2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)教育筆試參考題庫含答案

“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除，請(qǐng)放心下載?。▓D片大小可任意調(diào)節(jié)）2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)教育筆試參考題庫含答案“人人文庫”水印下載源文件后可一鍵去除，請(qǐng)放心下載！第1卷一.參考題庫(共75題)1.利益是需要的滿足和實(shí)現(xiàn)，人民群眾對(duì)（）的追求是人類社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)因。A、利益B、教育C、文化D、知識(shí)2.中國封建社會(huì)的古圣先賢們，一直倡導(dǎo)（）的理念，要求為官者必須把加強(qiáng)道德修養(yǎng)放到首位。A、修身B、齊家C、治國D、平天下3.干部員工作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容包括（）A、堅(jiān)定信念，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)B、端正學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際C、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾D、改進(jìn)生活作風(fēng)，保持高尚精神追求4.積極健康的（）對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展、能力的培養(yǎng)、情操的陶冶、思想品德的修養(yǎng)都起著促進(jìn)作用。A、校園文化活動(dòng)B、教學(xué)環(huán)境C、學(xué)習(xí)氛圍D、創(chuàng)新環(huán)境5.（）是指?jìng)€(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。6.（）是指學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的方式方法等。A、學(xué)風(fēng)B、黨風(fēng)C、作風(fēng)D、文風(fēng)7.密切聯(lián)系群眾的根本在于樹立（）。8.（）是干部員工的個(gè)人形象，也是干部員工整體形象的一個(gè)重要窗口，更具有直觀性和經(jīng)常性的特點(diǎn)。A、生活作風(fēng)B、工作作風(fēng)C、品德D、道德9.（）是我們黨的勝利之本和力量源泉，密切聯(lián)系群眾是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。A、人民群眾B、領(lǐng)導(dǎo)干部C、知識(shí)分子D、英雄人物10.（）是干部員工的迫切需要和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，是繼續(xù)教育工作的核心。A、學(xué)風(fēng)建設(shè)B、思想建設(shè)C、意識(shí)形態(tài)建設(shè)D、文化建設(shè)11.馬克思主義認(rèn)識(shí)論是實(shí)踐論，即正確的認(rèn)識(shí)只能從實(shí)踐中來，又必須回到實(shí)踐中去，而實(shí)踐的主體是（）。A、人民群眾B、英雄人物C、歷史人物D、領(lǐng)導(dǎo)人員12.以下關(guān)于干部員工生活作風(fēng)問題的論述中，正確的是（）。A、生活作風(fēng)問題不同于工作作風(fēng)問題，對(duì)工作無危害B、生活作風(fēng)腐敗往往是其他腐敗的誘因和開始C、吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、拿點(diǎn)等“小節(jié)”問題，無傷大雅D、生活作風(fēng)問題屬于個(gè)人問題，與組織形象無關(guān)13.（）是指處理事情合情合理，不偏袒哪一方面；（）是指公正，公平正直，沒有偏私。A、平等；正直B、公平；正義C、平等；中立D、中立；正義14.（）是作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。A、思想作風(fēng)B、學(xué)風(fēng)C、工作作風(fēng)D、生活作風(fēng)15.中央八項(xiàng)規(guī)定之中精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)的內(nèi)容，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A、嚴(yán)格控制以中央及其直屬機(jī)關(guān)名義召開的各類全國性會(huì)議B、不開泛泛部署工作和提要求的會(huì)C、未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)D、提高會(huì)議實(shí)效，開短會(huì)、講短話16.（）的過程就是人的發(fā)展的過程，是人的全面發(fā)展的過程。A、鍛煉B、工作C、學(xué)習(xí)D、教育17.（）是教師追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)優(yōu)秀品格的重要體現(xiàn)。A、先進(jìn)的教育理念B、高尚的師德風(fēng)范C、嫻熟的業(yè)務(wù)能力D、嚴(yán)格的紀(jì)律要求18.（）是指?jìng)€(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。由于科技工作者是其易發(fā)人群，所以需要引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。