關(guān)于跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)三篇

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??跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)1

??根據(jù)組織上安排，我有幸到輪柳州市工商局辦公室進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。在跟班學(xué)習(xí)期間，市局領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活上予以我大量的關(guān)懷、教育和援助，使我深受教育啟發(fā)、感受頗深。在這一年當(dāng)中我經(jīng)受了熬煉、增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了工作技能，現(xiàn)將學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下：

??一、學(xué)習(xí)概況此次跟班學(xué)習(xí)時(shí)間是從**年年3月12日開(kāi)始，為期一年。在跟班學(xué)習(xí)期間，我快速調(diào)整工作狀態(tài)使自己快速適應(yīng)新的工作崗位規(guī)范和要求，工作中我主要通過(guò)學(xué)、看、聽(tīng)、問(wèn)、做來(lái)體驗(yàn)其各項(xiàng)工作，對(duì)辦公室的業(yè)務(wù)操作有了一個(gè)整體的把握。

??二、主要體會(huì)

??〔一〕求正——才有好人品。在為期一年的跟班學(xué)習(xí)期間，我收獲了兩份最珍貴的財(cái)寶：一份是真情，在跟班學(xué)習(xí)期間，得到了科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)懷愛(ài)惜和毫無(wú)保留傳教，令我感動(dòng)，這是我人生中的一筆大財(cái)寶，我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時(shí)間習(xí)慣。跟班學(xué)習(xí)期間，我每天都按時(shí)上下班，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，對(duì)來(lái)辦事的單位和個(gè)人，熱忱謙和接待，著重禮貌禮節(jié)，辦事不推諉，不拖拉。晚上，除了加班，每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半左右。

??〔二〕求優(yōu)——才有好環(huán)境。辦公室給我的最深印象就是工作環(huán)境……此處隱蔽4027個(gè)字……的感覺(jué)，沒(méi)有什么探究的空間，有些同學(xué)甚至一節(jié)課下來(lái)，沒(méi)發(fā)出過(guò)任何的聲音，只是悄悄地聽(tīng)著老師的講授，接受著知識(shí)。這讓我想起這樣的一句話:聽(tīng)了不如做了，許多時(shí)候，聽(tīng)了就忘了，這樣倒不如讓同學(xué)自己做了，印象還會(huì)深刻。其實(shí)，不是同學(xué)沉悶，而是沒(méi)事可做。假如同學(xué)的思維一貫處于積極思索的狀態(tài)，同學(xué)怎會(huì)沒(méi)話說(shuō)，課堂氣氛怎會(huì)沉悶。這又讓我想起《新課標(biāo)》所提倡的:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng)與共同進(jìn)展的過(guò)程。老師是同學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合;要依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況，對(duì)教材進(jìn)行再加工，有制造地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;要正確認(rèn)識(shí)同學(xué)個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)同學(xué)都在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展;要讓同學(xué)獲得勝利的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。動(dòng)手操作、自主探究與合作溝通是同學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式。

??八、明確了自己以后教學(xué)的方向

??教育的改革最終改的不是課程，不是教材，而是人。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)，使我們的專業(yè)素養(yǎng)更加的專業(yè)，使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新。兒童是活生生的人，我們應(yīng)當(dāng)尊敬、理解、饒恕、等待他們;我們不能選擇適合我們教學(xué)的同學(xué)，而要制造適合我們同學(xué)的教學(xué);教育歸根結(jié)底是培育習(xí)慣。無(wú)論遇到什么困難，作為老師都要以最好的心態(tài)去面對(duì)一切，每天微笑一點(diǎn)點(diǎn)，每天漂亮一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

??10天前我?guī)еЩ蠖鴣?lái)，10天后我?guī)е矏倽M載而歸，本次跟班學(xué)習(xí)讓我找回了將要被時(shí)間磨滅的激情，讓我大補(bǔ)元?dú)猓瑹òl(fā)了無(wú)限的生氣。在以后的教學(xué)中，我們要走的路還很長(zhǎng)，或許會(huì)遇到這樣那樣的困難，無(wú)論怎樣，我們都要以飽滿的情趣去克服一切困難，在教育教學(xué)中真正