山東省寧津縣苗場中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)第一次摸底考試道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

山東省寧津縣苗場中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)第一次摸底考試道德與法治試題一、選擇題(本大題共16小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請把正確的選項(xiàng)選出來,每小題選對得2分,選錯(cuò)、不選或選出的答案超過一個(gè)均記零分,請將答案寫在答題卡上)1.央視反詐騙公益廣告“我根本不在乎是不是你的血汗錢,我在乎的只是你的錢”的播出在社會(huì)上引起很大的反響,2019年上半年,山東共破獲電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件6417起,抓獲犯罪嫌疑人3674名。要想避免這種情況發(fā)生在我們身上,我們應(yīng)該①拒絕網(wǎng)絡(luò)交往,老死不相往來②增強(qiáng)防范意識,保護(hù)個(gè)人隱私③提高辨別能力,抵制不良信息④學(xué)會(huì)自我保護(hù),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】題干中的描述說明了網(wǎng)絡(luò)中存在著詐騙行為,需要我們在網(wǎng)絡(luò)交往時(shí),提高自己的辨別能力,加強(qiáng)防范,提高自我保護(hù)意識。②③④說法正確,符合題意。①錯(cuò)誤,拒絕網(wǎng)絡(luò)交往的說法過于絕對,沒有認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)交往的積極性。故選D。2.針對“霸座”等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,鐵路公安局制定出臺了《旅客列車常見警情處置指引》。據(jù)此,各地鐵路公安機(jī)關(guān)果斷出手,一批“霸座”者被拘留,有的還被列入國家公共信用信息中心“黑名單”并被限制乘坐火車。整治“霸座”等不文明行為()①有利于維護(hù)良好的乘車秩序②保障了其他乘客的合法權(quán)益③能有效規(guī)范乘客的乘車行為④可以杜絕不遵守規(guī)則行為的發(fā)生A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序。①②③:依據(jù)教材知識,社會(huì)生活需要秩序,秩序來自規(guī)則,霸座行為既不文明,也違法,懲治“霸座”等不文明行為,有利于維護(hù)公共秩序,維護(hù)其他公民合法權(quán)益,有利于規(guī)范乘客行為,營造良好的社會(huì)氛圍,故①②③符合題意;④:杜絕不遵守規(guī)則行為的發(fā)生,說法太絕對,故④說法錯(cuò)誤;故本題選C。3.旅客乘坐飛機(jī)、火車、地鐵,在入站之前需要安檢,未經(jīng)安檢,任何旅客都不得入內(nèi),絕不存在情面和通融之說。特別是乘高鐵,進(jìn)站后還需出示車票和證件,讓旅客通過一個(gè)狹小的通道進(jìn)站,并在必經(jīng)之路設(shè)立關(guān)卡,看似不近人情,實(shí)則在調(diào)節(jié)客流、引導(dǎo)乘車。這說明社會(huì)規(guī)則A.保障了社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) B.限制了人們的行動(dòng)自由C.需要他律而不需要自律 D.一旦制定就不允許改變【答案】A【解析】【詳解】安檢屬于一種乘車規(guī)則,題干說明維護(hù)秩序要靠規(guī)則,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),A符合題意。B錯(cuò)誤,社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。C錯(cuò)誤,遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。D錯(cuò)誤,規(guī)則不是一成不變的。故選A。4.正月初二下午,一名男子進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園老虎散放區(qū),被幾頭老虎攻擊撕咬,送醫(yī)后經(jīng)搶救無效身亡。據(jù)調(diào)查,涉事男子張某事發(fā)當(dāng)天下午未買門票,先后翻越兩堵3米高的圍墻,鉆過鐵絲網(wǎng),進(jìn)入老虎散放區(qū)后最終發(fā)生意外。這一悲劇的發(fā)生警示我們要()①將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行②自覺遵守規(guī)則,克服不良行為③積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善④加強(qiáng)動(dòng)物園的監(jiān)管,嚴(yán)懲違規(guī)游客A.①② B.②③ C.①④ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①②:材料中的男子因?yàn)闆]有遵守規(guī)則,私自闖入動(dòng)物園,導(dǎo)致被老虎撕咬攻擊身亡,這一悲劇告訴我們要遵守社會(huì)規(guī)則,就要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩,內(nèi)化于心、外化于行;還告訴我們遵守社會(huì)規(guī)則需要自律,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則,①②說法正確;③④:當(dāng)規(guī)則不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷時(shí),我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,但是買票入園的規(guī)則并不需要改進(jìn);加強(qiáng)動(dòng)物園的監(jiān)管,嚴(yán)懲違規(guī)游客是對政府部門的要求,③④與題意無關(guān),不選;故本題選A。5.