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文檔簡(jiǎn)介
1白鷺統(tǒng)編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第一大單元
第二課時(shí)白鷺是一首精巧的詩。
白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。學(xué)習(xí)任務(wù)三:品讀想象,感受白鷺在不同場(chǎng)景中的美讀:自由朗讀課文第6-8自然段。想:試著給每幅圖畫取一個(gè)富有詩意的名字。寫:選擇一個(gè)最吸引你的畫面,用心品讀使你回味無窮的詞句,并寫下自己的感受。背:選擇自己喜歡的段落,邊想象畫面邊試著背誦。
在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。清田釣魚圖/水田覓食圖思考:“釣魚”能換成“捉魚、捕魚”嗎?思考:“釣魚”能換成“捉魚、捕魚”嗎?孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
不能,“釣”用擬人的修辭手法,表現(xiàn)白鷺愜意地在水田釣魚,讓整個(gè)大自然充滿詩情畫意。
在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。
在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)描繪出白鷺站在清水田中覓食的迷人景象,和諧自然,韻味十足。
在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣?!扮R匣”突出清水田環(huán)境之美。
在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。
晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?枝頭閑立圖/清晨瞭望圖
晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?運(yùn)用擬人、對(duì)比修辭手法描寫了白鷺喜歡獨(dú)自站立于小樹絕頂?shù)纳盍?xí)俗,表現(xiàn)了白鷺的高雅脫俗。
晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?“望哨”是緊張、警惕的,充滿險(xiǎn)惡與爭(zhēng)斗的意味,白鷺真的是在望哨嗎?它可能在做什么?
晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。黃昏低飛圖/白鷺起舞圖“恩惠”指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村生活帶來了美、生機(jī)和活力。
結(jié)合生活實(shí)際,把下面內(nèi)容補(bǔ)充完整。結(jié)束了一天的功課,走在放學(xué)路上的孩子偶遇白鷺,會(huì)對(duì)它們說?農(nóng)民伯伯在田里耕完地,偶遇白鷺,會(huì)對(duì)它們說?張羅好晚飯,等待家人歸來的母親,偶遇白鷺,會(huì)對(duì)它們說?
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
在清水田里,時(shí)有
,整個(gè)田便成了
。田的大小好像是
。
晴天的清晨,每每
,看來像是
,而它卻很
。這是別的鳥
。人們說
,可它
?
黃昏的空中偶見
,更是
。那是
,而且
。學(xué)習(xí)任務(wù)四:了解寫法,感悟“一花一鳥總關(guān)情”詩中有畫,畫中有詩,本文除了這些靈動(dòng)的畫面,還有沒有飽含深情的句子,讓我們一眼就能看出作者對(duì)白鷺的喜愛?
或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?
——不,歌未免太鏗鏘了。此句是反問句,肯定了白鷺就是一首優(yōu)美的歌。表示轉(zhuǎn)折白鷺是一首精巧的詩?!槍?shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。全文沒有一個(gè)“愛”字,但字里行間處處透露著作者對(duì)
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