小班過新年主題活動方案

小班過新年主題活動方案《小班過新年主題活動方案》篇一在新年即將來臨之際，為了給小班幼兒營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍，增強幼兒對中國傳統文化的了解，特制定本主題活動方案。一、活動主題：新年新氣象，快樂小班行二、活動目標：1.通過活動，讓幼兒了解新年的傳統習俗，如貼春聯、放鞭炮、吃團圓飯等。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力，通過參與手工制作、繪畫等活動，增強他們的創(chuàng)造力和審美能力。3.感受新年的歡樂氣氛，體驗與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂。4.通過表演、游戲等活動，鍛煉幼兒的膽量，提高他們的表現力和自信心。三、活動準備：1.環(huán)境布置：教室布置成新年主題，張貼春聯、掛紅燈籠、放鞭炮裝飾等。2.材料準備：手工制作材料（如彩紙、剪刀、膠水等）、繪畫用具（如彩筆、蠟筆等）、音樂器材（如鼓、鈴鐺等）、表演服裝和道具。3.食物準備：新年小零食（如糖果、瓜子等）、水果、糕點等。4.邀請函：提前向家長發(fā)出邀請，邀請他們參加新年的慶祝活動。四、活動流程：第一部分：新年知多少1.教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹新年的由來和傳統習俗。2.組織幼兒討論自己知道的過年方式，鼓勵幼兒分享自己的經驗。第二部分：手工制作1.制作新年賀卡：幼兒用彩紙、畫筆等材料制作賀卡，送給家人或朋友。2.制作燈籠：幼兒學習制作簡單的紅燈籠，體驗傳統文化的魅力。第三部分：繪畫活動1.主題繪畫：幼兒圍繞“我的新年”進行繪畫創(chuàng)作，表達自己的新年愿望和想象。2.裝飾教室：將幼兒的繪畫作品裝飾在教室的墻壁上，增添節(jié)日氣氛。第四部分：音樂與舞蹈1.學習新年歌曲：教幼兒學唱新年歌曲，如《新年好》等，并配合簡單的舞蹈動作。2.樂器演奏：使用鼓、鈴鐺等樂器，讓幼兒感受新年的節(jié)奏和歡樂。第五部分：游戲環(huán)節(jié)1.搶椅子：播放新年音樂，讓幼兒在音樂停止時搶椅子，增加游戲的趣味性。2.貼鼻子游戲：在幼兒臉上涂上潤滑膏，讓他們蒙眼貼鼻子，鍛煉他們的協調能力和勇氣。第六部分：團圓飯1.準備食物：教師和幼兒一起準備簡單的食物，如水果沙拉、糕點等。2.分享食物：幼兒與同伴、老師一起分享食物，體驗過年的團圓氛圍。第七部分：新年表演1.才藝展示：鼓勵幼兒展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、講故事等。2.集體表演：全體幼兒一起表演學過的歌曲和舞蹈。第八部分：送祝福1.幼兒寫新年祝福語，用自己制作的新年賀卡傳遞祝福。2.教師向每位幼兒送上新年寄語，祝愿他們在新的一年里健康快樂成長。五、活動總結：活動結束后，教師應組織幼兒回顧整個活動過程，引導他們分享自己的感受和收獲，同時對幼兒的表現給予肯定和鼓勵。通過此次活動，不僅讓幼兒感受到了新年的歡樂，也增強了他們對傳統文化的了解和熱愛。六、注意事項：1.確?；顒訄龅氐陌踩?，避免尖銳物品和易碎物品的擺放。2.合理安排活動時間，避免幼兒過度興奮或疲勞。3.教師應密切關注幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發(fā)狀況。4.鼓勵家長積極參與活動，共同見證幼兒的成長。通過以上活動，小班的幼兒將在歡聲笑語中迎接新年的到來，體驗到過年的樂趣，同時也在游戲中學習，在快樂中成長。《小班過新年主題活動方案》篇二在新的一年即將到來之際，為了給小班孩子們營造一個溫馨、快樂的節(jié)日氛圍，同時讓他們了解新年的傳統習俗，我們特別策劃了此次“小班過新年主題活動”。以下是一份詳細的主題活動方案：一、活動目標1.讓小班孩子們了解新年的意義，知道新年的到來意味著成長和新的開始。2.通過參與各種新年活動，增強孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂，感受集體的溫暖。4.培養(yǎng)孩子們對中國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。二、活動準備1.環(huán)境布置：在教室和校園內懸掛紅燈籠、彩帶、新年賀卡等裝飾，營造節(jié)日氛圍。2.材料準備：制作新年賀卡、手工燈籠、新年小禮物等所需的材料和工具。3.教育資源：與新年相關的圖片、視頻、故事等資料，幫助孩子們理解新年的文化背景。4.邀請家長：提前向家長發(fā)出邀請，邀請他們參與活動，共同見證孩子的成長。三、活動流程1.新年故事會：通過講述《年獸的故事》等傳統故事，讓孩子們了解新年的由來和習俗。2.手工制作：組織孩子們制作新年賀卡、燈籠等手工藝品，鍛煉他們的動手能力和想象力。3.新年歌曲學唱：學習并演唱《新年好》等新年歌曲，增加節(jié)日的歡樂氣氛。4.新年祝福語學習：教孩子們學習一些簡單的祝福語，如“新年快樂”、“身體健康”等，讓他們在活動中學會表達。5.游戲環(huán)節(jié)：設計一些與新年相關的游戲，如“搶紅包”、“貼春聯”等，增加活動的趣味性。6.家長互動：邀請家長與孩子一起參與活動，如親子手工、家庭才藝表演等，增進親子關系。7.新年許愿：讓孩子們在許愿樹上掛上自己的新年愿望，培養(yǎng)他們的愿望表達和自我反思能力。四、活動延伸1.家庭作業(yè)：鼓勵孩子們回家后與家人分享在幼兒園學到的關于新年的知識。2.主題墻設計：將孩子們的手工作品和活動照片布置在班級主題墻上，作為成長的紀念。3.后續(xù)活動：在新的一年中，定期開展與傳統文化相關的主題活動，保持孩子們對傳統文化的興趣。五、安全注意事項1.活動場地要保持整潔，避免孩子們在游戲中受傷。2.手工制作時，要確