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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年河南省南陽(yáng)市鄧州市小升初語(yǔ)文自主招生備考卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、請(qǐng)選擇下列詩(shī)詞運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))A.比喻B.?dāng)M人C.設(shè)問(wèn)D.對(duì)偶(1)春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。()(2)水是眼波橫,山是眉峰聚。()(3)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。()(4)綠樹村邊合,青山郭外斜。()2、“發(fā)芽”“出發(fā)”“蒸發(fā)”“發(fā)揚(yáng)”這4個(gè)詞中的“發(fā)”字屬于一字多義現(xiàn)象,其意思依次是()A.產(chǎn)生;起程;分散、散開;擴(kuò)大 B.擴(kuò)大;產(chǎn)生;分散、散開;起程C.起程;產(chǎn)生;分散、散開;起程 D.產(chǎn)生;擴(kuò)大;起程;分散、散開3、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.他每次考試成績(jī)都名列前茅,大家都司空見(jiàn)慣了,并不覺(jué)得吃驚。B.這套衣服的設(shè)計(jì)真是別出心裁,令人忍不住想買下它。C.對(duì)于罪大惡極的人要嚴(yán)懲不貸,要讓他死得其所。D.機(jī)器人的機(jī)械手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰花,真是不可思議。4、下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音和“萬(wàn)象更新”的“更”讀音不同的一項(xiàng)是()A.更名改姓 B.除舊更新 C.改弦更張 D.更進(jìn)一步5、我讀過(guò)《西游記》,下列圖片中故事的名字是()A.三打白骨精高老莊捉妖蓮花洞降妖B.三借芭蕉扇高老莊捉妖火云洞斗妖C.三打白骨精高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞D.三借芭蕉扇高老莊捉妖錯(cuò)墜盤絲洞6、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.身無(wú)分文的唐東杰布成為開創(chuàng)藏戲的開山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無(wú)所求,只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時(shí)生出一種甜膩膩的感覺(jué)。7、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.熾熱(zhì)正月(zhēng)鴻毛(hóng)眨眼(zhǎ)B.宴會(huì)(yàn)臺(tái)階(jiē)水缸(gāng)徹底(chě)C.搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)D.和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)8、筆畫數(shù)、音序和部首,完全沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.籍(20畫X?)/蒸(14畫Z灬)B.魔(20畫M廣)/迫(8畫P辶)C.絡(luò)(9畫L纟)/袍(10畫Q衤)D.鹽(9畫Y皿)/濺(12畫J戔)9、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。作者賦予所描寫的事物以人格,含蓄地抒發(fā)了個(gè)人的品格和志向。下列詩(shī)句表達(dá)方式與本句不同的是()A.昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。B.遙知不是雪,為有暗香來(lái)。C.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。10、下面能說(shuō)明“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”的名言是()A.真知灼見(jiàn),首先來(lái)自多思善疑。 B.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。C.書籍是人類進(jìn)步的階梯。 D.千里之行,始于足下。11、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)()A.依偎wèi B.僻pì靜 C.唯恐kǒng D.挪nuó移12、魯濱遜離開那個(gè)荒島時(shí),已在島上待了()A.27年 B.28年 C.29年 D.30年13、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音全部正確的是()A.急遽(jù)暫時(shí)(zhàn) B.日晷(guǐ)娛樂(lè)(yú)C.