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2024年河北省石家莊市深澤縣中考聯(lián)考物理試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.下出有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是()A.利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖B.聲波在真空中傳播速度為340m/sC.“只聞其聲,不見其人”,說(shuō)明聲音的傳播速度比光快D.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高2.2018年4月30日東坡國(guó)際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行,若甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線起跑并做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的路程時(shí)間s﹣t圖象是如圖所示,a、b、c三條圖線中的兩條,甲的速度大于乙的速度,運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m,則()A.甲的s﹣t圖象一定為aB.乙的s﹣t圖象一定為cC.甲的s﹣t圖象可能為bD.乙的s﹣t圖象可能為a3.通過(guò)兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系如圖所示,當(dāng)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在3V的電源兩端,下列分析正確的是A.甲、乙兩端的電壓之比為1:2B.通過(guò)乙的電流是0.6AC.甲消耗的電功率為1.8WD.乙在1分鐘內(nèi)消耗的電能為36J4.下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是A.在考英語(yǔ)聽力部分時(shí),關(guān)閉門窗是在聲源處減弱噪聲B.敲鼓時(shí)用力越大,鼓發(fā)出聲音的響度越大C.我們聽不到物體發(fā)聲一定是物體沒(méi)有振動(dòng)D.聲和電磁波都能傳遞信息,都可以在真空中傳播5.家用飲水機(jī)是一種雙溫電熱器,其工作原理可簡(jiǎn)化為如圖所示的電路,R1為定值電阻,R2為電熱板,R1=3R2,a、b是溫控開關(guān)S的兩個(gè)觸點(diǎn),調(diào)節(jié)S可使飲水機(jī)處于加熱或保溫狀態(tài).則飲水機(jī)在加熱與保溫狀態(tài)時(shí)R2消耗的電功率之比及有關(guān)說(shuō)法正確的是A.4:1,S與a點(diǎn)接觸時(shí)處于保溫狀態(tài)B.16:1,S與a點(diǎn)接觸時(shí)處于保溫狀態(tài)C.4:1,S與b點(diǎn)接觸時(shí)處于保溫狀態(tài)D.16:1,S與b點(diǎn)接觸時(shí)處于保溫狀態(tài)6.國(guó)產(chǎn)艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航母上的成功起降,標(biāo)志著中國(guó)航母時(shí)代的到來(lái).下列關(guān)于艦載機(jī)的說(shuō)法正確的是A.飛機(jī)的速度越大,慣性越大B.飛機(jī)飛離航母后,艦?zāi)杆艿母×Υ笥谥亓.飛機(jī)飛離航母后,航母所受的浮力變小D.飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方空氣流速小壓強(qiáng)大7.在物理實(shí)驗(yàn)中,往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了減小誤差,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)多次測(cè)量減小誤差的是:①測(cè)小燈泡的電功率時(shí),測(cè)量多次燈泡兩端的電壓和電流②用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),進(jìn)行多次測(cè)量③探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變?nèi)肷浣堑拇笮、軠y(cè)量某種物質(zhì)的密度時(shí),測(cè)量多組質(zhì)量與體積A.①② B.②③C.②④ D.③④8.如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí),示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說(shuō)法正確的是A.重敲時(shí)音調(diào)高,甲圖是重敲時(shí)的聲波圖B.輕敲時(shí)響度大,兩次敲擊音色相同C.甲的響度比乙的大,甲的音調(diào)也比乙的高D.兩次音調(diào)、音色都相同,乙圖是輕敲時(shí)聲波圖9.(2分)riben“海嘯”災(zāi)難救援工作中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí).下列說(shuō)法正確的是()A.醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音,能升高音調(diào)B.注射時(shí)針筒能抽取到藥液,是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅.夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿D.噴灑消毒液后,過(guò)一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象10.悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收利用,未來(lái)應(yīng)用非常廣泛.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大C.石墨紙是一種環(huán)保材料D.