2025版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練第4章非金屬及其化合物第13講氮及其氧化物氨和銨鹽考點二氨和銨鹽微考點3氨的制取及性質(zhì)實驗探究

微考點3氨的制取及性質(zhì)實驗探究1．(2024·福建泉州模擬)用如圖所示裝置進行NH3與CuO反應(yīng)的實驗。下列說法錯誤的是(B)A．加入藥品前要檢驗裝置的氣密性B．a(chǎn)中藥品為氯化銨固體C．b中固體變紅，可能有Cu2O生成D．c中能收集到氨水，d中可收集到N2[解析]裝置中制備氨氣并作為反應(yīng)物，加入藥品前要檢驗裝置的氣密性，A正確；a中試劑可能是NH4Cl和Ca(OH)2固體，不能是NH4Cl固體，B錯誤；b中固體變紅，氨與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)，Cu2O中銅元素為＋1價，故可能有Cu2O生成，C正確；c中過量NH3和水反應(yīng)形成NH3·H2O，冷凝后能在冰水浴處收集到氨水，發(fā)生氧化還原反應(yīng)時氨中氮元素化合價升高，d中可收集到N2，D正確。2．(2024·河北衡水高三檢測)某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。圖1備選裝置(其中水中含酚酞溶液)ⅠⅡⅢ圖2(1)裝置A中燒瓶內(nèi)試劑可選用ace(填字母，下同)，裝置B中試劑可選用ace。a．堿石灰 b.濃硫酸c．生石灰 d.五氧化二磷e．燒堿(2)在K2的導(dǎo)管末端連接圖2裝置中的裝置Ⅱ(或Ⅲ)(填序號)，當(dāng)裝置D中集滿氨氣后，關(guān)閉K1、K2，打開K3，引發(fā)噴泉的實驗操作是用熱毛巾將燒瓶D焐熱(其他合理答案均可)。(3)若探究氨氣的還原性，需打開K1、K3，在K2處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣的裝置。①用二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣，生成的氣體必須通過分別盛有飽和食鹽水、濃硫酸(填試劑名稱)的洗氣瓶。②D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙，同時生成一種無色無味的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2＋8NH3=6NH4Cl＋N2。③從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有少量Cl2，則C裝置燒杯中應(yīng)盛放溶液NaOH(填化學(xué)式)進行吸收，反應(yīng)的離子方程式為Cl2＋2OH－=Cl－＋ClO－＋H2O。[思路點撥][解析](2)氨氣極易溶于水，不溶于CCl4，需選擇防倒吸裝置進行實驗探究，因此需選擇圖2中的Ⅱ或Ⅲ。根據(jù)噴泉實驗的原理，要使裝置D中發(fā)生噴泉現(xiàn)象，可用熱毛巾將燒瓶D焐熱，使D中氨氣受熱膨脹通過導(dǎo)管與水接觸，即產(chǎn)生“噴泉”。(3)①用二氧化錳與濃鹽酸制取的氯氣中，混有氯化氫氣體和水蒸氣，要得到純凈、干燥的氯氣需通過飽和食鹽水除去氯化氫，通過濃硫酸除去水蒸氣。②探究氨氣具有還原性，氯氣與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生“白煙”的成分為氯化銨，氯元素化合價降低，則生成的“無色無味的氣體”必為氨氣的氧化產(chǎn)物，可推知為氮氣。③氯氣是有毒氣體，可與強堿溶液反應(yīng)，因此可用氫氧化鈉溶液進行尾氣吸收?！緦c訓(xùn)練】1．(2024·山東青島高三檢測)用下圖裝置(夾持裝置已略去)進行NH3的制備及性質(zhì)實驗。下列說法不正確的是(C)A．甲中制備NH3利用了NH3·H2O的分解反應(yīng)B．乙中的集氣瓶內(nèi)a導(dǎo)管短、b導(dǎo)管長C．若將丙中的CCl4換成苯，仍能防止倒吸D．向收集好的NH3中通入少量Cl2，可能觀察到白煙[解析]將濃氨水滴入堿石灰中，CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2的同時放出熱量，促使NH3·H2O分解釋放出NH3，A正確；集氣瓶乙用于收集NH3，由于NH3的密度小于空氣，采用向下排空氣法收集，故集氣瓶內(nèi)a導(dǎo)管短、b導(dǎo)管長，B正確；苯的密度小于水，將CCl4換成苯，苯在水的上層，導(dǎo)管直接插入水中，不能防止倒吸，C錯誤；向收集好的NH3中通入少量Cl2，發(fā)生反應(yīng)3Cl2＋8NH3=N2＋6NH4Cl，生成NH4Cl，因此觀察到有白煙生成，D正確。2．(2024·湖北黃石模擬)氮化鉻具有極高的硬度和力學(xué)強度、優(yōu)異的抗腐蝕性能和高溫穩(wěn)定性，因而具有廣泛的應(yīng)用前景。實驗室制備CrN的反應(yīng)原理為CrCl3＋NH3eq\o(=,\s\up9(800℃))CrN＋3HCl，裝置如圖所示：下列說法錯誤的是(D)A．裝置①還可以用于制取O2、Cl2、CO2等氣體B．裝置②④中可分別盛裝NaOH溶液、KOH固體C．裝置③中也可盛裝維生素C，其作用是除去氧氣D．裝置⑤中產(chǎn)生的尾氣冷卻后用水吸收得到純鹽酸[解析]裝置①可以用H2O2溶液(MnO2作催化劑)制取氧氣，用濃鹽酸與高錳酸鉀制取氯氣，用鹽酸與碳酸鈣制取二氧化碳氣體，A正確；裝置②中盛放NaOH溶液可以吸收NH3中混有的二氧化碳氣體，④中盛放KOH固體可以吸收水分，B正確；裝置③中的亞硫酸鈉可以除去NH3中混有的氧氣，也可盛裝維生素C除去氧氣，C正確；裝置⑤中產(chǎn)生的尾氣含有反應(yīng)生成的HCl，以及未完全反應(yīng)的NH3，所以冷卻后用水吸收得不到純鹽酸，D錯誤。3．(2024·河北衡水高三檢測)NH3及其鹽都是重要的化工原料?；卮鹣铝袉栴}：(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3反應(yīng)發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為A、C、G。(2)按如圖裝置進行NH3性質(zhì)實驗。①先打開旋塞1，B瓶中的現(xiàn)象是出現(xiàn)白煙，原因是A瓶壓強比B瓶大，HCl進入B瓶與NH3反應(yīng)生成NH4Cl固體小顆粒。穩(wěn)定后，關(guān)閉旋塞1。②再打開旋塞2，B瓶中的現(xiàn)象是燒杯中液體倒吸入B瓶，且石蕊水溶液變紅。[解析](1)用氫氧化鈣和氯化銨固體制備氨氣時，試管口應(yīng)略向下傾斜，選用A裝置；氨氣密度小于空氣，采用向下排空氣法收集，選用C裝置；氨氣極易溶于水，尾氣處理時選用G裝置，防止倒吸。(2)①A瓶