A、職業(yè)病B、亞健康C、職業(yè)倦怠D、慢性病19.（）是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，完成育人任務(wù)的精神力量。A、學(xué)校師資B、學(xué)?；顒?dòng)C、學(xué)校精神D、學(xué)校形象20.科技工作者的重要標(biāo)志是將科技工作作為其（）。A、興趣B、愛好C、職業(yè)D、收入來源21.（）是指學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的方式方法等。A、學(xué)風(fēng)B、黨風(fēng)C、作風(fēng)D、文風(fēng)22.（）是已走上具體科學(xué)技術(shù)崗位，正在發(fā)揮科技作用的勞動(dòng)力群體。A、教育家B、科技工作者C、科學(xué)家D、發(fā)明家23.（）是當(dāng)前干部員工監(jiān)督制度弱化的重要原因。A、法制不健全B、文化水平不高C、品德低下D、獎(jiǎng)勵(lì)力度不夠24.創(chuàng)造性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的基本理念包括（）A、從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)B、從求知到求智C、從占有到追求D、從面向過去到面向未來25.切實(shí)轉(zhuǎn)變干部員工的工作作風(fēng)，其基本途徑包括（）A、加強(qiáng)教育管理B、建立充分的人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制C、創(chuàng)新工作機(jī)制D、加強(qiáng)制度建設(shè)26.關(guān)于《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A、財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同機(jī)關(guān)事務(wù)管理等部門制定本級(jí)黨政機(jī)關(guān)會(huì)議費(fèi)管理辦法B、凡是未經(jīng)批準(zhǔn)改變辦公用房使用功能的，一律恢復(fù)原使用功能C、嚴(yán)禁以任何理由固定給個(gè)人使用執(zhí)法執(zhí)勤公務(wù)用車D、已到更新年限尚能使用的辦公設(shè)備應(yīng)當(dāng)繼續(xù)使用，不得報(bào)廢處置27.黨的執(zhí)政主張凡是要上升為國家意志的，必須由國家權(quán)力機(jī)關(guān)經(jīng)過（），使之成為法律法規(guī)或國家機(jī)關(guān)的決議、決定，再由各級(jí)各類國家機(jī)關(guān)依法實(shí)行。A、黨內(nèi)程序B、法定程序C、意定程序D、多數(shù)投票28.對(duì)民主生活會(huì)的要求強(qiáng)調(diào)了黨性分析是主要內(nèi)容，（）又是黨性分析的重點(diǎn)。29.（），是新中國成立初期社會(huì)生活的生動(dòng)、樸實(shí)的真實(shí)寫照。A、勤勞B、樸實(shí)C、廉潔D、艱苦奮斗30.科技工作者作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵與特征主要有（）A、探索性B、風(fēng)險(xiǎn)性C、創(chuàng)新性D、艱辛性31.領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺接受民主集中制的教育，切實(shí)從（）提高認(rèn)識(shí)。A、思想上B、文化上C、社會(huì)上D、政治上32.干部員工作風(fēng)建設(shè)的核心就是（）。A、為共產(chǎn)主義而奮斗B、密切同人民群眾的血肉聯(lián)系C、愛崗敬業(yè)忠于職守D、國家利益高于一切33.（）是生命中的鹽，應(yīng)該成為人們事業(yè)、生活的“第一需要”。A、工作B、學(xué)習(xí)C、實(shí)踐D、創(chuàng)造34.（）是學(xué)校的主體，是學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)者。A、學(xué)生B、教師C、領(lǐng)導(dǎo)D、校長35.（）是事業(yè)的基礎(chǔ)，是立身做人的本錢，是完成根本職能的條件，是經(jīng)受住各種考驗(yàn)的底氣。A、模仿B、創(chuàng)造C、學(xué)習(xí)D、實(shí)踐36.學(xué)習(xí)能力包括（）A、閱讀能力B、記憶能力C、思維能力D、搜集資料能力37.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同社會(huì)主義法治國家必須要明確的是，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，（）。A、是一種全新的有別于資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體制B、是與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有同一性的經(jīng)濟(jì)體制C、是與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)完全相同的經(jīng)濟(jì)體制D、是與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)完全不同的經(jīng)濟(jì)體制38.（）是密切干群關(guān)系、黨群關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。A、感情B、素質(zhì)C、能力D、環(huán)境39.干部不良作風(fēng)在（）方面的原因包括：放松了政治理論的學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自身的嚴(yán)格要求。