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在如圖中,將重為50牛的貨物勻速提升2米,拉力所做的功為_____焦;貨物上升過(guò)程中相對(duì)于滑輪是_____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),貨物的重力勢(shì)能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”).12.使用滑輪組拖動(dòng)放在水平地面上的物體A在10s內(nèi)勻速前進(jìn)20cm,若物體重為100N,物體與地面間的摩擦力為20N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,拉力做的有用功是_____J,拉力功率為_____W.13.校車安全備受社會(huì)關(guān)注,國(guó)家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》.目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車投入使用,圖是校車的簡(jiǎn)圖.校車應(yīng)用了許多物理知識(shí),例如校車的顏色是黃色,是因?yàn)槿搜蹖?duì)黃色比較敏感,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)寫出對(duì)應(yīng)的解釋:配安全帶_____.更換輪胎_____.限制車高_(dá)____.A.減小質(zhì)量,減小慣性B.防止剎車時(shí)由于慣性造成傷害C.降低重心,增加校車穩(wěn)定性D.壓力一定時(shí),增大接觸面積粗糙程度.14.通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓(如圖甲所示),判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向的方法是:“用右手握住直導(dǎo)線,讓大拇指指向與直導(dǎo)線中電流的方向一致,則彎曲的四指所指方向即為磁場(chǎng)方向?!闭?qǐng)你用此方法判斷圖乙中直導(dǎo)線通電時(shí)小磁針極指向:_____。15.在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:在兩個(gè)相同的燒杯中分別加入初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體,液面位置如圖甲所示,則可判斷密度較大的液體是______(選填“a”或“b”);選用相同電加熱器的目的是_____;a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,則可判斷出______(選填“a”或“b”)吸熱能力強(qiáng).16.長(zhǎng)春市城區(qū)禁止燃放煙花焊竹,這一禁令得到了廣大市民的支持和擁護(hù),其中一方面原因是燃放時(shí),會(huì)引起周圍空氣_____而產(chǎn)生噪聲。不僅如此,還會(huì)增加PM2.5等顆粒物的危害,PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5_____(選填“毫米”或“微米”)的顆粒物17.家用空調(diào)的功率遠(yuǎn)大于冰箱,空調(diào)插頭線比冰箱_______(選填“粗”或“細(xì)”);關(guān)掉空調(diào),冰箱仍在工作,則空調(diào)與冰箱是_______聯(lián)的。空調(diào)標(biāo)有“能效比”EER的值為3.4,查閱資料得知:能效比指空調(diào)制冷量與制冷時(shí)消耗的電功率之比,則制冷時(shí)消耗電功率為1000W的空調(diào),制冷量為_______W。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.(_____)19.光由空氣射向半圓形玻璃磚,畫出折射光線.(_______)20.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示實(shí)物圖連接完整。(要求滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變亮。)(________)(2)在實(shí)驗(yàn)中,小雷不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則合上開關(guān)后看到的現(xiàn)象可能是______(填寫序號(hào))。A.只有電流表有示數(shù),燈不亮B.兩電表均有示數(shù),燈亮C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮D.只有電流表有示數(shù),燈亮(3)連接電路后,他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:①請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。次數(shù)電壓/V______實(shí)際功率/W電阻Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77②燈L1的額定功率是_________W。(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論:_____。21.如圖甲、乙是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣.實(shí)驗(yàn)中,用_____反映密閉空氣溫度的變化.圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多.圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多.該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是_____法(寫出兩種).某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的裝置,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,利用圖丙裝置也可探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與_______的關(guān)系,燒瓶中用煤油而不用水是因?yàn)開____.