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文檔簡(jiǎn)介

高中生寒假生活心得體會(huì)范文(30篇)

高中生寒假生活心得體會(huì)范文(精選30篇)

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇1

今年期末考試還沒結(jié)束的時(shí)候,我跟朋友約好一起去做寒假社會(huì)實(shí)踐,在期末考試一結(jié)束,我就跟朋友應(yīng)聘進(jìn)了一家手機(jī)售賣點(diǎn)做手機(jī)銷售員。我們這個(gè)手機(jī)售賣門店主要是售賣__手機(jī)的,而__手機(jī)的銷售量一直是居于前列的,所以我們的工作自然就是十分的忙碌,我們銷售員的業(yè)績要求自然就有一點(diǎn)高。不過我跟同學(xué)憑借自己的不斷的工作學(xué)習(xí),不僅完成了一個(gè)月的業(yè)績,話大大的超出了。

因?yàn)槲抑熬陀羞^從事服務(wù)員的工作,銷售員需要的自信和服務(wù)能力,我都有一定的底子,所以在剛剛進(jìn)入到銷售的時(shí)候,我并沒有碰到不好意思向客戶推銷的問題,所以我比其他的兼職人員進(jìn)入崗位更快。做銷售員需要有很強(qiáng)的自信心,很多的朋友就是在接待來我們這里買手機(jī)的時(shí)候,會(huì)不好意思,原本熟悉的詞匯,都變得卡殼了,面對(duì)客戶問的問題,都變的不知道怎么回答了。跟我一起來做社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)就是這也,把我們門店的`各種手機(jī)型號(hào)和性能都記得滾瓜爛熟,我們自己模擬買賣手機(jī)的時(shí)候,非常的流利,可是在客人來問問問題的時(shí)候,就變得不知道怎那么回答的,客人問個(gè)問題,心里的臺(tái)詞全忘記了??吹酵瑢W(xué)的這種狀況,我就跟她說,一定要自信,把客戶當(dāng)成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番,后面才有所改善。

雖然我有一定的自信,不過對(duì)待工作依舊不能夠算作很好,也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)——因?yàn)槲覍?duì)待工作有一點(diǎn)的散漫,所以對(duì)我們手機(jī)的性能之類的沒有記牢,所以跟客戶銷售的時(shí)候,我不能很好的答出客戶的問題,再就是我遲到了好幾次。因?yàn)樽约汗ぷ鞣e極性和態(tài)度的問題,所以沒少挨罵。為了不再挨罵,我嚴(yán)格要求自己,必須要認(rèn)真對(duì)待工作,用更加積極的態(tài)度對(duì)待每一件事情。所以我更加努力地去學(xué)習(xí)這些手機(jī)的名稱與型號(hào)。所以后面,我的銷售業(yè)機(jī)瞬間就上來了,在第三周的時(shí)候就完成了店里給我們的業(yè)績。

這一次的實(shí)踐學(xué)習(xí),給我最大的收獲不是那一個(gè)月的銷售工資,而是幫助我端正了自己的態(tài)度,讓我知道無論是什么事情,都需要認(rèn)真去對(duì)待,千萬不能抱著無所謂混日子的心態(tài),這樣不僅對(duì)自己的的形象有損傷,還讓我的學(xué)習(xí)受到影響。所以我的態(tài)度得到了端正,相信我回到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候,一定能夠幫助我在學(xué)習(xí)上面有更大的收獲!

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇2

這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我是自己去圖書館報(bào)名參加的。我看到圖書館招收志愿者的活動(dòng),我立馬就給自己報(bào)了一個(gè)名,我不想自己的寒假又被自己浪費(fèi)在了每天在家打游戲里,于是我加入了圖書館的志愿者隊(duì)伍。在這一個(gè)多月的寒假里,我跟著圖書館的工作人員以及其他的志愿者,開展了一系列的讀書宣講活動(dòng)以及“我是故事大王”等講故事比賽的活動(dòng),我在其中也從一個(gè)跟著他們有些膽怯的小男孩,長成了一個(gè)可以帶著小朋友們進(jìn)行讀書宣講以及比賽活動(dòng)的大男孩!這是我父母看在眼里的一種喜悅,也是我自己心滿意足的一種成長。

我還記得我第一天參加志愿者活動(dòng)的時(shí)候,圖書館的老師讓我上臺(tái)講話,我當(dāng)時(shí)緊張到真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去不做思考,后來一想到所有人,而且都是跟我一樣愛讀書的人都望著我時(shí),我知道自己必須要勇敢起來了,我必須要把自己讀過的那些書借著這么好的機(jī)會(huì)講給其他愛讀書的人聽了,我也就硬著頭皮上了臺(tái),這一上臺(tái)就改變了我一直以來上臺(tái)怯場(chǎng)的毛病,我發(fā)現(xiàn)自己過去上臺(tái)怯場(chǎng)完全是因?yàn)樽约翰⒉幌矚g那些活動(dòng),在這些讀書宣講活動(dòng)中,我找到了我自己的位置,也找到了自己可以一直做下去的事情。通過差不多五次讀書宣講活動(dòng),雖然有兩次我還只是隨便說了幾句,但我的上臺(tái)變成了一種令我享受的表演機(jī)會(huì),甚至到了現(xiàn)在寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我還躍躍欲試,想要繼續(xù)上臺(tái)去為大家宣講關(guān)于讀書的故事以及關(guān)于文化的知識(shí)。

除了讀書宣講活動(dòng),我還和志愿者們一起組織了“我是故事大王”等講故事比賽的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也吸引了不少真正的故事大王參加,他們還都是比我小很多的'小朋友,看著他們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上講得繪聲繪色的,我才意識(shí)到自己過去讀書真是太膽小了,看的所有故事都是自己在腦子里想想,最多也就是給自己的爸爸媽媽講了講,而這些小朋友卻會(huì)把這些故事用自己的話講出來告訴所有喜歡聽故事的人,這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),讓我覺得自己作為一個(gè)高中生,作為一個(gè)愛讀書的高中生,我還可以去做很多很多的事情!我已經(jīng)知道自己下一次寒暑假該做些什么了!社會(huì)實(shí)踐在等著我呢!

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇3

寒假早已經(jīng)結(jié)束,我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇作文,心中有懷念,也有義無反顧。我不禁感嘆,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),競(jìng)爭(zhēng)就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這高中生活的第一個(gè)假期,我又是怎樣度過的呢?

以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天;雖然在這些天里玩得不暢快,學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn),但也算是悠閑自得,無風(fēng)無險(xiǎn),也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧。雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實(shí),就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!

假期對(duì)于我們來說,目的只有一個(gè)——做好的自我調(diào)節(jié)。

在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時(shí)候,我卻想得很現(xiàn)實(shí),教育制度不可能應(yīng)我們而改變,與其花時(shí)間在抱怨上,不如自己多看看書,多做做題。是呀,為什么太多時(shí)間在抱怨,太少時(shí)間在學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。

這些天里,通過電話,通過網(wǎng)絡(luò),通過走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒,你追我趕的最后時(shí)刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對(duì)的.敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競(jìng)爭(zhēng)就變得格外激烈,格外精彩。當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者,但一定要成為勇敢,因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!

寒假過去了,我的目標(biāo)變得更加明確。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇4

我在家附近的鎮(zhèn)上找到一份超市收銀員工作,因?yàn)槭悄昵?,所以很缺人,因此我就主?dòng)找了超市老板,說要體驗(yàn)兩周的收銀工作,鍛煉實(shí)踐能力,也能賺點(diǎn)零花錢,順便解了老板的燃眉之急。就這樣,我的寒假實(shí)踐就開始了。

開始做時(shí),通過老板親自示范如何使用機(jī)子,大致自己動(dòng)手使用了下,掌握基本的操作,就開始工作了。因?yàn)橐彩浅醮谓佑|這種工作,所以多少有點(diǎn)不適應(yīng),在找錢的時(shí)候有些時(shí)候會(huì)找錯(cuò),但是老板都會(huì)諒解我,而且還會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。特別開心的是來購買商品的叔叔阿姨看我找錯(cuò)錢,都沒有罵我,而是耐心的等我重新算錢和找錢,如果少找了他們會(huì)小心提醒我,并不會(huì)對(duì)我大聲的批評(píng),多找了錢還會(huì)還給我,是他們的寬容讓我在起初的工作里慢慢的適應(yīng)下來,直到熟練操作收銀機(jī)。

在這樣接近年末時(shí)期,超市的工作是超級(jí)忙碌的,可以說是人擠人,來付錢的顧客排隊(duì)都是擁擠的,一直排到超市入口,真的超多人,這時(shí)候收銀員的工作也特別的忙。一天都是人來人往,就要站在那里一整天,真的是超級(jí)辛苦,對(duì)于為這個(gè)在家里都不怎么干活的學(xué)生來說,很是煎熬,但是既然選擇了這份短暫的工作,那就一定要完成。這是原先進(jìn)來時(shí)的承諾。

雖然工作很累,一天都在不斷的算錢找錢,工作多少都有點(diǎn)枯燥,但是在顧客他們等待付錢的.時(shí)候,一邊聊聊天,也就還好,至少還有人情味在,而且他們也都很好,基本沒有人為難我,這方面是比較幸運(yùn)的。主要是站一整天腿會(huì)很酸痛,手也很酸。這次體驗(yàn)收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦,不是看上去的那么輕松簡(jiǎn)單,也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。

這次實(shí)踐我也真正體會(huì)到打工者的辛酸,也懂得了工作從來都不是說說就可以的,表面上的輕松其實(shí)是沒有看到內(nèi)在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了,是他們一直都在辛苦工作才有我現(xiàn)在舒適的生活。寒假兩周實(shí)踐體驗(yàn),讓我深刻知道作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在還不能為我的爸媽承擔(dān)更多的擔(dān)子,但至少,現(xiàn)在我可以做一些小事情來減輕他們身上的負(fù)擔(dān),更知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)好了知識(shí),到哪都,有能力去生存,所以堅(jiān)定了在高中要努力的去學(xué)習(xí)的方向。