40.（）在干部員工作風(fēng)建設(shè)中是基礎(chǔ)性和前提性的建設(shè)，沒有這樣的基礎(chǔ)和前提，就失去了作風(fēng)建設(shè)的立身之基。A、社會(huì)公德建設(shè)B、組織文化建設(shè)C、職業(yè)道德建設(shè)D、學(xué)風(fēng)建設(shè)41.從理論上來講，廣泛的（）是實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督的前提。42.構(gòu)建（）既是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也向高校機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提出了新的目標(biāo)和要求。A、和諧領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B、和諧校園C、知識(shí)結(jié)構(gòu)D、管理秩序43.學(xué)校機(jī)關(guān)的功能是管理和（）。A、服務(wù)B、獎(jiǎng)勵(lì)C、懲罰D、創(chuàng)新44.把醫(yī)務(wù)人員的思想教育作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的切入點(diǎn)是加強(qiáng)醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)的基本要求。為此，必須對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行經(jīng)常性教育，其內(nèi)容主要包括（）A、加強(qiáng)宗旨教育B、加強(qiáng)素質(zhì)教育C、加強(qiáng)忠誠教育D、加強(qiáng)廉政教育45.（）是生命中的鹽，應(yīng)該成為人們事業(yè)、生活的“第一需要”。A、工作B、學(xué)習(xí)C、實(shí)踐D、創(chuàng)造46.作風(fēng)最鮮明的特點(diǎn)就是（）。A、規(guī)律性B、群眾性C、現(xiàn)實(shí)性D、利益47.中央要求，要以（）為重點(diǎn)，組織召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)A、反對(duì)四風(fēng)B、說服疏導(dǎo)C、服務(wù)群眾D、加強(qiáng)學(xué)習(xí)48.學(xué)習(xí)的目的在于（）。49.（）建設(shè)是主導(dǎo)。A、學(xué)風(fēng)B、作風(fēng)C、工作作風(fēng)D、教風(fēng)50.（）是指?jìng)€(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。由于科技工作者是其易發(fā)人群，所以需要引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。A、職業(yè)病B、亞健康C、職業(yè)倦怠D、慢性病51.（）是事業(yè)的基礎(chǔ)，是立身做人的本錢，是完成根本職能的條件，是經(jīng)受住各種考驗(yàn)的底氣。A、模仿B、創(chuàng)造C、學(xué)習(xí)D、實(shí)踐52.對(duì)民主生活會(huì)的要求強(qiáng)調(diào)了黨性分析是主要內(nèi)容，（）又是黨性分析的重點(diǎn)。A、品德B、文化水平C、善惡D、作風(fēng)狀況53.（）是指人們?cè)谝欢ǖ氖澜缬^指導(dǎo)下，在社會(huì)生活中所表現(xiàn)出來的人生態(tài)度、行為方式和精神風(fēng)貌的總和。A、習(xí)慣B、文化C、態(tài)度D、思想作風(fēng)54.在民主生活會(huì)中開展批評(píng)和自我批評(píng)的三種方式中，（）方式是最好的方式，有利于提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，杜絕民主生活會(huì)走過場(chǎng)。A、逐個(gè)完成式B、逐一發(fā)言式C、分段發(fā)言式D、綜合發(fā)言式55.（）是科技工作者的崇高道德風(fēng)尚，也是科技工作者的根本立足點(diǎn)。A、堅(jiān)持不懈、勤奮求知B、追求真理、實(shí)事求是C、獻(xiàn)身科學(xué)、無怨無悔D、熱愛祖國、造福人民56.（）是生命中的鹽，應(yīng)該成為人們事業(yè)、生活的“第一需要”。A、工作B、學(xué)習(xí)C、實(shí)踐D、創(chuàng)造57.（）雖然也屬于個(gè)人隱私的范疇，但作為政府公務(wù)員，家庭生活狀況也一樣是引起人們關(guān)注的重要內(nèi)容之一。A、工作B、交際C、思想意識(shí)D、家庭生活58.思想作風(fēng)建設(shè)是干部員工作風(fēng)建設(shè)的（）。A、本質(zhì)B、內(nèi)容C、靈魂D、精神59.思想作風(fēng)精神的基本精神是（）A、解放思想B、實(shí)事求是C、與時(shí)俱進(jìn)D、公正廉潔60.（）是作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。A、思想作風(fēng)B、學(xué)風(fēng)C、工作作風(fēng)D、生活作風(fēng)61.（）作為一種新興的黨風(fēng)監(jiān)督方式，在公眾的政治生活中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。A、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督B、當(dāng)面批評(píng)C、匿名舉報(bào)D、實(shí)名舉報(bào)62.