MOOC 人力資源管理-南京信息工程大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案

MOOC人力資源管理-南京信息工程大學(xué)中國(guó)大學(xué)慕課答案人力資源的含義隨堂測(cè)試1、問(wèn)題：在我國(guó)，最早使用“人力資源”概念的文獻(xiàn)是（）選項(xiàng)：A、《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主義高潮》B、《改造我們的學(xué)習(xí)》C、《關(guān)于農(nóng)村調(diào)查》D、《國(guó)民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》正確答案:【《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主義高潮》】2、問(wèn)題：由于遺傳和其他先天因素會(huì)影響人力資源的質(zhì)量，因此提倡（）選項(xiàng)：A、養(yǎng)生B、健康飲食C、基礎(chǔ)教育D、優(yōu)生優(yōu)育正確答案:【優(yōu)生優(yōu)育】3、問(wèn)題：一般來(lái)說(shuō)，復(fù)雜的勞動(dòng)只能由（）來(lái)從事，簡(jiǎn)單勞動(dòng)則可以由（）從事。選項(xiàng)：A、高質(zhì)量的人力資源，低質(zhì)量的人力資源B、低質(zhì)量的人力資源、高質(zhì)量的人力資源C、高質(zhì)量的人力資源、高質(zhì)量的人力資源D、低質(zhì)量的人力資源、低質(zhì)量的人力資源正確答案:【高質(zhì)量的人力資源，低質(zhì)量的人力資源】4、問(wèn)題：人口、勞動(dòng)力、人力資源、人才四者在數(shù)量上存在著一種包含關(guān)系，在數(shù)量上（）是最大的，它是人力資源形成的數(shù)量基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A、勞動(dòng)力B、人才C、人口D、人力資源正確答案:【人口】5、問(wèn)題：數(shù)量最少的是（）。選項(xiàng)：A、勞動(dòng)力B、人才C、人口D、人力資源正確答案:【人才】6、問(wèn)題：人力資源包括（）選項(xiàng)：A、人的知識(shí)B、人的體力C、礦藏D、草地正確答案:【人的知識(shí)#人的體力】7、問(wèn)題：關(guān)于人力資源說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A、是來(lái)自人類自身的知識(shí)和體力B、是財(cái)富創(chuàng)造中一項(xiàng)不可或缺的重要資源C、人力資源對(duì)財(cái)富形成的貢獻(xiàn)越來(lái)越大D、人力資源有著廣義和狹義之分正確答案:【是來(lái)自人類自身的知識(shí)和體力#是財(cái)富創(chuàng)造中一項(xiàng)不可或缺的重要資源#人力資源對(duì)財(cái)富形成的貢獻(xiàn)越來(lái)越大#人力資源有著廣義和狹義之分】8、問(wèn)題：（）因素會(huì)影響人力資源的質(zhì)量。選項(xiàng)：A、遺傳因素B、營(yíng)養(yǎng)因素C、教育因素D、其他先天因素正確答案:【遺傳因素#營(yíng)養(yǎng)因素#教育因素#其他先天因素】9、問(wèn)題：現(xiàn)代人力資本理論是由德魯克提出來(lái)的選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】10、問(wèn)題：資源有來(lái)自自然界的物質(zhì)，森林、礦藏、河流、草地等，還有來(lái)自人類自身的知識(shí)和體力。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】11、問(wèn)題：具備勞動(dòng)能力的人力資源會(huì)生生不息，是財(cái)富創(chuàng)造中一項(xiàng)不可或缺的重要資源。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人力資源對(duì)財(cái)富形成的貢獻(xiàn)越來(lái)越大，并逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：人力資源為人所具有的對(duì)價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用，并且能夠被組織所利用的體力和腦力的總和。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：勞動(dòng)適齡人口內(nèi)部存在一些喪失勞動(dòng)能力的病殘人口；此外，還存在一些因?yàn)楦鞣N原因暫時(shí)不能參加社會(huì)勞動(dòng)的人口。在勞動(dòng)適齡人口之外，也存在一些具有勞動(dòng)能力且正在從事社會(huì)勞動(dòng)的人口，如我們經(jīng)?？吹降耐诵莘灯溉藛T。在計(jì)量人力資源時(shí)，上述兩種情況都應(yīng)當(dāng)加以考慮。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】人力資源的性質(zhì)及作用隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：“莫等閑，空悲切，白了少年頭”，體現(xiàn)了人力資源的（）屬性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【時(shí)效性】2、問(wèn)題：古代整體的人力資源質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)代，發(fā)達(dá)國(guó)家整體的人力資源質(zhì)量明顯高于發(fā)展中國(guó)家，體現(xiàn)了人力資源的（）屬性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【社會(huì)性】3、問(wèn)題：人總是有目的、有計(jì)劃地在使用自己的腦力和體力，這也是人和其他動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別，這是人力資源的（）屬性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【能動(dòng)性】4、問(wèn)題：人力資源具有的特殊性質(zhì)有（）。選項(xiàng)：A、能動(dòng)性B、時(shí)效性C、增值性D、社會(huì)性正確答案:【能動(dòng)性#時(shí)效性#增值性#社會(huì)性】5、問(wèn)題：關(guān)于人力資源的作用，說(shuō)法正確的有（）選項(xiàng)：A、人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、民族振興、國(guó)力增長(zhǎng)的決定性因素B、是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力C、企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)投入的各種資源，人力資源是第一位首要的資源D、人力資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素正確答案:【人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、民族振興、國(guó)力增長(zhǎng)的決定性因素#是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力#企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)投入的各種資源，人力資源是第一位首要的資源#人力資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素】人力資源管理的含義及模式隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：人力資源管理以（）為中心，強(qiáng)調(diào)（）的管理。選項(xiàng)：A、人，民主參與式B、事，民主參與式C、事，命令控制式D、人，命令控制式正確答案:【人，民主參與式】2、問(wèn)題：關(guān)注公平就業(yè)機(jī)會(huì)，管理重點(diǎn)轉(zhuǎn)向培訓(xùn)和開發(fā)上，具體包括給員工更多的自主權(quán)、工作豐富化、培訓(xùn)和長(zhǎng)期薪酬，屬于（）管理模式選項(xiàng)：A、產(chǎn)業(yè)B、投資C、參與D、高度靈活正確答案:【投資】3、問(wèn)題：人力資源管理與人事管理在（）存在著區(qū)別。選項(xiàng)：A、管理的視角B、管理的目的C、管理的活動(dòng)D、管理的地位正確答案:【管理的視角#管理的目的#管理的活動(dòng)#管理的地位】4、問(wèn)題：下列說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A、人力資源管理視員工為第一資源B、人力資源管理則視員工為負(fù)擔(dān)、成本C、人力資源管理提倡的是組織和員工利益的共同實(shí)現(xiàn)D、人力資源管理考慮的是組織短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)正確答案:【人力資源管理視員工為第一資源#人力資源管理提倡的是組織和員工利益的共同實(shí)現(xiàn)】人力資源管理產(chǎn)生的基礎(chǔ)隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：1946年管理大師德魯克在調(diào)研通用汽車公司之后，在其著作《公司的概念》中提出并明確界定了（）這一概念。選項(xiàng)：A、人力資源B、知識(shí)資源C、知識(shí)型員工D、人力資源管理正確答案:【人力資源】2、問(wèn)題：我國(guó)最早使用“人力資源”概念的文獻(xiàn)是——（）為《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主義高潮》所寫的按語(yǔ)。選項(xiàng)：A、周恩來(lái)B、孫中山C、毛澤東D、鄧小平正確答案:【毛澤東】3、問(wèn)題：“人力資本之父”的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨認(rèn)為：“土地本身并不是使人貧窮的主要因素，而人的能力和（）才是決定貧富的關(guān)鍵。旨在提高人口質(zhì)量的投資能夠極大地有助于經(jīng)濟(jì)繁榮和增強(qiáng)窮人的福利。”選項(xiàng)：A、學(xué)歷B、素質(zhì)C、經(jīng)驗(yàn)D、機(jī)遇正確答案:【素質(zhì)】人力資源管理的發(fā)展隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：人力資源管理實(shí)踐與理論的產(chǎn)生，與西方管理實(shí)踐與理論產(chǎn)生一致，皆受到西方（）的重要影響。選項(xiàng)：A、技術(shù)經(jīng)濟(jì)B、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)C、工業(yè)思想D、工業(yè)革命正確答案:【工業(yè)革命】2、問(wèn)題：“人事”一詞是1909年出現(xiàn)在美國(guó)公務(wù)員服務(wù)委員會(huì)的年度報(bào)告中，1910年則以一個(gè)大標(biāo)題出現(xiàn)在美國(guó)商務(wù)與勞工部的年度報(bào)告中.歷史學(xué)家把（）年作為現(xiàn)代人事部門誕生日。選項(xiàng)：A、1912B、1911C、1910D、1909正確答案:【1912】3、問(wèn)題：我國(guó)人力資源管理的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距，()影響了人力資源管理作用的發(fā)揮.選項(xiàng)：A、很多理論、技術(shù)和方法還只是借鑒B、沒(méi)有形成自己的體系C、從業(yè)人員的專業(yè)化程度不高D、沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)正確答案:【很多理論、技術(shù)和方法還只是借鑒#沒(méi)有形成自己的體系#從業(yè)人員的專業(yè)化程度不高#沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)】人力資源管理的理論基礎(chǔ)隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：人力資源管理的理論基礎(chǔ)之一就是企業(yè)管理中的（）。人性假設(shè)就是對(duì)人的本性所持有的基本看法。選項(xiàng)：A、人性觀B、價(jià)值觀C、世界觀D、人才觀正確答案:【人性觀】2、問(wèn)題：梅奧提出了“人際關(guān)系理論”實(shí)行（）管理，吸引員工在不同程度上參與企業(yè)決策的研討。選項(xiàng)：A、參與式B、人性化C、授權(quán)D、科學(xué)正確答案:【參與式】3、問(wèn)題：霍桑實(shí)驗(yàn)啟發(fā)了越來(lái)越多的管理學(xué)家，使他們認(rèn)識(shí)到，工人生產(chǎn)積極性的發(fā)揮和工效的提高，不僅受物質(zhì)因素的影響，更重要的是受（）因素的影響。選項(xiàng)：A、組織B、自我C、社會(huì)D、心理正確答案:【社會(huì)#心理】4、問(wèn)題：赫茨伯格的雙因素理論同馬斯洛的需要層次論有相似之處。