2024年湖北省宜昌市枝江市小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初語(yǔ)文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年湖北省宜昌市枝江市小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初語(yǔ)文試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中的讀音沒有錯(cuò)誤的一組（）A.粘（zhān）貼湖泊（pō）勁（jìn）旅自怨自艾（ài）B.露（lòu）臉稽（qǐ）首逮（dài）捕忍俊不禁（jīn）C.伺（cì）候提（tí）防銅臭（chóu）退避三舍（shě）D.粗獷（guǎng）折（shé）木寧（níng）可同仇敵愾（qì）2、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺吧！”他想：“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人。”D.他們高聲喊著“快來(lái)看，找到他們倆了?！?、無(wú)數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個(gè)詞語(yǔ)歌頌他們的英雄事跡，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.堅(jiān)貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海4、下面詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。A.洪亮清脆拒絕司空見慣B.花圃偉度測(cè)量地動(dòng)山搖C.機(jī)遇靈感促使見危知著5、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，未來(lái)移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。B.只要你見微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說(shuō)就轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去，留下錯(cuò)愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí)，中途退場(chǎng)的觀眾可以說(shuō)是鳳毛麟角。6、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.間斷（jiān）攪和（hé） B.處境（chù）游絲（sī）C.撥弄（nèng）含糊（hǔ） D.剝削（xuē）丑惡（è）7、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是（）A.遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)勤查，這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書邊思考，并寫下讀書筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書，讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍；并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。8、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說(shuō)，最早提出“民貴君輕”的思想，是儒家學(xué)說(shuō)的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山，這廣闊無(wú)垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護(hù)理下，一些受傷的動(dòng)物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前，隨著清朝的覆滅，軍閥們粉墨登場(chǎng)了。9、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)箏（zhenɡ）棲息（qī）一擁而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）C.堅(jiān)勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.攪和（huò）興旺（xīnɡ）萬(wàn)象更新（ɡènɡ）10、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不到萬(wàn)不得已，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，將眾多貧困女生送入大學(xué)，她無(wú)怨無(wú)悔的付出終于換來(lái)了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字，大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。二、判斷題（10分）11、“yizhiyeyin”是整體認(rèn)讀音節(jié)，“yuan”是三拼音節(jié)。（）12、“自作自受”和“作業(yè)”兩詞中“作”字讀音相同。（）13、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進(jìn)行反駁，用語(yǔ)要文明。（）14、明代哲學(xué)家王守仁曾寫過(guò)一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月遠(yuǎn)覺月小，便道此山大于月。”你認(rèn)為這句詩(shī)和《兩小兒辯日》中哪個(gè)說(shuō)法的視角更接近？先補(bǔ)充句子，然后在接近的視角后面的（）里畫上“√”。（1）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為乎？（）（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？（）15、寫文章時(shí)，可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來(lái)寫，把重要的部分寫詳細(xì)、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。（）三、句子加工廠。（10分）16、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只要博覽群書，反復(fù)閱讀積累，才能妙筆生花。（修改病句）______________17、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)，使其表達(dá)兩種意思。老師說(shuō)我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文①_________________②_________________18、母親對(duì)我說(shuō)：“我這是把老陽(yáng)兒疊起來(lái)了。”（改成轉(zhuǎn)述句）__________________________19、下面語(yǔ)段有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出你的修改意見。我寫的作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中獲獎(jiǎng)了。晚上，我懷著激動(dòng)的心情翻開日記本，就像過(guò)電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)，親切地對(duì)我說(shuō)：“我希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的成就?！