吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)市級(jí)名校2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)市級(jí)名校2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入過(guò)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（）A．Cu B．Cu和Zn C．Cu和Mg D．Zn、Mg和Cu2．下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．取粉末狀固體藥品 B．加熱液體C．過(guò)濾 D．稀釋濃硫酸3．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是()A．屬于置換反應(yīng) B．相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1：3 D．氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化4．端午節(jié)臨近，我們包粽子準(zhǔn)備了如下食材：糯米、瘦肉、綠豆、花生，其中糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是A．維生素 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．糖類(lèi)5．如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是()A．鈉、氯都屬于金屬元素B．氯化鈉是由a，d兩種粒子構(gòu)成的C．氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gD．a(chǎn)表示的是一種陰離子6．下列排列順序錯(cuò)誤的是A．地殼中元素的含量:B．空氣中物質(zhì)含量:C．溶液的pH:D．物質(zhì)的溶解性:7．小明同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào)：①兩個(gè)氮分子：2N2；②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S；④兩個(gè)鐵離子：2Fe3+；⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬：Ag；⑥+2價(jià)的鎂元素：Mg2+。其中，正確的是（）A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥8．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是()A．甲的化學(xué)式為CH2B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2：1：1C．甲、乙、丙都可能是氧化物D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12：3：89．2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題，我市在環(huán)境保護(hù)上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A．直接焚燒廢棄塑料 B．餐飲油煙直接排放空氣中C．大量燃放煙花爆竹 D．使用清潔能源的公共汽車(chē)10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B．稀釋濃硫酸C．聞藥品氣味 D．測(cè)溶液的pH11．NSR技術(shù)通過(guò)BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx，(氮氧化物)的儲(chǔ)存和還原，能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣中過(guò)量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A．BaO屬于金屬氧化物，Ba(NO3)2屬于硝酸鹽B．CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)C．該技術(shù)實(shí)現(xiàn)了由NOx到N2的轉(zhuǎn)化，減少了對(duì)空氣的污染D．還原時(shí)發(fā)生反：5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2，其中N、C、Ba三種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均發(fā)生改變12．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧13．C、CO2和CO都是我們熟悉的物質(zhì)，關(guān)于C、CO2和CO有以下幾種說(shuō)法：①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同，性質(zhì)完全相同②固體二氧化碳升華吸收大量的熱，所以干冰可用于人工降雨

