2019江西化學(xué)真題及解析

江西省2019年中等學(xué)校招生考試化學(xué)試題卷一?單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分?每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上）1.文房四寶“筆墨紙硯”中“墨”的主要成分是（）A.碳B.硅C.磷D.碘2.下列物質(zhì)常溫下為固態(tài)的是（）A.食醋B.酒精C.小蘇打D.植物油3.人體生理活動(dòng)中必不可少的物質(zhì)是（）A.甲醛B.食鹽C.亞硝酸鈉D.一氧化碳4.屬于新能源的是（）A.煤B.石油C.天然氣D.氫氣5.近日，華為發(fā)布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機(jī)?塑料屬于（）A.天然材料B.合成材料C.金屬材料D.無機(jī)非金屬材料6.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是（）7.考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年?碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）A.6B.8C.14D.208.森林火災(zāi)現(xiàn)場救援的方法有:飛機(jī)投水?砍出隔離帶?人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是（）A.隔絕氧氣B.降低著火點(diǎn)C.隔離可燃物D.降溫至著火點(diǎn)以下9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A.原子是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子B.溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的混合物一定是溶液C.單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿中含有氫元素和氧元素，所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿10.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液B.向等質(zhì)量的鋁?鋅中分別加入足量的等濃度稀鹽酸C.完全分解等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液D.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒二?選擇填充題（本大題包括5小題，每小題3分，共15分?先在A?B?C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案?每小題的選擇2分，填充1分）11.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.玻璃破碎B.汽油揮發(fā)C.鋼鐵生銹D.__________12.含-1價(jià)氯元素的化合物叫做氯化物?下列屬于氯化物的是（）A.KClB.Cl2C.KClO3D.__________13.珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品?LSD（化學(xué)式為C20H25N3O）是一種俗稱為“郵票”的新型毒品，毒性極強(qiáng)?下列關(guān)于C20H25N3O的說法正確的是（）A.屬于有機(jī)高分子化合物B.由碳?氫?氮?氧四種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為323gD.其中氫?氧元素的質(zhì)量比為14.近日央視報(bào)道:科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇的新工藝，其反應(yīng)過程的微觀示意圖如下?有關(guān)說法正確的是（）A.反應(yīng)前后共有四種分子B.反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)發(fā)生了改變C.反應(yīng)前后原子?分子數(shù)目不變D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為15.下列方案正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法或所加試劑A除去一氧化碳中的二氧化碳通過灼熱的氧化銅B除去硫酸亞鐵中含有的硫酸銅加入足量的鋅粉，過濾C鑒別羊毛與滌綸取樣，分別灼燒并聞氣味D鑒別硝酸鈉溶液和硝酸鋇溶液__________三?填空與說明題（本大題包括5小題，共30分）16.（3分）聯(lián)合國確立2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”，我國姜雪峰教授被選為硫元素代言人，請(qǐng)用表中給定元素完成下列化學(xué)用語:（1）硫元素__________；（2）一種金屬離子__________；（3）在7號(hào)元素的氧化物中，標(biāo)出該元素的化合價(jià)顯+5價(jià)__________?17.（7分）某校組織學(xué)生開展了以“發(fā)現(xiàn)江西”為主題的研學(xué)實(shí)踐系列活動(dòng)?（1）“江南第一古村群”———安義?濟(jì)生堂楹聯(lián)“參術(shù)功多皆道地，歧（岐）黃術(shù)妙竟回天”中“參術(shù)”是中藥材，從微觀角度分析能聞到中藥味的原因是____________________；保存中藥材常用生石灰防潮，其原理是____________________（用化學(xué)方程式表示）?（2）“世界稻作發(fā)源地”———萬年?“萬年貢米”盛名遠(yuǎn)揚(yáng)，大米中富含的營養(yǎng)素為__________；扶貧農(nóng)技員指導(dǎo)農(nóng)民種植水稻科學(xué)施加尿素[CO（NH2）2]等肥料，尿素屬于__________（填“氮肥”?“磷肥”?