雹賍_______________②________________③________________④________________20、__________________，冷露無(wú)聲濕桂花。四、快樂閱讀。（30分）21、課內(nèi)閱讀：①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了，妹妹也跟著哭起來(lái)了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子?！彼钢赣H說(shuō)，接著他又指了一下我和妹妹：“這是我的兩個(gè)孩子?！雹蕖八悄阕畲蟮暮⒆訂?？”法官指著我問(wèn)父親．⑦“是的，我是最大的。”我怕父親說(shuō)出哥哥來(lái)，就這樣搶著說(shuō)了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢。⑧“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下⑨父親立刻就會(huì)意了，接著說(shuō)：“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂，一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說(shuō)完了這段話，又望了望我們。⑩法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了一面，匆匆分別了。想不到這竟是我們最后一次見面。1.請(qǐng)?jiān)谖亩吻暗臋M線上加上一個(gè)小標(biāo)題。2.用波浪線畫出描寫父親外貌的句子，并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么？3.文中破折號(hào)的作用是（）A.補(bǔ)充說(shuō)明 B.聲音的延長(zhǎng) C.解釋說(shuō)明 D.說(shuō)話中斷或停頓4.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！薄皞ゴ蟮牧α俊笔莀______________。5.文章劃?rùn)M線的句子是對(duì)父親的____描寫，父親這樣說(shuō)用意何在？__________________6.司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！迸R刑前，父親李大釗會(huì)對(duì)李星華說(shuō)些什么呢？試著寫一寫。________________22、閱讀課外短文，回答文后問(wèn)題。①父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，撐雞趕狗，無(wú)所不為。這時(shí)，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。②上學(xué)后，我依然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實(shí)相時(shí)，驚訝地險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)?！澳褪撬母赣H？不像不像！您那寶貝兒子，哪一點(diǎn)像您？把您的臉都丟盡了！打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)……”③我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語(yǔ)不吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。④打那以后，我像換了個(gè)人似的，不再調(diào)皮搗蛋……⑤汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中，我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?！懊弊兞耍赣H也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗?chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過(guò)別人遞過(guò)來(lái)的一支煙。1.【填寫題】給短文加個(gè)題目，寫在標(biāo)題的橫線上。2.【填寫題】聯(lián)系上下文，我知道“坦然”的意思是_____________；我會(huì)用這個(gè)詞寫一個(gè)句子________________3.【填寫與單選題】“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。”這句話在文章中是一個(gè)_____________句，它起的作用是_____________。這句話的含義是（）（選擇正確的答案）A．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，總是會(huì)有收獲的時(shí)候。B．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于有了收獲成功和喜悅的時(shí)候。C．因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于到了收獲成功和喜悅的時(shí)候。4.【填寫題】文章中所說(shuō)的“名片”是指___________________5.【填寫題】從文中找一句比喻句，抄在下面的橫線上。___________________6.【填寫題】你有當(dāng)“名片”的經(jīng)歷嗎？說(shuō)說(shuō)你的感受或看法吧！__________________23、認(rèn)真閱讀選文，細(xì)心完成練習(xí)?！秹?mèng)圓大地·給媽媽的信》節(jié)選袁隆平親愛的媽媽：①稻子熟了，媽媽，我來(lái)看您了。②媽媽，您在安江，我在長(zhǎng)沙，隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您，想著安江這個(gè)地方。③人事難料啊，您這樣一位習(xí)慣了繁華都市生活的大家閨秀，最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。④還記得嗎？253年，我要從重慶的大學(xué)分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細(xì)線，找了很久，才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說(shuō)：“我年輕，我會(huì)拉小提琴。”沒想到的是，為了我，為了幫我?guī)『?，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田??！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。⑤對(duì)于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō)，70歲了，一切還要重新來(lái)適應(yīng)。我從來(lái)沒有問(wèn)過(guò)您有什么難處，我總以為會(huì)有時(shí)間的，會(huì)有時(shí)間的，等我閑一點(diǎn)一定好好地陪您……哪想到，直到您走的時(shí)候，我還在長(zhǎng)沙忙著開會(huì)。⑥那天正好是中秋節(jié)，全國(guó)的同行都來(lái)了，搞雜交水稻不容易啊，我又是組織者，怎么著也得陪大家過(guò)這個(gè)節(jié)啊，只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道，即便是天不亮就往安江趕，我還是沒能見上媽媽您最后一面。⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，媽媽，當(dāng)時(shí)您一定等了我很久，盼了我很長(zhǎng)時(shí)間，您一定有很多話要對(duì)兒子說(shuō)，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕?！