安徽省銅陵市樅陽縣2024年十校聯(lián)考最后化學試題含解析

安徽省銅陵市樅陽縣2024年十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法ACO2HCl通過氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣，過濾，洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液，過濾A．A B．B C．C D．D2．下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗工廠廢水是否呈酸性取樣，加入無色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅B除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣，充分反應(yīng)后，過濾C除去二氧化碳中少量的一氧化碳將混合氣體點燃D檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有碳酸鈉取樣，加入幾滴稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生A．A B．B C．C D．D3．2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價，圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，圖②是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是A．X為10B．甲是非金屬元素C．乙的質(zhì)子數(shù)為7D．乙位于第二周期4．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）A．過程1是化學變化，過程2是物理變化B．甲是混合物，乙和丙都是純凈物C．上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D．引起過程2的原因可能是溫度降低5．人體健康離不開化學，下列敘述正確的是（）A．氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B．氨基酸在人體內(nèi)和酶反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時為人體提供能量C．維生素有20多種，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，其中纖維素對人體的消化有特殊作用D．農(nóng)藥可以通過多種途徑進入人體，如呼吸，飲水，食物等6．在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是A．布手帕不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，布手帕不會燃燒C．布手帕被白酒浸濕，導致著火點降低D．白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到布手帕著火點7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑主要操作AKNO3溶液（K2SO4）適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液（CaCl2）過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液（CuCl2）過量鐵粉結(jié)晶DO2（H2O）濃硫酸洗氣A．A B．B C．C D．D8．下列關(guān)于資源和能源的說法正確的是（）A．煤是由碳元素組成的復雜的化合物B．目前已制得的純金屬有90余種C．空氣中含量最多的氣體是氧氣D．地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%9．葡萄糖是己醛糖，化學式C6H12O6白色晶體，易溶于水，熔點146℃。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B．葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1：2：1C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．葡萄糖是有機高分子化合物，是人體重要的能量來源10．下列實驗不能達到實驗目的是（）A．測定空氣中氧氣含量B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性C．探究MnO2能否加快H2O2分解D．驗證硝酸銨溶于水吸熱11．下列客現(xiàn)事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是A．把液化氣壓縮進鋼瓶——分子體積變小B．公園里聞到花的香味——分子不斷運動C．電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同12．向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖象與該反應(yīng)事實相符合的是（）A．B．C．D．13．圖示分析是學習化學的一種重要方法，下列圖示分析正確的是A．物質(zhì)的分類B．地殼中元素的含量C．生活中常見物質(zhì)的pHD．燃燒的條件14．二氧化碳是當今最主要的溫室氣體，同時也是一種“碳源”，我國科學家已成功合成新型催化劑，將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)，這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補充形式，該反應(yīng)的微觀過程如下圖所示，下列說法不正確的是()A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C．該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:315．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A．干冰 B．氯化鈉C．金剛石 D．水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．飲品與健康息息相關(guān)，根據(jù)圖示回答問題：（1）下列飲品中，屬于混合物的是_____（填字母序號）（2）大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸，過量攝入會影響某元素的吸收，兒童缺少該元素可能導致佝僂病，該元素為_____。（3）用新鮮水果壓榨制成的果汁中，含有人體所需的營養(yǎng)成分，主要有水、無機鹽、糖類和_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如下圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。室溫時，________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____________(填“a”、“b”或“c”，下同)，t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1℃時,所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要量筒規(guī)格為__________ml(填“20或50或100”)，該同學按下圖所示步驟依次操作：按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________(填“偏大或偏小或無影響”)；E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g,則稱得氯化鈉的質(zhì)量____________克18．（8分）以軟錳礦粉（主要含MnO2，還有少量Fe2O3）為原料制取MnCO3的流程如圖1．“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)有2FeSO4+MnO2+2H2SO4＝_____+MnSO4+2H2O和_____。“過濾Ⅰ”所得濾渣的主要成分是_____。“沉錳”時測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖2，反應(yīng)要控制pH＝_____，其理由是_____、_____?！斑^濾Ⅱ”所得濾液中溶質(zhì)的主要成分是_____。為測定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)，稱取2.0g軟錳礦樣品，加入3.35g草酸鈉（Na2C2O4）固體，再加足量稀硫酸（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，過量的Na2C2O4用31.6g/LKMnO4溶液進行反應(yīng)，當?shù)稳?0.0mLKMnO4溶液時恰好完全反應(yīng)。已知：①MnO2+Na2C2O4+2H2SO4＝MnSO4+2CO2↑+2H2O+Na2SO4；②2KMnO4+5Na2C2O4+8H2SO4＝2MnSO4+5Na2SO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O．求該軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)。_____（相對分子質(zhì)量：KMnO4158；Na2C2O4134；MnO287）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學實驗室常取用氫氧化鈉溶液，當多次揭開其瓶蓋后，同學們猜想該試劑可能變質(zhì)了，在征得老師同意后，開展了以下探究：該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸_____氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性．實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量該溶液于試管中，滴加過量的CaCl2溶液，并不斷振蕩。_____說明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液變?yōu)榧t色說明原溶液中一定還含有NaOH（反思與評價）（1）在上述（實驗探究2）中，甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案_____（填“可行”或“不可行”），原因是_____（用化學方程式表示）。若將（實驗探究2）②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液，會產(chǎn)生與②中不同的實驗現(xiàn)象，但也可得出與②中相同的結(jié)論。寫出一種符合條件的鹽的化學式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故A錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，洗滌烘干即可，無需進行蒸發(fā)，故B錯誤；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，無需進行洗滌、干燥，故C錯誤；D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來、再過濾的方法，故D正確。故選D?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、B【解析】