現(xiàn)在教材中用甲裝置替代丙裝置的演示,請(qǐng)對(duì)比甲、丙裝置,評(píng)價(jià)一下甲裝置的優(yōu)點(diǎn):_____.22.實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的透明玻璃相當(dāng)于平面鏡),還提供了相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè),9個(gè)為紅色,9個(gè)為綠色。小軍用這些器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個(gè)綠棋子與物體的像重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。②在兩個(gè)疊放的紅棋子上增加一個(gè)紅棋子,不改變其位置,在平面鏡后面不改變綠棋子的位置,而是在兩個(gè)疊放的綠棋子上增加綠棋子的個(gè)數(shù),直到從不同角度觀察,綠棋子與物體的像重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。③再增加疊放紅棋子的個(gè)數(shù),仿照步驟②,做四次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小軍探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與_________的關(guān)系;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,疊放的綠棋子與紅棋子的像很難完全重合,其原因可能是:________。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖是用動(dòng)滑輪提升貨物A的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下,使重400N的貨物A在50s的時(shí)間里,勻速豎直上升了10m.在這個(gè)過(guò)程中,拉力F為250N,不計(jì)繩重及摩擦.求:(1)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η;(2)拉力的功率P.24.小明家買了一個(gè)家用電吹風(fēng),其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表乙.由于熱風(fēng)功率看不清,小明決定,利用家庭中的電能表和鐘表來(lái)測(cè)定電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的電功率.于是,他將電吹風(fēng)單獨(dú)接入家庭電路中,電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)狀態(tài)下工作2min,小明發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了64次.求:(1)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多大?(2)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的功率是多少?(3)電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),1min產(chǎn)生的熱量是多少?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、A【解析】
A.聲音可以傳遞信息,聲吶可以定向發(fā)射,故利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖,故A符合題意;B.真空不能傳聲,故B不符合題意;C.不同人發(fā)出聲音的音色是不同的,“只聞其聲,不見其人”是根據(jù)音色來(lái)分辨的,故C不符合題意;D.敲鑼時(shí)用力越大,振幅越大,聲音的響度越大,故D不符合題意.注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定,可以用來(lái)區(qū)分聲源.2、A【解析】【解答】解:由s﹣t圖象可知,va>vb>vc;t=5s時(shí),a、b、c通過(guò)的路程分別約為1m、2.5m、5m所以sa﹣sb>2m,sa﹣sc>2m,sb﹣sc<2m;由題目條件知,甲的速度大于乙的速度,運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m;可判斷,甲的s﹣t圖象一定是圖線a;乙可能是圖線b,也可能是圖線c;故選:A。點(diǎn)睛:根據(jù)s﹣t圖象找出同一時(shí)刻a、b、c對(duì)應(yīng)的路程,然后由速度公式判斷三圖象對(duì)應(yīng)速度的大小關(guān)系;由圖象判斷5s內(nèi),三圖象的路程差;根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差,根據(jù)題意選擇答案。3、C【解析】
A.因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端時(shí),U甲=U乙=U=3V,則甲、乙兩端的電壓之比為1:1。故A錯(cuò)誤。B.由圖象可知,此時(shí)通過(guò)它們的電流分別為I甲=0.6A,I乙=0.3A。故B錯(cuò)誤。C.甲消耗的電功率為P甲=U甲I甲=3V×0.6A=1.8W。故C正確。D.乙在1分鐘內(nèi)消耗的電能為W乙=U乙I乙t=3V×0.3A×60s=54J。故D錯(cuò)誤。4、B【解析】
在考英語(yǔ)聽力部分時(shí),關(guān)閉門窗是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;響度指聲音的大小,與發(fā)聲體的振幅有關(guān),敲鼓時(shí)用力越大響度越大,故B正確;但聲音傳播需要介質(zhì),我們聽不到物體發(fā)聲,也可能是沒(méi)有介質(zhì),故C錯(cuò)誤;聲和電磁波都能傳遞信息,但聲音傳播需要介質(zhì),不能在在真空中傳播,而電磁波可以在真空中傳播,故D錯(cuò)誤。5、A【解析】