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要意義在于（）A、能增強(qiáng)醫(yī)院的形象感召力B、能增強(qiáng)醫(yī)院形象的親和力C、能提升醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量D、能促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建63.根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定，下列說法中正確的是（）A、各級(jí)黨委（黨組）負(fù)責(zé)對(duì)準(zhǔn)則的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查B、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)干預(yù)和插手重大項(xiàng)目投資事項(xiàng)C、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可視情況需要，對(duì)農(nóng)村集體資源的承包進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督和干預(yù)D、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在公務(wù)活動(dòng)中接受超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的接待，一般只給予批評(píng)教育，不進(jìn)行組織處理或者紀(jì)律處分64.（）的理念包含著人民民主、法制完備、樹立憲法法律權(quán)威、權(quán)力制約等內(nèi)容。A、服務(wù)大局B、依法治國C、公平正義D、黨的領(lǐng)導(dǎo)65.改進(jìn)工作作風(fēng)是一個(gè)重大的政治問題，其核心是（）。A、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際B、解放思想實(shí)事求是C、與時(shí)俱進(jìn)改革創(chuàng)新D、密切同人民群眾的血肉聯(lián)系66.中國革命、建設(shè)和改革實(shí)踐無可辯駁地證明，確保黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在（）。A、人民B、共產(chǎn)黨C、黨員D、領(lǐng)導(dǎo)干部67.關(guān)于《湖北省解決黨政機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問題的若干規(guī)定》，下列說法中正確的是（）A、黨政機(jī)關(guān)單位門衛(wèi)和值班人員不得以辦事人員不能提供具體的辦事聯(lián)系人、聯(lián)系部門為由拒絕放行B、凡需要辦事人員準(zhǔn)備的文字材料，原則上應(yīng)提供內(nèi)容目錄和注意事項(xiàng)C、法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件沒有規(guī)定的，凡由縣、市、省逐級(jí)辦理的事項(xiàng)，原則上取消省級(jí)審查（核）環(huán)節(jié)D、本單位工作人員連續(xù)多次違反規(guī)定或者造成惡劣影響的，應(yīng)當(dāng)追究單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委（紀(jì)檢組）主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任68.一流的（），主要體現(xiàn)在先進(jìn)的教育理念、高尚的師德風(fēng)范、嫻熟的業(yè)務(wù)能力上。A、教風(fēng)B、學(xué)風(fēng)C、三風(fēng)D、作風(fēng)69.加強(qiáng)（）是調(diào)動(dòng)干部員工積極性，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，實(shí)行自我約束和管理的有效手段。70.解放思想、實(shí)事求是的一個(gè)重要問題，是如何正確對(duì)待（）。A、馬克思主義B、列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論71.做學(xué)習(xí)型公務(wù)員，要求公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到（）A、持之以恒B、被動(dòng)接受C、不斷創(chuàng)新D、密切聯(lián)系實(shí)際72.（）指出：“實(shí)踐是永無止境的，認(rèn)識(shí)真理不是一次完成的，一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想，實(shí)事求是也要一以貫之?！?3.加強(qiáng)（）是調(diào)動(dòng)干部員工積極性，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，實(shí)行自我約束和管理的有效手段。A、教育B、學(xué)習(xí)C、獎(jiǎng)勵(lì)D、監(jiān)督74.干部員工作風(fēng)的最鮮明的特點(diǎn)是（）。A、誠實(shí)守信B、個(gè)體性C、群眾性D、知行合一75.（）是干部員工開展批評(píng)與自我批評(píng)最好的平臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)自我完善的最好契機(jī)。A、座談會(huì)B、人民代表大會(huì)C、民主生活會(huì)D、茶話會(huì)第2卷一.參考題庫(共75題)1.