A、顯酸性溶液不能使酚酞試液變色，因此不能用加入無色酚酞溶液，振蕩后觀察溶液是否變紅的方法檢驗，該選項不能達到實驗目的；

B、加入過量的碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后，過濾得到氯化鈣溶液，該選項能夠達到實驗目的；

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃，該選項不能達到實驗目的；

D、如果加入的稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡，該選項不能達到實驗目的。

故選：B。3、D【解析】

A、甲元素在化合物中顯+3價，甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為圖①，由此可得，甲的微粒是原子失去3個電子得到的，該原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)為13，在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，因此，X為13，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知，甲的原子序數(shù)為13，在元素周期表中排第13位，為鋁元素，元素名稱中帶有“金”子旁，屬于金屬元素，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由圖②可知，甲元素的右上角為乙元素，甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素，甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1，即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知，其原子序數(shù)為5，在元素周期表中，元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的，因此，原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6，即乙的質(zhì)子數(shù)為6，選項說法錯誤，故不符合題意；D、由詳解可知，乙的質(zhì)子數(shù)為6，即核外電子數(shù)也為6，核外電子排布為2，4，有兩個電子層，根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得，乙位于第二周期，選項說法正確，符合題意。故選D。4、C【解析】

A、由微觀示意圖可知，過程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，過程2分子沒有發(fā)生變化，即沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；B、甲中含有兩種分子，即有兩種物質(zhì)，屬于混合物，乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項正確；C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱，選項錯誤；D、過程2分子間距離變小，可能是由于降溫所致，選項正確。故本題選C。5、D【解析】

A、鐵是微量元素，故A不正確；B、氨基酸在人體內(nèi)在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素，水，二氧化碳，同時為人體提供能量，故B不正確；C、維生素有20多種，它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝，預防疾病，保持健康的作用，多數(shù)不能在人體內(nèi)合成，纖維素不是維生素，故C不正確；D、農(nóng)藥可以通過多種途徑進入人體，如呼吸，飲水，食物等，故D正確。故選D。6、D【解析】

A、將用水和酒精浸濕的手帕點燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動手帕，火焰熄滅，而手帕一點也沒有燒壞，是因為手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于手帕的著火點；而不是手帕不是可燃物，故選項說法錯誤；B、將用水和酒精浸濕的手帕點燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動手帕，火焰熄滅，而手帕一點也沒有燒壞，是因為手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于手帕的著火點；而不是酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，故選項說法錯誤；C、將用水和酒精浸濕的手帕點燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動手帕，火焰熄滅，而手帕一點也沒有燒壞，是因為手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于手帕的著火點；而不是著火點降低，故選項說法錯誤；D、將用水和酒精浸濕的手帕點燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動手帕，火焰熄滅，而手帕一點也沒有燒壞，是因為手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于手帕的著火點，故選項說法正確。故選D。7、D【解析】

A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，應(yīng)再進行過濾，故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D?！军c睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A．煤炭中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；B．目前已制得的純金屬有90余種，故正確；C．空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%，故錯誤；D．地球上的總水儲量雖然很大，但可利用的淡水資源卻不到全球水儲量的1%，故錯誤。故選：B。9、B【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成，故錯誤；B、葡萄糖的化學式C6H12O6，根據(jù)化學式可知，葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1：2：1，故正確；C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6）：2：（16×6）=36：1：48，故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤；D、葡萄糖的相對分子質(zhì)量沒有超過一萬，不是有機高分子化合物，故錯誤。故選B。10、B【解析】