社會(huì)實(shí)踐其實(shí)過得很快,所有工作的辛苦都在時(shí)間快速過去也沒了,感謝這次實(shí)踐讓明白這么多東西,收獲了這么多,這次實(shí)踐也為我以后的生活打下基礎(chǔ),真實(shí)的實(shí)踐才能掌握更多生活技能。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇5

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的半個(gè)月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

社會(huì)實(shí)踐職業(yè):業(yè)務(wù)員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我親戚家在20__年在開了一家商店。由于我校放假較早,于是到親戚家的店鋪中打工。由于上學(xué)的原因,我對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受親戚的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我親戚在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。我親戚確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。今年我親戚家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的.榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。

成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對(duì)人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我親戚就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

第四,付出才有收獲。雖然我親戚家的生意還不錯(cuò),他的背后是親戚辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天親戚每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,為了將來能夠過上好生活。

我在家?guī)滋炀透械胶芾?,親戚幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交。

通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)。作為一名高中學(xué)生的我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)一切關(guān)心我的人。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇6

每個(gè)人的寒假都有不同的計(jì)劃和安排,而我的計(jì)劃就是看一篇我非常喜歡的作文—《母親的姿勢(shì)》。

不幸的火災(zāi)突然降臨到這個(gè)原本幸福的家庭,母親和她的五個(gè)孩子被困在大火中。是母親,用她的雙手托起了五個(gè)孩子生的`希望,然而,那位偉大的母親卻被大火吞噬了。人們發(fā)現(xiàn)時(shí),都被眼前悲壯的一幕震撼了:那位母親跪在閣樓的墻角,雙手向上高高舉著,保持著托舉的姿勢(shì)……

看到這兒,我再也忍不住了,感動(dòng)的淚水“嘩嘩”地流了下來。世上任何東西都可能變化,唯有母愛是永恒不變的。

我想到我自己,一直以來我從未好好地體味母愛的味道。我被濃濃的母愛所包圍,可總覺得習(xí)以為常,理所當(dāng)然的,并沒有多深刻的體味。

這篇作文讓我記憶的閥門一下子傾瀉出來:

周末,媽媽陪我上每節(jié)書法課,課上她總像個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生一般全神貫注地聽講,生怕漏掉一個(gè)重點(diǎn)。課后她總是認(rèn)真而嚴(yán)格地輔導(dǎo)我。好多次,我還在心里埋怨媽媽像《白雪公主》里的后媽一樣嚴(yán)厲。

從六歲開始,媽媽每周都陪著我去南通上鋼琴課。記憶中,每次一下汽車,媽媽一手抱著尚且年幼的我,一手挎著裝鋼琴書的袋子,快步向老師家中走去……那時(shí)的我懵懂無知,只知道看路邊的熱鬧,渾然不知媽媽的臉上滿是汗珠。南通趕課已堅(jiān)持七年了,七年來風(fēng)雨無阻,是媽媽一直陪我堅(jiān)持著,才有我今日小小的成就。

每日清晨,媽媽總是早早地起床為我做準(zhǔn)備好豐盛的早餐,泡上一杯清香的菊花茶,目送著我上學(xué)……

每天傍晚,為了勞逸結(jié)合,緩解一天學(xué)業(yè)的緊張,依然是媽媽陪我在樓下打球,散步……

每當(dāng)我遇到挫折時(shí),是媽媽為我打氣,安慰我,鼓勵(lì)我。每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功,也還是媽媽陪我一直分享著,歡樂著……

母愛是什么?

母愛是清晨睜開雙眼,媽媽的一抹微笑;母愛是早晨豐盛的早餐;母愛是夜晚我埋頭苦讀時(shí)媽媽遞過來的一個(gè)蘋果;母愛是我晚上睡前媽媽的一聲“晚安!”……

母愛猶如一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。如果,媽媽是一棵大樹,那我就是樹下一朵柔弱的小花。如果,媽媽是大海,我便是海里快樂的小魚兒……

想想那些孤兒、留守兒童,單親家庭的孩子,我真的是幸福極了。因?yàn)槲覔碛惺澜缟献钭钫滟F的母愛!

媽媽,我想大聲地對(duì)您說:“媽媽,我愛您!成長的路上,感謝有您陪伴!”

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇7

時(shí)間漸漸的流過,不知不覺20__年的寒假就已經(jīng)到來了。在這次的寒假中,我通過朋友們的幫助,來到餐廳做了一段時(shí)間的寒假工。盡管僅僅只是年前的這段時(shí)間,但是因?yàn)槟昴┑幕鸨?,卻讓每天都變得非常的忙碌。

在這次的實(shí)踐中,我努力的在忙碌的工作中幫上大家的一點(diǎn)忙,哪怕只是洗盤子這樣的小事,我也會(huì)全力的去完成。在這次的實(shí)踐中,我親身的體會(huì)到工作和家庭勞務(wù)的不同,盡管很詳細(xì),但是在其中的感覺和要求,是完全不一樣的。

現(xiàn)在,工作盡管已經(jīng)結(jié)束,但是我卻還深深的沉浸在這次的實(shí)踐之中。盡管忙碌,盡管辛苦,但是當(dāng)自己收獲自己的第一份報(bào)酬的時(shí)候,心中的喜悅是抵擋不住的!現(xiàn)在,我將自己在這段時(shí)間的心得記錄如下:

在這次的實(shí)習(xí)來臨之前,我?guī)е鴿M心的期待和熱情去面對(duì)自己的任務(wù)。因?yàn)樽约褐皇切氯?,所以在工作中做的是最?jiǎn)單的打掃和清理工作,但是當(dāng)人手忙不過來的時(shí)候,也會(huì)成為臨時(shí)號(hào)的點(diǎn)單人員。

在這里實(shí)習(xí)的這幾天,首先給我最大的體驗(yàn)就是,忙!在熱鬧的餐廳里,到處都是忙碌的員工們。在過去的時(shí)候,我自然會(huì)感到很熱鬧。但是在現(xiàn)在,作為員工,我卻不得不加入到這忙碌當(dāng)中。

在剛開始的工作中,我感到自己和這里的工作非常的格格不入,許多老員工們?cè)谶@里都知道自己該干什么,該怎么做,倒是我們這些新加入的人不知道自己的位置,不知道該做什么。在開頭的一段時(shí)間里,自己就像一個(gè)機(jī)器人一樣,領(lǐng)導(dǎo)安排一點(diǎn),就做一點(diǎn),如果沒人指揮,我連自己該做什么都不知道。但是反觀比我先進(jìn)來一會(huì)的前輩,他和我差不多的'年紀(jì),卻能熟練的在工作中幫上忙,他通過和其他員工的交流主動(dòng)的去完成很多的事情,得到了大家的贊賞。當(dāng)然,在認(rèn)識(shí)到自己的不足之后,我也開始向前輩們努力的學(xué)習(xí)。

在這次的實(shí)踐當(dāng)中,我體會(huì)到自己在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí),卻不知道加強(qiáng)實(shí)際的體驗(yàn)讓自己對(duì)社會(huì)缺少了很多的認(rèn)識(shí),在工作中也沒有實(shí)際的能力。最重要的是,自己因?yàn)闆]有活動(dòng)的交流,導(dǎo)致自己在溝通能力上有著比較大的問題!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我有會(huì)更多的去參加這樣的實(shí)踐來提升自己!

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇8

兩千多年前,有這樣一個(gè)人,在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學(xué)著作。以后的幾千年里,這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明珠,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中,后人難以企及更無法超越——這個(gè)人就是司馬遷。

史家之絕唱,無韻之離騷。

司馬遷為李陵辯護(hù),得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也?!薄秷?bào)任安書》為了完成父親遺愿,完成《史記》,留與后人,含垢忍辱忍受腐刑。后獲赦出獄,做了中書令,發(fā)憤著書,全力寫作《史記》。

我相信現(xiàn)在的人很少有他這種毅力和勇氣。常人從獄中出來,就自甘墮落,萎靡不振,別說做點(diǎn)有用的事了,就是活出精彩的自己都有點(diǎn)。

史記雖然沒讀明白,很多古文都看不明白什么意思,可總是讀過一遍了。本紀(jì),世家,記住了一個(gè)個(gè)人物,可是要表達(dá)什么也看不明白。唯有“太史公曰”讓我記憶在心。

說的不好聽點(diǎn),司馬遷就是一個(gè)太監(jiān),一般的太監(jiān)活的就是一條狗,雖然是皇上養(yǎng)的狗,可到底也是狗。沒辦法,只能按照自己主子的意思行事。

我看,苦,吃的太多容易讓人對(duì)生活比較畏懼。如果不吃苦,就回不珍惜生活,不為生活付出努力。我長這么大,沒吃過什么苦,太懶,相信如果讓我放棄現(xiàn)在父母給我的一切,自己的生活都會(huì)成問題。

曾經(jīng)一次和父母吵架,就離家出走。出去兩天,雖然有工作的勇氣和信心,但是沒有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。司馬遷為寫史記付出了多少努力,我就是一時(shí)沖動(dòng),就想找到一個(gè)好點(diǎn)的能掙點(diǎn)錢的工作。太費(fèi)勁了。至此,我不在相信船到前頭自然直,我只相信自己的努力一定要有回報(bào)。認(rèn)定的目標(biāo)一定要努力實(shí)現(xiàn),因?yàn)闆]有人會(huì)幫我,有些人不愿意幫,有些人是相幫幫不了。司馬遷就是個(gè)例子,靠的就是自己,就是曾經(jīng)的努力,現(xiàn)在的堅(jiān)持,未來的信心。

他成功了!