“鉀肥”或“復(fù)合肥”）?（3）“華夏第一硒泉”———宜春?溫湯溫泉以“富硒”著稱，硒具有防癌?抗癌作用，屬于人體中__________（填“常量元素”或“微量元素”）；如圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中X的數(shù)值是__________?18.（6分）甲?乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示:（1）t1℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系為:甲__________乙（填“>”?“<”或“=”）；（2）t2℃時(shí)，配制180g甲物質(zhì)的飽和溶液，需稱量甲的質(zhì)量__________g；（3）由圖二推測硝酸鉀是圖一中的物質(zhì)__________；（4）圖二“某一步操作”前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為__________（填序號(hào)）。A.b點(diǎn)a點(diǎn)B.c點(diǎn)a點(diǎn)C.b點(diǎn)c點(diǎn)D.c點(diǎn)d點(diǎn)19.（6分）2020年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌制作原料來自于電子垃圾中提煉出來的金屬?從廢線路板中提煉貴重金屬和制備硫酸銅晶體的一種工藝流程如下:已知:在酸性環(huán)境中有過氧化氫存在時(shí)，鐵和銅分別會(huì)轉(zhuǎn)化為鐵離子和銅離子?（1）操作①的名稱是_________；（2）提煉出的貴重金屬可制作獎(jiǎng)牌，其成分是_________；（3）調(diào)節(jié)pH的主要目的是除去濾液中_________（填金屬離子符號(hào)）；（4）寫出粗銅中的銅與稀硫酸和過氧化氫的混合溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________?20.（8分）“復(fù)興號(hào)”化學(xué)動(dòng)車組五節(jié)車廂A~E分別代表初中化學(xué)教材中五種常見物質(zhì)，如圖所示→表示相鄰車廂的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)）?其中A是用于醫(yī)療急救的氣體，B是黑色固體，D?E是顯堿性的不同類別物質(zhì)，且D廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)?（1）A的化學(xué)式為_________；（2）D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；（3）圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中一定沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_________；（4）只有能與門兩邊的“車廂”都反應(yīng)的“旅客”才可從此門上車，則“旅客”鹽酸可以從_________順利上車（填序號(hào)）?①門1②門2③門3④門4四?實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括3小題，共25分）21.（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題:（1）實(shí)驗(yàn)一:①儀器a的名稱是_________；制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為__________________；②改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________（寫一條即可）?（2）實(shí)驗(yàn)二:①兩套裝置中作用相當(dāng)?shù)膬x器:漏斗與_________（填“b”?“c”或“d”）；②裝置改進(jìn)后，下列說法正確的是_________（填序號(hào)，雙選）?A.同樣可以降低水的硬度B.冰塊與水的性質(zhì)完全相同C.比原裝置得到的蒸鎦水更純D.利用太陽光?塑料袋?礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水22.（8分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)在老師的指導(dǎo)下開展了“模擬酸雨形成”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)?【聯(lián)想與實(shí)驗(yàn)】模仿二氧化碳與水反應(yīng)進(jìn)行如圖一所示實(shí)驗(yàn):【問題與猜想】亞硫酸不穩(wěn)定，為什么紅色液體微熱后不變?yōu)樽仙?其原因可能為:猜想1.加熱不夠充分猜想2.與空氣中氮?dú)庥嘘P(guān)猜想3.與空氣中氧氣有關(guān)【探究與驗(yàn)證】填寫表格中的空格?編號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論1將圖一中紅色液體繼續(xù)加熱至沸騰仍為紅色猜想1不成立2如圖二所示，先通入適量SO2，然后用酒精燈微熱先變紅后變紫猜想2不成立3如圖二所示，先通入適量SO2，再改通入氮?dú)?，最后用酒精燈微熱_________4如圖二所示，先通入適量SO2，再改通入_________，最后用酒精燈微熱_________猜想3成立【分析與結(jié)論】紅色液體微熱后不變?yōu)樽仙脑蚴?H2SO3在空氣中會(huì)被氧化生成另一種酸，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明是硫酸?【應(yīng)用與拓展】收集某硫酸廠（生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2）附近剛降到地面的雨水水樣，用pH計(jì)測得每隔十分鐘數(shù)據(jù)如下表:測定時(shí)間5∶055∶155∶255∶355∶45pH4.954.944.864.854.85（1）分析表中數(shù)據(jù)，5∶15至5∶25時(shí)間段內(nèi)水樣中主要酸性溶質(zhì)有_________；（2）實(shí)驗(yàn)社團(tuán)提出一種處理廢氣的方案如圖，利用CaCO3粉末?