高考語文大一輪課標(biāo)課件第部分專題二專題研究高考命題點(diǎn)五比較鑒賞題設(shè)題形式用比較答題角依舊老

高考語文大一輪課標(biāo)課件第部分專題二專題研究高考命題點(diǎn)五比較鑒賞題設(shè)題形式用比較答題角依舊老匯報人：XX20XX-01-23目錄contents高考命題點(diǎn)五比較鑒賞題概述文本解讀與比較鑒賞方法答題策略與技巧指導(dǎo)歷年真題回顧與解析模擬試題演練與講解備考建議與展望01高考命題點(diǎn)五比較鑒賞題概述歷年高考語文試卷中，比較鑒賞題占比逐年上升，成為高考語文的重要考點(diǎn)之一。命題趨勢上，比較鑒賞題越來越注重對學(xué)生綜合能力的考查，包括閱讀理解能力、分析比較能力、審美鑒賞能力等。未來高考中，比較鑒賞題將繼續(xù)保持其重要地位，并可能進(jìn)一步拓展其考查范圍和深度。高考命題趨勢分析這類題目能夠很好地考查學(xué)生的閱讀理解、分析比較和審美鑒賞能力，是高考語文中難度較大的題型之一。掌握比較鑒賞題的解題方法和技巧，對于提高高考成績具有重要意義。比較鑒賞題通常給出兩篇或多篇文本，要求學(xué)生進(jìn)行比較分析，找出異同點(diǎn)，并闡述自己的觀點(diǎn)。比較鑒賞題特點(diǎn)及重要性常見的設(shè)題形式包括給出兩篇或多篇文本，讓學(xué)生進(jìn)行比較分析；或者給出一篇文本，讓學(xué)生與另一篇已知的文本進(jìn)行比較。設(shè)題形式在解答比較鑒賞題時，學(xué)生可以從主題、情感、藝術(shù)手法、語言風(fēng)格等多個角度進(jìn)行分析比較。同時，要注意結(jié)合文本的具體內(nèi)容，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。在答題過程中，還要注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密、言之有據(jù)。答題角度設(shè)題形式與答題角度02文本解讀與比較鑒賞方法

文本解讀技巧指導(dǎo)把握文本主題通過仔細(xì)閱讀文本，理解作者的觀點(diǎn)、情感和態(tài)度，把握文本的主題和中心思想。分析文本結(jié)構(gòu)注意文本的開頭、結(jié)尾、段落之間的邏輯關(guān)系，以及文本中的轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解作者的思路。揣摩關(guān)鍵詞句關(guān)注文本中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，特別是那些富有深意的、含蓄的、形象的詞句，理解其深層含義和表達(dá)作用。在比較鑒賞中，要注意尋找不同文本之間的共同點(diǎn)，探究它們之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互影響。異中求同在尋找共同點(diǎn)的同時，也要注意分辨不同文本之間的差異和個性特點(diǎn)，理解它們的獨(dú)特價值和意義。同中求異在比較鑒賞中，可以從多個角度出發(fā)，如主題、情感、藝術(shù)手法等，對文本進(jìn)行全面深入的比較和分析。多元視角比較鑒賞方法介紹根據(jù)鑒賞的目的和需要，選擇具有可比性的文本進(jìn)行比較鑒賞。選擇適當(dāng)?shù)谋容^對象確定比較的角度和重點(diǎn)進(jìn)行深入的比較和分析得出結(jié)論并評價根據(jù)文本的特點(diǎn)和鑒賞的目的，確定比較的角度和重點(diǎn)，如主題、情感、藝術(shù)手法等。運(yùn)用比較鑒賞方法，對文本進(jìn)行深入的比較和分析，探究它們之間的異同和內(nèi)在聯(lián)系。在比較和分析的基礎(chǔ)上，得出結(jié)論并評價文本的優(yōu)劣得失和藝術(shù)價值。實(shí)例分析03答題策略與技巧指導(dǎo)審題時，要仔細(xì)閱讀題干，特別注意題干中的關(guān)鍵詞，如“比較”、“鑒賞”等，明確題目要求。仔細(xì)閱讀題干分析比較對象理解題意在比較鑒賞題中，需要明確比較的對象，如兩篇文章、兩個詩句等，分析它們的異同點(diǎn)。根據(jù)題干中的信息，理解題目的意圖和考查點(diǎn)，確定答題的方向和重點(diǎn)。030201審題策略：抓住關(guān)鍵詞，明確題意明確比較點(diǎn)舉例論證條理清晰邏輯嚴(yán)密答題步驟：條理清晰，邏輯嚴(yán)密在答題時，首先要明確比較的點(diǎn)，如主題、情感、手法等，然后針對這些點(diǎn)進(jìn)行比較分析。在答題時，要注意條理清晰，可以按照一定的順序進(jìn)行比較分析，如先分析相同點(diǎn)再分析不同點(diǎn)。