向司馬遷學(xué)習(xí),不求名垂千古,只求無愧于心。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇9

由于蘇州二千五百年前是吳國的都城,吳國始祖泰伯、仲雍是周太王后裔,曾承襲周代歷法把冬至作為一年之初,所以至今古城蘇州仍有“冬至大如年”的遺俗,而每年冬至夜的“菜單”更是考究,延續(xù)著淵遠(yuǎn)的吳地風(fēng)情,形成了與其他城市不一樣的獨(dú)特意義。

在古城蘇州的大街小巷的超市內(nèi),冬釀酒堆得像座“小山”。一年只釀造一次的冬釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。蘇州自古有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

“老蘇州”們回到家,桌上擺好的“圓夜飯”不僅豐盛更是有“意思”,無論是冷盆熱炒還是魚肉牲禽,都換了雅名成了“吉祥菜”,“元寶”(蛋餃)、“團(tuán)圓”(肉圓)、“雞”(撲撲騰),“金鏈條”(粉條)、“如意菜”(黃豆芽)、“吃有余”(魚)等,形色相似,處處滲透著姑蘇傳統(tǒng)節(jié)慶的喜氣和寓意。

自古太湖地區(qū)盛產(chǎn)稻米,用糯米粉制成各種糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。圓圓的冬至團(tuán)更是席間的必備點(diǎn)心,據(jù)說在蘇州,一月元宵,二月二撐腰糕,三月青團(tuán)子,四月十四神仙糕,五月炒肉餡團(tuán)子,六月二十四謝灶團(tuán),七月豇豆糕,八月糍團(tuán),九月初九重陽糕,十月蘿卜團(tuán),十一月冬至團(tuán),十二月桂花豬油糖年糕,吃完十二道點(diǎn)心,新一年又來臨。

據(jù)說,蘇州人冬至還有吃餛飩的習(xí)俗。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌?!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

“冬至進(jìn)補(bǔ),春天打虎”,是廣泛流傳于吳地的民間俗語。蘇州人從冬至這天起也開始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),也形成了秋后食羊肉的最高峰。馳名中外的吳中藏書羊肉店的羊肉生意更是一下子興旺了不少。一家小型藏書羊肉店的老板透露,冬至里他的羊肉店可賣出八只羊,對(duì)食者而言,無論是燒、燜、燉、煮,都是既享口福又補(bǔ)身體,實(shí)是一舉兩得的美事。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇10

春天的腳步漸漸近了,我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來,我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

塞北的冬天總是太過霸氣,三月的時(shí)節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利,但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊,尋你舒展水袖舞出遠(yuǎn)山含黛的寥廓天地;我想尋你啊,尋你踏波巡弋吹出輕揚(yáng)妙符的音笛。我想,你定是一個(gè)正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘,會(huì)突然跳躍到我面前,輕輕摘取蒙了雙眼的云紗,送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女,輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪,送我一卷芳草碧連天萬物齊爭(zhēng)俏的春景圖令我歡喜。

追著升起的太陽,我去尋你來的方向,放眼遠(yuǎn)眺,白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語,我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關(guān)的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步,“春風(fēng)不度玉門關(guān)”自古就有讓人面對(duì)你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰,我想掬一捧河水探尋你的溫暖,小河泛著生冷耀眼的光澤默默地望著我,哦,小河細(xì)潤的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風(fēng)啊,猶如歷久彌堅(jiān)的磐石,總是在這個(gè)春華萌動(dòng)的時(shí)令推遲你姍姍而來的俏影。

我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風(fēng)光,我執(zhí)著于尋你的渴望來到聳峙的山腳,山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切,躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色,用手輕輕觸摸,想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時(shí)光,沉寂的地面裸露出青澀的痕跡,一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎,其實(shí)我知道,在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履,我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去,或許,你馭風(fēng)揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。

穿過狂風(fēng)亂作料峭襲人的風(fēng)口,穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁,吐魯番的和風(fēng)在陽春三月的日光里,貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過來,心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間,如一枝靜靜綻放的水蓮,柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了,近了,你已經(jīng)帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣,我欣喜地?fù)湎蚰?,頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風(fēng)而舞。

俯身貼近大地,我終于嗅到夢(mèng)中你若蘭的氣息。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊,分明是你腰際挽出的長絲帶,翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機(jī),你的雙手似乎注入了魔咒,輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動(dòng)。貼近你,就是貼近陽光,貼近溫暖,貼近了拂堤楊柳醉春煙的天?;蛟S是因?yàn)槌蝺裘鞒旱木壒?,越向南邊行進(jìn),南邊的天空就越顯得低徊,低得像是觸手可及的棉花糖,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個(gè)因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著,看周圍村莊的路邊田間,已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。

春姑娘,我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h(yuǎn)處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。春姑娘,請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,只盼你舒廣袖輕揮腕,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇11

《文化苦旅》,是余秋雨先生在海內(nèi)外講學(xué)、考察旅行時(shí)所作的散文集。初得此書,是在上大學(xué)的時(shí)候,那是八年前的某一天,我像往常下課一樣,徑直走向食堂。和以往不同的是,這天道路兩旁擺滿了小攤,全部都是賣二手書的。原來又到了一年一度畢業(yè)季,學(xué)姐學(xué)長們將自己讀過的書擺出來以近乎白送的價(jià)格賣給學(xué)弟學(xué)妹們。路過一個(gè)學(xué)姐的攤位,看到了一本斑駁的映著余秋雨先生頭像的書,學(xué)姐只要兩塊錢,我從學(xué)姐那兒買了過來。于是這本頁面老黃質(zhì)地低廉的書陪著我度過了好些些零下三十幾度的日子,陪著我度過了一個(gè)個(gè)不回家的寒暑假,也陪著我度過了好多個(gè)勤工儉學(xué)在外打工無法入眠的夜晚。成長,是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅。

八年后,我已回到自己的家鄉(xiāng),有了正式的工作,也有了自己的家庭。某一天陪著妻子在書店里閑逛,一本精裝版的《文化苦旅》映入眼簾。瞬間各種記憶的畫面放電影般一幕一幕的閃現(xiàn),打開書本那行行文字帶來的是一種相識(shí)已久的孤獨(dú)、又是一種相似而又迥異的凄苦。就像是喝慣了的茶,喝在不同的年紀(jì)、不同的季節(jié)、不同的心境,卻有著不一樣的味道。原來人生,又何嘗不是一場(chǎng)苦旅?

由于她的極度暢銷,盜版的數(shù)量至少是正版的十八倍。毋庸置疑,我花了兩塊錢從學(xué)姐手里買來的,也是盜版。原來,自己欠了先生八年的書本費(fèi)。盜版盛行,也使她成了一個(gè)文化熱點(diǎn),正如同老話所講“槍打出頭鳥”,一時(shí)間,她遭到報(bào)刊媒體的各種攻擊。久而久之,它成了一具無主的稻草人,一個(gè)廢棄的箭靶子,成了一個(gè)“外出的浪子”。時(shí)隔多年,余秋雨先生在自己編選的《文化苦旅》這個(gè)版本里(長江文藝出版社出版)作了新版小敘,對(duì)重新編選的原因作了說明:“畢竟過了二十多年了,原來裝在口袋里的某些東西已經(jīng)不合時(shí)宜,應(yīng)該換一點(diǎn)更像樣的裝束。艱苦跋涉間所養(yǎng)成的強(qiáng)健身材,也應(yīng)該更坦然地展現(xiàn)出來?!庇巫託w來,雖傷痕累累但身心猶健,器宇軒昂。對(duì)作品而言,《文化苦旅》本身,也是一場(chǎng)苦旅。

再讀《文化苦旅》,已是而立之年?;蚴窃谥苣╅e暇午后,亦或是睡前的片刻間隙,每多讀一頁,心中更多一份從容與淡然。而今邁步從頭閱,不僅僅是再次體味文化旅行路途的苦,更是為了分享文化自信的甜。文化興則國運(yùn)興,時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老庭院里廝磨,這是文化存在的極溫暖的方式?!叭松缒媛?,我亦是行人”,祝愿你的旅行:千般荒涼,以此為夢(mèng);萬里蹀躞,以此為歸。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇12

去讀《人間失格》,是因?yàn)閾?jù)說這是近乎于太宰治遺書的作品(或者說更像是自傳?)。提到日本的名作家——芥川龍之介,自殺;川端康成,自殺;三島由紀(jì)夫,自殺;太宰治,自殺……真是令我感到一種詭異的好奇,好奇他們?cè)谧詈髸r(shí)刻,到底是懷抱如何心思赴死,好奇他們所在的境界,莫非真是非死不可的境界?

我記得有人說過,瘋子和作家的區(qū)別,就在于瘋子把他所見所思都說了出來,而作家則是寫了下來?!度碎g失格》里的葉藏最后被送進(jìn)了瘋?cè)嗽?,似乎也正?yàn)證了這一點(diǎn)。

確實(shí)是瘋狂的境界。

其中我最喜歡的一段,是葉藏玩反義詞游戲的那一段。黑色的反義詞是白色,白色的反義詞是紅色,紅色的反義詞又是黑色,花的反義詞是蜜蜂,惡的反義詞是善,光明的反義詞是黑暗,那么,罪的反義詞是什么?葉藏說,是罰,罪與罰,水火不相容,冰炭不同器。

不可思議,卻又完全能夠接受,覺得好像一瞬間打開了一扇新世界的大門。然而我又感到恐懼,如果太過認(rèn)同他,也許有一天我會(huì)走上和他一樣的道路。

偏偏情不自禁為葉藏的種.種反應(yīng)而贊嘆。

對(duì)于葉藏此人,我一開始還以為是一個(gè)反社會(huì)人格的窮兇極惡的大兇之人,看完之后卻覺得他不過是一個(gè)極端麻木與極端敏感并存之人,沒有想象中的兇惡,只是對(duì)世人期望過高,自卑而又厭世,弱不禁風(fēng)的人。如同太宰治的筆名,自稱dasai,自認(rèn)“差勁”。

文字里有種壓抑的呼吸,仿佛黑夜中看見白骨鋪路,鮮紅血液流淌如引路明燈,灰白霧氣繚繞四野,霧氣里鬼語啾啾。我不敢說話,問身在何處,亦不敢反抗,只靜看人世如煉獄生煙。業(yè)火燒到了腳下,我認(rèn)命。如果那青面獠牙的是人,那我不配為人,但那是我的錯(cuò)嗎?是我的錯(cuò)嗎?是吧。雖無青面獠牙,我也罪孽深重,若果然無解,那我便自墮阿鼻。

