下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《棉花的生長發(fā)育》作業(yè)設(shè)計方案《棉花的發(fā)展發(fā)育》作業(yè)設(shè)計方案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解棉花的發(fā)展發(fā)育過程;2.掌握棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn);3.培養(yǎng)學(xué)生對農(nóng)作物發(fā)展發(fā)育的興趣和認(rèn)識;4.提高學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α6?、教學(xué)內(nèi)容:1.棉花的發(fā)展發(fā)育階段;2.棉花的發(fā)展環(huán)境要求;3.棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn);4.棉花的栽培技術(shù)。三、教學(xué)重點(diǎn):1.棉花的發(fā)展發(fā)育過程;2.棉花的發(fā)展環(huán)境要求;3.棉花的栽培技術(shù)。四、教學(xué)難點(diǎn):1.棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn);2.棉花的栽培技術(shù)。五、教學(xué)方法:1.講授結(jié)合實(shí)例;2.實(shí)地考察;3.實(shí)驗(yàn)操作;4.小組合作。六、教學(xué)過程:第一課時:棉花的發(fā)展發(fā)育階段1.導(dǎo)入:通過圖片展示棉花的不同發(fā)展階段,引發(fā)學(xué)生對棉花發(fā)展發(fā)育的興趣。2.講解:介紹棉花的發(fā)展發(fā)育階段,包括種子發(fā)芽、幼苗發(fā)展、吐花結(jié)果、結(jié)果成熟等過程。3.實(shí)驗(yàn):讓學(xué)生觀察不同發(fā)展階段的棉花植株,了解其特點(diǎn)。第二課時:棉花的發(fā)展環(huán)境要求1.導(dǎo)入:通過視頻展示棉花的發(fā)展環(huán)境要求,引發(fā)學(xué)生對棉花發(fā)展環(huán)境的認(rèn)識。2.講解:介紹棉花對土壤、水分、光照和溫度的要求。3.實(shí)地考察:指揮學(xué)生到校園或農(nóng)田進(jìn)行棉花發(fā)展環(huán)境的實(shí)地考察。第三課時:棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn)1.導(dǎo)入:通過案例分享棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn),引發(fā)學(xué)生對棉花特點(diǎn)的思考。2.講解:介紹棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn),包括發(fā)展速度快、抗逆性強(qiáng)等特點(diǎn)。3.小組合作:讓學(xué)生分組討論棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn),并展示效果。第四課時:棉花的栽培技術(shù)1.導(dǎo)入:通過案例分析棉花的栽培技術(shù),引發(fā)學(xué)生對栽培技術(shù)的興趣。2.講解:介紹棉花的栽培技術(shù),包括播種、施肥、灌溉、除草、病蟲害防治等技術(shù)要點(diǎn)。3.實(shí)驗(yàn)操作:組織學(xué)生進(jìn)行棉花的播種、施肥等實(shí)驗(yàn)操作,加深對栽培技術(shù)的理解。七、教學(xué)評判:1.教室表現(xiàn)評判:根據(jù)學(xué)生在教室上的表現(xiàn)進(jìn)行評判,包括參與討論、觀察實(shí)驗(yàn)等方面。2.實(shí)驗(yàn)報告評判:要求學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報告,評判其實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果分析能力。3.進(jìn)修成績評判:通過考試或作業(yè)評判學(xué)生對棉花發(fā)展發(fā)育的掌握水平。八、拓展延伸:1.組織學(xué)生到農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解棉花的實(shí)際栽培情況;2.邀請專家進(jìn)行講座,深入探討棉花的發(fā)展發(fā)育特點(diǎn);3.開展棉花栽培比賽,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修興趣和實(shí)踐能力。以上是《棉花的發(fā)展發(fā)育》作業(yè)設(shè)計方案,希望能夠幫助學(xué)生更好地了解和掌握棉花的發(fā)展發(fā)育過程,培養(yǎng)其對農(nóng)作物發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度廠房建設(shè)施工項(xiàng)目進(jìn)度管理合同4篇
- 2025年度個人向公司借款合同范本及利息減免條款2篇
- 個性化房產(chǎn)代持服務(wù)合同(2024修訂版)版
- 2025版文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)外裝修設(shè)計與施工合同2篇
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品品牌授權(quán)與推廣合同范本3篇
- 2025年度牛肝菌種植與收購一體化服務(wù)合同3篇
- 2025年度自動化生產(chǎn)線租賃合同范本11篇
- 2025版趙敏與陳鵬離婚雙方共同財產(chǎn)清算及分配協(xié)議4篇
- 可持續(xù)消費(fèi)模式研究-第1篇-深度研究
- 2025年度門窗企業(yè)品牌形象設(shè)計與推廣協(xié)議4篇
- 成長小說智慧樹知到期末考試答案2024年
- 紅色革命故事《王二小的故事》
- 海洋工程用高性能建筑鋼材的研發(fā)
- 蘇教版2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊開學(xué)摸底考試卷(五)含答案與解析
- 英語48個國際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國際音標(biāo)圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 冷庫安全管理制度
- 2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考英語考試真題
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
- 在雙減政策下小學(xué)音樂社團(tuán)活動有效開展及策略 論文
- envi二次開發(fā)素材包-idl培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論