簡(jiǎn)陋(luò)蝎子(xiē) D.初旬(xún)鍥而不舍(qì)14、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.與其生悶氣浪費(fèi)時(shí)間,也不動(dòng)手做點(diǎn)實(shí)際的事情。B.在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。15、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是()A.遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)勤查,這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書邊思考,并寫下讀書筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書,讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍;并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、讀古詩(shī),賞四季美景:早春有“天街小雨潤(rùn)如酥,__________________”;盛夏有“__________________,映日荷花別樣紅”。17、智慧之言往往給人以思想啟迪,“_______________,_______________?!备嬖V我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞、友情的真假;要多和優(yōu)秀的人交流,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),有時(shí)候他們一句話要比讀了十年書還有用,真可謂“___________________,_______________”。18、面對(duì)時(shí)光的流逝,朱自清發(fā)出這樣的疑問(wèn):“聰明的,你告訴我,_______________?”蘇軾卻發(fā)出了“___________________?門前流水尚能西!”的激勵(lì)之語(yǔ)。19、文中有主旨:《學(xué)弈》告訴我們:______________________。面對(duì)兩小兒的辯斗,“孔子不能決也”告訴我們:________________________。20、在一次外出游玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)在巖石上的大樹,它的生命力非常頑強(qiáng),這不禁讓我想到了鄭燮“____________,___________?!钡脑?shī)句,大自然真的讓我們感悟頗多。三、按要求完成句子。(10分)21、同學(xué)們紛紛在新的紀(jì)念冊(cè)上留言。(縮句)________________22、仿寫句子。關(guān)注加點(diǎn)部分,發(fā)揮想象,運(yùn)用相同的修辭描寫自己喜歡的一種食物。例:花生仁脫了它的紅外套,這是不消說(shuō)的事。___________________________________23、下列語(yǔ)段中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。馬老師多么和藹可親呀,上課時(shí),他教我們耐心地寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感動(dòng)馬老師。_____________________________24、爸爸媽媽都出差了,我只能自己學(xué)著做飯,收拾房間。(改為雙重否定句)____________________25、院子里不會(huì)有人幫他尋找小狐仙。(改為反問(wèn)句)_________________________________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀能力。于謙的故事①于謙是我國(guó)明代有名的清官,深得老百姓的愛(ài)戴,被尊敬地稱為“于青天”。②于謙60歲壽辰那天,門口送禮的人絡(luò)繹不絕。于謙叮囑管家,一概不收壽禮。③皇上因?yàn)橛谥t忠心報(bào)國(guó),戰(zhàn)功卓著,派人送了一只玉貓金座鐘。誰(shuí)知管家根據(jù)于謙的叮囑把送禮的太監(jiān)拒之門外。太監(jiān)有點(diǎn)不高興了,就寫了“芳苦功高德望重,日夜辛勞勁不松。今日皇上把禮送,拒禮門外情不通?!彼木湓?,叫管家送給于謙。于謙見(jiàn)了,在下面添了四句:“為國(guó)辦率心應(yīng)忠,做官最怕常貪功。辛勞本是分內(nèi)事,拒禮為開廉潔風(fēng)。”太監(jiān)見(jiàn)于謙這樣堅(jiān)決,無(wú)話可說(shuō),回去向皇上復(fù)命去了。④不一會(huì)兒,于謙的同鄉(xiāng)好友,和于謙一起做官的鄭通也來(lái)送禮了,于謙又寫了四句話:“你我為官皆剛正,兩袖清風(fēng)為黎民。壽日清茶促膝敘,勝于厚禮染俗塵?!编嵧ㄒ?jiàn)了十分敬佩,于是叫家人帶回禮物,自己進(jìn)門與于謙敘談?dòng)亚?。⑤于謙正和鄭通談得十分投機(jī),管家進(jìn)來(lái)通報(bào),有一個(gè)叫“黎民”的送來(lái)了一盆萬(wàn)年青,還讓管家?guī)?lái)一首詩(shī):“萬(wàn)年青草情義長(zhǎng),長(zhǎng)駐山澗心相關(guān)。