關(guān)于《違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼行為處分規(guī)定》，下列說法中正確的是（）A、將執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰工作與津貼補(bǔ)貼掛鉤不屬于違規(guī)行為B、各地各單位可根據(jù)實(shí)際情況，在適當(dāng)范圍內(nèi)自行調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放改革性補(bǔ)貼C、發(fā)放加班費(fèi)、值班費(fèi)和未休年休假補(bǔ)貼也屬于違規(guī)行為D、對(duì)違規(guī)發(fā)放的津貼補(bǔ)貼，應(yīng)當(dāng)責(zé)令整改，但一般不清退回收2.（）是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓和靈魂A、解放思想B、實(shí)事求是C、與時(shí)俱進(jìn)D、改革創(chuàng)新3.生活作風(fēng)對(duì)于干部員工的（）起著至關(guān)重要的作用。4.醫(yī)院（）是醫(yī)院綜合實(shí)力的重要組成部分。5.（）是校園文化的最高體現(xiàn)和概括，是一所學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和干部的作風(fēng)的總和。A、學(xué)校校舍B、學(xué)校教師C、學(xué)校學(xué)生D、學(xué)校精神6.將民主生活會(huì)分成自我批評(píng)、相互批評(píng)、個(gè)人表態(tài)三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的時(shí)段來完成的民主生活會(huì)類型為（）。A、逐個(gè)完成式B、逐一發(fā)言式C、分段發(fā)言式D、綜合發(fā)言式7.密切聯(lián)系群眾的根本在于樹立群眾觀點(diǎn)，具體包括（）A、人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)B、向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)C、全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)D、對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)8.（）在干部員工作風(fēng)建設(shè)中是基礎(chǔ)性和前提性的建設(shè)，沒有這樣的基礎(chǔ)和前提，就失去了作風(fēng)建設(shè)的立身之基。A、社會(huì)公德建設(shè)B、組織文化建設(shè)C、職業(yè)道德建設(shè)D、學(xué)風(fēng)建設(shè)9.（）是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。A、依法治國B、執(zhí)政為民C、公平正義D、黨的領(lǐng)導(dǎo)10.學(xué)習(xí)的目的在于（）。A、應(yīng)用B、掙錢C、生活D、事業(yè)11.干部員工的思想作風(fēng)存在（）問題，對(duì)工作無責(zé)任心，不關(guān)心他人的切身利益，不注意汲取群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，不尊重客觀規(guī)律，思想嚴(yán)重脫離實(shí)際，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情。A、追求先進(jìn)與思想動(dòng)搖并存B、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)C、多元化的價(jià)值取向與盲從并存D、貪圖安逸，艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神減弱12.加強(qiáng)和改進(jìn)公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)，（）是保障。A、教育B、獎(jiǎng)勵(lì)C、懲罰D、監(jiān)督13.目前，政府部門的作風(fēng)監(jiān)督工作取得了一定的成效，也存在著一些問題，其問題主要表現(xiàn)為（）A、公務(wù)員自覺接受監(jiān)督的意識(shí)比較差B、政府機(jī)關(guān)對(duì)監(jiān)督不夠重視C、政府工作透明度較差，群眾監(jiān)督難D、監(jiān)督機(jī)制不夠健全14.（）是事業(yè)的基礎(chǔ)，是立身做人的本錢，是完成根本職能的條件，是經(jīng)受住各種考驗(yàn)的底氣。A、模仿B、創(chuàng)造C、學(xué)習(xí)D、實(shí)踐15.（）是指?jìng)€(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。由于科技工作者是其易發(fā)人群，所以需要引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。A、職業(yè)病B、亞健康C、職業(yè)倦怠D、慢性病16.衛(wèi)生行業(yè)的基本服務(wù)理念是（）。A、以醫(yī)務(wù)人員為中心B、以醫(yī)院效益為中心C、以醫(yī)院形象為中心D、以病人為中心17.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，應(yīng)當(dāng)在干部員工中開展職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的教育，以形成為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的（）的良好風(fēng)尚A、誠實(shí)守信B、辦事公道C、服務(wù)群眾D、奉獻(xiàn)社會(huì)18.