幼兒園師德師風(fēng)經(jīng)典工作總結(jié)范文三篇

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??幼兒園師德師風(fēng)經(jīng)典工作總結(jié)范文1

??光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)數(shù)年。從加入幼教行列，當(dāng)起孩子王的那一天起，我便喜愛(ài)上了他們，為自己選對(duì)這個(gè)行業(yè)而驕傲。幼兒的一舉一動(dòng)，一言一行都充斥稚嫩、純真?！耙杂讚Q幼，以純換純”，讓我很簡(jiǎn)約的溶入了他們中間，和他們一齊玩，一齊想，一齊動(dòng)，我榮幸地成為了他們隊(duì)伍中的一員。第一，作為一名幼兒老師，要幼兒接納自己。

??一、首先老師要對(duì)幼兒有愛(ài)心：

??幼兒老師應(yīng)有愛(ài)心，并細(xì)心的照看孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè)，對(duì)于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無(wú)愛(ài)好。比如：他們非常缺乏常識(shí)，就像一些不食人間煙火的人，他們對(duì)時(shí)事等問(wèn)題發(fā)表的拙劣看法，時(shí)常成為人的笑柄。抱負(fù)的幼兒老師就應(yīng)胸寬廣，富地獻(xiàn)身精神，充斥仁愛(ài)之心，抱負(fù)的老師就應(yīng)能夠看到?jīng)_突和缺陷，并立志去解決它，做到公正、公正、公私分明，正確地對(duì)待工作中的問(wèn)題。

??假如一個(gè)人有愛(ài)心，他會(huì)覺(jué)得世界很完滿，生活會(huì)很絢爛。幼兒老師具備了一顆愛(ài)孩子的心，才會(huì)發(fā)覺(jué)每個(gè)孩子的可愛(ài)之處。幼兒是我們教育的對(duì)象，發(fā)覺(jué)了他們的可愛(ài)，你才會(huì)覺(jué)的我們的工作很有好處，從而更加熱……此處隱蔽4650個(gè)字……和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

??二、尊敬每一個(gè)孩子。

??每個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊敬，要與幼兒同等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨意呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到老師的尊敬，他們才會(huì)尊敬和喜愛(ài)老師。愛(ài)生是老師需要具備的美德，老師一個(gè)關(guān)注的眼神，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)手勢(shì)都能給幼兒帶來(lái)勸慰和鼓舞。發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn)，少一點(diǎn)批判，多一點(diǎn)鼓舞。老師要以寬大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)孩子，以真誠(chéng)的愛(ài)心和關(guān)懷的立場(chǎng)去對(duì)待每一個(gè)孩子，做到一視同仁，不帶任何偏見(jiàn)。應(yīng)用觀賞的眼光去善待每位孩子，在他們的心田中播種“自信與自尊”、良善與寬厚“的種子，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受美妙歡樂(lè)的童年。

??三、努力進(jìn)取。

??作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷地完善自己，才能教好幼兒。假如自身散漫，怎能要求幼兒仔細(xì)。老師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心，提高自身的素養(yǎng)，這要求自己不斷地學(xué)習(xí)，充盈自己，積極探究，不斷開(kāi)拓新的教法。

??四、以身作那么。

??老師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，幼兒都喜愛(ài)仿照，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

??行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德不是簡(jiǎn)約的說(shuō)教，師德需要培育，需要教育，更需要每位老師自身的修養(yǎng)。我深深的體會(huì)到，老師需要具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“為人師表”，“以身作那么”