這么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗(yàn)，少出一天差，坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次也好。⑧媽媽，每當(dāng)我的研究取得成果，每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生，每當(dāng)我接過(guò)一座又一座獎(jiǎng)杯，我總是對(duì)人說(shuō)，這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊?、釤o(wú)法想象，沒有您的英語(yǔ)啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn)，用超越那個(gè)時(shí)代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無(wú)法想象，在那個(gè)顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵(lì)，我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)？無(wú)法想象，沒有您跟我講尼采，講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信，必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓？他們說(shuō)，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我的幼年種下的！⑩稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埂是否還留著熟悉的歡笑？隔著4年的時(shí)光啊，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過(guò)稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過(guò)的母親，稻芒劃過(guò)手掌，稻草在場(chǎng)上堆積成垛，谷子在陽(yáng)光中噼啪作響，水田在夕曬下泛出橙黃的顏色。這都是兒子要跟您說(shuō)的話，說(shuō)不完的話??！……兒：平1.從選文格式，你知道這是__________寫給他媽媽的__________。2.閱讀第⑧⑨自然段，這兩段主要用了什么修辭手法？這樣寫的好處是什么？__________________3.選文中作者說(shuō)“我總是對(duì)人說(shuō)，這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊”，請(qǐng)根據(jù)第⑨自然段的內(nèi)容，概括出母親對(duì)作者的成長(zhǎng)有哪些影響？_________________4.根據(jù)選文內(nèi)容，解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。（1）他們說(shuō)，我用一粒種子改變了世界。________________（2）我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時(shí)種下的！________________5.“稻子熟了，媽媽我想您了”蘊(yùn)含了作者對(duì)母親的豐富感情，下面理解正確的是（）（多選題）A.對(duì)母親帶小孫孫的感謝之情。B.母親去世4年，作者對(duì)母親充滿思念之情。C.母親對(duì)作者的影響、支持與幫助，讓作者對(duì)母親充滿感激﹑敬重之情。D.因?yàn)楣ぷ鞣泵?，不能在母親身邊多陪她，特別是在母親去世時(shí)不在身邊，作者充滿愧疚（后悔）之情。6.同學(xué)，在你成長(zhǎng)中對(duì)你影響最深的人是誰(shuí)？請(qǐng)仿照選文第⑧自然段的句式寫一寫。________________五、習(xí)作（30分）題目：給中學(xué)老師的一封信提示：就要進(jìn)入中學(xué)了，為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們，賞識(shí)我們，我們可以用書信的形式向中學(xué)老師介紹自己，如興趣、愛好、特長(zhǎng)、擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)、參加過(guò)什么活動(dòng)等．還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算。想怎么寫就怎么寫，要注意信的格式。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、B3、D4、A5、D6、D7、C8、A9、D10、D二、判斷題（10分）11、×12、√13、√【詳解】本題考查的是對(duì)辯論知識(shí)的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開辯駁詰問(wèn)，力求戰(zhàn)勝對(duì)手，以揚(yáng)真理、明是非、辨曲直為目的的論爭(zhēng)活動(dòng)。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進(jìn)行反駁，同時(shí)注意用語(yǔ)的文明。故正確。14、（1）遠(yuǎn)者小而近者大√（2）近者熱而遠(yuǎn)者涼15、√三、句子加工廠。（10分）16、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只有博覽群書，反復(fù)閱讀積累，才能妙筆生花。17、老師說(shuō)：“我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文?！崩蠋熣f(shuō)我：“還得下功夫?qū)W語(yǔ)文?！?8、母親對(duì)我說(shuō)，她這是把老陽(yáng)兒疊起來(lái)了。19、①.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤，“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”改為：《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》。②.語(yǔ)序不當(dāng)，“就像過(guò)電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景”改為：發(fā)獎(jiǎng)時(shí)的情景就像過(guò)電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。③.缺少主語(yǔ)，“親切地對(duì)我說(shuō)”改為：老師親切地對(duì)我說(shuō)。④.搭配不當(dāng)，“爭(zhēng)取更大的成就”改為：爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。20、中庭地白樹棲鴉四、快樂閱讀。（30分）21、1.在法庭上2.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。體會(huì)到李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依然堅(jiān)強(qiáng)與李大釗對(duì)親人的愛。3.C4.他對(duì)于革命事業(yè)的信心。5.①.語(yǔ)言②.李大釗這樣說(shuō)是為了把危險(xiǎn)引向自己，不把親人牽扯進(jìn)來(lái)。體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛。6.孩子，對(duì)不起了，為了革命事業(yè)的成功，我只能這樣做了。勝利一定會(huì)到來(lái)的，即使我不在了，同志們也會(huì)照顧你們的，相信你們會(huì)過(guò)得更好。再見了，親人們！22、1.父親的名片2.①.坦白，心安②.人要學(xué)會(huì)得之坦然，失之淡然。3.①.過(guò)渡②.承上啟下③.C4.我的表現(xiàn)5.我的好壞就代表著父親的臉面，