于是,果然無解。葉藏進(jìn)了瘋?cè)嗽海字瓮端馈?/p>

此處卻生出異樣的美感。一種問道極致的悲哀。都說太宰治是看了太多人世丑惡,終于不堪忍受??峙虏粌H是丑惡,即使是美好,知道得太多,也會(huì)讓人悲哀吧。知識(shí)越多越恐懼,我是這么想的。

剛出生時(shí),人在一個(gè)沒有知識(shí)的世界里。這里沒有光,盡是黑暗。但是這個(gè)時(shí)候,人看不見黑暗,因?yàn)樗欢螢楣饷鳌K运粫?huì)為黑暗的無邊無際而恐慌。

通過學(xué)習(xí),人獲取了知識(shí)。便如同人在黑暗中見到了光。最初他很興奮,他會(huì)盡量想要把光的范圍擴(kuò)大一點(diǎn),讓光強(qiáng)烈一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候他是幸福的,因?yàn)樗械缴镉泄饬?,就很滿足了。

可是很快,他就會(huì)覺得有問題了。光出現(xiàn)了,讓他意識(shí)到了黑暗。黑暗是無限的,正如我們的無知是無限的,而光是有限的,正如我們所能掌握的知識(shí)。此刻人就會(huì)感到不安。

繼而光束擴(kuò)大,人會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著光明的范圍擴(kuò)大,他所能看見的黑暗的范圍也增加了——可以類比為圓,圓面積越大,圓周長越大。

如此不停繼續(xù)下去,他將會(huì)被那永無止盡的黑暗所震懾,繼而顫栗,繼而咆哮,繼而歇斯底里。

那該如何是好?

即使是為了美好而去,也必將看見黑暗,這就是人間。面向陽光,背生骷髏,這就是人間。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇13

朱自清的背影,相信大家一定都讀過。他寫的背影,便教會(huì)了我們感恩。

一個(gè)父親背影,讓朱自清情不自禁的流淚下。對(duì)我來說讓我感動(dòng)的,是父親對(duì)他深深的愛。在那一段中:他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大,是誰也不能真正感受的。

從古到今有多少愛的文章,可真正打動(dòng)我的,是那篇包含愛的散文——《背影》。他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來的,而是從更深的情感中體現(xiàn)出來的。

在我的回憶中,我的父母也向他的父親一樣照顧我,給我溫暖,給了我愛。開心時(shí)侯,父母會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅。傷心的時(shí)候,父母會(huì)激勵(lì)我,不要放棄。是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁?、揉揉?是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

感恩,聽起來是那么難,可是做起來是那么容易,但是誰有因他的容易而去做呢?這一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇14

“他的為人像夏日的雷雨那樣爽快,他是個(gè)討人喜愛的人。他是密云,他是雷鳴,他是閃電,但他從未傷害過任何人。誰都知道,他待人溫和,為人寬厚,就像大旱中的甘霖?!边@是文學(xué)之父維克多·雨果對(duì)法國浪漫主義作家大仲馬作出的最中肯最感人的評(píng)價(jià)。大仲馬的作品故事生動(dòng)、情節(jié)曲折、引人入勝。今年暑假有幸拜讀了他的作品《基督山伯爵》。

伯爵先生所經(jīng)歷過的不幸是無人能比的,在四面環(huán)海、不見天日的死牢中被關(guān)押了整整十九年。在獄中,他并沒有絕望,而是努力地向神甫學(xué)習(xí)各種知識(shí),不僅我佩服他的毅力,神甫因?yàn)椤芭宸@個(gè)年輕人”更是為他創(chuàng)造了許多條件。九死一生越獄成功之后,他并沒有貪圖享樂,而是向著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)——為自己的不幸報(bào)仇!

看完整部巨作,不由自主地?zé)釡I盈眶。這淚水,不為伯爵和海黛的云游四方而悲傷,而是為伯爵內(nèi)心深處的堅(jiān)韌感到敬佩。人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。不錯(cuò),人世間可貴的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發(fā)。所有成功的人,都是經(jīng)歷了九死一生的冶煉,才會(huì)有今日的星光璀璨。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇15

1.作為高中一門基礎(chǔ)學(xué)科,生物學(xué)的學(xué)習(xí)有它自身的規(guī)律

我們只需要找到其中的規(guī)律并加以利用其中的規(guī)律就能達(dá)到事半功倍的效果,輕松學(xué)好生物學(xué)這門學(xué)科。在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中有一些常識(shí)性的規(guī)律是我們必須掌握并能熟練運(yùn)用的,例如生物進(jìn)化論中涉及的生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生等的一系列規(guī)律。掌握了這些規(guī)律之后你就能在遇見相關(guān)問題的時(shí)候從容熟練的加以利用去分析其他相關(guān)問題。除此之外,規(guī)律的掌握和利用還有利于促進(jìn)知識(shí)的深入理解,比如你掌握了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的規(guī)律后就能很容易地理解為什么線粒體有雙層膜、內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊的益處何在等相關(guān)問題了。

2.培養(yǎng)觀察和比較的能力

觀察和比較在學(xué)習(xí)任何學(xué)科的學(xué)習(xí)中都起著至關(guān)重要的作用,因?yàn)橛^察可以讓我們發(fā)現(xiàn)新事物,而比較能讓我們發(fā)現(xiàn)新事物與舊事物的不同所在,能有助于我們理解并掌握新的東西,故而,在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中我們一定要學(xué)會(huì)好好利用這兩項(xiàng)本領(lǐng)。我們知道在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)做一些生物實(shí)驗(yàn)去獲取或是驗(yàn)證一些結(jié)論,由此可見在生物實(shí)驗(yàn)中觀察能力是必不可少的能力。高中生物學(xué)學(xué)習(xí)中需要記住許多公式概念等知識(shí),這些知識(shí)中有些存在很大的相似性如果不仔細(xì)很可能就混淆了兩者,在這種情況下比較就是顯得十分重要了。運(yùn)用比較的方法能讓你在弄清楚兩者的差異的同時(shí)對(duì)知識(shí)掌握得更加牢固,理解得更加透徹。

3.學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

我們知道,為了把一個(gè)知識(shí)講得很透徹,老師們?cè)谥v課的時(shí)候往往是將課程分成一塊塊進(jìn)行講授的,這樣有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行消化理解。但這樣做也存在一個(gè)明顯的缺點(diǎn)那就是知識(shí)缺乏整體性,顯得零散。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)找到各部分知識(shí)之間的聯(lián)系,再像用線穿珠子一樣將知識(shí)連貫起來形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。這樣做有利于我們對(duì)整個(gè)生物學(xué)科知識(shí)有一個(gè)全面的把握。比如,神經(jīng)細(xì)胞、腦與脊髓灰質(zhì)各自有他們的知識(shí)點(diǎn),但是他們也有共通點(diǎn),這個(gè)共通點(diǎn)就是把他們串起來的線索所在。

4.正確利用所學(xué)

我們學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)的目的在于運(yùn)用,生物學(xué)也不例外。一門知識(shí)或是技能只有在實(shí)踐應(yīng)用中才能真正被掌握,才能體現(xiàn)出它的價(jià)值所在。我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的目的在于指導(dǎo)我們的生活與發(fā)展,這就需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于動(dòng)手事件的勇氣。正確的利用所學(xué)的知識(shí)造福于社會(huì)發(fā)展,造福于人類發(fā)展應(yīng)該是我們青年的所應(yīng)有的理念。

5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

如果說學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人都有一個(gè)共通點(diǎn)的話那就是他們都擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么怎么才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

A.課前準(zhǔn)備

課前準(zhǔn)備包括很多方面的內(nèi)容,比如學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)氛圍的營造等,但在我看來最重要的是課前預(yù)習(xí)。為什么這樣說呢?那是因?yàn)樵谡n前預(yù)習(xí)的過程中我們可以對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解,知道課堂上要講的內(nèi)容是什么,哪些是我已經(jīng)掌握的,哪些是我還沒掌握的,哪些是我還比較模糊的,哪些是重點(diǎn),哪些是難點(diǎn),哪些是易錯(cuò)點(diǎn),哪些是易忽視的地方,通過這樣的預(yù)習(xí)能使我們?cè)谏险n的時(shí)候能明白該將自己的注意力放在哪些地方。在這樣做的過程中能讓我們了解到自己的理解與老師的講解存在哪些方面的差異,這些差異是怎么造成的,會(huì)不會(huì)對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)造成影響。如果在預(yù)習(xí)時(shí)有不能理解的問題在課堂上沒有得到解答,通過詢問老師弄清楚了也是一種巨大的收獲。除此之外,預(yù)習(xí)最重要的意義在于它是培養(yǎng)我們自學(xué)能力的重要一步,能為我們今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

B.課上認(rèn)真聽講

課堂時(shí)間上是老師講解知識(shí)的重要時(shí)間段,把握好這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)是十分有必要的。怎么把握課堂有限的時(shí)間呢?首先由于在課前我們做了預(yù)習(xí)就知道自己哪些地方是自己不明白,哪些地方是重點(diǎn)內(nèi)容,在這些地方是我們關(guān)注的重點(diǎn)一定要仔細(xì)聽老師是怎么講解的。其次是要讓自己的思路跟著老師的思路走,看老師是怎么引出知識(shí)點(diǎn)的,怎么圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開具體的內(nèi)容講解的,怎么去分析、去理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的。當(dāng)你的思路跟著老師的思路去思考的時(shí)候你會(huì)很自然的被老師的講解,被知識(shí)的魅力所深深地吸引住。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,如果你每堂課都這樣做,當(dāng)你積累到一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在不知不覺中已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,甚至是解決問題的能力。然后是學(xué)會(huì)聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)。在課堂講解的過程中肯定會(huì)涉及到許多過去學(xué)過的知識(shí),這些知識(shí)是我們學(xué)習(xí)、理解新知識(shí)的基礎(chǔ)。通過聯(lián)系舊的知識(shí)我們不僅不斷鞏固舊知識(shí)而且可以在此過程中建立新舊知識(shí)的聯(lián)系,有利于今后知識(shí)結(jié)構(gòu)框架的建立。舉個(gè)例子來說,當(dāng)我們學(xué)習(xí)細(xì)胞新陳代謝、遺傳變異等知識(shí)的時(shí)候聯(lián)系之前所學(xué)的關(guān)于蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類化合物的結(jié)構(gòu)和作用就能起到很好的促進(jìn)新知識(shí)的理解。最后是善于記錄。俗語說好記性不如爛筆頭,得以流傳千年的話語必然存在其合理性,我們?cè)谡n堂上要善于做記錄,將重要的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)示和記錄。這樣做的好處不僅在于突出重點(diǎn)以便于以后復(fù)習(xí)使用而且在你進(jìn)行標(biāo)示和記錄的過程何嘗不是對(duì)這一內(nèi)容進(jìn)一步的記憶和理解呢?