樂樂勤奮好學(xué),但個(gè)性很強(qiáng),愛耍小性子,與同學(xué)相處斤斤計(jì)較,總是不“吃虧”,說話做事也不顧及別人的感受,所以沒有幾個(gè)同學(xué)愿意與他交往,更沒知心朋友,為此,樂樂內(nèi)心很苦惱。為了幫助樂樂走出苦惱,你給他的建議是()①寬以待人,心中有他人②我行我素,一切順其自然③平等待人,尊重他人④學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)他人的感受A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重他人。①③④:材料通過樂樂同學(xué)的表現(xiàn),為了幫助樂樂走出苦惱,他應(yīng)該寬以待人,心中有他人;平等待人,尊重他人;學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)他人的感受,故①③④說法正確;②:這不利于同學(xué)之間的交往,故②說法錯(cuò)誤;故本題選C。6.近年來,故意高空拋物現(xiàn)象引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。對漫畫中的行為認(rèn)識正確的是()

①缺乏規(guī)則意識,法律觀念不強(qiáng)②是一種違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③是具有社會(huì)危害性的行為④只是不道德的行為,不需要承擔(dān)法律責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對違法行為的認(rèn)識和理解。①②③④:仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容,高空拋物行為是一種違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;缺乏規(guī)則意識,法律觀念不強(qiáng);是具有社會(huì)危害性的行為,屬于違法行為,故①②③說法正確,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。7.“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”這說明文明有禮()①是個(gè)人立身處世的前提②有利于促進(jìn)社會(huì)和諧③是企業(yè)成功的唯一因素④有利于實(shí)現(xiàn)國家安寧A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查以禮待人。有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。講文明,有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力。不講文明,沒有禮貌會(huì)導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身吸引力。分析材料信息,“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守?!边@句話說明了文明有禮的重要性,文明禮貌是一個(gè)人立身處世的前提,文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧,文明有禮體現(xiàn)國家形象,有利于實(shí)現(xiàn)國家安寧。所以①②④說法符合題意;③說法錯(cuò)誤,運(yùn)用絕對語言“唯一”,排除。故選C。8.李某因侵占他人財(cái)物,被人民法院判處返還財(cái)產(chǎn);張某因高空拋物致人傷害,被人民法院判處罰金。李某和張某所受處罰的法律依據(jù)分別是()A.行政法律法規(guī)、民事法律法規(guī) B.行政法律法規(guī)、刑事法律C.民事法律法規(guī)、刑事法律 D.刑事法律、民事法律法規(guī)【答案】C【解析】【詳解】本題考查違法行為的判定。ABCD:李某侵占他人財(cái)物,屬于侵犯他人的財(cái)產(chǎn)權(quán),屬于民事違法行為,因此所受處罰的法律依據(jù)是民事法律法規(guī)。罰金屬于刑罰處罰中的主刑,張某行為是犯罪行為,因此所受處罰的法律依據(jù)是刑事法律,C說法正確;ABD說法錯(cuò)誤;故本題選C。9.白天“搖漏斗”,晚上琢磨串級理論。一周工作80個(gè)小時(shí),沒有節(jié)假日。3年后,難倒國內(nèi)外稀土研究員的難題,被徐光憲團(tuán)隊(duì)攻克。最后的萃取流程里,包含了一百多個(gè)公式,每一個(gè)都是徐光憲的血汗。這體現(xiàn)了徐光憲()①積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)②從點(diǎn)滴小事做起,追求人生意義③艱苦奮斗,使生命的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升④不畏挫折,獲取更多物質(zhì)回報(bào)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識,題文中徐光憲為了國家的科技事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),是積極承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的無私奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中提升了生命的價(jià)值,所以①②③觀點(diǎn)正確;④觀點(diǎn)錯(cuò)誤,徐光憲的行為是無私奉獻(xiàn),不是為了獲取物質(zhì)回報(bào),所以正確答案選A。10.八年級的學(xué)生小軍一向自詡為“佛系青年”,崇尚得過且過、不太走心的活法,生活上依賴父母,作業(yè)抄襲同桌,班級活動(dòng)更是不想?yún)⒓印粚W(xué)期下來,小軍多科不及格,綜合評價(jià)也是最低。