在比較分析中，可以通過舉例來論證自己的觀點(diǎn)，使答案更加具體、生動。在比較分析時，要注意邏輯嚴(yán)密，避免出現(xiàn)自相矛盾的情況。避免答非所問避免遺漏要點(diǎn)注意語言表述注意卷面整潔注意事項：避免常見錯誤，提高得分率01020304在答題時，要仔細(xì)審題，確保自己的答案與題目要求相符，避免答非所問。在答題時，要注意全面考慮問題的各個方面，避免遺漏要點(diǎn)。在答題時，要注意語言表述的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)病句、錯別字等問題。在答題時，要注意卷面整潔、字跡清晰，給閱卷老師留下良好的印象。04歷年真題回顧與解析032020年高考語文全國卷Ⅲ第16題比較《左傳·曹劌論戰(zhàn)》與《史記·廉頗藺相如列傳》在刻畫人物形象和敘事技巧上的特點(diǎn)。012018年高考語文全國卷Ⅰ第15題比較《詩經(jīng)·關(guān)雎》與《漢樂府·長歌行》在思想內(nèi)容和藝術(shù)手法上的異同。022019年高考語文全國卷Ⅱ第16題比較杜甫《登高》與李白《行路難》兩首詩在情感表達(dá)和藝術(shù)手法上的不同。歷年真題選講解題思路與方法總結(jié)審清題干，明確比較點(diǎn)在解答比較鑒賞題時，首先要審清題干，明確比較的角度和要求，如思想內(nèi)容、藝術(shù)手法、人物形象、敘事技巧等。條分縷析，具體闡述在比較時，要條分縷析，從多個方面具體闡述不同點(diǎn)或相同點(diǎn)?？梢园凑找欢ǖ捻樞蜻M(jìn)行比較，如先比較思想內(nèi)容，再比較藝術(shù)手法等。熟知作品，把握特點(diǎn)要對比較的作品有深入的了解，包括作品的時代背景、主題思想、藝術(shù)手法等，以便在比較中把握各自的特點(diǎn)。明確觀點(diǎn)，自圓其說在闡述自己的觀點(diǎn)時，要明確、具體，能夠自圓其說。同時，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。比較《詩經(jīng)·蒹葭》與《楚辭·山鬼》在思想內(nèi)容和藝術(shù)手法上的異同。練習(xí)一比較杜甫《春望》與李白《將進(jìn)酒》兩首詩在情感表達(dá)和藝術(shù)手法上的不同。練習(xí)二比較《史記·項羽本紀(jì)》與《漢書·蘇武傳》在刻畫人物形象和敘事技巧上的特點(diǎn)。練習(xí)三學(xué)生自主練習(xí)及討論05模擬試題演練與講解模擬試題一《靜夜思》與《月夜憶舍弟》比較鑒賞模擬試題二《登高》與《望岳》比較鑒賞模擬試題三《長恨歌》與《琵琶行》比較鑒賞模擬試題選講0102學(xué)生自主完成模擬試題教師公布標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生自行核對學(xué)生獨(dú)立完成模擬試題，提交答案針對學(xué)生答題情況進(jìn)行點(diǎn)評，指出問題所在總結(jié)比較鑒賞題的答題技巧和方法，強(qiáng)調(diào)注意事項鼓勵學(xué)生多做練習(xí)，提高比較鑒賞能力教師點(diǎn)評及總結(jié)06備考建議與展望注重知識積累系統(tǒng)梳理高考語文知識點(diǎn)，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識、重點(diǎn)難點(diǎn)的理解和掌握，形成完整的知識體系。制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃根據(jù)高考語文考綱和自身實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，明確每個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。強(qiáng)化訓(xùn)練通過大量練習(xí)和模擬考試，提高解題能力和應(yīng)試技巧，熟悉考試形式和流程。制定合理復(fù)習(xí)計劃，注重知識積累了解國內(nèi)外重大事件、社會熱點(diǎn)問題及其背景和影響，積累相關(guān)素材和案例。關(guān)注社會熱點(diǎn)廣泛涉獵中外文化經(jīng)典、文學(xué)名著等，提高文化素養(yǎng)和審美能力。拓寬文化視野適當(dāng)涉獵歷史、政治、哲學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，增強(qiáng)跨學(xué)科綜合能力和思維能力?？鐚W(xué)科學(xué)習(xí)關(guān)注時事熱點(diǎn)，拓寬視野養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，