在課堂上,老師為了更好地吸引我們的注意力,往往會(huì)有意識(shí)地留下一些問題來保持我們的學(xué)習(xí)興趣,在這樣的情況下,我們就需要主動(dòng)地投入到這個(gè)思考過程中,主動(dòng)地去思考這些問題是怎么產(chǎn)生的?這些問題需要我們?cè)趺唇鉀Q?這樣做有利于在提高我們學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)也能讓我們?nèi)ニ伎甲约簩?duì)知識(shí)體系的漏洞之處,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)力即可看作是學(xué)習(xí)的欲望,這種欲望,是促使我們不斷思考,不斷學(xué)習(xí)的重要內(nèi)在動(dòng)力。比如,在我們觀察口腔表皮細(xì)胞時(shí),老師往往會(huì)對(duì)其細(xì)胞組成提前提出疑問,讓我們自己先進(jìn)行一定的猜測(cè),對(duì)其細(xì)胞構(gòu)成的進(jìn)行預(yù)習(xí)了解,此時(shí)就需要注意老師的問題,以便往后的學(xué)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)舉一反三,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

實(shí)際上在日常的講課過程中老師也會(huì)習(xí)慣地加入一些與我們生活息息相關(guān)的生活實(shí)際,比如生活生產(chǎn)實(shí)際、自然文化科學(xué)、習(xí)俗習(xí)慣等,這樣做的目的是為了讓我們能夠更好地了解掌握所講的生物學(xué)知識(shí),也能讓我們記憶更加深刻,實(shí)現(xiàn)能夠運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)來解決生活問題的目的,因此,學(xué)習(xí)也要強(qiáng)調(diào)我們對(duì)日常生活的積累。

第三,關(guān)乎學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)。每一堂課程的安排肯定都存在著其重點(diǎn)與難點(diǎn)所在。在一般情況下,當(dāng)出現(xiàn)這樣的重難點(diǎn)時(shí),老師往往都會(huì)習(xí)慣性地花費(fèi)大量的上課時(shí)間,運(yùn)用不同的教學(xué)方式進(jìn)行講解以實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)效果良好。在這樣的課程中,一般會(huì)在課堂結(jié)束的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)本節(jié)課出現(xiàn)的重難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)地歸納總結(jié)來加深印象,所以在這個(gè)時(shí)候我們就一定要提高注意力,注重老師所提到的內(nèi)容,雖然,我們不能做到把老師說的每一句話都記住,但是,我們能夠把握應(yīng)該掌握的重難點(diǎn)是什么,實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)容的記憶加深。其中,特別要注意的是對(duì)既是難點(diǎn)又是重點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行有效掌握。如光合作用、呼吸作用、減數(shù)分裂等知識(shí)點(diǎn)。但也有是難點(diǎn)卻并非是重點(diǎn)知識(shí),比如:基因控制蛋白質(zhì)的合成等。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí),老師也會(huì)根據(jù)自身的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行充分地講解,我們只需要在課堂上能夠認(rèn)真聽懂,主動(dòng)思考,當(dāng)難以理解時(shí)在課下大膽主動(dòng)地進(jìn)行詢問來學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)的全面掌握。

C.課下復(fù)習(xí)相關(guān)作業(yè)

為了能夠更好地鞏固課堂知識(shí),老師在一般情況下布置需要我們?cè)谡n下完成的與本堂課程內(nèi)容相關(guān)的課下作業(yè),并且很多時(shí)候這個(gè)作業(yè)是與課程重點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的??墒窃诤芏鄷r(shí)候,由于我們自身的惰性也就習(xí)慣于對(duì)這樣的作業(yè)敷衍了事,直接跳過了這樣的一個(gè)鞏固復(fù)習(xí)的過程,錯(cuò)把復(fù)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是,在課下,無論老師是否布置與本節(jié)課程相關(guān)的作業(yè),我們都應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),從新對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系。這樣的方法是基于德國心理學(xué)家艾賓浩斯所提出的記憶曲線來設(shè)立的,根據(jù)大量的研究實(shí)驗(yàn)表明這樣的方法能夠很好地提高學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)記憶。其主要原理基于知識(shí)的遺忘性隨著時(shí)間的加長而逐漸減小,通過及時(shí)的復(fù)習(xí)來實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的最大掌握。

在復(fù)習(xí)的過程中也要注重靈活多樣性,避免因不斷重復(fù)而出不可避免的厭學(xué)性,降低學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),為了提高學(xué)習(xí)效率,減少不必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)對(duì)老師的重難點(diǎn)進(jìn)行突擊,明確地練習(xí),掌握,使其成為自己的知識(shí)。在這樣的基礎(chǔ)上再來完成相關(guān)的作業(yè),既能夠?qū)σ颜莆罩R(shí)進(jìn)行加深理解,也能對(duì)不明確的地方找到不足之處,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果提高。

6.總結(jié)

溫故而知新對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的知識(shí),或者對(duì)某一部分的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的整理,復(fù)習(xí)是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果良好的有效方式。通過對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的歸納梳理形成相關(guān)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以極大地提高對(duì)知識(shí)的記憶程度,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的更好掌握。

在這個(gè)總結(jié)復(fù)習(xí)過程中,需要做到及時(shí)與科學(xué)合理,使知識(shí)結(jié)構(gòu)能夠是具有條理性、系統(tǒng)性、連貫性,這樣我們才能全面掌握知識(shí),如同由零碎知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的知識(shí)宏圖,只有對(duì)零碎知識(shí)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)理解學(xué)習(xí),才能最終完成對(duì)整體全面的學(xué)習(xí),點(diǎn)面結(jié)合是對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活理解與運(yùn)用的有效方式。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇16

我們的祖國有著960萬平方公里的土地,有著14億的炎黃子孫,有著5000年悠久歷史,我為我的祖國而感到驕傲!

祖國的風(fēng)景名勝,各地的特色小吃,都是數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候,我曾去過祖國的心臟——北京,去過新疆,甘肅,寧夏,青海;去過西南的天府之國——成都,去過南邊的鷺城——廈門,我在每一座城市都能感受到祖國母親的變化,這里的一切都見證祖國飛速發(fā)展的腳步,每一處都留下了我發(fā)自內(nèi)心的贊美!

小時(shí)候,每一次去北京都只去長城,天安門等兩三個(gè)地方,就在今年暑假,我們又一次來到北京。這次我們?nèi)チ斯蕦m,頤和園,恭王府,動(dòng)物園和天文館。了解到了關(guān)于北京更多的歷史;在動(dòng)物園,我看到了許多珍稀動(dòng)物;在頤和園,我知道了古代皇宮的故事;在天文館,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)……我由衷的感受到祖國是多么偉大!

我看了許多的新聞,我為祖國擁有各行各業(yè)出色的人才而感到驕傲,他們中的佼佼者有為航天發(fā)展做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有為農(nóng)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的技術(shù)員,有為航海事業(yè)獻(xiàn)出青春的海軍士兵……他們都為中國的發(fā)展保駕護(hù)航!此時(shí),我深深的體會(huì)到我祖國母親的孩子是有多么的愛她!

我的祖國在不斷地壯大著,而我也要為祖國奉獻(xiàn)我微博的力量,為此我將不懈努力!

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇17

一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯,一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓。

同樣是年少的兒童,同樣是應(yīng)該屬于孩子們快樂的童年??墒?,有時(shí)候命運(yùn)的降臨往往那么的不公平。有的孩子正享受著當(dāng)“小皇帝”“小公主”的寵愛,而有些孩子卻在冒著烈日炎炎從各個(gè)角落里拾起那一個(gè)個(gè)滿載渴望的廢品……

那些廢瓶子,對(duì)于我們微不足道;可那確是他們生活下來的希望。究竟生活條件的好,是好是壞?

仔細(xì)的沉思,生活在這些城市中的我們,哪里可以感受到吃苦,哪里又會(huì)知道掙錢的不容易??偸且晃兜膿]霍父母辛辛苦苦的汗水錢,自己卻是那么的理所當(dāng)然。面對(duì)衣食無憂,還整天渾渾噩噩的盯著電腦屏幕,操作著熟悉的步驟:點(diǎn)擊,打開,登入……用那些虛假的空間虛度了那么的黃金時(shí)光。

我們享用父母的給予,卻把他們的語重心長的話拋之腦后。

“多看看書,好好學(xué)習(xí),這些話聽的太多了用腳趾頭都能記住了??墒俏覀冇趾螘r(shí)把這些話放在心上?父母天天忙碌的工作著,還要操心我們的學(xué)業(yè)。他們的心是累的......

我們沒有理由不去奮斗,我們要把握青春好好奮斗。

那些山村的孩子們,或許連上學(xué)的機(jī)會(huì)也沒有,可是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的生活著。命運(yùn)的不公平,卻讓他們更早的踏入社會(huì),使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐,因?yàn)闆]有自己喜歡的食譜鬧情緒;或許因?yàn)闆]有買到心愛的禮物而吵鬧;或許是少玩了會(huì)電腦而發(fā)脾氣??墒撬麄兡?他們何時(shí)抱怨過生活的艱難?相反,他們卻越加堅(jiān)強(qiáng)。他們堅(jiān)信自己一點(diǎn)一滴的努力最終會(huì)迎來想要的未來。

我們是不是應(yīng)該改變自己?