中央八項(xiàng)規(guī)定之中改進(jìn)調(diào)查研究的內(nèi)容，下列說法中正確的是（）A、向干部學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)B、多同干部座談，多同群眾談心C、不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排干部迎送D、多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去19.（）是教師追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)優(yōu)秀品格的重要體現(xiàn)。A、先進(jìn)的教育理念B、高尚的師德風(fēng)范C、嫻熟的業(yè)務(wù)能力D、嚴(yán)格的紀(jì)律要求20.醫(yī)院形象建設(shè)有著豐富的內(nèi)涵和廣闊的外延，而其中最具外在表現(xiàn)力的則是（）的行業(yè)作風(fēng)形象。A、環(huán)境B、服務(wù)C、救死扶傷D、員工形象21.干部成員都掌握著不同的權(quán)力，但這些權(quán)力都是組織賦予的，有權(quán)力就離不開（）。A、獎(jiǎng)勵(lì)B、懲罰C、教育D、監(jiān)督22.“三風(fēng)”是學(xué)校精神的重要構(gòu)成部分，抓“三風(fēng)”建設(shè)就是培養(yǎng)學(xué)校精神。其中的“三風(fēng)”指的是（）A、學(xué)生的學(xué)風(fēng)B、教師的教風(fēng)C、學(xué)校的校風(fēng)D、干部及后勤人員的作風(fēng)23.（）是最傳統(tǒng)的醫(yī)院作風(fēng)A、救死扶傷B、人道主義C、懲前毖后D、治病救人24.以下各項(xiàng)對(duì)于當(dāng)前干部員工工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的原因中，表述不正確的是（）。A、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的原因是主觀的B、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的原因既有主觀的，也有客觀的C、工作作風(fēng)問題產(chǎn)生的原因是多方面的D、工作作風(fēng)產(chǎn)生的原因既有個(gè)人原因，也有社會(huì)環(huán)境原因25.只有把（）打牢了，素質(zhì)提高了，作風(fēng)才能有根本好轉(zhuǎn)。A、思想基礎(chǔ)B、素質(zhì)C、教養(yǎng)D、工作作風(fēng)26.（）是政府公務(wù)員的主要工作和職責(zé)行為，也是監(jiān)督的重點(diǎn)。A、行政行為B、司法行為C、監(jiān)督行為D、對(duì)外行為27.在召開民主生活會(huì)時(shí)，無論是自我批評(píng)還是對(duì)別人的批評(píng)都要牢牢堅(jiān)持以（）為依據(jù)。A、團(tuán)結(jié)B、規(guī)范C、事實(shí)D、主觀28.轉(zhuǎn)變干部員工的作風(fēng)，既有制度方面的要求，也有一個(gè)習(xí)慣問題，更主要的是（）問題。A、歷史觀B、價(jià)值觀C、人生觀D、世界觀29.所謂（），是指政府的職權(quán)及其行使均應(yīng)受到法律的限制，政府應(yīng)該卸載其不應(yīng)有的職能，將市場(chǎng)作為公平配置社會(huì)資源的首選，政府的行政手段僅作為解決市場(chǎng)失靈的必要補(bǔ)充，且政府職權(quán)的行使應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)格控制。A、有限政府B、責(zé)任政府C、陽光政府D、廉潔政府30.（）是生命中的鹽，應(yīng)該成為人們事業(yè)、生活的“第一需要”。A、工作B、學(xué)習(xí)C、實(shí)踐D、創(chuàng)造31.按照《湖北省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理辦法》的有關(guān)要求，下列說法中正確的是（）A、公務(wù)外出確需接待的，派出單位應(yīng)當(dāng)向接待單位發(fā)出傳真，告知內(nèi)容、行程和人員B、地方和部門黨政主要負(fù)責(zé)人不得在國內(nèi)公務(wù)接待中同時(shí)參加迎送C、各地接待開支標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)報(bào)上一級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理部門和紀(jì)檢部門備案D、全省各級(jí)黨政機(jī)關(guān)不得以任何名義新建、改建、擴(kuò)建內(nèi)部接待場(chǎng)所32.干部員工要掌握（），依法治國是黨中央確定的基本治國方略，依法行政是干部員工的基本能力之一。A、WTO規(guī)則B、法律基本知識(shí)C、信息網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)D、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)33.加強(qiáng)教學(xué)管理人員作風(fēng)建設(shè)，是確保實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的（）。A、根本要求B、必然要求C、迫切要求D、精神家園34.端正學(xué)風(fēng)，最主要的就是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)（）的馬克思主義學(xué)風(fēng)，不斷提高理論水平。A、實(shí)事求是B、理論聯(lián)系實(shí)際C、全面看辯證分析D、系統(tǒng)思考35.