對此,理解正確的是()①每一種角色都意味著一種責(zé)任,要積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任②對自己負(fù)責(zé),這樣就定能承擔(dān)各種責(zé)任③對自己不負(fù)責(zé)任就要承擔(dān)相應(yīng)的后果④生活有很多選擇,沒必要讓自己太累A①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】題干中小軍的行為是對自己、對班級的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槊恳环N角色都意味著一種責(zé)任,要積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任;其結(jié)果說明對自己不負(fù)責(zé)任就要承擔(dān)相應(yīng)的后果,①③符合題意。②中“定能”的說法太絕對。④是不愿承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),是錯(cuò)誤的。故選B。11.語文課代表因病請假,語文老師指派孟杰同學(xué)臨時(shí)代替語文課代表。孟杰同學(xué)盡管不大愿意,但還是答應(yīng)了,而且他做得很認(rèn)真,受到語文老師的表揚(yáng)。這說明()①不是自愿選擇的責(zé)任人人都能做好②不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任,都應(yīng)該無悔地承擔(dān)③即使不是自愿選擇的責(zé)任,只要全身心地投入,也能夠做得山色④承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任,往往比承擔(dān)自愿選擇的責(zé)任做得好A.①③ B.①② C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查責(zé)任的相關(guān)知識。②③:材料中孟杰同學(xué)承擔(dān)了不是自愿選擇的責(zé)任,但依然做得很好。這說明不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任,都應(yīng)該無悔地承擔(dān);即使不是自愿選擇的責(zé)任,只要全身心地投入,也能夠做得出色,故②③正確;①:都能,說法絕對。故①錯(cuò)誤;④:做的好不好,關(guān)鍵看是否能全身心投入。故④錯(cuò)誤;故本題選C。12.小雨舞跳得好,歌唱得好,她決定競選班里的文藝委員;小雪書法和口才好,她決定競選班上的宣傳委員;小雷組織能力強(qiáng),又擅長與同學(xué)和老師溝通,他決定競選班長。這些決定告訴我們A.在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任B.對自己的行為不負(fù)責(zé)任,可能要付出代價(jià)C.在很多情況下,人們可以找理由逃避責(zé)任D.喜歡做的事,就去承擔(dān)責(zé)任,不喜歡干的事,可以推脫責(zé)任【答案】A【解析】【詳解】本題考查積極承擔(dān)責(zé)任。題干中小雨、小雪、小雷等人都根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇了自己的責(zé)任,這是具有責(zé)任意識的表現(xiàn)。這說明了在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任,選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B雖然說法正確,但不符合題意;選項(xiàng)CD是逃避責(zé)任的表現(xiàn),錯(cuò)誤。本題選A。13.根據(jù)團(tuán)中央、教育部《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機(jī)制的意見》,我國每年都要選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層任職。對大學(xué)生到農(nóng)村基層任職的做法,下列理解錯(cuò)誤的是()A.他們在社會(huì)課堂中得到鍛煉 B.他們在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己C.他們在農(nóng)村能獲得更多的物質(zhì)支持 D.他們積極融入社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識,題文中大學(xué)生到農(nóng)村基層任職的做法,能夠在社會(huì)課堂中得到鍛煉,在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己,積極融入社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),ABD觀點(diǎn)正確;C觀點(diǎn)錯(cuò)誤,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與獲得物質(zhì)支持無關(guān),此題屬于反向選擇題,所以正確答案選C。14.網(wǎng)絡(luò)游戲虛假交易詐騙是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙中較為常見的一種。騙子在社交平臺發(fā)布買賣游戲裝備、游戲賬號的廣告信息,誘導(dǎo)受害人在虛假游戲交易平臺進(jìn)行交易,以“注冊費(fèi)、押金、解凍費(fèi)”等名義支付各種費(fèi)用。當(dāng)支付大額費(fèi)用再聯(lián)系對方時(shí),受害人才發(fā)現(xiàn)自己已被對方拉黑。有鑒于此,下列建議有利于我們預(yù)防網(wǎng)絡(luò)游戲虛假交易詐騙的是()①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,不輕信②網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí),不沉迷③遭遇網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙,不沉默④網(wǎng)絡(luò)支付大額費(fèi)用,不草率A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①④:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。預(yù)防網(wǎng)絡(luò)游戲虛假交易詐騙,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們不能輕信,對于網(wǎng)絡(luò)支付大額費(fèi)用,不能草率,①④說法正確;②:說法與題干中的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)游戲虛假交易詐騙內(nèi)容無關(guān),應(yīng)排除;③:題干要求是預(yù)防,不是“遭遇網(wǎng)絡(luò)游戲詐騙”的做法啊,應(yīng)排除;故本題選B。