青春就像時(shí)間支出的一塊布,布的質(zhì)量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏,而我們難道不應(yīng)該更加努力么?

或許過去,你是個(gè)不上進(jìn)的公子爺;或許過去,你是個(gè)只顧追隨潮流的大小姐。請(qǐng)記住,過去不代表未來??扛改覆荒芸恳惠呑樱傆幸?dú)立的時(shí)候。向上吧少年,擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的事情,好好拼搏。

奮斗的號(hào)角正向你吹響,你聽到了么?

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇18

《變形計(jì)》是西方現(xiàn)代主義先驅(qū)弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個(gè)荒誕的故事—一個(gè)活生生的人變成了一只甲蟲,諷刺批判了一個(gè)唯利是圖和對(duì)金錢無比崇拜的世界。

荒誕的情節(jié)

主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一只甲蟲。他的第一反應(yīng)竟然是他該怎么做才能繼續(xù)上班—已經(jīng)變形成了一只蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經(jīng)變形成蟲,仿佛這件事是自然而然的。

他還在考慮父親的債務(wù)該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學(xué)院學(xué)習(xí),他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養(yǎng)家庭的壓力下,他已經(jīng)變成了一個(gè)以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之后相長的一段時(shí)間,他對(duì)自己平靜乎冷漠的態(tài)度,充分體現(xiàn)了格里高爾被家庭和社會(huì)擠壓變形的自我。

冷漠的家人

在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母夸獎(jiǎng)他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之后,他是人人乃至社會(huì)所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之后,一般都會(huì)想方設(shè)法讓親人恢復(fù)原樣,但格里高爾的親人只是想著接下來該怎樣掙錢。在金錢擔(dān)子從格里高爾轉(zhuǎn)到父母和妹妹身上時(shí),親人逐漸冷漠,他們對(duì)格里高爾也越發(fā)不滿。矛盾最終在一次“音樂會(huì)”中爆發(fā)。在妹妹為房客演奏時(shí),格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間里已經(jīng)太久了,房客被房子里出現(xiàn)的甲蟲嚇跑了,他們口袋里的錢也帶走了,家人決心遺棄他。

自我意識(shí)的覺醒

在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的.自我意識(shí)一次次的松動(dòng)、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活著,用心的活著,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點(diǎn)點(diǎn)。

死之終章

格里高爾還是在對(duì)父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又干又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脫一般并決定去慶祝。

卡夫卡這本《變形計(jì)》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考??ǚ蚩ㄍ高^變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調(diào)將這個(gè)價(jià)值、道德扭曲,唯利是圖、對(duì)金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇19

哪怕一種最堅(jiān)貞不渝的愛也會(huì)消磨掉。我的愛已經(jīng)消磨殆盡了。——瑞德

千百年來,愛是什么?即使是哲人也討論不出個(gè)所以然來。如果愛是有定義的,就像數(shù)學(xué)公式那樣,那么,世間的癡男怨女就可以對(duì)號(hào)入座,而不會(huì)再有像《飄》那樣的悲劇了。

我佩服思嘉,她敢愛敢恨,更敢于追求她所追求的東西。在她所生存的那個(gè)上流社會(huì),大多數(shù)人這樣做,所以你也必須這樣做,稍有一點(diǎn)不同,就會(huì)被人看成是反叛甚至是罪惡的。在那個(gè)只能是男人經(jīng)商的時(shí)代,思嘉做為一名應(yīng)該在家相夫教子的女性,她用她精明的頭腦,在商業(yè)場(chǎng)上做出的一凡成績,可以說比任何一個(gè)男人都要出色。她也不理會(huì)別人怎么說,如何議論她,她有她的執(zhí)著!在美國的那場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,她不愧為亂世佳人!

但是,在感情的世界里,她卻像個(gè)小孩子一樣,對(duì)自己想要的東西異常執(zhí)著,而對(duì)自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拼命讓自己幸福,一面又不斷地把幸福推離,把愛人推向深淵。艾希禮愛著媚蘭,可他卻要等到她死之后才真正明白過來。而思嘉,就在他曖昧不明的態(tài)度下苦苦等著他。如果他能早點(diǎn)明白,在思嘉第一次說愛他那時(shí),斷然拒絕她,那她就能解脫開來。像她自己所說那樣,即使痛苦,也能挺過來的。但是一切都晚了!而思嘉,如果能知道自己早已在不知不覺中愛上瑞德,那事情就有回旋的余地,就不會(huì)走到一個(gè)前后都堵住的死胡同。

他們兩人(思嘉、艾希禮)都有一個(gè)共同的特點(diǎn),明明愛著一個(gè)眼前人卻不知道,不懂得去珍惜。特別是思嘉,瑞德一次又一次給她機(jī)會(huì),而她就像瑞德所說的,像一個(gè)頑固的小孩,固執(zhí)得可愛。他愛思嘉,但他更了解思嘉,所以他從不說,只是通過行動(dòng)表達(dá),而思嘉卻總是利用別人對(duì)她的愛來轉(zhuǎn)化成鞭子,一下下鞭打愛她的人,也從來不曾想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣重復(fù)去嘗試,他累了。最終,把他對(duì)她的愛消磨殆盡。她悔悟得太晚了。他的心,已死。當(dāng)他女兒離開他時(shí),他的心,就再也回不來了。他說過,他從來沒有那個(gè)耐心把破碎的東西縫好,再告訴自己這就和新的一樣,自欺欺人罷了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂縫,再也不是原來那樣了。

是誰將思嘉從守寡的抑郁中拽拖出來?是誰一而再再而三地縱容著思嘉的嬌縱和無理取鬧?是誰總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn),從容淡定地?cái)[平一切。瑞德那么耐心地等待著思嘉長大,而思嘉卻那么無知愚蠢地等待著希禮長大。金錢不曾讓瑞德失望,而思嘉卻讓瑞德絕望了。

我不知道,一個(gè)在最后才明白自己是深愛著那個(gè)一直深愛著她的人,而那個(gè)人卻決定永遠(yuǎn)離開她時(shí),那會(huì)是怎樣一種心情?無助、迷茫、痛苦、后悔亦或是心碎?無論如何,那種感覺肯定是不好受的!

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇20

103年前,一個(gè)十七歲的少年,戴上那頂眾所皆知的白色禮帽,坐進(jìn)了那輛黃包車。一個(gè)小時(shí)之后,他用血洗刷這屈辱的土地,曾經(jīng)沸騰的生命,很快就會(huì)變成紫黑色的一片印記,被人踩踏,被人遺忘,然后在某個(gè)黎明,終于被雨水洗刷得再也看不出一絲痕跡。

103年后,他鮮血浸染的這片土地,人民不再瘦骨嶙峋,不再啼饑號(hào)寒,這里不再有橫行的瘟疫毒瘴,不再有成群的苦力和車夫;這里的街道上,不再有那排泄物難聞的味道,這里的食肆,不再被蒼蠅包圍;這里的孩子們,終于可以上學(xué)了,這里的知識(shí)與科學(xué),終于得到了尊重;這里的軍隊(duì),終于不再聽命于軍閥與外族,這里的旗幟,終于不再是花花綠綠的日不落之旗。

103年前的那個(gè)少年啊,我看到了你的笑容,但我也看到了你微微搖著的頭,你有些尷尬——你還沒有長大啊,還沒有學(xué)會(huì)口是心非。是的,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你不能滿意。

103年后的中國,人們擺脫了饑饉,卻依然要為保護(hù)自己的私產(chǎn)而拼死相爭(zhēng)甚至自焚;103年后的中國,街道雖然干凈整潔,在背巷里卻依然有乞丐和流浪的孩子;103年后的中國,孩子們確實(shí)可以上學(xué),但受到的教育卻因家產(chǎn)薄厚而大大不同;103年后的中國,知識(shí)固然重要,卻往往被與生俱來的背景與關(guān)系凌駕;103年后的中國,也許有了讓人驕傲的工廠和企業(yè),但極高的稅率依然在吸著民族工商業(yè)寶貴的血液;103年后的中國,人民終于有了自己的軍隊(duì),而這軍隊(duì)卻曾調(diào)轉(zhuǎn)槍口,在他們的父母兄弟心中,留下深深的傷口;103年后的中國,這紅色的旗幟高高飄揚(yáng),旗幟下,卻沒有高高舉起的,個(gè)人權(quán)利的手。

103年前,你,那個(gè)十七歲的少年,當(dāng)你坐在黃包車?yán)?,滑向死亡,?dāng)你連那把手槍——你最后的生的希望也失去,你哭了,哭得真難看,哪里像個(gè)烈士,倒像個(gè)孩子。你閉上了眼睛,你說過:“我閉上眼,看到的是中國的明天?!笨刹豢梢愿嬖V我,那是怎樣的明天?在浩浩蕩蕩的反日浪潮中,在動(dòng)輒百萬的進(jìn)口轎車卷起的煙塵中,在奧運(yùn)會(huì)絢麗的煙火中,在溫暖如春的酒店里粉紅色的幻夢(mèng)中,在北川中學(xué)的廢墟中,在閱兵式上迎面而來的挺拔身影中……請(qǐng)你告訴我,中國的明天,是怎樣的明天,因?yàn)檫@紛至沓來的光與影、美與丑、悲與喜、光與影、矛盾與沖突、善良與丑惡,早已經(jīng)模糊了我的視野,動(dòng)搖了我的心智,如同千千萬萬的中國人一樣,我不知道如何定義現(xiàn)實(shí),更不知道思考未來的意義,我只知道賺錢,買車,買房……

為什么?為什么你,和那些人,那些長眠在黃花崗的七十二烈士,那些戰(zhàn)死在抗日前線的普通農(nóng)民,那些被酷刑折磨的瘦弱書生……為什么不老老實(shí)實(shí)地種地?為什么不規(guī)規(guī)矩矩地讀書?為什么不干脆繼承家業(yè)安安穩(wěn)穩(wěn)地賺錢?為什么不去耶魯大學(xué)讀書,得到公民身份?天下興亡,與卿何干,一介布衣,百死又能救中國于水火?在永遠(yuǎn)閉上眼睛的那一刻,你們后不后悔?你們看到了什么?