（）是指?jìng)€(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。A、職業(yè)目標(biāo)B、職業(yè)文化C、職業(yè)教育D、職業(yè)倦怠36.為了切實(shí)有效地踐行艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，就要做到（）A、厲行節(jié)約，精打細(xì)算B、增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)C、領(lǐng)導(dǎo)干部做節(jié)約的表率D、嚴(yán)格把關(guān)，少花錢多辦事37.干部員工的思想作風(fēng)存在（）問題，很多干部員工在思想上追求先進(jìn)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。但普遍缺乏對(duì)黨的歷史的了解，缺乏對(duì)共產(chǎn)主義理論的深入學(xué)習(xí)，從而缺乏堅(jiān)定的政治信念。A、追求先進(jìn)與思想動(dòng)搖并存B、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)C、多元化的價(jià)值取向與盲從并存D、貪圖安逸，艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神減弱38.黨的十七屆四中全會(huì)通過的《決定》中指出，把黨性分析作為民主生活會(huì)主要內(nèi)容，把（）作為黨性分析重點(diǎn)內(nèi)容。A、作風(fēng)狀況B、思想意識(shí)C、學(xué)習(xí)能力D、教育水平39.（）說過：“我之所以比別人看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕思绨蛏系木壒??！盇、牛頓B、愛迪生C、華羅庚D、馬克思40.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員作風(fēng)建設(shè)，解決人民群眾看病難、看病貴的問題，緩解緊張的醫(yī)患關(guān)系，樹立以“（）”的工作宗旨。41.下列選項(xiàng)中不屬于省委六條意見規(guī)定內(nèi)容的是（）A、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想B、切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能C、嚴(yán)格落實(shí)“三短一簡(jiǎn)”D、抓好督查落實(shí)42.民主生活會(huì)在上述環(huán)節(jié)存在的問題是表象，究其（）上的原因。A、文化水平B、個(gè)人品德C、社會(huì)生活D、思想認(rèn)識(shí)43.（）是密切干群關(guān)系、黨群關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。A、感情B、素質(zhì)C、能力D、環(huán)境44.（）是作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)。A、思想作風(fēng)B、學(xué)風(fēng)C、工作作風(fēng)D、生活作風(fēng)45.抓學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，需要大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)（）的教風(fēng)A、愛校B、愛崗C、愛交往D、愛生46.加強(qiáng)干部員工作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)，各級(jí)政府要從（）充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部員工培訓(xùn)工作重要性。A、思想上B、戰(zhàn)略高度C、意識(shí)上D、實(shí)際行動(dòng)上47.（）是人類改造自然、征服自然的有力武器，是社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展的一種推動(dòng)力，是人類文明的標(biāo)志。A、知識(shí)B、道德C、秩序D、法律48.加強(qiáng)教學(xué)管理人員作風(fēng)建設(shè)，是確保實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的（）。49.（）是立校之本，是質(zhì)量之基，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)新的保證。A、學(xué)風(fēng)B、教風(fēng)C、作風(fēng)D、三風(fēng)50.（）是已走上具體科學(xué)技術(shù)崗位，正在發(fā)揮科技作用的勞動(dòng)力群體。A、教育家B、科技工作者C、科學(xué)家D、發(fā)明家51.（）是我們黨的勝利之本和力量源泉，密切聯(lián)系群眾是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。A、人民群眾B、領(lǐng)導(dǎo)干部C、知識(shí)分子D、英雄人物52.按照民主生活會(huì)的規(guī)定程序，監(jiān)督和指導(dǎo)應(yīng)該來自（）和上級(jí)兩個(gè)方面。A、群眾B、領(lǐng)導(dǎo)C、基層D、高層53.（）是指?jìng)€(gè)體由于長期處于工作壓力狀態(tài)下而出現(xiàn)的一種身心消耗過度、精力衰竭的綜合癥狀。由于科技工作者是其易發(fā)人群，所以需要引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。A、職業(yè)病B、亞健康C、職業(yè)倦怠D、慢性病54.