有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計_第1頁
有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計_第2頁
有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計_第3頁
有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計_第4頁
有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇1)包粽子(藝術(shù))小結(jié):端午節(jié)也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、說說你都吃過什么餡的粽子?粽子是怎么包成的?有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇2)視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難老幣:老師家要來好多客人,可是老是一個人包我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇3)端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、根據(jù)幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點,分別設(shè)計開展(一)活動目標:(二)、活動準備:(三)、活動過程:龍舟下水喜洋洋?!?1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等,可配合圖片(1)出示粽子實物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。(2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認識粽葉。(3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。(四)、活動總結(jié):(一)、活動目標:(二)、活動準備:(三)、活動過程:(四)、活動總結(jié):(一)、活動目標:(二)、活動準備:(三)、活動過程:(1)出示香包,欣賞和了解民俗文化。(2)觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到(四)、活動總結(jié):有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇4)1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇5)單元筒8個、體能棒8根(含連接器8個)、體能條4根、協(xié)力布道1套;礦泉水若干、秒表1個、音樂。2、幼兒站成四路縱隊,教師和幼兒一起在運動、上肢運動、下蹲運動、踢腿運動、跳躍運動等,重點活動膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。設(shè)置4條“賽道”,在每條賽道的途中各設(shè)置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,在終點處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點線后等待,其他幼兒終點,然后4人一起用協(xié)力布道運兩個“大粽子”回起點。任務(wù)完成后,交換角色,有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇6)"你喜歡吃哪種粽子?"”為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?”(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)(1)教師講述端午節(jié)的來歷。(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。(2)幼兒分享粽子??p站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可游戲提醒:家長躺下的時候,老師要注意調(diào)整家長的位置有趣的幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(精選篇7)(一)知識分享生崇敬之情。(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌①五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出(三)動手操作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論