閉上眼睛,我認(rèn)真地傾聽,告訴我,103年以前,一個(gè)十七歲少年心中的中國,有怎樣的明天。

……輕輕的,一只稚嫩的小手在我的臉上撫摸,耳中傳來朗朗的讀書聲和頑皮的笑聲,睜開眼睛,孩子們?cè)谏磉呑分鸫螋[,臉上是紅撲撲的童真和頑皮。走出校門,街上的房子有新有舊,倒也整潔,花草沒什么刻意擺放的艷麗與華貴,卻在這春日散發(fā)出淡淡的芬芳。陽光沒有遮擋地灑在身上,每一個(gè)路過的人都腰板挺直,互相問候,他們眼中不但有自由,還有尊嚴(yán)——不但有免于被外族欺凌的尊嚴(yán),更有免于被國人傾軋的尊嚴(yán)。

在那黃包車上,你滑向死亡,你哭了,哭得真難看,像個(gè)孩子。你閉上眼睛。你又笑了,笑得像個(gè)孩子。這一刻,我也淚流滿面。我終于知道閉上眼睛的你,看到了什么。

103年前的中國,103年間的中國,有多少人為了這自由,這尊嚴(yán),永遠(yuǎn)閉上了眼睛,如同你,十七歲的少年一樣?他們說,你們是英雄,是先驅(qū),是勇敢者,是信仰者。

今天的我終于明白,其實(shí),你們,只是想抹去孩子們臉上營養(yǎng)不良的慘黃,只是想拔除赤膊苦力眼中的卑微與懦弱,只是想為啼饑號(hào)寒者分一擔(dān)米,一傾屋。你,你們,只是悲憫,悲憫你生于斯長于斯的人民,竟過得如此艱厄,如此慘絕。

這悲憫,就是最偉大的理想。

這理想,自誕生之日起,就絕不會(huì)死去。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇21

最近我身邊的朋友都在看《白霧》這本書,聽說特別好看。于是我就買了一本回來,看了以后,確實(shí)覺得很不錯(cuò),讓人愛不釋手。

書里的主要內(nèi)容是:深秋時(shí)節(jié),霜寒霧重,主人公男孩冬冬跟隨母親幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來到遙遠(yuǎn)的白霧村。雖然村落里隱約流傳著父親遠(yuǎn)走西北的消息,但單純的冬冬把思念和疑慮深埋心底,憑著自己愛玩愛探險(xiǎn)的天性,一股腦兒投入淳樸的鄉(xiāng)村生活中。在這里,他結(jié)識(shí)了性格迥異的鄉(xiāng)村玩伴,闖進(jìn)了廣闊神秘的山林野地,經(jīng)歷了新奇陌生的田間探險(xiǎn)......就在他醉心于白霧村的美景、伙伴、游戲等一切美好事物時(shí),父親突然來信,冬冬的鄉(xiāng)村生活戛然而止,他即將和熟悉的一切告別......

看完這本書的簡(jiǎn)介后,我不禁有點(diǎn)為冬冬感到傷心。

在白霧村里冬冬認(rèn)識(shí)了幾位朋友,有十分講義氣的樹墩哥哥、聰明的童木、調(diào)皮搗蛋的張得月。

這本書中描寫了很多讓人開心、氣憤、傷心、感動(dòng)的事。

其中令我最氣憤的一件事是:那時(shí)正在下大雪,冬冬禁不住跟童木說他爸爸那里早就下大雪了,一位同學(xué)問冬冬爸爸是在哪里?干什么的?冬冬說:“我爸爸是地質(zhì)隊(duì)員,在大西北為國家找石油?!蓖瑢W(xué)們都很羨慕。但張得月卻說:“有什么厲害的!你們不知道,他爸爸不要他和他的媽媽了。他的媽媽正和吳童木爸爸搞對(duì)象!”冬冬哭了,心想:明明我對(duì)張得月很好,還經(jīng)常給他水果糖吃,他還這樣說我爸爸,何況我爸爸也是為了國家找石油呢!

讀到這里我心里想:“生活中就是有像張得月這樣的人,平時(shí)你對(duì)他很好,但他當(dāng)面或背后還會(huì)說你的壞話,甚至無中生有、挑撥離間讓人氣憤?!?/p>

還有一件事令我非常感動(dòng):樹墩帶著冬冬和童木去砍樹枝、削陀螺、做鞭子,在去的路上遇到了一條大黑狗朝他們旺旺大叫,童木和冬冬都被嚇到了,樹墩卻勇敢的拿起從家里帶來的鞭子抽了一下大黑狗。大黑狗夾著尾巴跑了。但是他們回來的時(shí)候就沒有那么幸運(yùn)了,到了大黑狗那兒時(shí),冬冬準(zhǔn)備想對(duì)樹墩說點(diǎn)什么,一回頭,突然,一道黑影像閃電般地?fù)涞搅藰涠盏纳砩?,樹墩為了保護(hù)冬冬和童木,身體被狗咬了三個(gè)血窟窿。

讀到這里讓我感慨萬分,樹墩是一位勇敢的人,在危機(jī)關(guān)頭,敢于沖在最前面,為別人挺身而出,哪怕自己受到傷害,也毫不猶豫和退縮。樹墩被狗咬的一幕時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,我們的生活中也有的人,比如我們的消防員戰(zhàn)士就是明知山有虎,偏向虎山行;20__年的疫情,我們的白衣天使不顧個(gè)人安危支援武漢,勇敢的與病毒作斗爭(zhēng)。他們都是為了保護(hù)我們把自己置于最危險(xiǎn)的地方。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),向最美逆行者致敬!

大黑狗之所以在回來的路上報(bào)復(fù)了他們,是因?yàn)樗鼪]有得到最基本的尊重和尊嚴(yán)。讓我懂得了:動(dòng)物和人一樣,你尊重它,它才會(huì)尊重你!學(xué)會(huì)尊重他人,善待他人,做一個(gè)有愛的人,才能換得更多的尊重!

但是令我傷心是:童木和他爸爸要離開白霧村去小鹿村照顧得了精神病的媽媽了,冬冬聽到這個(gè)消息都快哭了,臨走時(shí),童木送給了冬冬一份禮物——風(fēng)箏,童木說:“你見到它,就想到我了,你一拽它,我就回來了?!倍难蹨I止不住流了下來。由此,我們可以看出他們倆的友誼就像李白的《贈(zèng)汪倫》:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@種純潔的友情讓我羨慕。

當(dāng)然還有讓我最開心和欣慰的就是張得月變好了,因?yàn)樵谮s集的那一天,張得月跟隨他爸爸和冬冬的姥爺一起去趕集,可是冬冬也想去,但是姥姥卻不讓去,于是張得月便偷偷帶著冬冬趕到了冬冬的姥爺那,所以姥姥只好讓他去了。他們?cè)谮s集的時(shí)候,張得月買了一些好玩的玩具給冬冬,還送給冬冬一個(gè)紙燈籠,那個(gè)燈籠是張得月姐姐做給他自己的禮物。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇22

不去品嘗生活的苦就不會(huì)懂得幸福的真諦。從古至今,有誰沒有遭遇過挫折,又有誰沒有過不幸的時(shí)刻呢?但不論如何,堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)努力克服艱難而堅(jiān)持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得脆弱。但人只要有毅力和決心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)活著就是幸福。張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》就是要演繹這種堅(jiān)忍的“活著”。

《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個(gè)富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對(duì)夫婦,丈夫富貴,妻子家珍。由于吃喝享樂,沉迷于賭博,富貴最終把家里的財(cái)產(chǎn)輸?shù)靡桓啥簟8赣H因?yàn)樗膲櫬錃獾蒙《?。從此,家破人亡,他們兩口子不得不面?duì)苦難的生活。

俗話說:“有果必有因”。富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進(jìn)取吃喝賭博的結(jié)果。在此之外,還有別的原因嗎?是不是他的父親和妻子不關(guān)心他呢?答案是否定的。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性。他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點(diǎn)喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時(shí)候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價(jià)值。影片中有一個(gè)關(guān)于他教訓(xùn)孩子的情節(jié)值得我們思考。“小雞長大會(huì)成鵝,鵝長大會(huì)成羊,羊長大會(huì)成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強(qiáng)者吧。是啊!生活雖然不是什么時(shí)候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會(huì)更好。

另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?現(xiàn)在我們來給她作個(gè)分析吧。影片中描繪她的部分沒有富貴多,可是我們可以看出她是個(gè)既通情達(dá)理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時(shí)也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時(shí)帶著個(gè)啞巴女兒回娘家。可是富貴那時(shí)候怎么知道家珍——一個(gè)已經(jīng)把自己的生命交給他,一個(gè)夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點(diǎn)醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個(gè)柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個(gè)女人的生命是很苦的,也是很堅(jiān)韌的。怪只怪富貴這個(gè)男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

這個(gè)故事說到這算是告一段落,不過劇情仍未結(jié)束。也許導(dǎo)演還要通過這個(gè)故事告訴我們,中國的環(huán)境不斷在變,人也隨著不斷地變。但是不論如何,不論發(fā)生什么事,活著的人還得活著,在漫漫人生路中品嘗酸甜苦辣與喜怒哀樂。

富貴和家珍的故事伴著前進(jìn)的歷史走到中國建國初期。這期間,他們的孩子友慶被春生(他們的老朋友)騎車撞死了。其實(shí)春生不會(huì)開車,卻自以為是,結(jié)果。這個(gè)可憐的孩子再也沒有機(jī)會(huì)品嘗媽媽給他做的12個(gè)餃子了。作為編劇,導(dǎo)演,為什么安排了這樣一個(gè)情節(jié)呢?是否想通過加深富貴和家珍的痛苦,來表現(xiàn)他們生活的毅力?我想除此以外,他們還想提醒人們,做事時(shí)不要不懂了裝懂,否則釀成悲劇再怨天尤人也無濟(jì)于事了。有慶的死真是令人扼腕嘆息啊!