民主生活會(huì)的重要形式是開展批評(píng)與自我批評(píng)，就是按照黨的原則，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，切實(shí)解決自身存在的問題，這也是一個(gè)（）的過程。A、黨性鍛煉B、提高C、學(xué)習(xí)D、以上均不是55.加強(qiáng)制度建設(shè)，充分發(fā)揮制度的約束作用，是推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的（）。A、基本措施B、根本之路C、治標(biāo)之策D、治本之策56.“（）”是學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容，是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)。A、學(xué)分B、三風(fēng)C、教風(fēng)D、作風(fēng)57.建立有效的（），是干部保持良好作風(fēng)的重要保證。A、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制B、教育機(jī)制C、懲罰機(jī)制D、監(jiān)督機(jī)制58.生活作風(fēng)對(duì)于干部員工的（）起著至關(guān)重要的作用。A、道德意識(shí)B、教育水平C、精神狀態(tài)D、健康狀態(tài)59.熱愛祖國、造福人民是科技工作者的崇高道德風(fēng)尚，也是科技工作者的（）。A、第一任務(wù)B、首要目標(biāo)C、根本立足點(diǎn)D、基本要求60.下列選項(xiàng)中不屬于襄陽市委21條意見規(guī)定內(nèi)容的是（）A、完善服務(wù)基層和群眾制度B、減少與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)C、改革年度工作考評(píng)方式D、減少會(huì)議報(bào)道61.一流的（），主要體現(xiàn)在全心全意為廣大師生員工服務(wù)的宗旨意識(shí)上。A、學(xué)風(fēng)B、教風(fēng)C、學(xué)習(xí)環(huán)境D、工作作風(fēng)62.民主生活會(huì)開得好不好，關(guān)鍵看（）開展得怎么樣。A、發(fā)現(xiàn)解決問題B、批評(píng)和自我批評(píng)C、相互指導(dǎo)學(xué)習(xí)D、維護(hù)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)63.按照（）的要求，通過一定的形式，將政府的一些具體工作情況和公務(wù)員職責(zé)予以公布。A、司法公開B、獎(jiǎng)懲公開C、政務(wù)公開D、以上均不是64.（）是事業(yè)的基礎(chǔ)，是立身做人的本錢，是完成根本職能的條件，是經(jīng)受住各種考驗(yàn)的底氣。A、模仿B、創(chuàng)造C、學(xué)習(xí)D、實(shí)踐65.生活作風(fēng)問題的危害性集中體現(xiàn)為（）A、損害干部員工形象B、疏遠(yuǎn)與群眾關(guān)系C、敗壞社會(huì)風(fēng)氣D、誘發(fā)違法犯罪66.在思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容中，更能夠集中反映出一個(gè)社會(huì)的道德水平的是（）。A、社會(huì)公德B、個(gè)人修養(yǎng)C、家庭美德D、職業(yè)道德67.（）雖然也屬于個(gè)人隱私的范疇，但作為政府公務(wù)員，家庭生活狀況也一樣是引起人們關(guān)注的重要內(nèi)容之一。A、工作B、交際C、思想意識(shí)D、家庭生活68.第一次提到了作風(fēng)建設(shè)的，是（）。A、馬克思B、恩格斯C、鄧小平D、毛澤東69.先進(jìn)的教育理念的核心在于堅(jiān)持（），全面推進(jìn)素質(zhì)教育。A、服務(wù)人民B、育人為本C、態(tài)度端正D、學(xué)習(xí)70.關(guān)于黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車配備使用管理，下列說法中正確的是（）A、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車主管部門負(fù)責(zé)下級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車管理工作B、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)一般公務(wù)用車編制均按每20人不超過1輛確定C、確因地理環(huán)境和工作性質(zhì)特殊的，黨政機(jī)關(guān)可以適當(dāng)配備國產(chǎn)越野車D、黨政機(jī)關(guān)不得占用下屬單位車輛，可接受企業(yè)捐贈(zèng)車輛71.在民主生活會(huì)上，干部員工至少要做好三個(gè)準(zhǔn)備，即（）A、接受別人批評(píng)的準(zhǔn)備B、批評(píng)別人的準(zhǔn)備C、坦誠交流的準(zhǔn)備D、贊揚(yáng)他人的準(zhǔn)備72.干部員工要掌握（），只有掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則，才能運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦法解決矛盾。73.（）是作風(fēng)建設(shè)的靈魂。A、學(xué)風(fēng)建設(shè)B、生活作風(fēng)建設(shè)C、工作作風(fēng)建設(shè)D、思想作風(fēng)建設(shè)74.加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是要抓好以（）為主要內(nèi)容的思想道德建設(shè)A、社會(huì)公德B、職業(yè)道德C、個(gè)人修養(yǎng)D、家庭美德75.加強(qiáng)制度