③金剛石和石墨碳原子排列方式不同，所以他們的化學(xué)性質(zhì)差異很大④二氧化碳不能供給呼吸，是因?yàn)槎趸加卸劲菀谎趸季哂羞€原性，所以一氧化碳可以用來(lái)煉鐵⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊試液，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳是酸⑧通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，三者可以按照C→CO2CO的方向轉(zhuǎn)化以上幾種說(shuō)法正確的是（）A．①②③⑥ B．②⑤⑥⑧ C．②④⑥⑦ D．③④⑤⑦14．圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖象①表示足量碳在密閉容器中燃燒B．圖象②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中C．圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉和鎂粉D．圖象④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液15．明礬和水發(fā)生反應(yīng)生成一種吸附力很強(qiáng)的絮狀物,可用來(lái)凈化水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為A．SO2 B．H2SO4 C．H2S D．H2O2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)16號(hào)元素屬于__________元素。(填“金屬”或者“非金屬”)(2)元素的種類(lèi)由原子的__________決定(填序號(hào))。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的____________緊密相關(guān)(填序號(hào))。A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)C．核外電子數(shù)D．最外層電子數(shù)(3)在上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有___________種。觀察上表，同一周期中，你所獲得的規(guī)律是_______________。(4)如圖是從元素周期表中截取的-一個(gè)單元格，其中“1.008”表示_______________。(5)由13號(hào)和8號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是_______________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，設(shè)計(jì)了如圖操作流程：請(qǐng)回答：步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；加入過(guò)量Ca（OH）2的目的是_____濾液B中的溶質(zhì)是_____、_____（寫(xiě)化學(xué)式）；步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、_____、過(guò)濾．探究變質(zhì)NaOH固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．甲組同學(xué)：稱(chēng)取20.0g樣品，放入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸直到反應(yīng)停止，共收集到4.40g二氧化碳．乙組同學(xué)：稱(chēng)取20.0g樣品，加水配成溶液，向溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水．過(guò)濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀10.0g．根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你幫助他們計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_____．（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程Ca：40C：12O：16H：1Na：23）在交流時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們“能否用上述實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”，甲乙兩組的同學(xué)都一致認(rèn)為可以．但小明思考后，覺(jué)得甲、乙兩種方案都不妥，理由是：_____．18．（8分）在老師的指導(dǎo)下，某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀（KClO3）制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)．資料：①KClO3的熔點(diǎn)約為356℃，MnO2的分解溫度約為535℃．用酒精燈物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中，KClO3和MnO2的質(zhì)量比；③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖：分析圖2，KClO3分解溫度___________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點(diǎn)．分析圖3，KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是__________當(dāng)物質(zhì)配比為1：2時(shí)，KClO3分解溫度約為_(kāi)_______℃．為證實(shí)MnO2的催化作用，小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性氣密性良好Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3，塞緊橡皮塞．沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱__________（填“左”或“右”）側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃．木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．_____________步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑？___________（填“能”或“不能”），除催化劑外，影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有___________和__________等．分析圖2，在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____________．將29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1配比加熱至完全反應(yīng)，如圖5中？的值應(yīng)為_(kāi)________A．4.9B．9.6C．14.9D．19.1．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行如下探究，請(qǐng)你共同參與并填空：猜想一：只有氫氧化鈉猜想二：是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三：_____。BaCl2溶液顯中性；Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）用小試管取少量固體樣品加水完全溶解，再滴加過(guò)量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想_____不正確（2）?。?）中的少量上層清液于試管中，滴加酚酞溶液_____猜想二正確、猜想三不正確（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì)，其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物，引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_____保存氫氧化鈉。某同學(xué)認(rèn)為用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)的說(shuō)法是否正確？_____（填“正確”或“不正確”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】由金屬活動(dòng)性順序表可知金屬的活動(dòng)性Mg＞Zn＞Cu，由于只能是活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，所以過(guò)量的鋅粉可以置換出混合溶液中的Cu，但不能置換出鎂，因鋅粉是過(guò)量的所以過(guò)濾后所得固體應(yīng)該為鋅和銅的混合物；故選B．【點(diǎn)評(píng)】金屬與鹽反應(yīng)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠淙芤褐兄脫Q出來(lái)，這是解決此題的關(guān)鍵．2、A【解析】A、取用粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管平放，再將盛有藥品的藥匙伸入試管中，然后將試管直立，使藥品慢慢滑落至試管底部，正確；B、給試管里的液體藥品加熱，液體藥品的體積不能超過(guò)試管容積的1/3，錯(cuò)誤；C、過(guò)濾操作時(shí)要使用玻璃棒引流，漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸緩慢倒入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)是解決本題的關(guān)鍵。3、C【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對(duì)分子質(zhì)量為32，氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為為28，水的的相對(duì)分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)為零；氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1價(jià)，沒(méi)有變化。4、D【解析】

糯米富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)物質(zhì)；故選：D。5、B【解析】試題分析：A選項(xiàng)氯元素屬于非金屬元素；B選項(xiàng)氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的是正確的敘述；C選項(xiàng)氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45；D選項(xiàng)a表示的是一種陽(yáng)離子；故答案選擇B考點(diǎn)：元素周期表提供的信息、微粒結(jié)構(gòu)示意圖6、A【解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次為：O、Si、Al、Fe、Ca，符合題意；B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為：N2、O2、稀有氣體、CO2，不符合題意；C、肥皂水顯堿性，pH>7，食鹽水為中性，pH=7，汽水顯酸性，pH<7，故溶液的pH由大到小為：肥皂水、食鹽水、汽水，不符合題意；D、氯化鈣溶于水，氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，故物質(zhì)的溶解性由強(qiáng)到弱依次為：氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣，不符合題意。故選A。7、B【解析】試題分析：①兩個(gè)氮分子：2N2，是正確的表示；②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O，是錯(cuò)誤的表示，應(yīng)該表示為O3；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子：S，是錯(cuò)誤的表示，應(yīng)該為S2-；④兩個(gè)鐵離子：2Fe3+是正確的表示；⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬：Ag，是正確的表示；⑥+2價(jià)的鎂元素：Mg2+是錯(cuò)誤的表示，應(yīng)該為。故答案選擇B。考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的含義8、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4；結(jié)論錯(cuò)誤；故不符合題意；B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1；結(jié)論錯(cuò)誤；故不符合題意；C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，甲物質(zhì)不含氧元素，不是氧化物；丙物質(zhì)中含有三種元素，也不是氧化物，只有乙物質(zhì)是氧化物，結(jié)論錯(cuò)誤；故不符合題意；D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是：(12×2)：(1×6)：16＝12：3：1．結(jié)論正確；故符合題意；故選D9、D【解析】