但是，這兩種理論都沒(méi)有把“個(gè)人需要的滿足”同“組織目標(biāo)的達(dá)到”這兩點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】5、問(wèn)題：泰勒制就是經(jīng)濟(jì)人觀點(diǎn)的典型體現(xiàn)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】人力資源管理的功能與目標(biāo)隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：以下屬于人力資源管理的核心功能的是（）選項(xiàng)：A、吸納獲取B、維持整合C、開發(fā)培育D、激勵(lì)保持正確答案:【激勵(lì)保持】2、問(wèn)題：關(guān)于人力資源管理的目標(biāo)與層次說(shuō)法，正確的有（）選項(xiàng)：A、人力資源管理的目標(biāo)從屬于組織目標(biāo)，人力資源管理的各項(xiàng)職能要以戰(zhàn)略為前提B、人力資源管理的最終目標(biāo)就是要有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)C、人力資源管理只是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，是管理的一個(gè)子系統(tǒng)D、不同的企業(yè)，其整體目標(biāo)的內(nèi)容可能有所不同，但最基本的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值以滿足相關(guān)利益群體的需要正確答案:【人力資源管理的目標(biāo)從屬于組織目標(biāo)，人力資源管理的各項(xiàng)職能要以戰(zhàn)略為前提#人力資源管理的最終目標(biāo)就是要有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)#人力資源管理只是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，是管理的一個(gè)子系統(tǒng)#不同的企業(yè)，其整體目標(biāo)的內(nèi)容可能有所不同，但最基本的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值以滿足相關(guān)利益群體的需要】3、問(wèn)題：對(duì)員工工作成果、勞動(dòng)態(tài)度、技能水平及其他方面作出全面考核、鑒定評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，一方面為相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、升降、去留等決策提供依據(jù)，同時(shí)通過(guò)員工進(jìn)一步培訓(xùn)、工作豐富化、職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)，促進(jìn)員工知識(shí)、技巧和其他方面素質(zhì)提高，使其勞動(dòng)能力得到增強(qiáng)和發(fā)揮。這是人力資源管理的開發(fā)培育功能。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】人力資源管理者的角色及其任職要求隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：人力資源管理者應(yīng)該承擔(dān)的角色有（）選項(xiàng)：A、戰(zhàn)略合作伙伴B、變革推動(dòng)者C、員工激勵(lì)者D、人力資源管理專家正確答案:【戰(zhàn)略合作伙伴#變革推動(dòng)者#員工激勵(lì)者#人力資源管理專家】2、問(wèn)題：人力資源管理者承擔(dān)著了解并參與業(yè)務(wù)，具有強(qiáng)烈的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)導(dǎo)向能力的職責(zé)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】3、問(wèn)題：人力資源管理人員要具備推動(dòng)直線部門來(lái)實(shí)施，如溝通協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、組織能力、計(jì)劃能力及應(yīng)變能力等，這體現(xiàn)了業(yè)務(wù)知識(shí)的要求。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】第一章概述討論題第一章概述過(guò)關(guān)測(cè)試1、問(wèn)題：在我國(guó)，最早使用“人力資源”概念的文獻(xiàn)是（）選項(xiàng)：A、《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主義高潮》B、《改造我們的學(xué)習(xí)》C、《關(guān)于農(nóng)村調(diào)查》D、《國(guó)民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》正確答案:【《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主義高潮》】2、問(wèn)題：關(guān)于人力資源的含義理解不正確的有（）選項(xiàng)：A、本質(zhì)是人所具有的腦力和體力的總和B、能對(duì)財(cái)富的創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用C、能夠被組織所利用D、只體現(xiàn)為質(zhì)量正確答案:【只體現(xiàn)為質(zhì)量】3、問(wèn)題：對(duì)于（）而言，人力資源的數(shù)量可以從現(xiàn)實(shí)人力資源數(shù)量和潛在人力資源數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面來(lái)計(jì)量。選項(xiàng)：A、企業(yè)B、政府C、國(guó)家D、學(xué)校正確答案:【國(guó)家】4、問(wèn)題：一般認(rèn)為未成年人口和老年人口（）選項(xiàng)：A、具有勞動(dòng)能力B、不具有勞動(dòng)能力C、無(wú)法判斷D、都可以正確答案:【不具有勞動(dòng)能力】5、問(wèn)題：由于人力資源屬于人口的一部分，因此人口的（）會(huì)影響人力資源的數(shù)量。選項(xiàng)：A、年齡結(jié)構(gòu)B、總量C、總量和年齡D、以上都對(duì)正確答案:【總量】6、問(wèn)題：勞動(dòng)適齡人口在人口總量中所占的比重比較大時(shí)，人力資源的數(shù)量相對(duì)會(huì)比較多；反之，人力資源的數(shù)量相對(duì)會(huì)比較少。這反映了人口的（）會(huì)影響人力資源的數(shù)量。選項(xiàng)：A、總量和年齡B、總量C、年齡結(jié)構(gòu)D、以上都不對(duì)正確答案:【年齡結(jié)構(gòu)】7、問(wèn)題：可以用每百萬(wàn)人口中接受高等教育的人數(shù)、小學(xué)教育普及率、中學(xué)教育普及率、專業(yè)人員占全體勞動(dòng)者比重等經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)常用指標(biāo)來(lái)表示（）選項(xiàng)：A、人力資源的數(shù)量和質(zhì)量B、人力資源的數(shù)量C、人力資源的質(zhì)量D、以上都不對(duì)正確答案:【人力資源的質(zhì)量】8、問(wèn)題：由于遺傳和其他先天因素會(huì)影響人力資源的質(zhì)量，因此提倡（）選項(xiàng)：A、養(yǎng)生B、健康飲食C、基礎(chǔ)教育D、優(yōu)生優(yōu)育正確答案:【優(yōu)生優(yōu)育】9、問(wèn)題：由于營(yíng)養(yǎng)因素會(huì)影響人力資源的質(zhì)量，因此提倡（）選項(xiàng)：A、環(huán)保B、健康飲食C、基礎(chǔ)教育D、優(yōu)生優(yōu)育正確答案:【健康飲食】10、問(wèn)題：由于教育因素會(huì)影響人力資源的質(zhì)量，因此我國(guó)特別重視（）選項(xiàng)：A、環(huán)保B、健康飲食C、基礎(chǔ)教育D、優(yōu)生優(yōu)育正確答案:【基礎(chǔ)教育】11、問(wèn)題：一般來(lái)說(shuō)，復(fù)雜的勞動(dòng)只能由（）來(lái)從事，簡(jiǎn)單勞動(dòng)則可以由（）從事。選項(xiàng)：A、高質(zhì)量的人力資源，低質(zhì)量的人力資源B、低質(zhì)量的人力資源、高質(zhì)量的人力資源C、高質(zhì)量的人力資源、高質(zhì)量的人力資源D、低質(zhì)量的人力資源、低質(zhì)量的人力資源正確答案:【高質(zhì)量的人力資源，低質(zhì)量的人力資源】12、問(wèn)題：人力資源（）對(duì)（）的替代性較強(qiáng)，而（）對(duì)（）的替代性較差，甚至不能代替。選項(xiàng)：A、質(zhì)量、質(zhì)量、數(shù)量、數(shù)量B、數(shù)量、數(shù)量、質(zhì)量、質(zhì)量C、數(shù)量、質(zhì)量、質(zhì)量、數(shù)量D、質(zhì)量、數(shù)量、數(shù)量、質(zhì)量正確答案:【質(zhì)量、數(shù)量、數(shù)量、質(zhì)量】13、問(wèn)題：與人力資源的（）相比，其（）方面更為重要。人力資源的（）能反映出可以推動(dòng)物質(zhì)資源的人的資源，人力資源的（）則反映可以推動(dòng)哪種類型、哪種復(fù)雜程度和多大數(shù)量的物質(zhì)資源。選項(xiàng)：A、質(zhì)量、質(zhì)量、數(shù)量、數(shù)量B、數(shù)量、數(shù)量、質(zhì)量、質(zhì)量C、數(shù)量、質(zhì)量、數(shù)量、質(zhì)量D、質(zhì)量、數(shù)量、質(zhì)量、數(shù)量正確答案:【數(shù)量、質(zhì)量、數(shù)量、質(zhì)量】14、問(wèn)題：人口、勞動(dòng)力、人力資源、人才四者在數(shù)量上存在著一種包含關(guān)系，在數(shù)量上（）是最大的，它是人力資源形成的數(shù)量基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A、勞動(dòng)力B、人才C、人口D、人力資源正確答案:【人口】15、問(wèn)題：（）存在勞動(dòng)年齡和勞動(dòng)能力的要求。選項(xiàng)：A、勞動(dòng)力B、人才C、人口D、人力資源正確答案:【勞動(dòng)力】16、問(wèn)題：（）是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)中具有較多科學(xué)知識(shí)、較強(qiáng)勞動(dòng)技能，在價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程中起關(guān)鍵或重要作用的那部分人。選項(xiàng)：A、勞動(dòng)力B、人才C、人口D、人力資源正確答案:【人才】17、問(wèn)題：（）和（）更多的是一種數(shù)量概念，而（）更多的是一種質(zhì)量概念。選項(xiàng)：A、人口、人才、勞動(dòng)力B、人力資源、人才、人口C、勞動(dòng)力、人力資源、人才D、勞動(dòng)力、人口、人才正確答案:【勞動(dòng)力、人口、人才】18、問(wèn)題：數(shù)量最少的是（）。選項(xiàng)：A、勞動(dòng)力B、人才C、人口D、人力資源正確答案:【人才】19、問(wèn)題：人總是有目的、有計(jì)劃地在使用自己的腦力和體力，這也是人和其他動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別，這是人力資源的（）屬性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【能動(dòng)性】20、問(wèn)題：在價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程中，人力資源總是處于（）的地位，是勞動(dòng)過(guò)程中最（）的因素。選項(xiàng)：A、主動(dòng)、積極B、被動(dòng)、積極C、被動(dòng)、消極D、主動(dòng)、消極正確答案:【主動(dòng)、積極】21、問(wèn)題：“莫等閑，空悲切，白了少年頭”，體現(xiàn)了人力資源的（）屬性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【時(shí)效性】22、問(wèn)題：當(dāng)人們進(jìn)入（）后，體力和智力的發(fā)展都達(dá)到了可以從事勞動(dòng)的程度，可以對(duì)財(cái)富的創(chuàng)造做出貢獻(xiàn)，因?yàn)樾纬闪爽F(xiàn)實(shí)的人力資源。選項(xiàng)：A、嬰兒期B、發(fā)育期C、成年期D、老年期正確答案:【成年期】23、問(wèn)題：與自然資源相比，人力資源具有明顯的（），人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能不會(huì)因?yàn)槭褂枚В喾磿?huì)因?yàn)椴粩嗟厥褂枚袃r(jià)值。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【增值性】24、問(wèn)題：當(dāng)人受到有效激勵(lì)時(shí)，就會(huì)主動(dòng)工作，盡可能地發(fā)揮自身的能力，人力資源的價(jià)值就能得到充分的發(fā)揮；相反，人們就不愿意工作，人的智力和體力就不會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用。這體現(xiàn)了人力資源具有一定的（）。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、可變性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【可變性】25、問(wèn)題：教育家曾說(shuō)，如果給我1000名兒童，我可以把他們培養(yǎng)成乞丐，也可以把他們培養(yǎng)成天才。道出了人力資源和自然資源的（）方面差別。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、可變性正確答案:【可變性】26、問(wèn)題：在一定的范圍內(nèi)，人力資源是不斷（）的，創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)越來(lái)越多。選項(xiàng)：A、使用B、變化C、活躍D、增值正確答案:【增值】27、問(wèn)題：（）期是人力資源開發(fā)利用的最佳時(shí)期，在此時(shí)期對(duì)其進(jìn)行有效的開發(fā)利用。選項(xiàng)：A、嬰兒B、發(fā)育C、成年D、老年正確答案:【成年】28、問(wèn)題：人所具有的體力和智力明顯受到時(shí)代和社會(huì)因素的影響，具有（）性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【社會(huì)性】29、問(wèn)題：古代整體的人力資源質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)代，發(fā)達(dá)國(guó)家整體的人力資源質(zhì)量明顯高于發(fā)展中國(guó)家，體現(xiàn)了人力資源的（）屬性。