田野調(diào)查的技術(shù)與理論智慧樹知到期末考試答案2024年

田野調(diào)查的技術(shù)與理論智慧樹知到期末考試答案2024年田野調(diào)查的技術(shù)與理論萊比錫標(biāo)注系統(tǒng)中，賓格用什么縮寫表示：（）

A:NOMB:OBJC:ACCD:GEN答案:NOM具有編纂詞典功能的語料標(biāo)注軟件是（）

A:PraatB:FLExC:RD:Elan答案:FLEx假設(shè)你收到了一個他人建的FLEx備份文件，需要用你電腦上的FLEx軟件打開，可以通過菜單欄下面的哪個選項操作？（）

A:OpenaprojectB:InputStandardFormatdataintoanewprojectC:RestoreaprojectfromabackupfileD:CreateanewprojectE:Getaprojectfromacolleague答案:Restoreaprojectfromabackupfile在田野調(diào)查的設(shè)備中，麥克風(fēng)主要模擬的是人體的哪個器官（）

A:嘴巴B:眼睛C:大腦D:耳朵答案:耳朵萊比錫標(biāo)注系統(tǒng)中，后附著成分（clitics）之前使用什么符號？（）

A:～B:=C:<D:?答案:=小甲在FLEx中建立了一個爾蘇語的項目，在2020年8月1日12點30分進行了備份，得到一份Ersu2020-08-011230.fwbackup的文件。下午他打開備份進行進一步的語料分析后關(guān)閉軟件退出。第二天他想要接著前一天的工作繼續(xù)分析，他最好進行以下哪項操作？（）

A:打開ersu2020-08-011230.fwbackupB:打開FLEx后，點擊Openthelastproject,ErsuC:打開FLEx后，點擊Openthelastproject,Ersu，進行備份D:打開FLEx后，點擊“Openaproject…”，選擇Ersu項目并打開答案:打開FLEx后，點擊Openthelastproject,Ersu，進行備份普通話“兩張紙”可以標(biāo)注為：（）

A:2CLFpapersB:twoCLFpaperC:DUCLpapersD:2CLpaper答案:twoCLFpaper假設(shè)你用FLEx新建項目，打開FLEx之后，可以通過菜單欄下面的哪個選項新建FLEx數(shù)據(jù)庫文件？（）

A:CreateanewprojectB:InputStandardFormatdataintoanewprojectC:GetaprojectfromacolleagueD:RestoreaprojectfromabackupfileE:Openaproject答案:Createanewproject以下的備份文件中，哪種文件是FLEx備份文件（）

A:Jingpho.eaf.002B:Jingpho2020-08-191618.fwbackupC:Jingpho.eaf.001D:Jingpho2020-08-191618.eaf答案:Jingpho2020-08-191618.fwbackup萊比錫標(biāo)注系統(tǒng)中，主格用什么縮寫表示：（）

A:ACCB:NOMC:GEND:OBJ答案:NOM關(guān)于引導(dǎo)式提問的調(diào)查方法，以下說法錯誤的是：（）

A:用非文字刺激調(diào)查時，可以積極記錄不合語法的表達B:讓發(fā)音老師理解調(diào)查的目的，可以增強回答的自然度C:進行詞表調(diào)查時盡量不詢問詞表以外的詞或表達方式D:完成詞表的調(diào)查后，可再請發(fā)音老師從頭念一遍詞表答案:進行詞表調(diào)查時盡量不詢問詞表以外的詞或表達方式以下哪些屬于元數(shù)據(jù)？（）

A:文件名稱B:錄音時間C:發(fā)音人的姓名、出生年月、學(xué)歷、性別、族屬D:發(fā)音人會使用的語言答案:發(fā)音人的姓名、出生年月、學(xué)歷、性別、族屬;發(fā)音人會使用的語言;錄音時間;文件名稱關(guān)于發(fā)音老師的元數(shù)據(jù)主要包括：（）