15.乘車時(shí)要自覺排隊(duì)依次上車;參觀游覽時(shí),要愛護(hù)公物、文物古跡和花草樹木;觀看電影時(shí),不能高聲喧嘩,這說明()①社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要秩序②社會(huì)秩序就只是公共場所的秩序③社會(huì)秩序是人們安居樂業(yè)的保證④社會(huì)生活離不開規(guī)則A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序、社會(huì)規(guī)則。①③④:題文中在社會(huì)生活中我們要遵守社會(huì)規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序,說明了社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要秩序,社會(huì)秩序是人們安居樂業(yè)的保證,社會(huì)生活離不開規(guī)則;①③④說法正確,符合題意;②:社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等,故②說法錯(cuò)誤;故本題選C。16.“皇甫山和林場養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩……再難也要把所有山頭種滿綠樹。”為了祖輩向黨和政府的這一承諾,高青旺一家四代60多年傳承堅(jiān)守,讓6萬畝荒山變身林海。2020年1月18日高青旺當(dāng)選為2019年全國“誠信之星”。高青旺一家的事跡告訴我們()①誠信是一個(gè)人安身立命之本②要講信用、守諾言③要勇?lián)?zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì)④有付出就一定有回報(bào)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】該題考查誠信的重要性。交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。誠信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”,誠信是一個(gè)人安身立命之本,個(gè)人誠信體系和社會(huì)信用體系在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視;建設(shè)法治中國需要遵守誠信原則,要講信用、守諾言,要勇?lián)?zé)任、奉獻(xiàn)社會(huì),失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),①②③符合題意。④錯(cuò)誤,有付出不一定有回報(bào),沒付出一定沒回報(bào)。故選:A。【點(diǎn)睛】仔細(xì)審題,把握誠信的重要性,結(jié)合選項(xiàng)排除。二、情景分析(每題12分,共24分)17最美孝心少年13歲女孩李婧源,他多年來精心照顧“植物人”的父親,為奶奶分擔(dān)家務(wù),照顧弟弟,學(xué)習(xí)成績一直保持年級前十。學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動(dòng)正在進(jìn)行中,請你參與并完成如下任務(wù):(1)李婧源身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)?(2)我們怎樣才能成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?【答案】(1)①懂得感恩、孝順、自立自強(qiáng)。②主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于面對挫折、積極向上。(2)①對責(zé)任一旦做出選擇,我們就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。②雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。③無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春開拓人生奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中,書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)“多年來精心照顧‘植物人’的父親”屬于感恩、孝順、自立自強(qiáng)、勇于面對挫折;“為奶奶分擔(dān)家務(wù),照顧弟弟”屬于勇于承擔(dān)責(zé)任。所以本題可以從感恩、孝順、自立自強(qiáng)、勇于面對挫折、勇于承擔(dān)責(zé)任等方面來回答。(2)本小題考查怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,結(jié)合教材知識可以從不言代價(jià)與回報(bào)、自覺承擔(dān)不是自己選擇的責(zé)任、增強(qiáng)履行責(zé)任的能力等三個(gè)方面來組織答案。18.2017年2月5日凌晨3點(diǎn),高二學(xué)生陳奕帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為?!敬鸢浮筷愞确v誠信,有擔(dān)責(zé)精神;薛戰(zhàn)民寬容待人,有仁愛之心?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模焊叨W(xué)生陳奕帆撞上寶馬車后主動(dòng)留言賠償以及車主的行為考點(diǎn)考查:誠信、責(zé)任、關(guān)愛他人能力考查:提煉觀點(diǎn)的能力核心素養(yǎng):公共參與【詳解】第一步:審設(shè)問。本問的設(shè)問主體為你,需要調(diào)用誠信、責(zé)任等有關(guān)知識分析。第二步:審材料。有效信息①:高二學(xué)生陳奕帆撞上寶馬車后主動(dòng)賠償→體現(xiàn)了誠信和負(fù)責(zé)任。