A、直接焚燒廢棄塑料，會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，故A錯(cuò)；

B、餐飲油煙直接排放空氣中會(huì)污染環(huán)境，故B錯(cuò)；

C、大量燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量的空氣污染物，故C錯(cuò)；

D、使用清潔能源的公共汽車(chē)，不污染環(huán)境，故D正確。

故選：D。10、C【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若有氣體參與反應(yīng)，需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行，稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，不得敞口驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將酸緩慢加入水中，并不斷攪拌，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、聞氣味時(shí)，用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻內(nèi)，聞得氣味，選項(xiàng)C正確；D、測(cè)試溶液pH值時(shí)，應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上，不得將pH試紙加入燒杯內(nèi)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】A、氧化鋇是由金屬元素和氧元素組成的，故是金屬氧化物，硝酸鋇是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，是硝酸鹽，故正確；B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故正確；C、由圖2可知，該技術(shù)實(shí)現(xiàn)了將NOx轉(zhuǎn)化為N2，減少了對(duì)空氣的污染，故正確；D、反應(yīng)前氮元素以化合物的形式存在，反應(yīng)后以單質(zhì)形式存在，故氮元素的化合價(jià)一定改變，反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)是+2價(jià)，反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)是+4價(jià)，故碳元素的化合價(jià)改變了，硝酸鋇和氧化鋇中的鋇元素的化合價(jià)都是+2價(jià)，故鋇元素的化合價(jià)沒(méi)有改變，故錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】

A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不是紅色固體，故A錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故B正確；C、木炭在空氣中紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故C錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒(méi)有白霧，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別，煙是固體小顆粒形成的，霧是液態(tài)小液滴形成的。13、B【解析】

①物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由分子決定，一氧化碳與二氧化碳組成分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，①不正確；②固體二氧化碳升華時(shí)，吸熱熱量，降低環(huán)境溫度，有利于水的凝結(jié)，可以用于人工降雨，②正確；③金剛石與石墨都是由碳原子組成，屬于同一種物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相似，③不正確；④二氧化碳不具有毒性，④不正確；⑤利用一氧化碳的還原性可以將鐵礦石還原為鐵單質(zhì)，⑤正確；⑥一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合后，阻礙氧氣的輸送，造成缺氧中毒而亡，⑥正確；⑦二氧化碳通入石蕊溶液后，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅，不是二氧化碳是酸引起的，⑦不正確；⑧碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳可與碳反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳可與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，⑧正確；所以②⑤⑥⑧正確，故選B。14、C【解析】

A、圖像①不能表示足量碳在密閉容器中燃燒，因?yàn)樘既紵难鯕庥稚啥趸?，最終的氣壓不變，故錯(cuò)誤；B、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，每64份質(zhì)量的銅可以置換出216份質(zhì)量的銀，故固體質(zhì)量會(huì)增大，故錯(cuò)誤；C、鹽酸相同，金屬過(guò)量，則酸全部參加反應(yīng)，生成的氫氣的質(zhì)量相等，由于鎂的活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，故鎂對(duì)應(yīng)的曲線陡，故圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉和鎂粉，正確；D、二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液，得到的液體是水，隨著過(guò)氧化氫溶液的加入，得到水的質(zhì)量一直在增加，則得到液體中氧元素的質(zhì)量也一直在增加，而不會(huì)出現(xiàn)平行橫坐標(biāo)的一條直線，錯(cuò)誤；故選：C。15、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)不變，利用化學(xué)方程式的微觀含義，反應(yīng)前后鋁、鉀元素的原子個(gè)數(shù)相等，故X不含鋁、鉀元素，反應(yīng)前硫酸鋁鉀中有4個(gè)硫酸根離子，反應(yīng)后硫酸鉀中有1個(gè)硫酸根離子，則3X中應(yīng)含有3個(gè)硫酸根離子，反應(yīng)前水中有12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，反應(yīng)后氫氧化鋁中有6個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，所以3X有應(yīng)含有6個(gè)氫原子。則3X中應(yīng)該由6個(gè)氫原子和3個(gè)硫酸根離子構(gòu)成，所以X的化學(xué)式為H2SO4。故選B?！军c(diǎn)睛】推測(cè)化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、非金屬AD3同一周期從左到右，元素核外電子層數(shù)相同，最外層電子逐漸增多，失去電子能力減弱，獲得電子的能力在增強(qiáng)，金屬性在減弱，非金屬性隨之增強(qiáng)相對(duì)原子質(zhì)量Al2O3【解析】

