初中語文+《唐詩三首++石壕吏》課件+統(tǒng)編版語文八年級下冊

杜甫石壕吏一位冷靜的旁觀者

一顆熾熱的愛國心對此，你是怎么看的？為了了解事情的真相，我們穿越到千年前找到了杜甫，與他展開了一次深刻的對話。唐朝野史官提問對話一：杜甫看見了什么？對話二：杜甫做了些什么？對話三：我們能夠做什么？01對話一：杜甫看見了什么？杜甫看見了什么杜甫您好，我們知道當時您也在現(xiàn)場，非常想知道那天到底發(fā)生了什么事？希望您能跟我們說一說你看到了什么？有感情地朗讀詩歌，結合文章內容完成表格（用文中詞語或句子）。我看見了什么時間暮經過起因地點石壕村人物吏、老婦、老翁結果有吏夜捉人老翁逾墻走老婦出門看吏呼一何怒聽婦前致詞天明登前途獨與老翁別杜甫看見了什么杜甫您好，您能否詳細描述那天官吏和老婦之間具體發(fā)生了什么？我看見了什么旁白：公元758年的某天傍晚，門外的狗忽然大聲地吠起來，緊接著是一陣急促激烈的敲門聲，伴隨著差役兇狠的叫門聲。準備睡覺的老翁從床上一躍而起，翻墻逃走，老婦顫顫巍巍地打開門......官吏A（神態(tài):兇狠暴躁）：磨磨蹭蹭半天才開門！你家里男人呢？老婦（神態(tài)/動作:①_________）：我家里只有我了！我的命太苦了！官吏B（神態(tài):不耐煩）：別廢話，這世道誰不苦！快把你兒子都叫出來！老婦（神態(tài)/動作:②____________）：大人，你且聽我說。③（根據(jù)課文補充語言）_________________________________________。官吏C（神態(tài)/動作:④_________）：你兒子的死活不關我的事?，F(xiàn)在戰(zhàn)事緊張，你家里除了你兒子沒有其他人了嗎？快點交出來，否則對你不客氣！老婦（神態(tài)/動作:⑤_________）：大人，真的....真的沒有其他人了！旁白：這時屋內傳來嬰兒啼哭的聲音。官吏A（動作:憤怒地指著老婦）：屋里明明有人，你竟然敢騙我，快點把人叫出來！老婦（神態(tài)/動作:雙手合十懇求）：⑥______________________________________！官吏B（神態(tài):惡狠狠）：⑦________________________________________________。老婦（神態(tài)/動作:⑧__________）：大人，要不你們把我?guī)ё甙伞＂醎_____________________________________________________________________。官吏C（神態(tài)/動作:朝老婦揮揮手）：行吧，能有一個是一個。你快點跟我們走吧！藏問于答杜甫看見了什么杜甫您好，在整件事的過程中，您看到了一位怎樣的老婦和一群怎樣的官吏？苦怒VS我看見了什么老婦一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣。喪子之苦室中更無人，惟有乳下孫，有孫母未去，出入無完裙。貧困之苦老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。應征之苦用心良苦苦《新唐書·兵志》開元舊例凡男子二十為兵，六十而免。老翁三子兒媳孫子苦晚年喪子、體弱逾墻、老伴被捉、晚景凄涼戰(zhàn)場犧牲、茍且殘存青年喪夫、孤苦無依、衣不蔽體、食不果腹幼年喪父、衣不蔽體、食不果腹……除了婦苦，還有誰苦？我看見了什么官吏怒A：暮投石壕村，有吏夜捉人。B：暮投石壕村，有吏來征人。“夜”字寫出時間反常，說明捉人之事經常發(fā)生。“捉”字寫出差役強迫百姓當兵。兇狠狡猾我看見了什么官吏怒吏呼一何怒！婦啼一何苦！