A、實驗過程中，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷，完全反應(yīng)后冷卻至室溫，打開彈簧夾后水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，該選項能夠達到實驗目的；B、實驗過程中，左邊試管鐵表面析出紅色固體，說明鐵比銅活潑，右邊試管鐵表面析出銀白色固體，說明鐵比銀活潑，不能判斷銅和銀的活潑性，該選項不能達到實驗目的；C、實驗過程中，加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快，能使帶火星的木條復燃，說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率，該選項能夠達到實驗目的；D、實驗過程中，U型管中紅墨水液面出現(xiàn)左高右低，是因為硝酸銨溶于水吸熱，導致瓶中氣壓減小，該選項能夠達到實驗目的。故選：B。11、B【解析】A.把液化氣壓縮進鋼瓶，分子之間的間隙變小，分子的體積不變，故錯誤；B.公園里聞到花的香味是由于分子不斷運動，正確；C.電解水得到氫氣和氧氣只能說明水是由氫元素和氧元素組成，水由水分子構(gòu)成，故錯誤；D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大是由于碳原子排列方式不同，故錯誤。故選B。12、D【解析】試題分析：氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。由于氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是一定的，故武器反應(yīng)后生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量不變，A錯誤；氫氧化鋇溶液呈堿性，加入稀硫酸，溶液的PH逐漸減小，前后完全反應(yīng)溶液呈中性，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，溶液呈酸性，B錯誤；氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，故隨著稀硫酸的加入，離子的數(shù)目逐漸的減少，繼續(xù)加入稀硫酸至過量，離子的數(shù)目逐漸的增加，C錯誤。故選D?？键c：化學反應(yīng)與圖像13、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石屬于混合物；故選項錯誤；B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵，但其他剩余元素之和大于鋁元素含量；故選項正確；C、檸檬汁呈酸性，pH＜7；故選項錯誤；D、燃燒需要可燃物、助燃物（氧氣）溫度達到著火點；故選項錯誤；故選：B。14、D【解析】

由反應(yīng)的微觀過程可知，反應(yīng)的化學方程式為?！驹斀狻緼、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學反應(yīng)，則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故A正確，不符合題意；B、反應(yīng)前氫元素的化合價為0，反應(yīng)后氫元素的化合價為+1價，則反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變，故B正確，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均沒有發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為，故D不正確，符合題意。故選D。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，反應(yīng)中原子的種類和數(shù)量均不發(fā)生改變。15、C【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤。

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項正確。

D、水是由水分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABCCa維生素【解析】

（1）A、碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質(zhì)，屬于混合物；

B、生理鹽水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；

C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì)，屬于混合物；

（2）鈣是構(gòu)成人體骨胳的主要元素，幼兒或青少年缺鈣，可能導致佝僂??；

（3）因為水果中富含維生素，用新鮮水果榨制成的果汁中，含有人體所需的營養(yǎng)成分，主要有水、無機鹽、糖類和維生素；

故答案為：（1）ABC；（2）鈣；（3）維生素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、乙Cc＞b＞a50、偏小、攪拌，加快氯化鈉溶解速率，2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體，所以室溫時，乙溶液可能是不飽和溶液；(2)根據(jù)升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c；(3)t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c，所以t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a；(4)小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g，需要氯化鈉的質(zhì)量=15%×50g=7.5g，需要水的體積為42.5mL，所以用規(guī)格為50mL的量筒取所需要的水；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際體積偏大，故按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。籈中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉溶解速率；若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際=5g?2.5g=2.5g。18、Fe2（SO4）3Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2OFe（OH）37時間相同時，MnCO3的產(chǎn)率最高MnCO3產(chǎn)率相同時，所需時間最短；（或者簡單答成：產(chǎn)率高、速度快）（NH4）2SO487%【解析】

（1）由于軟錳礦粉（主要含MnO2，還有少量Fe2O3），所以“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，以及硫酸亞鐵和二氧化錳以及硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和硫酸鎂以及水，對應(yīng)的化學方程式為：2FeSO4+MnO2+2H2SO4＝Fe2（SO4）3+MnSO4+2H2O和Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O。（2）由于后續(xù)得到的是含錳化合物，所以過濾操作中分離出的應(yīng)該是含鐵化合物，而過程是和氨水反應(yīng)得到且酸浸過程中生成的是三價鐵的化合物，所以“過濾Ⅰ”所得濾渣的主要成分是難溶性的Fe（OH）3。（3）根據(jù)“沉錳”時測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應(yīng)時間t的關(guān)系圖，可知反應(yīng)要控制pH＝7，其理由是時間相同時，MnCO3的產(chǎn)率最高、MnCO3產(chǎn)率相同時，所需時間最短。（4）過濾II前是硫酸錳和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸錳和溶液，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知溶液的成分為硫酸銨，所以“過濾Ⅱ”所得濾液中