空氣為原料在高溫下吸收SO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________?23.（9分）足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識(shí)會(huì)用到“嗅鹽”?同學(xué)們對(duì)“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇，并對(duì)其成分進(jìn)行如下探究?【查閱資料】①嗅鹽是由一種鹽類物質(zhì)和香料（不參與下列探究中的任何反應(yīng)）組成，能釋放出氨味氣體，對(duì)人體神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，但過量吸入會(huì)危害健康?②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不發(fā)生反應(yīng)?③氨氣能與硫酸化合生成硫酸銨?【提出問題】嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?【實(shí)驗(yàn)探究】填寫表中空格?實(shí)驗(yàn)小軍的實(shí)驗(yàn)小英的實(shí)驗(yàn)方案嗅鹽與_______（填一種物質(zhì)）混合研磨現(xiàn)象聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍(lán)________________________________結(jié)論嗅鹽中含有NH4+嗅鹽中含CO32-確認(rèn)了小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨【質(zhì)疑】小英認(rèn)為小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)?小英通過補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)（方案見上表），進(jìn)而確認(rèn)了小軍的結(jié)論?小英的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥懦猁}中含有離子的可能性?【繼續(xù)探究】同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)一步測定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?反應(yīng)原理:（NH4）2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O，其中X的化學(xué)式為_________?【數(shù)據(jù)記錄】實(shí)驗(yàn)稱取樣品質(zhì)量為m1，反應(yīng)前后裝有氫氧化鈉固體的球形干燥管的總質(zhì)量分別為m2和m3，反應(yīng)前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4和m5?【數(shù)據(jù)處理】通過測得數(shù)據(jù)計(jì)算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?【反思與評(píng)價(jià)】關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是_______（填序號(hào)，雙選）?A.嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為:×100%B.倒置漏斗可以增大吸收面積同時(shí)防止倒吸C.可以用濃硫酸替代稀硫酸D.停止加熱后要通入一段時(shí)間空氣，否則測定結(jié)果會(huì)偏小五?計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）24.（10分）建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石（含鐵量高于50%）來冶煉?研學(xué)實(shí)踐小組為測出某地赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）中的含鐵量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取20g赤鐵礦石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)?實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）?（1）20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_______g；（2）該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，由此判斷出該赤鐵礦石__________（填“屬于”或“不屬于”）富鐵礦石?（3）計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）?