有效信息②:車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢,選擇諒解并決定資助陳奕帆上學(xué)→體現(xiàn)了寬容和關(guān)愛他人。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:陳奕帆講誠信,有擔(dān)責(zé)精神;得分點(diǎn)②:薛戰(zhàn)民寬容待人,有仁愛之心。三、價(jià)值判斷(在下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。每題6分,共24分。)19.當(dāng)班干部耽誤時(shí)間、影響學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù)有時(shí)還要受氣,不值得。判斷:理由:【答案】判斷:錯(cuò)誤理由:不想當(dāng)班干部的人只看到了負(fù)責(zé)任的代價(jià),而沒有看到負(fù)責(zé)任的意義,在需要承擔(dān)責(zé)任時(shí)選擇了逃避。我們應(yīng)積極爭取為同學(xué)為班級服務(wù)的機(jī)會(huì),這是勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),可以多方面培養(yǎng)自己的能力?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題旨在考查學(xué)生明辨是非的能力、運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力,具有一定開放性,難度值中等。解答此類問題,要注意先判斷是非對錯(cuò),再運(yùn)用所學(xué)知識分析說明對或錯(cuò)的原因。根據(jù)所學(xué)知識,承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià),但人們不能因此逃避責(zé)任,推卸責(zé)任,積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。因此材料中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。考點(diǎn):積極承擔(dān)責(zé)任;做負(fù)責(zé)任的人20.某小區(qū)開展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心活動(dòng),小區(qū)居民紛紛捐物捐款,但是作為中學(xué)生的青少年們做出了不一樣的選擇:我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。判斷:()理由:____【答案】①.正確。②.關(guān)愛他人,要心懷善意,我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人;關(guān)愛他人,要盡己所能,關(guān)愛不分大小,貴在有愛心?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:關(guān)愛他人的要求。能力考查:運(yùn)用知識分析問題。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)?!驹斀狻康谝徊剑焊鶕?jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤:正確。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):關(guān)愛他人,要心懷善意;關(guān)愛他人,要盡己所能。第三步:整合信息,組織答案。21.班里最近剛剛轉(zhuǎn)學(xué)一位新同學(xué),但是這位同學(xué)家境非常不好,同班同學(xué)小強(qiáng)得知之后,竟然在學(xué)校里大張旗鼓的為其組織捐款捐物。()理由:______?!敬鸢浮竣?錯(cuò)誤②.關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:關(guān)愛他人能力考查:辨別分析的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【詳解】第一步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤:錯(cuò)誤。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù):關(guān)愛他人,要講究策略。大張旗鼓的為其組織捐款捐物,是不尊重別人隱私的表現(xiàn),也會(huì)傷害到同學(xué)的自尊心。第三步:整合信息,組織答案22.小海到新華書店買書,他吹著口號走到柜臺前,大聲對服務(wù)員說:“喂,給我拿本《平凡的世界》!”()理由:________________________【答案】①.錯(cuò)誤②.講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。小海的表現(xiàn)沒有做到尊重他人,是語言不文明,不禮貌的表現(xiàn),可能使人際關(guān)系緊張?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查文明有禮。小海對著服務(wù)員大聲喊“喂”是對服務(wù)員的不尊重,講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。小海的表現(xiàn)沒有做到尊重他人,是語言不文明,不禮貌的表現(xiàn),可能使人際關(guān)系緊張。故錯(cuò)誤。四、探究實(shí)踐23.八年級(1)班同學(xué)學(xué)習(xí)了“做守法的公民”一課后,圍繞這一主題展開了一次探究活動(dòng),下面是部分同學(xué)搜集的資料,請你參與其中展開探究?!耙獜?qiáng)的小勤”小勤家里生活比較困難,要強(qiáng)的他想通過自己的勞動(dòng)減輕家里的負(fù)擔(dān)??吹綋鞆U品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,見了固定腳手架用的鐵卡子,決定拿到廢品收購站去賣。工地保安發(fā)現(xiàn)后,把他送到了派出所。【我思考】(1)小勤為什么會(huì)被送到派出所?陳某的

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