由電功率的公式P=UI=知,當(dāng)電阻較大時(shí),電功率較?。环謩e計(jì)算兩種情況下的電功率的表達(dá)式進(jìn)行比較.【詳解】由電功率的公式P=UI=知當(dāng)電阻較大時(shí),電功率較小,開關(guān)接a時(shí)兩電阻串聯(lián)電阻較大,是保溫狀態(tài);接b時(shí)為R2的簡(jiǎn)單電路電阻較小,是加熱狀態(tài),故CD錯(cuò)誤,加熱時(shí)的總功率P加=,保溫時(shí)的功率P保=;∴,故A正確,B錯(cuò)誤.故選A.6、C【解析】
A.慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度的大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;BC.由于航母漂浮在水中,所受浮力始終與自身重力相等,所以當(dāng)飛機(jī)飛離航母后,航母的總重力減小,受到的浮力也減小,故B錯(cuò)誤,C正確;D.飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平,飛機(jī)飛行時(shí),空氣經(jīng)過(guò)機(jī)翼上方的路程長(zhǎng),速度大,壓強(qiáng)??;空氣經(jīng)過(guò)下方的路程短,速度小,壓強(qiáng)大,從而使飛機(jī)獲得向上的升力,故D錯(cuò)誤.7、C【解析】
①測(cè)小燈泡的電功率時(shí),測(cè)量多次燈泡兩端的電壓和電流,是為了研究功率與電壓、電流的關(guān)系,因此多次測(cè)量是為了尋找普遍規(guī)律;②用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),進(jìn)行多次測(cè)量,其目的是:取平均值,減小測(cè)量誤差;③探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?,其目的是總結(jié)規(guī)律,防止結(jié)論的偶然性;④在“測(cè)量某種物質(zhì)的密度”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積值,用分別求出密度取平均值的辦法來(lái)減小誤差,提高準(zhǔn)確度.8、D【解析】
(1)頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù),相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快,頻率越大.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.(2)振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.(3)音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.【詳解】由圖可知,兩幅圖中音叉振動(dòng)的快慢相同(都有3個(gè)波峰和2個(gè)波谷),因此聲音的音調(diào)相同;由圖知,物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的程度不相同(即振幅不同),因此響度不相同;甲振動(dòng)時(shí)偏離程度大,甲的振幅大,所以甲的響度大,即音量大,所以,甲圖是重敲時(shí)的聲波圖,乙圖是輕敲時(shí)聲波圖.用木槌敲擊同一音叉,音色是不變的,只有D選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選D.掌握聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色,會(huì)觀察波形圖進(jìn)行判斷.音調(diào)跟頻率有關(guān);響度跟振幅有關(guān);音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).9、D【解析】試題分析:聽診器是讓病人的心跳聲和呼吸聲通過(guò)橡膠管中的空氣來(lái)傳播的,減少了聲音的發(fā)散,增大了聲音的響度,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;注射器抽取藥液是利用大氣壓,在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內(nèi),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;我們聞到了消毒水的氣味,是因?yàn)橄舅姆肿釉谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到了空氣中,進(jìn)入我們的鼻子引起嗅覺(jué),故選項(xiàng)D正確.考點(diǎn):聲音的特性;杠桿的分類;大氣壓強(qiáng)的存在;擴(kuò)散現(xiàn)象.10、A【解析】試題分析:石墨易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體,故A符合題意;“成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍”,體現(xiàn)了與鋼相比,石墨紙的硬度較大,故B不符題意;“可以回收再利用”,體現(xiàn)了石墨紙是一種環(huán)保材料,故C不符題意;根據(jù)密度公式可得:m=ρV,由于石墨紙的密度小,故與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小,故D不符合題意.考點(diǎn):密度公式的應(yīng)用;導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別;二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、100運(yùn)動(dòng)增大【解析】
使用定滑輪勻速提升貨物,拉力等于重力,拉力所做的功為:;拉著貨物勻速上升的過(guò)程中,以定滑輪為參照物,貨物的位置在發(fā)生改變,所以貨物是運(yùn)動(dòng)的;此過(guò)程中,貨物的質(zhì)量不變,速度不變,所以貨物的動(dòng)能不變,貨物的質(zhì)量不變,高度增大,所以貨物的重力勢(shì)能變大.12、40.5【解析】
有用功:W有=fs=20N×0.2m=4J;由η=可得,W總===5J;則拉力的功率:P===0.5W.13、BDC【解析】