江西省2019年中等學(xué)校招生考試化學(xué)答案及解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題2分，共20分)1.A【解析】常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以將碳制成墨用以書寫字畫。2.C【解析】食醋、酒精和植物油常溫下均呈液態(tài)；小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，常溫下為固態(tài)。3.B【解析】食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是人體生理活動(dòng)中必不可少的物質(zhì)，而甲醛、亞硝酸鈉和一氧化碳都有毒，對(duì)人體有害。4.D【解析】煤、石油和天然氣都屬于化石能源，在使用過程中會(huì)產(chǎn)生空氣污染物或溫室氣體，而氫氣燃燒后僅生成水，屬于新能源。5.B【解析】塑料、合成橡膠和合成纖維屬于三大合成材料。6.A【解析】用升溫法檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管一端放入水中，然后用手握住試管外壁，觀察導(dǎo)管口有無氣泡冒出，松開手后導(dǎo)管中是否形成一段穩(wěn)定水柱，若有，則表明裝置氣密性良好，A正確；用排水法收集氣體時(shí)，剛開始加熱時(shí)產(chǎn)生的氣泡大部分是試管和導(dǎo)管中的空氣，不能立即收集，應(yīng)等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)再收集，B錯(cuò)誤；因氧氣的密度比空氣大，故氧氣收集滿后應(yīng)在水下將集氣瓶用毛玻璃片蓋住，再小心地和集氣瓶一起移出水面，正放在桌面上，C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中撤離，再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，D錯(cuò)誤。7.A【解析】在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)＝核外電子數(shù)，故碳14原子核外有6個(gè)電子。8.C【解析】森林發(fā)生火災(zāi)可采用“砍出隔離帶”的方法滅火，其原理是隔離可燃物。9.B【解析】原子對(duì)外不顯電性，但不帶電的粒子不一定是原子，如中子和分子也不帶電，A錯(cuò)誤；溶液都是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的混合物一定是溶液，B正確；單質(zhì)只含一種元素，含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2和O3組成的混合物僅含氧元素，C錯(cuò)誤；含有氫元素和氧元素的物質(zhì)不一定是堿，如H2O，D錯(cuò)誤。10.D【解析】向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液，起始pH應(yīng)小于7，隨著氫氧化鈣溶液的加入，pH逐漸增大，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH＝7，氫氧化鈣溶液過量時(shí)pH大于7，A錯(cuò)誤；金屬與酸反應(yīng)生成氫氣中的氫元素全部來自酸，剛開始反應(yīng)時(shí)金屬足量，鋁和鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等，根據(jù)鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中鋁、氯化氫和氫氣的質(zhì)量比為18∶73∶2，根據(jù)鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中鋅、氯化氫和氫氣的質(zhì)量比為65∶73∶2，因此等質(zhì)量的鋁、鋅分別與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)，鋅最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量小于鋁，B錯(cuò)誤；二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，不加二氧化錳和加二氧化錳的不同點(diǎn)是反應(yīng)速率快慢，但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，C錯(cuò)誤；一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒，氧氣有剩余，且反應(yīng)生成的氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧氣和鎂的質(zhì)量總和，D正確。二、選擇填充題(本大題包括5小題，每小題3分，共15分)11.C蠟燭燃燒(合理即可)【解析】玻璃破碎、汽油揮發(fā)的過程中沒有其他物質(zhì)生成，只是物質(zhì)的形狀和狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；鋼鐵生銹的過程中有鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；蠟燭燃燒、牛奶變酸等都是化學(xué)變化。12.ANaCl(合理即可)【解析】根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零判斷各元素的化合價(jià)。KCl中鉀元素顯＋1價(jià)，氯元素顯－1價(jià)；Cl2中氯元素顯0價(jià)；KClO3中氧元素顯－2價(jià)，鉀元素顯＋1價(jià)，氯元素顯＋5價(jià)；故KCl屬于氯化物。氯化鈉、氯化氫等均屬于氯化物。13.B25∶16【解析】根據(jù)LSD的化學(xué)式可知，其相對(duì)分子質(zhì)量為12×20＋1×25＋14×3＋16＝323，不屬于有機(jī)高分子化合物，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，A、C錯(cuò)誤；LSD由C、H、N、O四種元素組成，B正確；其中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×25)∶(16×1)＝25∶16。14.B2∶1(或1∶2)【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)中氧氣有剩余，可確定反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4＋O2eq\o(=,\s\up7(細(xì)菌),\s\do5(一定條件))2CH3OH，反應(yīng)前后共有三種分子，A錯(cuò)誤；反應(yīng)前單質(zhì)氧氣中氧元素的化合價(jià)為零，反應(yīng)后化合物甲醇中氧元素的化合價(jià)不為零，B正確；由化學(xué)方程式可知反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，分子數(shù)目減少，C錯(cuò)誤；參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為2∶1或1∶2。