（1）16號(hào)元素為硫元素，根據(jù)“石”字旁可知，該元素屬于非金屬元素；（2）元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，故元素的種類(lèi)由原子的質(zhì)子數(shù)決定，故填A(yù)；元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)緊密相關(guān)，故填D；（3）氦、氖、氬三種元素的原子的最外層電子數(shù)都為8，是一種相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故上表中最外層電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素有3個(gè)；由表可知，同一周期的規(guī)律為：同一周期從左到右，元素核外電子層數(shù)相同，最外層電子逐漸增多，失去電子能力減弱，獲得電子的能力在增強(qiáng)，金屬性在減弱，非金屬性隨之增強(qiáng)；（4）在元素周期表中，元素名稱(chēng)下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故其中“1.008”表示相對(duì)原子質(zhì)量；（5）13號(hào)為鋁元素，鋁元素通常為+3價(jià)，8號(hào)為氧元素，氧元素通常為-2價(jià)，它們組成的化合物的化學(xué)式為：Al2O3。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)；元素周期表中，同一周期從左到右，元素核外電子層數(shù)相同，最外層電子逐漸增多，失去電子能力減弱，獲得電子的能力在增強(qiáng)，金屬性在減弱，非金屬性隨之增強(qiáng)。同一主族的元素，其最外層電子數(shù)相同，從上到下，元素的核外電子層數(shù)依次增加，原子序數(shù)遞增，金屬性在增強(qiáng)，非金屬性減弱。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉Ca（OH）2NaOH降溫結(jié)晶64.6%因?yàn)闃悠分杏兴?，無(wú)法測(cè)出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量【解析】

變質(zhì)的氫氧化鈉常會(huì)因氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)含有碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣與氫氧化鈉，為把碳酸鈉清除的更干凈一些常會(huì)加入過(guò)量的氫氧化鈣．

故答案為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉．

（2）由于溶液中加入了過(guò)量的氫氧化鈣，所以濾液中會(huì)含有氫氧化鈉與氫氧化鈣，因?yàn)檫@兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化差異很大，故可采用降溫結(jié)晶的方式進(jìn)行分離．

故答案為Ca（OH）2；NaOH；降溫結(jié)晶；

[解決問(wèn)題]

設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，解得x=10.6g

所以：品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[交流與反思]

因?yàn)闃悠分杏兴?，無(wú)法測(cè)出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量，所以以上數(shù)據(jù)不能計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以答案為：樣品中有水，無(wú)法測(cè)出樣品的氫氧化鈉的質(zhì)量．18、高于配比越大，分解溫度越高75℃右側(cè)加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃不能溫度反應(yīng)物的接觸面積試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，氯酸鉀還沒(méi)有分解生成氧氣D．【解析】

（1）通過(guò)圖中的數(shù)據(jù)可知氯酸鉀的分解溫度大約是310℃，以及氯酸鉀的熔點(diǎn)是356℃，所以KClO3分解溫度高于其熔點(diǎn)；

（2）通過(guò)分析圖3中氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知，KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是配比越大，分解溫度越高，當(dāng)物質(zhì)配比為1：2是，KClO3分解溫度約為75℃；

（3）氯酸鉀單獨(dú)受熱分解生成的氧氣速率較慢，單獨(dú)加熱加熱二氧化錳不會(huì)生成氧氣，二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率，所以步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3，塞緊橡皮塞．沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱右側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃．木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃故：①步驟Ⅲ中：加熱右側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃，木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃；

②步驟Ⅳ中，加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃；

③在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（既能提高也能降低），而本身的質(zhì)量