百姓長(zhǎng)盼草常青,永為黎民除貪官?!庇谥t見(jiàn)后,親自出門迎接,鄭重地接過(guò)那盆萬(wàn)年青,高聲詠唱了一首詩(shī):“一盆萬(wàn)年情義深,肝膽相照萬(wàn)民情。于某留作萬(wàn)年鏡,為官當(dāng)學(xué)萬(wàn)年青?!雹抻谥t辦事鐵面無(wú)私,清廉不賂,得罪了朝廷中的一些貪官?;实垡灿X(jué)得于謙不通人情,不把皇上放在眼里,心中老是不快,于是在貪官的誣陷下,皇帝尋個(gè)罪名,罷了于謙的官,還要問(wèn)他的罪。于謙毫不畏懼,在牢里寫下了《石灰吟》,借以表達(dá)他的意志和情操。詩(shī)的內(nèi)容是:_________________。1.把《石灰吟》全詩(shī)默寫在短文末尾的橫線上。2.寫《石灰吟》用的是托物言志的寫法,表面寫石灰,實(shí)際上表達(dá)于謙怎樣的意志和情操?_____________________________3.聯(lián)系上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思:絡(luò)繹不絕:______________________鐵面無(wú)私:______________________4.于謙拒絕了誰(shuí)送來(lái)的壽禮?______________________________5.于謙卻收下了誰(shuí)送來(lái)的禮物?為什么?___________________27、閱讀。湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)①這老太太拉低眼鏡從鏡片上方朝房間看了看,然后她又抬高眼鏡從鏡片下面看。她很少或者干脆說(shuō)她從來(lái)沒(méi)戴正眼鏡來(lái)找像一個(gè)小男孩這樣小的東西。這副眼鏡是很考究的,也是她的驕傲,她配這副眼鏡不是為了實(shí)用,而是為了“裝飾”,為了“漂亮”。她看東西時(shí),即使戴上兩片爐子蓋也照樣看得一清二楚。她不知所措地愣了一會(huì)兒,雖然不是兇神惡煞般,但嗓門高得讓每個(gè)角落都能聽到,她說(shuō):“好,我發(fā)誓如果我抓住你,我就——”②她話沒(méi)有說(shuō)完,因?yàn)檫@時(shí)她正彎腰用掃把往床下猛搗,每搗一下,她需要停下來(lái)?yè)Q口氣。結(jié)果,只搗出來(lái)一只貓?!拔疫€從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么令人吃驚的孩子!”她走到敞開的門口,站在那里朝滿園子的西紅柿藤和吉普遜草叢中看,想找到湯姆,可還是沒(méi)有。于是她亮開嗓子朝遠(yuǎn)處,高聲喊道:“湯姆呀,湯姆!”③這時(shí)在她身后傳來(lái)一聲輕微的響聲,她轉(zhuǎn)身一把抓住了一個(gè)小男孩的短外套的衣角,他想跑都跑不掉了,④“嘿!我早該想到那個(gè)壁櫥,你躲在那里干什么?”⑤“沒(méi)干什么?!雹蕖皼](méi)干什么?!瞧你那雙手,再看你那張嘴,還有那渾身是什么?”⑦“我不知道,姨媽。”⑧“哎,我知道,那是蜜餞——對(duì),就是。我已跟你講過(guò)有四十遍了,不要?jiǎng)游业拿垧T,否則我就打你。把鞭子遞給我?!雹岜拮釉诳罩谢斡啤闆r萬(wàn)分緊急。⑩“不得了!瞧你身后是什么,姨媽!”老太太以為有危險(xiǎn),急忙撩起裙子,轉(zhuǎn)過(guò)身去。湯姆拔腿就逃,頃刻他爬過(guò)高高的木柵欄,一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。他的波莉姨媽站在那兒先是一愣,隨后突然輕聲笑了起來(lái)。?“這個(gè)臭小子,我怎么老是不吸取教訓(xùn)?和我開這樣的玩笑,也不知開過(guò)多少次了。難道我不該有所提防嗎?人老了,糊涂才是最大的糊涂蛋。俗話說(shuō)得好,老狗學(xué)不會(huì)新把戲。可是天啦!他耍的鬼把戲里從來(lái)沒(méi)有兩天一樣的,誰(shuí)能猜出下個(gè)鬼主意是什么?他似乎知道,他能折磨我多長(zhǎng)時(shí)間,我才會(huì)動(dòng)肝火,而且他也知道他只要想個(gè)法哄哄我,惹我大笑一場(chǎng),就會(huì)萬(wàn)事皆休,我也不會(huì)揍他一頓。哎呀,我那死去的親姐姐的兒子,可憐的孩子,我怎么也不忍心揍他。每一次饒了他,我良心都受譴責(zé);可是每一回打他,我都有點(diǎn)心痛不忍?!?.選文是______(國(guó)家)的______寫的。2.湯姆躲在了()A.床底下 B.草叢中 C.壁櫥里 D.木柵欄后3.選文中畫“——”的句子是對(duì)波莉姨媽______的描寫,寫出了波莉姨媽______________________________。4.選文主要寫了什么?_____________________________________五、作文(30分)不久以后,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。回憶過(guò)去,讓人留戀;暢想未來(lái),充滿憧憬。任選一個(gè)題目寫一篇文章,把想說(shuō)的話,或者想象的事寫下來(lái)。注意下面的提示和要求。題目提示寫作建議寫作要求題目一給______的一封信即將踏入初中生活的你、一定有很多話想對(duì)老師、同學(xué)或自己說(shuō),寫一封信來(lái)傾訴你的想法吧。注意書信格式要規(guī)范,把印象深刻的事情寫具體,把感情融入人、事、景物中表達(dá)。