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、社會(huì)性C、能動(dòng)性D、增值性正確答案:【社會(huì)性】30、問(wèn)題：第二次世界大戰(zhàn)期間，盟軍于1943年七八月份對(duì)德國(guó)的漢堡進(jìn)行了為期10天的狂轟濫炸，城市中有一半的建筑被摧毀，3%的人口被炸死。但是在最后一天轟炸過(guò)去，幾天后，漢堡的電力和煤氣供應(yīng)就全面恢復(fù)了，電報(bào)系統(tǒng)在4天內(nèi)恢復(fù)了運(yùn)營(yíng)，一周之后中心銀行重新營(yíng)業(yè)，郵政服務(wù)也在12天之內(nèi)恢復(fù)了，僅僅在5個(gè)月之內(nèi)，漢堡的生產(chǎn)力就已經(jīng)恢復(fù)到被炸前的80%。這說(shuō)明人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的（）力量。選項(xiàng)：A、主要B、次要C、普通D、一般正確答案:【主要】31、問(wèn)題：人力資源是所有資源中的（）資源選項(xiàng)：A、第四B、第三C、第二D、第一正確答案:【第一】32、問(wèn)題：人力資源概念一般是指（）的勞動(dòng)能力的總和。選項(xiàng)：A、智力+體力B、智力+知識(shí)C、智力+經(jīng)驗(yàn)D、智力+價(jià)值觀正確答案:【智力+體力】33、問(wèn)題：和自然資源不一樣，人們總是有目的、積極、主動(dòng)地進(jìn)行勞動(dòng)，這反映了人力資源的（）。選項(xiàng)：A、能動(dòng)性B、可變性C、時(shí)效性D、增值性正確答案:【能動(dòng)性】34、問(wèn)題：下面（）不是人力資源的特點(diǎn)。選項(xiàng)：A、能動(dòng)性資源B、特殊的資本性資源C、高增值性資源D、一次性資源正確答案:【一次性資源】35、問(wèn)題：影響人力資源數(shù)量的因素有（）。選項(xiàng)：A、遺傳因素B、年齡結(jié)構(gòu)C、教育因素D、營(yíng)養(yǎng)因素正確答案:【年齡結(jié)構(gòu)】36、問(wèn)題：關(guān)于人力資源的作用，說(shuō)法不正確的有（）。選項(xiàng)：A、人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、民族振興、國(guó)力增長(zhǎng)的決定性因素B、是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力C、企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)投入的各種資源，人力資源是第二位的資源D、人力資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素正確答案:【企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)投入的各種資源，人力資源是第二位的資源】37、問(wèn)題：從（）上，我國(guó)的人力資源排名世界第一。選項(xiàng)：A、數(shù)量B、質(zhì)量C、數(shù)量和質(zhì)量D、以上都不是正確答案:【數(shù)量】38、問(wèn)題：目前人力資源作為生產(chǎn)要素越來(lái)越受到各國(guó)政府和管理階層的普遍關(guān)注，世界各國(guó)都力圖通過(guò)不斷提高人力資源的（）來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展。選項(xiàng)：A、數(shù)量B、質(zhì)量C、數(shù)量和質(zhì)量D、以上都不是正確答案:【質(zhì)量】39、問(wèn)題：（）出版了《人力資源職能》一書，首次將人力資源管理作為管理的普通職能來(lái)加以論述。選項(xiàng)：A、德魯克B、懷特·巴克C、毛澤東D、巴金漢正確答案:【懷特·巴克】40、問(wèn)題：現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)者提出了（）管理的概念，名稱的變化提示我們要從資本而不是僅僅資源的角度出發(fā)來(lái)對(duì)人的體力和智力進(jìn)行管理。選項(xiàng)：A、人力資源B、人才C、人力資本D、資源正確答案:【人力資本】41、問(wèn)題：人力資源管理以（）為中心，強(qiáng)調(diào)（）的管理。選項(xiàng)：A、人，民主參與式B、事，民主參與式C、事，命令控制式D、人，命令控制式正確答案:【人，民主參與式】42、問(wèn)題：人事管理以（）為中心，側(cè)重（）的管理。選項(xiàng)：A、人，民主參與式B、事，民主參與式C、事，命令控制式D、人，命令控制式正確答案:【事，命令控制式】43、問(wèn)題：借助“外腦”、聘請(qǐng)顧問(wèn)、人力資源管理外包、靈活的雇用關(guān)系、多樣的報(bào)酬、權(quán)變的組織結(jié)構(gòu)等，屬于（）管理模式。選項(xiàng)：A、產(chǎn)業(yè)B、投資C、參與D、高度靈活正確答案:【高度靈活】44、問(wèn)題：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、相互信任、思想觀念的一致以及組織承諾等，屬于（）管理模式。選項(xiàng)：A、產(chǎn)業(yè)B、投資C、參與D、高度靈活正確答案:【參與】45、問(wèn)題：關(guān)注公平就業(yè)機(jī)會(huì)，管理重點(diǎn)轉(zhuǎn)向培訓(xùn)和開發(fā)上，具體包括給員工更多的自主權(quán)、工作豐富化、培訓(xùn)和長(zhǎng)期薪酬，屬于（）管理模式。選項(xiàng)：A、產(chǎn)業(yè)B、投資C、參與D、高度靈活正確答案:【投資】46、問(wèn)題：以勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)為主，主要關(guān)注工作規(guī)則的建立、職業(yè)晉升和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，以資歷為基礎(chǔ)的報(bào)酬體系、雇用關(guān)系、績(jī)效評(píng)估等，屬于（）管理模式。選項(xiàng)：A、產(chǎn)業(yè)B、投資C、參與D、高度靈活正確答案:【產(chǎn)業(yè)】47、問(wèn)題：以下屬于人力資源管理的基礎(chǔ)功能的是（）選項(xiàng)：A、吸納獲取B、維持整合C、開發(fā)培育D、激勵(lì)保持正確答案:【吸納獲取】48、問(wèn)題：以下屬于人力資源管理的保障功能的是（）。選項(xiàng)：A、吸納獲取B、維持整合C、開發(fā)培育D、激勵(lì)保持正確答案:【維持整合】49、問(wèn)題：以下屬于人力資源管理的手段功能的是（）選項(xiàng)：A、吸納獲取B、維持整合C、開發(fā)培育D、激勵(lì)保持正確答案:【開發(fā)培育】50、問(wèn)題：以下屬于人力資源管理的核心功能的是（）選項(xiàng)：A、吸納獲取B、維持整合C、開發(fā)培育D、激勵(lì)保持正確答案:【激勵(lì)保持】51、問(wèn)題：1946年管理大師德魯克在調(diào)研通用汽車公司之后，在其著作《公司的概念》中提出并明確界定了（）這一概念。選項(xiàng)：A、人力資源B、知識(shí)資源C、知識(shí)型員工D、人力資源管理正確答案:【人力資源】52、問(wèn)題：首次將人力資源管理作為管理的普通職能來(lái)加以論述的是——懷特·巴克1958年創(chuàng)作的（）。選項(xiàng)：A、《人力資源》B、《失業(yè)的人》C、《人力資源職能》D、《組織盟約》正確答案:【《人力資源職能》】53、問(wèn)題：“人力資本之父”的美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨認(rèn)為：“土地本身并不是使人貧窮的主要因素，而人的能力和（）才是決定貧富的關(guān)鍵。旨在提高人口質(zhì)量的投資能夠極大地有助于經(jīng)濟(jì)繁榮和增強(qiáng)窮人的福利。”選項(xiàng)：A、學(xué)歷B、素質(zhì)C、經(jīng)驗(yàn)D、機(jī)遇正確答案:【素質(zhì)】54、問(wèn)題：我國(guó)最早使用“人力資源”概念的文獻(xiàn)是——（）為《中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主義高潮》所寫的按語(yǔ)。選項(xiàng)：A、周恩來(lái)B、孫中山C、毛澤東D、鄧小平正確答案:【毛澤東】55、問(wèn)題：人力資源管理實(shí)踐與理論的產(chǎn)生，與西方管理實(shí)踐與理論產(chǎn)生一致，皆受到西方（）的重要影響選項(xiàng)：A、技術(shù)經(jīng)濟(jì)B、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)C、工業(yè)思想D、工業(yè)革命正確答案:【工業(yè)革命】56、問(wèn)題：“人事”一詞是1909年出現(xiàn)在美國(guó)公務(wù)員服務(wù)委員會(huì)的年度報(bào)告中，1910年則以一個(gè)大標(biāo)題出現(xiàn)在美國(guó)商務(wù)與勞工部的年度報(bào)告中.歷史學(xué)家把（）年作為現(xiàn)代人事部門誕生日。選項(xiàng)：A、1912B、1911C、1910D、1909正確答案:【1912】57、問(wèn)題：（）的發(fā)展，學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為它是現(xiàn)代人力資源管理的萌芽時(shí)期。選項(xiàng)：A、行為科學(xué)B、人事專家C、人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)D、早期工業(yè)心理學(xué)正確答案:【人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)】58、問(wèn)題：（）研究個(gè)人及群體行為的原因，以及如何利用這一研究在組織環(huán)境中使人的生產(chǎn)力更高，工作更令人滿意，這一學(xué)科也對(duì)人力資源管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。選項(xiàng)：A、工業(yè)心理學(xué)B、組織行為學(xué)C、組織理論D、社會(huì)心理學(xué)正確答案:【組織行為學(xué)】59、問(wèn)題：1866年美國(guó)通過(guò)的《民權(quán)法案》規(guī)定任何公民都有（）的權(quán)利，1871年的《民權(quán)法案》又規(guī)定了如果受到不公正待遇的維權(quán)問(wèn)題選項(xiàng)：A、工作B、同工同酬C、反對(duì)年齡歧視D、簽訂雇用合同正確答案:【簽訂雇用合同】60、問(wèn)題：我們要遵循人力資源管理功能時(shí)代進(jìn)化的規(guī)律，對(duì)專業(yè)人員素質(zhì)和能力“與時(shí)俱進(jìn)”的要求，積極打造和積累自身的（），成長(zhǎng)為國(guó)家和社會(huì)需要的共創(chuàng)未來(lái)的人力資源。選項(xiàng)：A、人力資本B、人力資源C、人才資源D、技術(shù)資源正確答案:【人力資本】61、問(wèn)題：通過(guò)這次疫情的考驗(yàn)，再次驗(yàn)證了我們國(guó)家人力資源的（），以及國(guó)家和組織調(diào)動(dòng)一切資源尤其是人力資源管理的能力，充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)社會(huì)主義制度的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。選項(xiàng)：A、人力資本基礎(chǔ)B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C、物質(zhì)基礎(chǔ)D、素質(zhì)基礎(chǔ)正確答案:【素質(zhì)基礎(chǔ)】62、問(wèn)題：“人事管理萌芽時(shí)期的基礎(chǔ)”，受到工業(yè)革命和集體談判的影響，其中工業(yè)革命的三大特征是：機(jī)械設(shè)備的發(fā)展；人與機(jī)器的聯(lián)系；（）的建立。選項(xiàng)：A、勞資雙方B、需要雇用大量人員的工廠C、工會(huì)D、人事管理正確答案:【需要雇用大量人員的工廠】63、問(wèn)題：工業(yè)革命時(shí)期，先驅(qū)者們已涉及了人力資源管理兩大重要職能的初步運(yùn)用：考核和（）。選項(xiàng)：A、績(jī)效B、激勵(lì)C、培訓(xùn)D、招聘正確答案:【激勵(lì)】64、問(wèn)題：亞當(dāng)?斯密等在《國(guó)富論》中提出的（）原理及應(yīng)用，以及《瓦格納法案》等制度變革，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)管理和人力資源管理起到了同步的重大作用。選項(xiàng)：A、人員分工B、技術(shù)分工C、勞動(dòng)分工D、工作分工正確答案:【勞動(dòng)分工】65、問(wèn)題：泰羅的工業(yè)工程學(xué)側(cè)重于人與事匹配的技術(shù)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)了資方和機(jī)器對(duì)（）的主導(dǎo)作用。選項(xiàng)：A、人員分工B、技術(shù)分工C、工作效率D、工作分工正確答案:【工作效率】66、問(wèn)題：一些法案對(duì)人力資源管理產(chǎn)生了重大影響，如美國(guó)1963年《公平報(bào)酬法案》——強(qiáng)調(diào)了（）性。選項(xiàng)：A、招聘公平B、績(jī)效公平C、性別公平D、報(bào)酬公平正確答案:【報(bào)酬公平】67、問(wèn)題：國(guó)內(nèi)外學(xué)者研究人力資源管理的發(fā)展歷史，一般都將其劃分為若干個(gè)不同的階段來(lái)進(jìn)行研究，典型的理論包括()、五階段論、四階段論和三階段論。選項(xiàng)：A、六階段論B、八階段論C、七階段論D、九階段論正確答案:【六階段論】68、問(wèn)題：工業(yè)福利運(yùn)動(dòng)的第二階段，在勞資沖突與矛盾不斷加劇的背景下，當(dāng)時(shí)社會(huì)問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：１、（）；２、貧困問(wèn)題；３、童工和女工問(wèn)題；４、工廠工作條件問(wèn)題；５、住房問(wèn)題。