還有一個(gè)令人痛心的情節(jié)是富貴的女兒在生孩子時(shí)也不幸死去了。她的死并不像人們說的那樣是由老天爺安排的,我覺得是由當(dāng)時(shí)迂腐的社會(huì)觀念造成的。我們都知道六十年代的_____讓許多知識(shí)分子被批判為資產(chǎn)階級(jí)。影片中的醫(yī)生是個(gè)典型的例子。如果給富貴的女兒接生的接生員是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的話,這個(gè)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。這種情節(jié)真令人悲哀憤怒。親眼看著自己的孩子死去,身為父母該有多痛苦呀!我原以為富貴和家珍會(huì)承受不住孩子死去的打擊而喪失理智和生活下去的勇氣,可他們卻能面對(duì)現(xiàn)實(shí),承受苦難,頑強(qiáng)地活著、活著!我深深地被他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣打動(dòng)。

《活著》是一部意味深長的電影。富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們這樣的啟示:生活就像是一條路,不總是平坦而筆直的。人只有一勇氣、毅力和信心去面對(duì)和克服種.種的挫折與不幸,體會(huì)幸福的不易與甜蜜,才會(huì)更加熱愛生活,珍惜生命?;钪且环N證明,是一種歷練。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇23

無意中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被新聞報(bào)道的女孩,這是一個(gè)真實(shí)的故事,20_年4月在廬山地震災(zāi)區(qū),許多人注意到了這位特殊的志愿者,她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容,被網(wǎng)友稱為災(zāi)區(qū)最美志愿者,令人驚訝的是,這位美麗的女孩是帶著假肢奔走在震后第一線的,她是20_年汶川大地震的幸存者,她曾是一名舞蹈老師,在地震中她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí),地震讓她永遠(yuǎn)失去了自己的女兒和用來跳舞的雙腿,但她并沒有消沉而是帶上假肢重新站了起來并重新走上了舞臺(tái),用樂觀的笑容和絢爛的舞姿舞出了新的人生。她是廖智,在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持著……因?yàn)樗膱?jiān)持不放棄,重新譜寫了青春的樂章,活的比以前更出彩!

她經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力重新站了起來,舞動(dòng)人生。她告訴我只要鼓起勇氣,為自己的青春去奮斗,就會(huì)有意想不到的收獲;她告訴我人生其實(shí)真的可以改變,即使遇到再大的挫折,只要你有夢(mèng)想,只要你努力,只要你愿意付出就會(huì)成功。

人生的道路并不是一帆風(fēng)順,聽到她的故事我真的非常感動(dòng),她讓我知道生命很脆弱,但生命能發(fā)出無窮的能量,而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

曾經(jīng)的我一度變得焦慮,變的迷茫,害怕來不及,害怕會(huì)讓父母失望,害怕不成功。有個(gè)我很敬重的老師告訴我,有時(shí)候往往越在乎成功的時(shí)候你失去的就越多,反而你不在乎的時(shí)候一步一個(gè)腳印的走你得到就越多。我開始問自己,如果我沒有在半年內(nèi)學(xué)好英語,我的生活會(huì)變得一團(tuán)糟嗎?如果我一輩子也沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我的人生會(huì)不幸嗎?答案是否定的。廖智都可以在那么大的逆境中爬起來,我又為什么要害怕失敗呢?摔倒了,爬起來;摔個(gè)頭破血流,往后退;走岔了路,就退回來;走得太急,就慢一些;迷路了,停下來想想,再繼續(xù)走。

廖智的故事讓我警醒,她在如此大的逆境中依舊站起來,活出她精彩的人生。而我的青春才剛開始更應(yīng)努力拼搏、堅(jiān)持不放棄,即使遭遇挫折我都不應(yīng)氣餒,青春因奮斗而精彩。

在學(xué)校的時(shí)候,最讓我不安和快樂的時(shí)候就是期末考試了,但當(dāng)我通過自己的努力得到了非常好的成績的時(shí)候,那種感覺真是棒極了!因?yàn)閵^斗、付出的辛勤汗水是值得的!

我的夢(mèng)想是做小朋友的老師,教育著可愛的小孩子,我會(huì)充滿奮斗和激情去譜寫屬于我精彩的青春。因?yàn)榱沃?,我更?jiān)定了自己的選擇,也因那不言放棄的內(nèi)心獨(dú)白,既然我選擇了這個(gè)方向,我就要義無反顧地奮勇直前,追逐我心中的夢(mèng)想。未來我的目標(biāo)是德、智、體、勞全面發(fā)展,盡管對(duì)我來說,這有一定的困難,但是我還是選擇去嘗試,我不會(huì)害怕失敗,我會(huì)越挫越勇。我想多年以后回首我的青春是不留遺憾的,我想奮斗是我唯一的籌碼。

在青春的路上有很多挫折,人生不能沒有夢(mèng)想,用我們無窮的勇氣加上不斷的努力,為我們的青春畫上完美的句號(hào),未來因我們而精彩,我們就是未來。而這個(gè)世界的未來,將由我們的夢(mèng)想組成。我們先是花朵,世界才是花園。生命不息,奮斗不止,夢(mèng)想不散場(chǎng)!

得意時(shí)坦然,失意時(shí)淡然,爭(zhēng)其必然,順氣自然,其實(shí)我覺得我們的努力都不會(huì)枉然,只有我們擁有一身正氣浩然,絕不會(huì)一身孑然,并讓所有人都欣欣然。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇24

軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)磨難自己的進(jìn)程,這種精力我們始終要連續(xù)到當(dāng)前的生涯,期間我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了良多咱們以前未曾有的,這次軍訓(xùn)我真的是受益頗多。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,5天的軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)從前,我們離別軍營,又回到了暖和而又舒服的家中,回憶起在軍營的生活的那些日子,不覺有所感觸。

5天以來,我們“品味”了在烈日下暴曬,“享受”了煉獄般的魔鬼訓(xùn)練,休會(huì)了軍隊(duì)里軍人的“甜蜜”生活。我們5天軍訓(xùn)中臨時(shí)告別了父母、親人,告別了自己恬靜的小床,沒有家人的陪同與激勵(lì),只能靠本人與同窗一起去面對(duì)所有窘境。出軍訓(xùn)前兩天,感到方方面面都不適應(yīng)。我們每天練習(xí)怎么行走坐臥跑步姿態(tài),不免多了多少分疲勞。一個(gè)累字簡(jiǎn)直盤踞了我們的一切,興許是身材因素罷,在天天被教軍訓(xùn)完手抱頭后,腳會(huì)出奇的痛。到了這時(shí),大家不開始訓(xùn)練后的埋怨與發(fā)怨言了,我們學(xué)會(huì)聽話,開端遵從教官的治理。

豪情5日,難忘5日,連續(xù)5天的艱苦苦訓(xùn)練;在烈日的暴曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底轉(zhuǎn)變了對(duì)軍訓(xùn)的種種見解。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖在烈日的陪伴,雨水的安慰,雖有教官的嚴(yán)厲督促,雖有步調(diào)的艱巨行走與奔馳,然而仍然可以領(lǐng)會(huì)其中的趣味,苦中尋樂,依然可能在汗水的背地微笑。

高中生寒假生活心得體會(huì)范文篇25

金秋十月,我們和雯雯一家一起去千島湖游玩。我們通過當(dāng)?shù)厝说慕庹f了解了千島湖這個(gè)名字的由來,因?yàn)橛?078個(gè)島嶼組成,所以取名為千島湖。

早上8:00鐘,我們坐快艇去了其中比較有名的島嶼。在船上講解員說第一個(gè)島叫月光島,因?yàn)閸u上有許多魚兒,其中有一條1,米多長的“魚王”,是一條螺螄青,故月光島又被稱作魚樂島。當(dāng)?shù)竭_(dá)島上時(shí),我很是驚訝,這個(gè)島上連一點(diǎn)水都沒看見,更別說魚兒了。我們走了很久,終于在幾座鐵橋旁邊看見了魚兒,魚兒有大有小,一群群魚兒等著我們往水中喂食,我就輕輕地往水里丟了幾顆魚食,魚兒們蜂擁而至張口著嘴巴,好像在等待從天而降的美食。

我不知道第二個(gè)島是干什么的?!昂闷婧λ镭垺卑?因?yàn)橹爸v解員說過的四個(gè)島里面其中有一個(gè)是猴島,是猴子的開發(fā)區(qū),所以我很好奇接下來的這個(gè)島是否是猴島。于是就不停的問雯雯下個(gè)島是不是猴島,搞得雯雯聽的不耐煩了,氣呼呼的坐遠(yuǎn)了,都不理我了。這時(shí)船靠岸了,我興奮的環(huán)顧四周,根本沒有猴子,著不是猴島而是龍山島。接下來的消息讓我的心情跌落到谷底,這個(gè)島只是中路觀光。不過走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)島嶼美極了,像一幅秀麗的山水畫,更像是神仙居住的地方。

下個(gè)島,梅峰觀島,是千島湖海拔最高的島嶼?!安簧厦贩逵^群島,不是千島真面目。”梅峰島是目前千島湖登山攬景的最佳處。我還在那兒坐纜車、滑草、留影。

最后去的就是猴島了。猴島原名云蒙列島,有十余青翠的大小島嶼組成。那里是我最喜歡的一個(gè)島嶼,島上的猴子自由自在,無拘無束的生活著,人們也可以靠近猴子喂食。我正在給一只懷抱小猴的猴媽媽喂食的時(shí)候,感覺身后的裙子被拉了一下,我還以為是媽媽催我了于是就轉(zhuǎn)過頭去,就在這個(gè)時(shí)候我手中的餅干不見了,我愣了一下,看見一只瘦猴真拿著我的餅干美味的咀嚼著,我頓時(shí)明白了,原來我中了這只“壞猴子”

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