題目二題目自擬在未來(lái),跨時(shí)空旅行成為時(shí)尚。當(dāng)你踏上旅途時(shí),你將去往哪里?旅途中有哪些波折?未知的世界有哪些奇遇?請(qǐng)把你想象的時(shí)空之旅寫下來(lái)。注意把旅行過(guò)程寫具體,把自己的感受和心情寫充分。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、①.C②.A③.B④.D2、A3、C4、D5、D6、B7、D8、B9、A10、A11、A12、B13、B14、B15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.草色遙看近卻無(wú)②.接天蓮葉無(wú)窮碧17、①.路遙知馬力②.日久見(jiàn)人心③.聽君一席話④.勝讀十年書18、①.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢②.誰(shuí)道人生無(wú)再少19、①.做事必須專心致志,決不可三心二意,才能成功②.再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的20、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中三、按要求完成句子。(10分)21、同學(xué)們留言。22、小草掀開了它的泥土被子,這是春天的消息23、馬老師多么和藹可親呀!上課時(shí),他耐心地教我們寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感謝馬老師。24、爸爸媽媽都出差了,我不得不自己學(xué)著做飯,收拾房間。25、難道院子里會(huì)有人幫他尋找小狐仙嗎?四、閱讀理解。(20分)26、1.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。2.表達(dá)他不畏艱難、不怕犧牲、兩袖清風(fēng),永留高潔品格在人間的意志和情操。3.①.本文指給于謙送禮的人很多,接連不斷。②.指于謙辦事公正嚴(yán)明,不怕權(quán)勢(shì),不講情面。4.皇帝好友鄭通5.收下一個(gè)叫“黎民”的人送來(lái)的一盆萬(wàn)年青。因?yàn)檫@份禮物代表了老百姓對(duì)于謙兩袖清風(fēng)、鐵面無(wú)私的崇高品德的肯定。于謙收下這份禮物,表達(dá)了于謙做一名清官的決心。27、1.①.美國(guó)②.馬克·吐溫2.C3.①.語(yǔ)言②.內(nèi)心的矛盾,以及對(duì)湯姆的愛(ài)4.波莉姨媽的蜜餞被湯姆偷吃了,她找到了湯姆并想懲罰他,湯姆卻因鬼主意多而逃脫了,波莉姨媽又氣又心生憐愛(ài)。五、作文(30分)例文:給老師的一封信親愛(ài)的王老師:您好!我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想跟你說(shuō),我們雖然天天見(jiàn)面。但是我心里在想什么,您真的不知道!你總是說(shuō)我喜歡說(shuō)話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病,但是我需要時(shí)間來(lái)改正?。±蠋熃o我一點(diǎn)時(shí)間吧,您相信我嗎?記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒(méi)有背誦,我就拿起書來(lái)抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說(shuō)了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦,你問(wèn)我為什么沒(méi)背誦?我說(shuō)“我去吃飯晚了,沒(méi)來(lái)得及!”“是不是你媽叫你不背的???”我搖了搖頭,沒(méi)說(shuō)什么!那時(shí)候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時(shí),老師說(shuō):“你下去背熟后上來(lái)給我背!”我就走下去,過(guò)了一會(huì),我就上去給您背誦了!您說(shuō):“你背這么一會(huì)兒,在家怎么不背?。±蠋熛嘈拍闶且粋€(gè)好孩子的!下次不能這樣了?!崩蠋熚蚁敫f(shuō),您上次真的誤會(huì)我了,我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。您沒(méi)問(wèn)清楚就說(shuō)我說(shuō)話了!但是我承認(rèn)我沒(méi)有背誦是我的錯(cuò)!老師相信我,我一定會(huì)改掉我這個(gè)說(shuō)話的壞毛病的!在這里老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”老師或許我畢業(yè)后沒(méi)辦法見(jiàn)面了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!祝您身體健康!萬(wàn)事如意!您的學(xué)生:小麗2023年7月8日題目二:奇妙的跨時(shí)空之旅“叮叮?!币魂嚰贝俚碾娫捖暟盐覐乃瘔?mèng)中驚醒,一聽電話才知道,原來(lái)是“奇妙博士”的“時(shí)空飛船”研制成功,要帶我去“古代游樂(lè)園”參觀參觀。我聽后非常高興,一
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