一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”，突出了官吏的暴戾蠻橫。暴戾蠻橫我看見了什么官吏怒天明登前途，獨與老翁別。“獨”暗示老婦已被抓走，側面寫出了官吏的冷酷無情。冷漠無情這些眼淚......這些哀嚎......這些悲苦......官吏導致？戰(zhàn)爭！社會！唐朝官吏管理處罰制度1.“若應真不直,應宿不宿,晝夜不相須,各笞二十,通晝夜直者,笞三十”2.“諸之官限滿不赴者,一日笞十，十日加一等，罪止徒一年。02對話二：杜甫做了些什么？杜甫做了些什么杜甫您好，有人質疑您作為一名官員，面對此情此景卻沒有替老婦求情，當老婦被帶走時也未出面阻止，您是否真的和那些捉人的官吏一樣冷漠無情？杜甫做了些什么助讀材料一：公元758年冬末，為平定“安史之亂”，郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使率兵二一萬圍攻安慶緒所占領的鄴郡，勝利在望。第二年春天，由于唐軍內部矛盾重重，指揮不統(tǒng)一等，加上史思明援軍的夾擊，形勢發(fā)生逆轉，在敵人兩面夾擊之下，唐軍大敗，郭子儀等退守河陽。在當時的背景下，民不聊生。一方面，安史叛軍燒殺擄掠，對中原地區(qū)生產力和人民生活的破壞是空前的。另一方面，國難當頭,唐朝統(tǒng)治者卻昏庸無能，把戰(zhàn)爭造成的災難全部推向人民，要錢要人，根本不顧人民死活。這兩種矛盾，在當時的社會中尖銳地存在著。當時的人民雖然怨恨唐王朝，但終究咬緊牙關，含著眼淚，走上前線支持平叛戰(zhàn)爭，保衛(wèi)自己的故土家園。杜甫做了些什么助讀材料二：公元758年6月，宰相房琯遭罷免，他為房琯說話，奉行他的本職工作，結果肅宗皇帝大怒，不僅貶了房琯，還將杜甫貶作“華州司功參軍”。這個官職助理華州州官掌管官員、考課、祭祀、禮樂、學校、選舉、表疏、醫(yī)筮、喪葬等事，他由中央官被貶作州官了。助讀材料三：杜甫晚期組詩代表作有《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》以及《新婚別》《垂老別》《無家別》等，尤其是“三吏”、“三別”集中體現(xiàn)了安史之亂后國勢的衰敗和百姓的悲苦生活，詩歌中充斥著詩人對國勢的擔憂，對百姓悲苦生活的同情和憐憫。杜甫做了些什么觀點一杜甫當時被貶為華州司功參，位卑權低，掌管不了征兵事宜，因此他即使想阻止也無能為力。杜甫做了些什么觀點二站在國家層面，這是一次追求安定的正義之戰(zhàn)，詩人作為唐朝官吏，支持朝廷平叛，希望取勝。（時代苦）站在百姓層面，戰(zhàn)爭帶來的災難，官吏的蠻橫脅迫，讓他深感同情卻又無可奈何。（百姓苦）杜甫心中矛盾又無奈，只能隱藏在背后，冷靜地敘述故事，甚至在夜里獨自哭泣。（作者苦）杜甫

石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。哪句詩帶給你的感受最深，在詩句后加一個“唉”，進行連讀。杜甫做了些什么他并不是什么都沒有做。他始終有一顆悲天憫人、憂國憂民的心，這就是杜甫的偉大，這就是詩圣的情懷。杜甫做了些什么這些年，杜甫都做些了什么？困居長安時目睹國都破敗之景他悲嘆漂泊西南時深夜輾轉難以成眠他慨嘆回鄉(xiāng)探親時看到驕奢淫逸的權貴們他怒吼國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂（cú）。朱門酒肉臭（xiù），路有凍死骨。榮枯咫尺異，惆悵難再述。茅屋漏雨長夜沾濕他喊出壯語豪言安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！03對話三