選項(xiàng)：A、性別歧視問(wèn)題B、同工不同酬問(wèn)題C、失業(yè)問(wèn)題D、福利問(wèn)題正確答案:【失業(yè)問(wèn)題】69、問(wèn)題：明斯特伯格推動(dòng)的“早期工業(yè)心理學(xué)實(shí)踐階段”；以及管理重心由“事”到“人”的人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)的第四階段，學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為，該階段是現(xiàn)代人力資源管理（）的時(shí)期。選項(xiàng)：A、產(chǎn)生B、萌芽C、發(fā)展D、壯大正確答案:【萌芽】70、問(wèn)題：當(dāng)代人力資源管理六大模塊中的勞動(dòng)關(guān)系管理能職，其產(chǎn)生與第五階段即（）階段緊密相關(guān)。選項(xiàng)：A、勞工運(yùn)動(dòng)B、科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)C、工業(yè)福利運(yùn)動(dòng)D、人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)正確答案:【勞工運(yùn)動(dòng)】71、問(wèn)題：20世紀(jì)80年代，組織管理的特點(diǎn)發(fā)生了變化。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)對(duì)外部環(huán)境的反應(yīng)能力和根據(jù)外部環(huán)境進(jìn)行變革的組織彈性，并以此基礎(chǔ)增強(qiáng)企業(yè)的（）。選項(xiàng)：A、優(yōu)勢(shì)B、戰(zhàn)斗力C、競(jìng)爭(zhēng)力D、危機(jī)處理能力正確答案:【競(jìng)爭(zhēng)力】72、問(wèn)題：（）是中國(guó)情境下的人力資源管理體系的前提基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A、文化自信B、政治制度C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D、制度自信正確答案:【經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)】73、問(wèn)題：()是中國(guó)情境下的人力資源管理體系的生長(zhǎng)土壤。選項(xiàng)：A、文化基礎(chǔ)B、政治基礎(chǔ)C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D、制度基礎(chǔ)正確答案:【文化基礎(chǔ)】74、問(wèn)題：在人力資源管理方面，（）可謂中國(guó)封建社會(huì)第一相，無(wú)人能出其右，連諸葛亮也只能自比而非超越。選項(xiàng)：A、鮑叔牙B、管仲C、鐘子期D、商鞅正確答案:【管仲】75、問(wèn)題：改革開放以后，我國(guó)企業(yè)的人事管理發(fā)生了巨大的變化，已經(jīng)初步具備了（）的某些功能和作用。選項(xiàng)：A、現(xiàn)代管理B、公司治理C、人力資源管理D、人事管理正確答案:【人力資源管理】76、問(wèn)題：1992年，中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院將下屬的人事管理教研室改名為人力資源管理教研室，并在1993年將人事管理專業(yè)調(diào)整為人力資源管理專業(yè)，在我國(guó)招收了首屆()本科生，這在我國(guó)人力資源管理過(guò)程中具有里程碑的意義。選項(xiàng)：A、人力資源管理B、企業(yè)管理C、公共管理D、人事管理正確答案:【人力資源管理】77、問(wèn)題：就目前華為的人力資源管理發(fā)展而言，華為發(fā)展史上一共經(jīng)歷過(guò)（）人力資源變革選項(xiàng)：A、五場(chǎng)B、三場(chǎng)C、四場(chǎng)D、兩場(chǎng)正確答案:【四場(chǎng)】78、問(wèn)題：我們的企業(yè)要學(xué)習(xí)華為之（），任正非如何利用人力資源管理制度的持續(xù)變革，鞭打快牛，讓企業(yè)和員工乘風(fēng)破浪、砥礪前行的管理之道。選項(xiàng)：A、狼性文化B、居安思危C、墊子文化D、優(yōu)勝劣汰正確答案:【居安思?！?9、問(wèn)題：人力資源管理的理論基礎(chǔ)之一就是企業(yè)管理中的（）。人性假設(shè)就是對(duì)人的本性所持有的基本看法。選項(xiàng)：A、人性觀B、價(jià)值觀C、世界觀D、人才觀正確答案:【人性觀】80、問(wèn)題：由于人的工作能力在短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生大的變化（M=P*E），因此員工的工作績(jī)效在很大程度上取決于他的（）。選項(xiàng)：A、工作經(jīng)驗(yàn)B、工作技能C、工作知識(shí)D、工作態(tài)度正確答案:【工作態(tài)度】81、問(wèn)題：超Y理論的代表觀點(diǎn)之一是組織形式和管理方式要與工作性質(zhì)和人們的（）相適應(yīng)。選項(xiàng)：A、工作經(jīng)驗(yàn)B、價(jià)值觀C、需要D、工作態(tài)度正確答案:【需要】82、問(wèn)題：以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為指導(dǎo)思想，必然導(dǎo)致嚴(yán)密控制和監(jiān)督式的管理方式，采取所謂的（）的措施。選項(xiàng)：A、任務(wù)管理B、時(shí)間管理C、自我管理D、績(jī)效管理正確答案:【任務(wù)管理】83、問(wèn)題：經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為在獎(jiǎng)勵(lì)制度上，主要依靠（）來(lái)刺激員工的生產(chǎn)積極性，同時(shí)對(duì)消極怠工者予以嚴(yán)懲。選項(xiàng)：A、福利B、人性化制度C、培訓(xùn)D、金錢正確答案:【金錢】84、問(wèn)題：“經(jīng)濟(jì)人”及X理論所闡述的觀點(diǎn)，主要是工作動(dòng)機(jī)的（）及相應(yīng)的管理職能，這在勞動(dòng)工作仍是人們謀生手段的歷史條件下以及社會(huì)化大生產(chǎn)條件下，無(wú)疑是合理的，它代表的是資產(chǎn)階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的階級(jí)偏見(jiàn)，是早期資本主義企業(yè)管理的理論解釋。選項(xiàng)：A、經(jīng)濟(jì)誘因B、自我驅(qū)動(dòng)C、人性化需求D、天然追求正確答案:【經(jīng)濟(jì)誘因】85、問(wèn)題：“社會(huì)人”又稱“社交人”。這一假設(shè)來(lái)自（）。選項(xiàng)：A、泰勒B、法約爾C、韋伯D、霍桑實(shí)驗(yàn)正確答案:【霍桑實(shí)驗(yàn)】86、問(wèn)題：在“社會(huì)人”的假設(shè)基礎(chǔ)上，梅奧提出了（）。選項(xiàng)：A、X理論B、人際關(guān)系理論C、Y理論D、超Y理論正確答案:【人際關(guān)系理論】87、問(wèn)題：梅奧提出了“人際關(guān)系理論”實(shí)行（）管理，吸引員工在不同程度上參與企業(yè)決策的研討。選項(xiàng)：A、參與式B、命令式C、人性化D、授權(quán)正確答案:【參與式】88、問(wèn)題：自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)認(rèn)為人的最終目的是滿足（）的需要選項(xiàng)：A、社會(huì)B、自我實(shí)現(xiàn)C、組織D、他人正確答案:【自我實(shí)現(xiàn)】89、問(wèn)題：自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)認(rèn)為人們力求在工作上有所成就，實(shí)現(xiàn)自治和獨(dú)立，發(fā)展自己的能力和技術(shù)，以便富有彈性，能適應(yīng)（）。選項(xiàng)：A、社會(huì)B、環(huán)境C、他人D、組織正確答案:【環(huán)境】90、問(wèn)題：（）認(rèn)為人們的需要不是與生俱來(lái)的，人在組織中可以形成新的需求和動(dòng)機(jī)。選項(xiàng)：A、自我實(shí)現(xiàn)人B、經(jīng)濟(jì)人假設(shè)C、復(fù)雜人假設(shè)D、社會(huì)人假設(shè)正確答案:【復(fù)雜人假設(shè)】91、問(wèn)題：（）就是激發(fā)人的內(nèi)在的行為動(dòng)機(jī)并使之朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程。選項(xiàng)：A、驅(qū)動(dòng)B、激勵(lì)C、授權(quán)D、信任正確答案:【激勵(lì)】92、問(wèn)題：需求層次理論由美國(guó)心理學(xué)家（）提出。選項(xiàng)：A、泰羅B、霍桑C、梅奧D、馬斯洛正確答案:【馬斯洛】93、問(wèn)題：需求層次理論中尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和（）尊重選項(xiàng)：A、自我B、他人C、社會(huì)D、外部正確答案:【外部】94、問(wèn)題：馬斯洛和其他的行為科學(xué)家都認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家多數(shù)人的需要層次結(jié)構(gòu)，是同這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展水平、文化和人民（）直接相關(guān)的。選項(xiàng)：A、素質(zhì)B、能力C、受教育程度D、習(xí)俗正確答案:【受教育程度】95、問(wèn)題：ERG理論是阿爾德弗（C.P.Alderfer）于1969年提出的一種與馬斯洛需求層次理論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為三類，即存在需要、關(guān)系需要和（）。選項(xiàng)：A、自我實(shí)現(xiàn)需要B、成長(zhǎng)需要C、關(guān)注需要D、授權(quán)需要正確答案:【成長(zhǎng)需要】96、問(wèn)題：激勵(lì)——保健因素理論是美國(guó)的行為科學(xué)家（）提出來(lái)的，又稱雙因素理論。選項(xiàng)：A、梅奧B、赫茨伯格C、泰勒D、霍桑正確答案:【赫茨伯格】97、問(wèn)題：麥克利蘭把人的高層次需要?dú)w納為對(duì)權(quán)力、友誼和（）的需要。選項(xiàng)：A、金錢B、自我實(shí)現(xiàn)C、成就D、關(guān)注正確答案:【成就】98、問(wèn)題：弗洛姆的期望理論認(rèn)為只有當(dāng)人們認(rèn)為經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力可以取得一定的成績(jī)，所取得的（）會(huì)得到組織的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)組織的獎(jiǎng)勵(lì)能夠滿足自己的需要時(shí)，他才會(huì)產(chǎn)生努力工作的動(dòng)機(jī)。選項(xiàng)：A、績(jī)效B、效益C、成就D、創(chuàng)新正確答案:【績(jī)效】99、問(wèn)題：弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激勵(lì)力的大小取決于效價(jià)與（）的乘積。選項(xiàng)：A、績(jī)效B、效益C、成就D、期望值正確答案:【期望值】100、問(wèn)題：公平理論的基本觀點(diǎn)是：當(dāng)一個(gè)人做出了成績(jī)并取得了報(bào)酬以后，他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對(duì)量，而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對(duì)量。因此，他要進(jìn)行種種比較來(lái)確定自己所獲報(bào)酬是否合理，比較的結(jié)果將直接影響今后工作的（）。選項(xiàng)：A、績(jī)效B、效率C、成就D、積極性正確答案:【積極性】101、問(wèn)題：資源包括（）選項(xiàng)：A、森林B、油田C、煤礦D、河流正確答案:【森林#油田#煤礦#河流】102、問(wèn)題：人力資源包括（）選項(xiàng)：A、人的知識(shí)B、人的體力C、礦藏D、草地正確答案:【人的知識(shí)#人的體力】103、問(wèn)題：關(guān)于資源的說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A、資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)B、資源是生生不息的C、資源是會(huì)枯竭的D、資源是來(lái)自自然界的物質(zhì)正確答案:【資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)#資源是會(huì)枯竭的】104、問(wèn)題：關(guān)于人力資源說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A、是來(lái)自人類自身的知識(shí)和體力B、是財(cái)富創(chuàng)造中一項(xiàng)不可或缺的重要資源C、人力資源對(duì)財(cái)富形成的貢獻(xiàn)越來(lái)越大D、人力資源有著廣義和狹義之分正確答案:【是來(lái)自人類自身的知識(shí)和體力#是財(cái)富創(chuàng)造中一項(xiàng)不可或缺的重要資源#人力資源對(duì)財(cái)富形成的貢獻(xiàn)越來(lái)越大#人力資源有著廣義和狹義之分】105、問(wèn)題：（）提出了現(xiàn)代人力資本理論后，使得人力資源的概念深入人心。選項(xiàng)：A、毛澤東B、舒爾茨C、貝克爾D、德魯克正確答案:【舒爾茨#貝克爾】106、問(wèn)題：人力資源質(zhì)量的最直觀表現(xiàn)是()選項(xiàng)：A、人的體質(zhì)水平B、人的文化水平C、人的專業(yè)技術(shù)水平以及心理素質(zhì)的高低D、人的道德情操水平正確答案:【人的體質(zhì)水平#人的文化水平#人的專業(yè)技術(shù)水平以及心理素質(zhì)的高低#人的道德情操水平】107、問(wèn)題：（）因素會(huì)影響人力資源的質(zhì)量。