2011年7月江蘇自考06093人力資源開發(fā)與管理試題

2011年7月江蘇省高等教育自學(xué)考試06093人力資源開發(fā)與管理一、單項選擇題（每小題1分，共20分）在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確答案并將其字母標(biāo)號填入題干的括號內(nèi)。1．人總是以一種合乎理性、精打細(xì)算的方式行事，力圖用最小的投入取得滿意的報酬，這是一種()A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B．社會人假設(shè)c．自我實現(xiàn)人假設(shè)D．復(fù)雜人假設(shè)2．在自我實現(xiàn)人假設(shè)之下，相應(yīng)的管理模式必然是()A．集權(quán)管理B．參與管理c．民主管理D．應(yīng)變理論3．“泰勒制”的推行，使美國當(dāng)時的勞動生產(chǎn)率提高了(）A.3倍B．10倍c．30倍D．300倍4．人力資源的概念提出于()A.19世紀(jì)50年代B．19世紀(jì)80年代c．20世紀(jì)50年代D．20世紀(jì)80年代5．人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)整體戰(zhàn)略的一個組成部分，企業(yè)戰(zhàn)略的制定過程同時也是人力資源戰(zhàn)略的制定過程，這種人力資源戰(zhàn)略的制定方式為()A．雙向式B．整體式c．獨立型D．同步式6．力求在生產(chǎn)經(jīng)營活動中降低成本、擴(kuò)大規(guī)模、減少費用，這是()A．成本領(lǐng)先戰(zhàn)略B．產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略c．市場焦點戰(zhàn)略D．藍(lán)海戰(zhàn)略7．企業(yè)建立分層的關(guān)鍵績效評價體系，中基層員工應(yīng)采用()A．述職報告制度B．季度績效考評c．月度績效考評D．年度績效考評8．根據(jù)具體崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)范圍，在假設(shè)崗位工作人員安全適崗的前提下，確定其工作量’最后得出人數(shù)的人力資源需求預(yù)測方法是()A．經(jīng)驗預(yù)測法B．微觀集成法C．工作研究法D．趨勢分析法9．美國第一個聯(lián)邦政府職位分類法案為()A．工作分類法B．職位分類法C．職務(wù)分類法D．職等分類法10．兩個或兩個以上工作的集合是()A.職稱B．工作族C．職業(yè)D．任務(wù)11．屬于定性的工作分析方法是(A.職位分析問卷法B．功能性工作分析C．職位評級D．面談法12．職位分析問卷包括的問題數(shù)量為()A．94個B．194個C．294個D.394個13.根據(jù)“招聘金字塔”，實際面試人數(shù)與被錄用的比例宜保持在(）A.2:1B.3:2C.4:1D.5:214.膽大，直率，好冒險，喜歡競爭，有決策力，善于解決問題，持之以恒，這種人格類型是(）A.服務(wù)型人格B．穩(wěn)妥型人格C．支配型人格D．交際型人格15.興趣測驗最早出現(xiàn)于()A.1921年B．1931年C．1941年D．1951年16.使用一些描述績效高或低的詞語或短語，要求考核者選出最適合描述每個雇員績效的詞語或短語，然后再選擇出最不適合描述雇員績效的詞語或短語，這種方法是(）A.量表考核法B．強(qiáng)迫選擇法C．關(guān)鍵事件法D．行為錨定法17.典型表現(xiàn)為“組織渙散，考核不嚴(yán)格”的管理形態(tài)為(）A.貫徹型B．官僚型C．放任型D．專制型18．分紅制是()A.個人獎勵B．團(tuán)隊獎勵C．組織獎勵D．國家獎勵19.對收入較低或財產(chǎn)較少者給予較高年金補(bǔ)助的帶有社會救濟(jì)色彩的年金計劃是(）A．社會保險計劃C．普遍養(yǎng)老金計劃B．普遍社會救助計劃D．多重組合公共年金計劃20.24～44歲年齡段為()A.職業(yè)準(zhǔn)備階段B．職業(yè)探索階段C．職業(yè)確立階段D．職業(yè)中期階段二、多項選擇題（每小題1分，共5分）在下列每小題的五個備選答案中有二至五個正確答案，請將正確答案全部選出，并將其字母標(biāo)號填入題干的括號內(nèi)。21．世界的資源可分為四類，它們是()()()()()A.人力資源B．自然資源C．資本資源D．信息資源E．物質(zhì)資源22.勞動爭議的一般調(diào)整方式包括()()()()()A．協(xié)商B．調(diào)解C．斡旋D．仲裁E．審判23.銷售人員的薪酬方案類型包括()()()()()A.純薪金制B．純傭金制C．固定工資加傭金制D．固定工資加獎金制E．基本工資加傭金加獎金制24．影響管理者工作績效的主要行為動機(jī)包括()()()()()A.權(quán)力動機(jī)B．利益動機(jī)C．回避失敗D．風(fēng)險決策E．親和動機(jī)25．人力資源管理互補(bǔ)增值原理中的互補(bǔ)主要包括()()()()()A．知識互補(bǔ)B．能力互補(bǔ)C．性格互補(bǔ)D．性別互補(bǔ)E．關(guān)系互補(bǔ)三、填空題（每空1分，共10分）26.人力資源由________________和質(zhì)量兩方面構(gòu)成。27.根據(jù)人力資源的稀缺性和對組織價值貢獻(xiàn)大小，可以將人力資源劃分為4種：________________人力資源、通用人力資源、核心人力資源和輔助性人力資源。28.在新的形勢下，組織中的人力資源管理將承擔(dān)4種新角色：_______________、專家、員工的服務(wù)者、變革的推動者。29．人力資源規(guī)劃的執(zhí)行，主要涉及三個層次：___________________層次、跨部門層次和部門層次。30.福利也叫____________。31.薪酬確定主要包括_______________定位和薪酬結(jié)構(gòu)確定。32.從19世紀(jì)80年代至20世紀(jì)初，美國開展了一場“提高效率運(yùn)動”，又稱“____________________運(yùn)動”。33.非經(jīng)濟(jì)性薪酬包括_____________、工作環(huán)境、組織特征三個部分。34.勞動力市場供求理論認(rèn)為，薪酬水平的高低主要取決于勞動力市場上______________的均衡。35．勞動關(guān)系是社會生產(chǎn)過程中生產(chǎn)資料與勞動者結(jié)合的具體________________。四、名詞解釋（每小題3分，共15分）36.人力資源37.面試38.薪酬39.素質(zhì)40