(1)指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶;制止學(xué)生在校車行駛過(guò)程中離開座位等危險(xiǎn)行為.是防止汽車出現(xiàn)意外時(shí),由于慣性而對(duì)乘員造成傷害.(2)輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是在壓力不變的情況下,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的;時(shí)間長(zhǎng)了,這些凹凸不平的花紋會(huì)被磨平,因此要更換輪胎.(3)為了提高校車穩(wěn)定性,因此要限制車高,降低重心,從增加校車穩(wěn)定性.14、垂直紙面向外【解析】
由乙圖知,導(dǎo)線中的電流從右到左,根據(jù)題中的方法,用右手握住直導(dǎo)線,讓大拇指指向與直導(dǎo)線中電流的方向一致,則彎曲的四指所指方向即為磁場(chǎng)方向,所以直導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)方向是垂直紙面向外,因小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)榇艌?chǎng)方向,所以小磁針的N極垂直紙面向外。15、a使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同a【解析】
根據(jù)題意知道,在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體,液面位置如圖甲,由知道,當(dāng)兩種物質(zhì)質(zhì)量相等時(shí)密度大的體積小,則可判斷出a液體密度較大;選用相同電加熱器的目的是:使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸熱相同;由圖乙知道,在相同的加熱時(shí)間時(shí),a物質(zhì)的溫度變化慢,由知道,相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng),則可判斷出a吸熱能力強(qiáng).16、振動(dòng)微米【解析】
燃放煙花爆竹時(shí),會(huì)引起周圍空氣的振動(dòng),從而產(chǎn)生噪聲;PM2.5也叫可吸入顆粒物,它的直徑很小,一般直徑不大于2.5微米。17、粗并3400【解析】
空調(diào)功率大于冰箱,家庭電路電壓一定,都是220V,由公式P=U2R空調(diào)冰箱互不影響,所以空調(diào)冰箱是并聯(lián)。能效比指空調(diào)制冷量與制冷時(shí)消耗的電功率之比為3.4,所以制冷量為1000W×3.4=3400W三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像與物等大,像與物離鏡面的距離相等,即像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱,故過(guò)A與B分別作平面鏡的垂線,在垂線上找出對(duì)稱點(diǎn)A'與B',因平面鏡成的是虛像,用虛線連接A'B'即為所作像.19、【解析】
先過(guò)入射點(diǎn)O做界面的垂線,即是法線,再在玻璃磚上面法線右側(cè)的空氣中根據(jù)折射角小于入射角作出折射光線,如下圖所示:20、C電流/A0.60燈泡的亮度與其實(shí)際功率有關(guān),實(shí)際功率越大,亮度越亮【解析】
(1)電壓表的負(fù)接線柱與燈泡的左接線柱相連,滑動(dòng)變阻器的任意上方接線柱與電流表0.6的接線柱相連,如下圖所示:(2)電壓表內(nèi)阻很大相當(dāng)于斷路,若電壓表與電流表位置接反了,電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源的電壓有示數(shù),電路斷路,電流表無(wú)示數(shù),燈泡不亮,故C正確、ABD錯(cuò)誤;(3)從表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)際功率等于表中前兩項(xiàng)之積,由P=UI可知,第二項(xiàng)數(shù)據(jù)為通過(guò)燈泡的電流/A;燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5V,此時(shí)實(shí)際功率等于額定功率,即燈泡的額定功率0.60W;(4)從實(shí)驗(yàn)1→實(shí)驗(yàn)2→實(shí)驗(yàn)3,燈泡越來(lái)越亮,燈泡實(shí)際功率越大;因此可得:燈泡的亮度與其實(shí)際功率有關(guān),實(shí)際功率越大,亮度越亮。21、U型管中液面高度的變化電阻右電流左控制變量法、轉(zhuǎn)換法電阻煤油的比熱容小,煤油是絕緣體甲加熱空氣,空氣比煤油受熱膨脹程度更大,現(xiàn)象更明顯;空氣更安全【解析】
(1)由圖知,當(dāng)空氣溫度升高時(shí),空氣膨脹,U形管中的液面會(huì)出現(xiàn)高度差,所以實(shí)驗(yàn)中用U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。(2)圖甲兩電阻串聯(lián),電流相等,而兩個(gè)電阻不等,所以可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;通電一段時(shí)間后,根據(jù)可知,電流相等時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,所以右側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。(3)圖乙兩容器中的電阻相等,而通過(guò)的電流不相等,所以可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;因?yàn)橛覀?cè)容器的外面并聯(lián)了一個(gè)電阻,具有分流作用,即左側(cè)電阻通過(guò)的電流大;根據(jù)可知,電阻相等,電流越大時(shí),產(chǎn)生的熱量越多,所以,左側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。(4)該實(shí)驗(yàn)中用
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