選項(xiàng)：A、遺傳因素B、營(yíng)養(yǎng)因素C、教育因素D、人口數(shù)量正確答案:【遺傳因素#營(yíng)養(yǎng)因素#教育因素】108、問(wèn)題：人力資源具有的特殊性質(zhì)有（）。選項(xiàng)：A、時(shí)效性B、能動(dòng)性C、社會(huì)性D、增值性正確答案:【時(shí)效性#能動(dòng)性#社會(huì)性#增值性】109、問(wèn)題：關(guān)于人力資源的作用，說(shuō)法正確的有（）選項(xiàng)：A、人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、民族振興、國(guó)力增長(zhǎng)的決定性因素B、是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力C、企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)投入的各種資源，人力資源是第一位首要的資源D、人力資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素正確答案:【人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、民族振興、國(guó)力增長(zhǎng)的決定性因素#是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力#企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)投入的各種資源，人力資源是第一位首要的資源#人力資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素】110、問(wèn)題：人力資源管理與人事管理在（）存在著區(qū)別。選項(xiàng)：A、管理的視角B、管理的目的C、管理的活動(dòng)D、管理的地位正確答案:【管理的視角#管理的目的#管理的活動(dòng)#管理的地位】111、問(wèn)題：下列說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A、人力資源管理視員工為第一資源B、人力資源管理則視員工為負(fù)擔(dān)、成本C、人力資源管理提倡的是組織和員工利益的共同實(shí)現(xiàn)D、人力資源管理考慮的是組織短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)正確答案:【人力資源管理視員工為第一資源#人力資源管理提倡的是組織和員工利益的共同實(shí)現(xiàn)】112、問(wèn)題：下列說(shuō)法不正確的是（）選項(xiàng)：A、人力資源管理視員工為第一資源B、人力資源管理則視員工為負(fù)擔(dān)、成本C、人力資源管理提倡的是組織和員工利益的共同實(shí)現(xiàn)D、人力資源管理考慮的是組織短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)正確答案:【人力資源管理則視員工為負(fù)擔(dān)、成本#人力資源管理考慮的是組織短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)】113、問(wèn)題：下列說(shuō)法正確的是（）選項(xiàng)：A、人力資源管理重視培訓(xùn)開發(fā)，管理內(nèi)容非常豐富B、人力資源管理重使用、輕開發(fā)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的事務(wù)管理C、人力資源管理注重戰(zhàn)術(shù)分散性，是單純的成本中心，屬于執(zhí)行層D、人力資源管理強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略整體性，是生產(chǎn)效益部門，屬于戰(zhàn)略層正確答案:【人力資源管理重視培訓(xùn)開發(fā)，管理內(nèi)容非常豐富#人力資源管理強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略整體性，是生產(chǎn)效益部門，屬于戰(zhàn)略層】114、問(wèn)題：下列說(shuō)法不正確的是（）選項(xiàng)：A、人力資源管理重視培訓(xùn)開發(fā)，管理內(nèi)容非常豐富B、人力資源管理重使用、輕開發(fā)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的事務(wù)管理C、人力資源管理注重戰(zhàn)術(shù)分散性，是單純的成本中心，屬于執(zhí)行層D、人力資源管理強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略整體性，是生產(chǎn)效益部門，屬于戰(zhàn)略層正確答案:【人力資源管理重使用、輕開發(fā)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的事務(wù)管理#人力資源管理注重戰(zhàn)術(shù)分散性，是單純的成本中心，屬于執(zhí)行層】115、問(wèn)題：關(guān)于人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)的說(shuō)法正確的有（）選項(xiàng)：A、人力資源管理模式必須做出根本性變革以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的市場(chǎng)B、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，在人力資源管理的過(guò)程中采用民主、參與的方式C、人力資源管理的方式必須適應(yīng)多變的環(huán)境，采取靈活的模式D、以勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)為主，關(guān)注公平就業(yè)機(jī)會(huì)正確答案:【人力資源管理模式必須做出根本性變革以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的市場(chǎng)#強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，在人力資源管理的過(guò)程中采用民主、參與的方式#人力資源管理的方式必須適應(yīng)多變的環(huán)境，采取靈活的模式#以勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)為主，關(guān)注公平就業(yè)機(jī)會(huì)】116、問(wèn)題：米爾科維奇和布德羅根據(jù)企業(yè)實(shí)踐總結(jié)提煉出了的人力資源管理模式有（）選項(xiàng)：A、產(chǎn)業(yè)模式B、投資模式C、參與模式D、高度靈活模式正確答案:【產(chǎn)業(yè)模式#投資模式#參與模式#高度靈活模式】117、問(wèn)題：人力資源管理的功能有（）選項(xiàng)：A、吸納獲取B、維持整合C、開發(fā)培育D、激勵(lì)保持正確答案:【吸納獲取#維持整合#開發(fā)培育#激勵(lì)保持】118、問(wèn)題：關(guān)于人力資源管理的目標(biāo)與層次說(shuō)法，正確的有（）選項(xiàng)：A、人力資源管理的目標(biāo)從屬于組織目標(biāo)，人力資源管理的各項(xiàng)職能要以戰(zhàn)略為前提B、人力資源管理的最終目標(biāo)就是要有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)C、人力資源管理只是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，是管理的一個(gè)子系統(tǒng)D、不同的企業(yè)，其整體目標(biāo)的內(nèi)容可能有所不同，但最基本的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值以滿足相關(guān)利益群體的需要正確答案:【人力資源管理的目標(biāo)從屬于組織目標(biāo)，人力資源管理的各項(xiàng)職能要以戰(zhàn)略為前提#人力資源管理的最終目標(biāo)就是要有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)#人力資源管理只是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，是管理的一個(gè)子系統(tǒng)#不同的企業(yè)，其整體目標(biāo)的內(nèi)容可能有所不同，但最基本的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值以滿足相關(guān)利益群體的需要】119、問(wèn)題：人力資源管理部門承擔(dān)的活動(dòng)有（）選項(xiàng)：A、戰(zhàn)略規(guī)劃B、職位分析C、培訓(xùn)開發(fā)D、員工關(guān)系管理正確答案:【戰(zhàn)略規(guī)劃#職位分析#培訓(xùn)開發(fā)#員工關(guān)系管理】120、問(wèn)題：人力資源管理者應(yīng)該承擔(dān)的角色有（）選項(xiàng)：A、戰(zhàn)略合作伙伴B、變革推動(dòng)者C、員工激勵(lì)者D、人力資源管理專家正確答案:【戰(zhàn)略合作伙伴#變革推動(dòng)者#員工激勵(lì)者#人力資源管理專家】121、問(wèn)題：人力資源管理產(chǎn)生于西方發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)實(shí)踐，有廣闊的歷史背景，正是在（）等因素的共同作用下，人力資源管理才逐步發(fā)展起來(lái)。選項(xiàng)：A、社會(huì)實(shí)踐B、知識(shí)更新C、技術(shù)發(fā)展D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展正確答案:【社會(huì)實(shí)踐#技術(shù)發(fā)展】122、問(wèn)題：人力資源管理產(chǎn)生的基礎(chǔ)，西方學(xué)者根據(jù)社會(huì)實(shí)踐和理論發(fā)展將其總結(jié)為九個(gè)方面的內(nèi)容，本課程把九個(gè)方面進(jìn)一步劃分為（）三個(gè)部分。選項(xiàng)：A、人事管理萌芽時(shí)期的基礎(chǔ)B、人事管理探索時(shí)期的基礎(chǔ)C、人力資源管理萌芽時(shí)期和探索時(shí)期的基礎(chǔ)D、人事管理發(fā)展實(shí)踐的基礎(chǔ)正確答案:【人事管理萌芽時(shí)期的基礎(chǔ)#人事管理探索時(shí)期的基礎(chǔ)#人力資源管理萌芽時(shí)期和探索時(shí)期的基礎(chǔ)】123、問(wèn)題：工業(yè)革命導(dǎo)致了兩個(gè)現(xiàn)象：（），亞當(dāng)?斯密等提出的“勞動(dòng)分工”成為這次革命的強(qiáng)有力的共同呼聲。選項(xiàng)：A、人事管理的萌芽B、人事管理的探索C、勞動(dòng)專業(yè)化的提高D、工人生產(chǎn)能力的提高，工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品劇增正確答案:【勞動(dòng)專業(yè)化的提高#工人生產(chǎn)能力的提高，工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品劇增】124、問(wèn)題：從專業(yè)人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，1988年9月，（）在貴陽(yáng)召開，這標(biāo)志著我國(guó)人力資源管理理論研究的開始。選項(xiàng)：A、國(guó)際勞工組織亞洲人力資源開發(fā)網(wǎng)B、人事管理年會(huì)C、勞動(dòng)專業(yè)化峰會(huì)D、中國(guó)人力資源開發(fā)研究中心成立暨首屆學(xué)術(shù)研究會(huì)正確答案:【國(guó)際勞工組織亞洲人力資源開發(fā)網(wǎng)#中國(guó)人力資源開發(fā)研究中心成立暨首屆學(xué)術(shù)研究會(huì)】125、問(wèn)題：到目前為止，全國(guó)已有100多所高校設(shè)置了人力資源管理專業(yè)，人力資源管理的培養(yǎng)也從本科擴(kuò)大到研究生。所有這些，都為人力資源管理在我國(guó)的發(fā)展進(jìn)行了（）準(zhǔn)備。選項(xiàng)：A、理論B、人才C、探索D、發(fā)展正確答案:【理論#人才】126、問(wèn)題：我國(guó)人力資源管理的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距，()影響了人力資源管理作用的發(fā)揮。選項(xiàng)：A、很多理論、技術(shù)和方法還只是借鑒B、沒(méi)有形成自己的體系C、從業(yè)人員的專業(yè)化程度不高D、沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)正確答案:【很多理論、技術(shù)和方法還只是借鑒#沒(méi)有形成自己的體系#從業(yè)人員的專業(yè)化程度不高#沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)】127、問(wèn)題：創(chuàng)業(yè)初期華為面向農(nóng)村市場(chǎng)，其基本的激勵(lì)導(dǎo)向是誰(shuí)拿下山頭，誰(shuí)升官發(fā)財(cái)，強(qiáng)調(diào)（），奠定了華為艱苦奮斗的基因。選項(xiàng)：A、英雄主義B、狼性精神C、人才發(fā)展D、墊子文化正確答案:【英雄主義#狼性精神#墊子文化】128、問(wèn)題：華盛頓大學(xué)弗倫奇依據(jù)歷史背景所劃分的六階段論,其中第六階段：行為科學(xué)與組織理論時(shí)代。強(qiáng)調(diào)（）的作用。選項(xiàng)：A、文化B、團(tuán)隊(duì)C、人才D、激勵(lì)正確答案:【文化#團(tuán)隊(duì)】129、問(wèn)題：歐文所倡導(dǎo)并付諸于實(shí)踐的主張，如（）利用科技發(fā)展生產(chǎn)力，提供社會(huì)協(xié)作，人人平等，為以后新的社會(huì)福利制度及科學(xué)社會(huì)主義的產(chǎn)生奠定了思想基礎(chǔ)，提供了寶貴的材料，對(duì)人類社會(huì)福利思想的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。