A:會說的語言B:性別C:姓名、出生年月D:學(xué)歷答案:姓名、出生年月;學(xué)歷;性別;會說的語言小甲需要把他在Elan中標(biāo)注好的爾蘇語《北風(fēng)和太陽》資料分享給同學(xué)，他需要把以下哪些文件傳給同學(xué)？（）

A:TemplateBaseforErsu.etfB:TheNorthWindandTheSun.mp4C:TheNorthWindandTheSun.eafD:TheNorthWindandTheSun.wav答案:TheNorthWindandTheSun.wav;TheNorthWindandTheSun.mp4;TheNorthWindandTheSun.eaf下列有關(guān)觀察式提問的描述正確的是：（）

A:觀察式提問允許進一步的探測B:觀察式提問有誤解的風(fēng)險C:觀察式提問不能提供負(fù)面證據(jù)D:用觀察式提問能搜集自然度較高的語料答案:用觀察式提問能搜集自然度較高的語料;觀察式提問不能提供負(fù)面證據(jù);觀察式提問允許進一步的探測為什么要標(biāo)注語料（）

A:有利于語料資源的多目標(biāo)利用B:幫助語料分析研究C:有利于語料共享D:有利于語料的長期保存和維護答案:幫助語料分析研究;有利于語料共享;有利于語料資源的多目標(biāo)利用;有利于語料的長期保存和維護為什么要用公開方式分享調(diào)查的原始資料？（）

A:使語言調(diào)查得以繼續(xù)B:使語言學(xué)分析的評估變成可能C:使發(fā)音人和調(diào)查者的關(guān)系更為融洽D:使語言研究具有可重復(fù)、可驗證、可統(tǒng)計、可比較的客觀分析范式答案:使語言學(xué)分析的評估變成可能;使語言研究具有可重復(fù)、可驗證、可統(tǒng)計、可比較的客觀分析范式調(diào)查聲調(diào)需要包括以下哪些方面？（）

A:句子、口語語流中的聲調(diào)變化B:單音節(jié)詞聲調(diào)與多音節(jié)詞調(diào)型之間的變換關(guān)系C:聲調(diào)的實際調(diào)值D:單音節(jié)詞聲調(diào)格局E:多音節(jié)詞聲調(diào)格局答案:聲調(diào)的實際調(diào)值;單音節(jié)詞聲調(diào)格局;多音節(jié)詞聲調(diào)格局;單音節(jié)詞聲調(diào)與多音節(jié)詞調(diào)型之間的變換關(guān)系;句子、口語語流中的聲調(diào)變化以下屬于備份文件的是（）

A:Jingpho.eaf.002B:Jingpho2020-08-191618.mp4C:Jingpho.eaf.001D:Jingpho2020-08-191618.fwbackup答案:Jingpho2020-08-191618.fwbackup以英語為母語的人難感知的對立有：（）

A:有無喉塞音B:齒齦音與卷舌音C:音節(jié)首清不送氣塞音與濁塞音D:音節(jié)末的送氣答案:音節(jié)末的送氣;音節(jié)首清不送氣塞音與濁塞音;有無喉塞音首次與發(fā)音老師合作，開始錄音之前需要做什么樣的準(zhǔn)備工作？（）

A:調(diào)試設(shè)備B:記錄元數(shù)據(jù)C:得到發(fā)音老師的授權(quán)D:打印出調(diào)查提綱答案:調(diào)試設(shè)備;記錄元數(shù)據(jù);得到發(fā)音老師的授權(quán);打印出調(diào)查提綱Praat和Elan都可以標(biāo)注音頻文件，Elan還可以標(biāo)注視頻文件，但Praat不能。（）

