《小小氣象員作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》

《小小氣象員》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓同硯了解氣象知識(shí)，培育他們對(duì)天氣變化的觀察和分析能力。2.培育同硯的團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)和溝通能力。3.提高同硯的動(dòng)手能力和創(chuàng)設(shè)力。二、教學(xué)內(nèi)容：1.天氣的基本觀點(diǎn)和分類。2.天氣預(yù)報(bào)的方法和工具。3.氣象員的工作職責(zé)和技能。4.制作簡易的氣象儀器。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過觀看氣象視頻或圖片，引導(dǎo)同硯談?wù)撎鞖鈱?duì)人們生活的影響，激發(fā)同硯對(duì)氣象的愛好。2.進(jìn)修：介紹氣象的基本觀點(diǎn)和分類，讓同硯了解不同類型的天氣現(xiàn)象和其特點(diǎn)。3.實(shí)踐：分成小組，讓同硯制作簡易的氣象儀器，例如風(fēng)向標(biāo)、溫度計(jì)等，讓他們親自動(dòng)手體驗(yàn)氣象員的工作。4.探究：組織同硯進(jìn)行天氣觀測和記錄，讓他們分析天氣變化的規(guī)律，并嘗試猜測將來幾天的天氣狀況。5.總結(jié)：讓同硯分享自己的觀測結(jié)果和猜測，談?wù)撈渲械牟顒e和原因，引導(dǎo)他們總結(jié)閱歷，提高觀察和分析能力。四、作業(yè)要求：1.每個(gè)小組要完成一份天氣觀測記錄表，并依據(jù)觀測結(jié)果進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)。2.每個(gè)同硯要制作一份氣象儀器，并在家中進(jìn)行簡易的天氣觀測，記錄結(jié)果并與同硯分享。3.每個(gè)小組要制作一份展示板，展示他們的觀測記錄、預(yù)報(bào)結(jié)果和制作的氣象儀器，以及對(duì)氣象員工作的理解和感悟。五、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：1.觀測記錄的準(zhǔn)確性和完備性。2.天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性和合理性。3.制作的氣象儀器的好用性和創(chuàng)意性。4.展示板的明晰度和吸引力。5.同硯的表現(xiàn)和參與度。六、教學(xué)資源：1.氣象視頻和圖片。2.天氣觀測記錄表模板。3.制作氣象儀器的材料和工具。4.展示板制作的指導(dǎo)和素材。七、延伸拓展：1.邀請專業(yè)氣象員到班級(jí)進(jìn)行講解和互動(dòng)。2.組織同硯到氣象局參觀，了解真實(shí)的氣象工作環(huán)境和設(shè)備。3.進(jìn)行氣象主題的科普知識(shí)競爭，激發(fā)同硯對(duì)氣象進(jìn)修的愛好。通過《小小氣象員》這個(gè)作業(yè)設(shè)計(jì)方案，不僅可以讓同硯進(jìn)修到有趣的氣象知識(shí)，還能培育他們的觀察力、分析力和動(dòng)手能力，是一次寓教于樂的進(jìn)修體驗(yàn)。期望同硯們能在這個(gè)活動(dòng)中收獲知識(shí)，感受樂趣，培育團(tuán)隊(duì)合作精神，呈現(xiàn)自己的創(chuàng)設(shè)力。愿他們成為真正的小小氣象員，為將來的氣象事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣！第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓同硯了解氣象員的工作內(nèi)容和重要性；2.培育同硯觀察和記錄氣象現(xiàn)象的能力；3.提高同硯對(duì)天氣變化的敏感度和猜測能力；4.培育同硯團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。二、教學(xué)內(nèi)容：1.什么是氣象員？2.氣象員的工作內(nèi)容和工具；3.天氣現(xiàn)象的觀察和記錄；4.天氣猜測和應(yīng)對(duì)措施。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過觀看氣象員的工作視頻或圖片，引導(dǎo)同硯了解氣象員的工作內(nèi)容和重要性。2.進(jìn)修氣象員的工作內(nèi)容和工具：介紹氣象員的工作內(nèi)容和所用工具，讓同硯了解氣象員是如何觀測和記錄天氣現(xiàn)象的。3.觀察和記錄天氣現(xiàn)象：組織同硯到戶外觀察天氣現(xiàn)象，讓他們用筆記本記錄當(dāng)天的天氣狀況，包括氣溫、風(fēng)力、云量等。4.天氣猜測和應(yīng)對(duì)措施：依據(jù)觀察到的天氣現(xiàn)象，讓同硯猜測將來幾天的天氣狀況，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，如防曬、攜帶雨具等。5.團(tuán)隊(duì)合作：將同硯分成小組，讓他們合作觀察和記錄天氣現(xiàn)象，并共同制定天氣猜測和應(yīng)對(duì)措施。6.總結(jié)：讓同硯分享自己的觀察和記錄結(jié)果，談?wù)撎鞖庾兓囊?guī)律，并總結(jié)出有效的天氣猜測方法。四、評(píng)判方式：1.觀察同硯在觀察和記錄天氣現(xiàn)象時(shí)的表現(xiàn)；2.考察同硯對(duì)天氣變化的猜測準(zhǔn)確性；3.評(píng)判同硯在團(tuán)隊(duì)合作中的表現(xiàn)。五、拓展延伸：1.鼓舞同硯自主觀察和記錄天氣現(xiàn)象，形成自己的氣象日記；2.組織同硯參觀氣象局或氣象站，深度了解氣象