選項(xiàng)：A、消除私有制B、消滅城鄉(xiāng)對(duì)立C、消滅雇傭勞動(dòng)D、取消激勵(lì)正確答案:【消除私有制#消滅城鄉(xiāng)對(duì)立#消滅雇傭勞動(dòng)】130、問(wèn)題：福姆布龍等（1984）的三階段論，依據(jù)人力資源管理所扮演的角色分為：（）。選項(xiàng)：A、操作性角色時(shí)代B、輔助性角色時(shí)代C、管理性角色時(shí)代D、戰(zhàn)略性角色時(shí)代正確答案:【操作性角色時(shí)代#管理性角色時(shí)代#戰(zhàn)略性角色時(shí)代】131、問(wèn)題：國(guó)內(nèi)學(xué)者普遍認(rèn)可的對(duì)西方人力資源管理階段的劃分為（）選項(xiàng)：A、萌芽階段B、初級(jí)階段C、人事管理階段D、人力資源管理階段正確答案:【初級(jí)階段#人事管理階段#人力資源管理階段】132、問(wèn)題：IT業(yè)人力資源管理的特點(diǎn)就要契合企業(yè)本身及員工的特點(diǎn)，IT行業(yè)需要的是高學(xué)歷、高知識(shí)層次的人員，這些人員的人力資源管理就要充分考慮到員工的()等心理特點(diǎn)。選項(xiàng)：A、高層次需求B、自我意識(shí)強(qiáng)C、自尊心強(qiáng)D、有強(qiáng)烈的追求自我價(jià)值正確答案:【高層次需求#自我意識(shí)強(qiáng)#自尊心強(qiáng)#有強(qiáng)烈的追求自我價(jià)值】133、問(wèn)題：如何激發(fā)員工的（）就成為人力資源管理需要解決的首要問(wèn)題，從這個(gè)角度理解，激勵(lì)理論也就構(gòu)成了人力資源管理的另一個(gè)理論基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A、工作熱情B、調(diào)動(dòng)他們的自驅(qū)力C、調(diào)動(dòng)他們的工作積極性D、調(diào)動(dòng)他們的工作主動(dòng)性正確答案:【工作熱情#調(diào)動(dòng)他們的工作積極性#調(diào)動(dòng)他們的工作主動(dòng)性】134、問(wèn)題：經(jīng)濟(jì)人假設(shè)中認(rèn)為管理工作的特點(diǎn)在于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、完成生產(chǎn)任務(wù)，而不是考慮人的感情。管理就是為完成任務(wù)而進(jìn)行計(jì)劃（）。選項(xiàng)：A、組織B、指導(dǎo)C、監(jiān)督D、控制正確答案:【組織#指導(dǎo)#監(jiān)督】135、問(wèn)題：社會(huì)人其最基本觀點(diǎn)是：驅(qū)使人們工作的最大動(dòng)力是（）需要，而不是經(jīng)濟(jì)需要，人們追求的是保持良好的人際關(guān)系。選項(xiàng)：A、組織B、自我C、社會(huì)D、心理正確答案:【社會(huì)#心理】136、問(wèn)題：霍桑實(shí)驗(yàn)啟發(fā)了越來(lái)越多的管理學(xué)家，使他們認(rèn)識(shí)到，工人生產(chǎn)積極性的發(fā)揮和工效的提高，不僅受物質(zhì)因素的影響，更重要的是受（）因素的影響。選項(xiàng)：A、組織B、自我C、社會(huì)D、心理正確答案:【社會(huì)#心理】137、問(wèn)題：自我實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)為人們能夠（），外部激勵(lì)和控制會(huì)有不良后果。選項(xiàng)：A、自我驅(qū)動(dòng)B、自我激勵(lì)C、自我控制D、自我調(diào)節(jié)正確答案:【自我激勵(lì)#自我控制】138、問(wèn)題：復(fù)雜人假設(shè)認(rèn)為人們依據(jù)自己的（），會(huì)對(duì)一定的管理方式產(chǎn)生不同的反應(yīng)。選項(xiàng)：A、經(jīng)驗(yàn)B、動(dòng)機(jī)C、能力D、工作性質(zhì)正確答案:【動(dòng)機(jī)#能力#工作性質(zhì)】139、問(wèn)題：馬斯洛需要層次理論包括生理需要（）選項(xiàng)：A、安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案:【安全需要#社交需要#尊重需要#自我實(shí)現(xiàn)需要】140、問(wèn)題：ERG理論中的成長(zhǎng)需要是個(gè)人（）的需要。選項(xiàng)：A、安全B、社交C、自我發(fā)展D、自我完善正確答案:【自我發(fā)展#自我完善】141、問(wèn)題：根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)確定的所需員工條件，通過(guò)規(guī)劃、招聘、考評(píng)、選拔、獲取企業(yè)所需人員。這是人力資源管理的吸納獲取功能。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】142、問(wèn)題：通過(guò)企業(yè)文化、信息溝通、人際關(guān)系和諧、矛盾沖突的化解等有效整合，使企業(yè)內(nèi)部的個(gè)體、群眾的目標(biāo)、行為、態(tài)度趨向企業(yè)的要求和理念，使之形成高度的合作與協(xié)調(diào)。這是人力資源管理的激勵(lì)保持功能。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】143、問(wèn)題：對(duì)員工工作成果、勞動(dòng)態(tài)度、技能水平及其他方面作出全面考核、鑒定評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，一方面為相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、升降、去留等決策提供依據(jù)，同時(shí)通過(guò)員工進(jìn)一步培訓(xùn)、工作豐富化、職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)，促進(jìn)員工知識(shí)、技巧和其他方面素質(zhì)提高，使其勞動(dòng)能力得到增強(qiáng)和發(fā)揮。這是人力資源管理的開發(fā)培育功能。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】144、問(wèn)題：通過(guò)薪酬、考核、晉升等一系列管理活動(dòng)，保持員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，這是人力資源管理的維持整合功能。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】145、問(wèn)題：現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心思想是網(wǎng)絡(luò)化管理。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】146、問(wèn)題：?jiǎn)T工招聘職能包括招募、甄選與錄用三部分。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】147、問(wèn)題：根據(jù)既定的目標(biāo)對(duì)員工的工作結(jié)果做出評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，包括制定績(jī)效計(jì)劃、進(jìn)行績(jī)效考核、實(shí)施績(jī)效溝通等，屬于薪酬管理活動(dòng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】148、問(wèn)題：確定薪酬的結(jié)構(gòu)和水平，實(shí)施工作評(píng)價(jià)，制定福利和其他待遇的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行薪酬的測(cè)算和發(fā)放等，屬于薪酬管理活動(dòng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】149、問(wèn)題：涉及到整個(gè)企業(yè)，包括戰(zhàn)略的制定和調(diào)整、組織變革的推動(dòng)等內(nèi)容，屬于人力資源管理者和部門所從事的業(yè)務(wù)性的職能活動(dòng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】150、問(wèn)題：?jiǎn)T工工作紀(jì)律的監(jiān)督、員工檔案的管理、各種手續(xù)的辦理、員工信息的保存、員工服務(wù)、福利發(fā)放等活動(dòng)，屬于人力資源管理者和部門所從事的行政性的事務(wù)活動(dòng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】151、問(wèn)題：天生我才必有用，工作定要出成績(jī)；指手畫腳好累贅、不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。符合社會(huì)人假設(shè)思想假設(shè)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】152、問(wèn)題：“科學(xué)管理之父”指的是法約爾。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】153、問(wèn)題：關(guān)于現(xiàn)代化管理的用人觀念是，選擇高學(xué)歷的人。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】154、問(wèn)題：關(guān)于現(xiàn)代化管理的用人觀念是，考慮人員數(shù)量、質(zhì)量、比例、年齡組合，采用最佳組合配置人員，提高工作效率。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】155、問(wèn)題：關(guān)于現(xiàn)代化管理的用人觀念是，用最少的人辦最多的事。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】156、問(wèn)題：人力資源管理與人事管理的根本區(qū)別體現(xiàn)在觀念上。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】157、問(wèn)題：人力資源管理者要與不同知識(shí)、不同文化、不同年齡背景的人打交道，這就要求其必須具有不斷學(xué)習(xí)的能力。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】158、問(wèn)題：人力資源管理者及其部門要構(gòu)筑起員工與企業(yè)之間的心理契約，通過(guò)各種手段激發(fā)員工的獻(xiàn)身精神，使他們更加積極主動(dòng)地進(jìn)行工作，這體現(xiàn)了員工激勵(lì)者的角色。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】159、問(wèn)題：現(xiàn)代人力資本理論是由德魯克提出來(lái)的選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】160、問(wèn)題：人力資源管理者及其部門要積極推動(dòng)組織各項(xiàng)變革的實(shí)施，組織的發(fā)展需要適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境的變化不斷進(jìn)行變革，這體現(xiàn)了戰(zhàn)略伙伴的角色選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】161、問(wèn)題：人力資源管理者承擔(dān)著設(shè)計(jì)并提供有效的人力資源管理流程，擔(dān)當(dāng)行政職能的職責(zé)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】162、問(wèn)題：人力資源管理者承擔(dān)著了解并參與業(yè)務(wù)，具有強(qiáng)烈的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)導(dǎo)向能力的職責(zé)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】163、問(wèn)題：德魯克和懷特總結(jié)出人力資源管理專業(yè)人員所共有的一些素質(zhì)和能力，稱其為優(yōu)異能力模式。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】164、問(wèn)題：人力資源管理人員要具備推動(dòng)直線部門來(lái)實(shí)施，如溝通協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、組織能力、計(jì)劃能力及應(yīng)變能力等，這體現(xiàn)了業(yè)務(wù)知識(shí)的要求。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】165、問(wèn)題：人力資源管理人員所做決策大多涉及員工的切身利益，掌握的信息也關(guān)系到企業(yè)和員工的秘密，因此人力資源管理人員，工作中要遵守保密等職業(yè)道德，不能違背職業(yè)操守。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】166、問(wèn)題：26、實(shí)施能力是進(jìn)行人力資源管理工作的基礎(chǔ)，也是區(qū)別于其他管理人員的重要標(biāo)志。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】167、問(wèn)題：人力資源管理人員要了解本企業(yè)所從事的行業(yè)，熟悉本企業(yè)所開展的業(yè)務(wù)，這體現(xiàn)了專業(yè)知識(shí)的要求。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】168、問(wèn)題：人力資源管理人員要掌握如招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理等方面的職能活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)，具備設(shè)計(jì)和制定各種人力資源制度、方案及政策的能力，體現(xiàn)了業(yè)務(wù)知識(shí)的要求。