15.C取樣，分別滴加稀硫酸(合理即可)，觀察現(xiàn)象【解析】二氧化碳與氧化銅不反應(yīng)，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)，會(huì)除去要保留的物質(zhì)，不符合除雜原則，A錯(cuò)誤；鋅可分別與硫酸亞鐵、硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，且會(huì)引入新雜質(zhì)硫酸鋅，不符合除雜原則，B錯(cuò)誤；灼燒羊毛時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，灼燒滌綸時(shí)產(chǎn)生一種特殊氣味，可通過灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛與滌綸，C正確；鑒別硝酸鈉和硝酸鋇溶液可選擇沉淀法，如加入稀硫酸或碳酸鈉溶液等，產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸鋇溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液。三、填空與說明題(本大題包括5小題，共30分)16.(3分)(1)S(1分)(2)Mg2＋(1分)(3)eq\o(N,\s\up6(＋5))2O5(1分)【解析】(2)圖給的元素有C、N、O、Mg、S五種，其中只有Mg一種金屬元素，鎂的最外層有2個(gè)電子，容易失去2個(gè)電子形成鎂離子，即Mg2＋。(3)7號(hào)元素為氮元素，結(jié)合氧元素在化合物中常顯－2價(jià)及氮元素在氧化物中的化合價(jià)為＋5價(jià)，可推算出該氧化物的化學(xué)式為N2O5，化合價(jià)可標(biāo)注為eq\o(N,\s\up6(＋5))2O5。17.(7分)(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng)(1分)CaO＋H2O=Ca(OH)2(2分)(2)糖類(1分)氮肥(1分)(3)微量元素(1分)34(1分)【解析】(1)由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)，因此能聞到中藥味；生石灰防潮的原理是生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。(2)六大營養(yǎng)物質(zhì)為無機(jī)鹽、水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素，大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類；尿素中只含植物生長所需三種營養(yǎng)元素氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥。(3)硒元素屬于微量元素，在硒原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝2＋8＋18＋6＝34，即X＝34。18.(6分)(1)＞(1分)(2)80(1分)(3)甲(2分)(4)B(2分)【解析】(1)觀察溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲＞乙。(2)t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為80g，即t2℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(80g,80g＋100g)×100%，可知配制180g甲物質(zhì)的飽和溶液需要甲物質(zhì)的質(zhì)量為180g×(eq\f(80g,80g＋100g)×100%)＝80g。(3)圖二中，在t2℃時(shí)，100g水中加入60g硝酸鉀充分?jǐn)嚢韬笸耆芙?，結(jié)合溶解度曲線可知，在此溫度下甲的溶解度為80g，乙的溶解度小于60g，因此硝酸鉀為圖一中的甲物質(zhì)。(4)由圖二中的①②操作可知，②中的溶液狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖一中的c點(diǎn)，對(duì)于硝酸鉀這種物質(zhì)來說，由不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液有以下幾種途徑：a.降溫，b.恒溫蒸發(fā)溶劑，c.增加溶質(zhì)，由于溶液質(zhì)量不變，即溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都不變，因此只能采用降溫的方法，故選擇c點(diǎn)→a點(diǎn)。19.(6分)(1)過濾(1分)(2)金、鉑(或Au、Pt)(1分)(3)Al3＋、Fe3＋(2分)(4)Cu＋H2SO4＋H2O2=CuSO4＋2H2O(2分)【解析】粗銅中加入過量的稀硫酸和過氧化氫的混合溶液，銅與硫酸、過氧化氫反應(yīng)生成硫酸銅和水，鋁和鐵分別反應(yīng)轉(zhuǎn)化為Al3＋、Fe3＋，再經(jīng)過濾操作分離出貴重金屬，因此貴重金屬中含有金、鉑；調(diào)節(jié)pH的目的是將Al3＋、Fe3＋分別轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁和氫氧化鐵固體，從而除去濾液中的Al3＋、Fe3＋。20.(8分)(1)O2(2分)(2)Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH(合理即可)(2分)(3)分解反應(yīng)(2分)(4)④(2分)【解析】A是用于醫(yī)療急救的氣體，則A是氧氣；D、E是顯堿性的不同類別物質(zhì)，且D廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)，則D為碳酸鈉，結(jié)合D可轉(zhuǎn)化為E，則E為氫氧化鈉；B是黑色固體，且A可轉(zhuǎn)化為B，則B為氧化銅或四氧化三鐵；結(jié)合B、C、D間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可確定C為二氧化碳。