A:錯誤B:正確答案:正確普通話“的”的功能可以概括為連接。（）

A:正確B:錯誤答案:正確如果/A/＞[B]，/B/＞[C]，并且/A/不變成[C]，則這種類型的鏈?zhǔn)揭粢品Q為拉鏈；反之稱為推鏈。（）

A:錯B:對答案:錯去做田野語音調(diào)查，只能帶上一個話筒的情況下，最好選擇單指向話筒。（）

A:正確B:錯誤答案:正確發(fā)音位置同化音變?nèi)纾捍交?、腭化、鼻化。（?/p>

A:錯誤B:正確答案:正確調(diào)查語音的工作對發(fā)音老師來說是繁瑣又不好理解的，是因為語音是沒有實際應(yīng)用意義的。（）

A:對B:錯答案:對音位變體的分布可能沒有語音條件。（）

A:錯誤B:正確答案:正確書亨語的聲調(diào)系統(tǒng)包括3個聲調(diào)。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤書亨語的形態(tài)標(biāo)記缺乏強制性。（）

A:錯誤B:正確答案:正確田野調(diào)查的語料搜集方法包括引導(dǎo)式提問和觀察。（）

A:錯誤B:正確答案:正確在FLEx數(shù)據(jù)庫文件中參考或者修改語言代碼信息，需要點擊菜單欄格式（O），再點擊“設(shè)置文字系統(tǒng)”，最后點擊更改進行處理。（）

A:正確B:錯誤答案:正確可以在FLEx中標(biāo)注語素的方言變體。（）

A:錯誤B:正確答案:正確書亨語中舌根音和小舌音不完全對立。（）

A:正確B:錯誤答案:正確受事格對生命度敏感。（）

A:正確B:錯誤答案:正確歸納音位要反復(fù)和發(fā)音老師確認(rèn)兩個音是否具有區(qū)別意義作用。（）

A:錯誤B:正確答案:正確量詞和性范疇的共同點是對名詞進行分類。（）

A:錯誤B:正確答案:正確歷史文獻是研究鏈?zhǔn)揭粢频钠瘘c和方向的最直接證據(jù)。（）

A:錯誤B:正確答案:正確標(biāo)注語料的過程中，用于標(biāo)注和翻譯的語言叫做元語言。（）

A:錯B:對答案:對除了文字問卷，引導(dǎo)式提問還可以使用非文字刺激和自然文本。（）

A:正確B:錯誤答案:正確輔音弱化一般向著減少張口度的方向變化。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤田野調(diào)查時要杜絕翻譯媒介語句子的調(diào)查方式。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤爾蘇語（組）三種方言（語言）中最瀕危的是多續(xù)語。（）

A:正確B:錯誤答案:正確做腭位圖時，在選擇單詞上，一個單詞中只能有一個需要測試的音。（）

A:錯B:對答案:錯爾蘇語（組）三種方言（語言）主要分布在青海省。（）

A:對B:錯答案:對語法分析應(yīng)該用經(jīng)驗、歸納方法來描寫某一語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。（）

A:錯誤B:正確答案:正確以下帶有高調(diào)（High）符號的元音e是（）

A:B:C:D:答案:AI參考:正確選項是D:e。\n\n帶有高調(diào)（High）符號的元音e是口腔位置較高的元音，其發(fā)音時嘴巴略微張開，舌頭肌肉需放松，舌位稍微抬起，口形稍微扁平，嘴角向兩邊拉平。選項D中的e符合這些特征，因此是正確答案。選項A、B、C中的e發(fā)音位置較靠后或不夠扁平，不符合高調(diào)元音的特征。'元語言____。（）

A:一般使用所調(diào)查的語言的親屬語言B:只能使用英語C:一般使用所調(diào)查的語言D:一般使用文章寫作的語言答案:AI參考:正確選項：【單選題】元語言一般使用所調(diào)查的語言。\n\n解釋：\n\n元語言指的是用于描述另一種語言的語言，通常用于語言學(xué)研究和調(diào)查中。因此，元語言的選擇應(yīng)該基于所調(diào)查的語言，即