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】169、問(wèn)題：人力資源管理者要具備的任職要求有：接受教育的要求、專業(yè)化培訓(xùn)和不斷學(xué)習(xí)的能力、很強(qiáng)的創(chuàng)造性和影響力、具備很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、高尚職業(yè)道德。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】170、問(wèn)題：人力資源管理是企業(yè)眾多管理模塊中的一個(gè)分支。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】171、問(wèn)題：人力資源管理的基本目的是建立一只高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，以及創(chuàng)造一種自我激勵(lì)、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制，為公司的快速成長(zhǎng)和高效運(yùn)作提供保障。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】172、問(wèn)題：高度分權(quán)不需要以員工良好的知識(shí)技能和技術(shù)素養(yǎng)、高度的責(zé)任心和自覺(jué)性作為保證。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】173、問(wèn)題：人力資源管理視員工為第一資源，人事管理則視員工為負(fù)擔(dān)、成本。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】174、問(wèn)題：人力資源管理提倡的是組織和員工利益的共同實(shí)現(xiàn)，人事管理則考慮的是組織短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】175、問(wèn)題：人事管理重視培訓(xùn)開發(fā)，管理內(nèi)容非常豐富，人力資源管理重使用、輕開發(fā)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的事務(wù)管理。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】176、問(wèn)題：人力資源管理強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略整體性，是生產(chǎn)效益部門，屬于戰(zhàn)略層，人事管理注重戰(zhàn)術(shù)分散性，是單純的成本中心，屬于執(zhí)行層。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】177、問(wèn)題：人事管理以人為中心，強(qiáng)調(diào)民主參與式的管理，人力資源管理以事為中心，側(cè)重命令控制式的管理。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】178、問(wèn)題：人力資源管理是組織為了獲取、開發(fā)、保持和有效利用在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所必不可少的人力資源。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】179、問(wèn)題：人力資源管理不需要運(yùn)用科學(xué)、系統(tǒng)的技術(shù)和方法，就可以進(jìn)行各種相關(guān)的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等活動(dòng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】180、問(wèn)題：1958年，德魯克出版了《人力資源職能》一書，首次將人力資源管理作為管理的普通職能來(lái)加以論述。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】181、問(wèn)題：資源有來(lái)自自然界的物質(zhì)，森林、礦藏、河流、草地等，還有來(lái)自人類自身的知識(shí)和體力。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】182、問(wèn)題：具備勞動(dòng)能力的人力資源會(huì)生生不息，是財(cái)富創(chuàng)造中一項(xiàng)不可或缺的重要資源。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人力資源對(duì)財(cái)富形成的貢獻(xiàn)越來(lái)越大，并逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】183、問(wèn)題：人力資源為人所具有的對(duì)價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用，并且能夠被組織所利用的體力和腦力的總和。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】184、問(wèn)題：勞動(dòng)適齡人口內(nèi)部存在一些喪失勞動(dòng)能力的病殘人口；此外，還存在一些因?yàn)楦鞣N原因暫時(shí)不能參加社會(huì)勞動(dòng)的人口。在勞動(dòng)適齡人口之外，也存在一些具有勞動(dòng)能力且正在從事社會(huì)勞動(dòng)的人口，如我們經(jīng)?？吹降耐诵莘灯溉藛T。在計(jì)量人力資源時(shí)，上述兩種情況都應(yīng)當(dāng)加以考慮。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】185、問(wèn)題：人力資源質(zhì)量可以用每百萬(wàn)人口中接受高等教育的人數(shù)、小學(xué)教育普及率、中學(xué)教育普及率、專業(yè)人員占全體勞動(dòng)者比重等經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)常用指標(biāo)來(lái)表示。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】186、問(wèn)題：人力資源數(shù)量對(duì)質(zhì)量的替代性較強(qiáng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】187、問(wèn)題：人力資源的數(shù)量對(duì)質(zhì)量的替代性較差，甚至不能代替。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】188、問(wèn)題：人力資源是人才資源的一部分，是人才資源中質(zhì)量較高的那部分。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】189、問(wèn)題：勞動(dòng)力和人口資源更多的是一種數(shù)量概念，而人才資源更多的是一種質(zhì)量概念。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】190、問(wèn)題：我國(guó)是一個(gè)人力資源大國(guó)，也是一個(gè)智力資源大國(guó)，我國(guó)13億多人大腦中蘊(yùn)藏的智慧資源是最可寶貴的。知識(shí)就是力量。人才就是未來(lái)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】191、問(wèn)題：中國(guó)人力資源管理的萌芽產(chǎn)生于改革開放以后的20世紀(jì)90年代，即中國(guó)企業(yè)逐步獲得了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)和人事配置權(quán)之后。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】192、問(wèn)題：在21世紀(jì)初，隨著華為等優(yōu)秀企業(yè)的崛起，我國(guó)企業(yè)人力資源管理實(shí)踐和理論達(dá)到了一個(gè)迅速發(fā)展和值得期待的“黃金時(shí)期”。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】193、問(wèn)題：由于歐文先生在改善勞動(dòng)者的管理方面所做出的努力，他因之被稱之為“人力資源管理之父”。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】194、問(wèn)題：泰羅本質(zhì)上是“工業(yè)工程學(xué)”的管理思想，表現(xiàn)時(shí)間、動(dòng)作和工具研究方面的優(yōu)化，本質(zhì)上是人與事、員工與崗位的合理匹配，所以，只能定位于人事管理的先驅(qū)實(shí)踐。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】195、問(wèn)題：無(wú)論是管理科學(xué)的實(shí)踐還是工業(yè)心理學(xué)的實(shí)踐，人事管理的社會(huì)實(shí)踐最終會(huì)落實(shí)在國(guó)有企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)兩個(gè)用人領(lǐng)域。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】196、問(wèn)題：近來(lái)年，阿里和華為在“一帶一路”實(shí)踐中，率先提出新的通訊行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和電子商務(wù)貿(mào)易準(zhǔn)則，這也預(yù)示著中國(guó)及中國(guó)企業(yè)，開創(chuàng)中國(guó)及全球企業(yè)管理和人力資源管理新風(fēng)尚、新航標(biāo)時(shí)代的來(lái)臨。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】197、問(wèn)題：1900—1920年，占主導(dǎo)地位的仍然是科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)，但在大公司中出現(xiàn)了人力資源專家，這些專家管理了諸如雇用、員工福利、工資標(biāo)準(zhǔn)、安全、培訓(xùn)以及健康等問(wèn)題。這種專業(yè)分工形成了現(xiàn)代人力資源管理部門的組織基礎(chǔ).選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】198、問(wèn)題：關(guān)于勞資關(guān)系的立法實(shí)際上從很早就開始了，但真正對(duì)今天的人力資源管理產(chǎn)生影響的立法和法院判決事件是從19世紀(jì)開始的。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】199、問(wèn)題：1963年，美國(guó)頒布了《公平報(bào)酬法案》；1964年又對(duì)《民權(quán)法案》進(jìn)行了修正，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不公正待遇的維權(quán)問(wèn)題。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】200、問(wèn)題：工業(yè)革命時(shí)期，先驅(qū)者們已涉及了人力資源管理兩大重要職能的初步運(yùn)用：考核和激勵(lì)，但是，受到時(shí)代觀念、制度發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步（尤其是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息科學(xué)等）的局限性，難以深入到現(xiàn)代人力資源管理所要求的，基于員工個(gè)性化需求和職業(yè)發(fā)展的有效激勵(lì)，所以只能停留在人事管理的“雛形”階段。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】201、問(wèn)題：泰羅在其《科學(xué)管理原理》的著作中，他強(qiáng)調(diào)，除了科學(xué)地研究工作本身，泰羅還認(rèn)為，所選的工人在體力和腦力上應(yīng)與其工作要求盡可能地匹配，從而打造體力、腦力和工作態(tài)度一致性的“一流工人”?？梢?jiàn)，招聘、選拔的人事管理職能已初見(jiàn)端倪。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】202、問(wèn)題：霍桑將工作分為最基本的機(jī)械元素并進(jìn)行分析，而后再把它們最有效地加以組合，大大地增進(jìn)了工人的勞動(dòng)效率和組織的經(jīng)濟(jì)效益。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】203、問(wèn)題：明斯特伯格的工業(yè)心理學(xué)則側(cè)重人的智力、感情和態(tài)度與工作關(guān)系形成的社會(huì)心理系統(tǒng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】204、問(wèn)題：1883年，美國(guó)政府做出規(guī)定，在公共行政領(lǐng)域的雇用中，要實(shí)行嚴(yán)格的考試制度，從而為公平和安全的考核與錄取提供了有效措施。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】205、問(wèn)題：1921年首次使用“人力資源”術(shù)語(yǔ)，20世紀(jì)60年代出現(xiàn)“人力資源管理”術(shù)語(yǔ)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】206、問(wèn)題：當(dāng)歐文的人力資源管理進(jìn)入一個(gè)滯后于社會(huì)發(fā)展的階段，而社會(huì)觀念、制度和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等皆不能提供相應(yīng)的支持，導(dǎo)致歐文的實(shí)驗(yàn)“入不敷出”，其結(jié)局可想而知。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】207、問(wèn)題：以霍桑實(shí)驗(yàn)為代表，人力資源管理開始從以工作為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹行?。