(1)氧氣的化學(xué)式為O2。(2)碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉可由碳酸鈉和氫氧化鈣或碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)得到。(3)在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A轉(zhuǎn)化為B屬于化合反應(yīng)，B轉(zhuǎn)化為C可能是置換反應(yīng)，D轉(zhuǎn)化為E屬于復(fù)分解反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。(4)鹽酸可以分別和碳酸鈉、氫氧化鈉反應(yīng)，因此鹽酸可從門4上車。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題，共25分)21.(8分)(1)①長頸漏斗(1分)CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑(2分)②控制反應(yīng)速率(節(jié)省藥品、控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或方便及時(shí)排出廢液等)(2分)(2)①c(1分)②A、D(2分)【解析】(1)①儀器a的名稱是長頸漏斗，用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；②實(shí)驗(yàn)一中改進(jìn)裝置可以控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品、控制反應(yīng)的發(fā)生和停止或方便及時(shí)排出廢液等。(2)①實(shí)驗(yàn)二的改進(jìn)裝置漏斗中的冰塊能把水蒸氣冷凝成液態(tài)水，與原裝置中的c冷凝管作用相當(dāng)；②裝置改進(jìn)后也可以降低水的硬度，A正確；冰塊與水的物理性質(zhì)有差異，化學(xué)性質(zhì)相同，B錯(cuò)誤；改進(jìn)后的裝置與原裝置相比，得到蒸餾水的效果相當(dāng)，C錯(cuò)誤；利用太陽光、塑料袋和礦泉水瓶等替代品，利用上述原理可戶外自制飲用水，D正確。22.(8分)【探究與驗(yàn)證】先變紅后變紫(1分)氧氣(或O2)(2分)先變紅色，后仍為紅色(1分)【應(yīng)用與拓展】(1)H2SO3和H2SO4(2分)(2)2CaCO3＋2SO2＋O2eq\o(=,\s\up7(高溫))2CaSO4＋2CO2(2分)【解析】【探究與驗(yàn)證】編號(hào)2：根據(jù)結(jié)論“猜想2不成立”可知，先通入適量二氧化硫，再改通入氮?dú)?，最后用酒精燈微熱，觀察到紅色變?yōu)樽仙?，說明與空氣中的氮?dú)鉄o關(guān)；編號(hào)4：根據(jù)結(jié)論“猜想3成立”可知該組操作為探究氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，故實(shí)驗(yàn)操作為先通入適量二氧化硫，再改通入氧氣，最后用酒精燈微熱，觀察到的現(xiàn)象為通入二氧化硫后為紅色，通入氧氣后微熱，仍為紅色，從而驗(yàn)證了與空氣中的氧氣有關(guān)?！緫?yīng)用與拓展】(1)通過實(shí)驗(yàn)可知，亞硫酸在空氣中會(huì)被氧化生成硫酸，在測定雨水的pH變化時(shí)，雨水的酸性增強(qiáng)就是二氧化硫溶于水生成了亞硫酸，亞硫酸再與空氣中氧氣反應(yīng)氧化生成了硫酸造成的，分析表格數(shù)據(jù)，酸性呈逐漸增強(qiáng)的變化趨勢(shì)，最終pH穩(wěn)定在4.85，因此在5∶15至5∶25時(shí)間段內(nèi)主要酸性溶質(zhì)應(yīng)為亞硫酸和硫酸。(2)根據(jù)圖示中用碳酸鈣粉末和空氣在高溫下吸收二氧化硫的過程可知，碳酸鈣與二氧化硫、氧氣高溫下反應(yīng)后生成了二氧化碳和硫酸鈣，據(jù)此完成化學(xué)方程式。23.(9分)【實(shí)驗(yàn)探究】熟石灰[或Ca(OH)2等](1分)有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁(1分)有白色沉淀產(chǎn)生(1分)【質(zhì)疑】HCOeq\o\al(－,3)(或碳酸氫根)(2分)【繼續(xù)探究】Na2CO3(2分)【反思與評(píng)價(jià)】B、D(2分)【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】小軍的實(shí)驗(yàn)：由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍(lán)”可知生成的氣體是氨氣，結(jié)合嗅鹽中含有銨根離子的結(jié)論，可確定出方案中加入的是一種堿，堿與銨鹽研磨會(huì)產(chǎn)生氨氣，因此堿可以是熟石灰或氫氧化鈉等。結(jié)合結(jié)論嗅鹽中含有碳酸根離子分析，加入的稀鹽酸會(huì)與嗅鹽反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此實(shí)驗(yàn)中觀察到產(chǎn)生氣泡，澄清石灰水變渾濁。小英的實(shí)驗(yàn)：結(jié)合資料可知氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不反應(yīng)，而氯化鈣溶液與碳酸銨發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化銨，故實(shí)驗(yàn)中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生?！举|(zhì)疑】小英的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫?/p>