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】208、問(wèn)題：人力資源管理的一大特點(diǎn)，是將組織看作一個(gè)系統(tǒng)，而人則是這個(gè)系統(tǒng)的組成部分；另一方面，組織又是整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)，這樣就形成了現(xiàn)代管理理論的管理思路。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】209、問(wèn)題：人力資源管理要符合組織的要求，符合提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要求。進(jìn)一步要求從單個(gè)的人上升到組織人，把個(gè)人放在組織中進(jìn)行管理，強(qiáng)調(diào)文化和團(tuán)隊(duì)的作用，這些都成為人力資源管理的新特征。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】210、問(wèn)題：福姆布龍等（1984）的三階段論，就較清晰地從職能發(fā)展角度對(duì)西方人力資源發(fā)展階段進(jìn)行了分段。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】211、問(wèn)題：對(duì)人力資源管理發(fā)展階段的劃分，其目的并不在于這些階段如何劃分的本身，而是要借助這些階段性的特征來(lái)把握人力資源管理的整個(gè)發(fā)展脈絡(luò)，從而可以更加深入地理解人力資源管理的功能和作用。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】212、問(wèn)題：中國(guó)傳統(tǒng)的“人治”之道：重視權(quán)威輕視制度、重視思想輕視技術(shù)、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)境和輕視邏輯。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】213、問(wèn)題：司馬懿在選拔人才方面有“七觀法”：?jiǎn)栔允欠嵌^其志；窮之以辭辯而觀其變；資之以計(jì)謀而觀其識(shí)；告之以福禍而觀其勇；醉之以酒而觀其性；臨之以利而觀其廉；期之以事而觀其信。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】214、問(wèn)題：從當(dāng)代的變革及實(shí)踐來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格地說(shuō)，現(xiàn)代意義的人力資源管理在我國(guó)的發(fā)展不過(guò)十幾年的時(shí)間。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】215、問(wèn)題：建國(guó)以后，我國(guó)建立起了社會(huì)主義制度，同時(shí)也確定了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體制，我國(guó)實(shí)行“統(tǒng)包統(tǒng)配”的就業(yè)制度，企業(yè)沒(méi)有用人自主權(quán)；人事管理還停留在簡(jiǎn)單的檔案管理和資料統(tǒng)計(jì)階段，與現(xiàn)代的人力資源管理相去甚遠(yuǎn)，可以說(shuō)這個(gè)時(shí)期我國(guó)根本就沒(méi)有真正意義上的“人力資源管理”。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】216、問(wèn)題：現(xiàn)在，人力資源管理在我國(guó)得到了蓬勃的發(fā)展，人力資源管理的概念深入人心，企業(yè)對(duì)人力資源的重視達(dá)到了前所未有的地步。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】217、問(wèn)題：華為企業(yè)發(fā)展之核心競(jìng)爭(zhēng)力形成的前提，是人力資源及管理不斷優(yōu)化和迭代，尤其是制度變革中人才的推陳出新、創(chuàng)業(yè)元老的退出機(jī)制。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】218、問(wèn)題：我國(guó)古代人事管理的思想比較有代表性的是管仲的王道之術(shù)和諸葛亮的霸道之術(shù)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】219、問(wèn)題：改革開放前，我們對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)還停留在簡(jiǎn)單的檔案管理和資料統(tǒng)計(jì)階段。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】220、問(wèn)題：人力資源管理是對(duì)人進(jìn)行的管理，因此對(duì)人的基本看法將直接決定著人力資源管理的具體管理方法，人性假設(shè)從而也就構(gòu)成了人力資源管理的一個(gè)理論基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】221、問(wèn)題：中華民族以儒家文化為根本及傳承，相對(duì)于其他三大文明，我們?nèi)酥魏头ㄖ蔚牟⑿?，卻也生生不息，別具優(yōu)勢(shì)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】222、問(wèn)題：X理論的觀點(diǎn)之一認(rèn)為：大多數(shù)人生性都是勤奮的，他們盡可能地喜歡參與工作。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】223、問(wèn)題：Y理論的觀點(diǎn)之一認(rèn)為：工作與偷懶視環(huán)境而定。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】224、問(wèn)題：超Y理論的代表觀點(diǎn)之一是人們的需要和愿望有不同的類型，適合不同的組織。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】225、問(wèn)題：經(jīng)濟(jì)人假設(shè)中認(rèn)為：管理是多數(shù)人的事，與一般員工有關(guān)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】226、問(wèn)題：泰勒制就是經(jīng)濟(jì)人觀點(diǎn)的典型體現(xiàn)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】227、問(wèn)題：人際關(guān)系理論要點(diǎn)之一是，管理人員應(yīng)只注意完成任務(wù)，而不應(yīng)把重點(diǎn)放在關(guān)心人和滿足人的需要上。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】228、問(wèn)題：受霍桑實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，管理理論開始從過(guò)去的“以人適應(yīng)物”，轉(zhuǎn)向“以人為中心”，在管理中一反過(guò)去層層控制式的管理，轉(zhuǎn)而注重調(diào)動(dòng)工人參與決策的積極性。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】229、問(wèn)題：個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和組織的目標(biāo)并不是沖突的，而是能夠達(dá)成一致的，在適當(dāng)?shù)臈l件下，個(gè)人會(huì)自動(dòng)地調(diào)整自己的目標(biāo)并使之與組織目標(biāo)相配合。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】230、問(wèn)題：復(fù)雜人假設(shè)認(rèn)為每個(gè)人都有不同的需要和不同的能力，但工作的動(dòng)機(jī)相對(duì)單一而且變動(dòng)性不大。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】231、問(wèn)題：人們?cè)诓煌慕M織和不同的部門中可能有不同的動(dòng)機(jī)模式。人們?cè)谡浇M織和非正式組織中分別有不同的動(dòng)機(jī)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】232、問(wèn)題：霍桑在1943年出版的《人類激勵(lì)理論》一書中，首次提出需求層次理論。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】233、問(wèn)題：需求層次理論中安全上的需要。這是人類要求保障自身安全、擺脫事業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、接觸嚴(yán)酷的監(jiān)督等方面的需要。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】234、問(wèn)題：內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】235、問(wèn)題：自我實(shí)現(xiàn)的需要是馬斯洛需要層次里的最低層次的需要。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】236、問(wèn)題：ERG理論中的存在需要關(guān)系到機(jī)體的存在或生存。包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段。這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛理論中的生理需要和安全需要。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】237、問(wèn)題：ERG理論強(qiáng)調(diào)需要層次的順序，認(rèn)為某種需要在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)行為起作用，而當(dāng)這種需要得到滿足后，一定會(huì)去追求更高層次的需要。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】238、問(wèn)題：ERG理論認(rèn)為，當(dāng)較高級(jí)需要受到挫折時(shí)，可能會(huì)降而求其次。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】239、問(wèn)題：赫茨伯格的雙因素理論同馬斯洛的需要層次論有相似之處。但是，這兩種理論都沒(méi)有把“個(gè)人需要的滿足”同“組織目標(biāo)的達(dá)到”這兩點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】240、問(wèn)題：英國(guó)行為學(xué)家洛克的目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為目標(biāo)使人們知道他們要完成什么工作，以及必須付出多大努力才能完成。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】人力資源管理環(huán)境概述隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：根據(jù)（）以組織系統(tǒng)為邊界，將人力資源管理環(huán)境分為人力資源管理外部環(huán)境和人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境。選項(xiàng)：A、系統(tǒng)管理學(xué)派B、科學(xué)管理學(xué)派C、戰(zhàn)略管理學(xué)派D、管理過(guò)程學(xué)派正確答案:【系統(tǒng)管理學(xué)派】2、問(wèn)題：人力資源三支柱模型是（）提出來(lái)的。選項(xiàng)：A、彼得·德魯克B、舒爾茨C、戴維·尤里奇D、泰羅正確答案:【戴維·尤里奇】3、問(wèn)題：根據(jù)人力資源三支柱模型，將人力資源的角色分為：（）選項(xiàng)：A、業(yè)務(wù)伙伴B、領(lǐng)域?qū)＜褻、指揮者D、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)的提供者正確答案:【業(yè)務(wù)伙伴#領(lǐng)域?qū)＜?標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)的提供者】人力資源管理的外部環(huán)境隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：對(duì)HR從業(yè)人員來(lái)說(shuō)也是最友好的環(huán)境是（）選項(xiàng)：A、低度不確定性的環(huán)境B、中低不確定性的環(huán)境C、中高不確定性的環(huán)境D、高度不確定性的環(huán)境正確答案:【低度不確定性的環(huán)境】2、問(wèn)題：關(guān)于人力資源管理環(huán)的辨識(shí)，因素不僅數(shù)量多，相似程度低，而且變化程度也較大的是（）選項(xiàng)：A、低度不確定性的環(huán)境B、中低不確定性的環(huán)境C、中高不確定性的環(huán)境D、高度不確定性的環(huán)境正確答案:【高度不確定性的環(huán)境】3、問(wèn)題：人力資源管理的外部環(huán)境包括（）選項(xiàng)：A、政治因素B、經(jīng)濟(jì)因素C、法律因素D、文化因素正確答案:【政治因素#經(jīng)濟(jì)因素#法律因素#文化因素】人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境隨堂測(cè)驗(yàn)1、問(wèn)題：處于烏卡時(shí)代的企業(yè)面臨的環(huán)境就是（）選項(xiàng)：A、低度不確定性的環(huán)境B、中低不確定性的環(huán)境C、中高不確定性的環(huán)