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文檔簡介

福建省泉州市重點名校2024年中考化學適應(yīng)性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)B.在一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸2.“莊稼一枝花,全靠肥當家”,下列化肥屬于復(fù)合肥的是()A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2CO3D.Ca3(PO4)23.某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:下列說法中正確的是()A.試劑X可選用Na2CO3溶液B.操作Ⅰ、Ⅱ的名稱都是過濾C.操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒D.稍過量的試劑X加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有沉淀后有氣泡4.對意外事故處理方法錯誤的是A.家用燃氣泄漏時,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風B.鎂帶燃燒引發(fā)火災(zāi),可以用二氧化碳滅火器滅火C.酒精燈內(nèi)灑出的酒精燃燒時,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D.遇到火災(zāi)時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身跑出火災(zāi)區(qū)5.如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是()A.放入藥品 B.收集氣體C.檢查裝置氣密性 D.驗滿6.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學”理念的是()A.減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn) B.方便市民出行,提高家庭轎車使用量C.方便廢水的排放,工業(yè)廢水直接排入江河 D.加速石油的開采,提高人類生活質(zhì)量7.一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學反應(yīng),測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是()物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050x14注:A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C.甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為14:15D.參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量8.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是()A.用活性炭將硬水軟化B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線,驗證石墨的導(dǎo)電性D.用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜透氣性9.下列說法錯誤的是A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗B.廚房中天然氣泄露,不應(yīng)打開排氣扇通風換氣C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火不可能發(fā)生爆炸D.室內(nèi)著火時,可用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū)10.下列河南特產(chǎn)制作過程中發(fā)生化學變化的是()A.洛陽杜康酒釀造B.南陽玉雕石刻C.新鄭紅棗曬干D.信陽毛尖采摘11.下列根據(jù)化學用語獲得的信息正確的是A.①表示兩個氫元素 B.②表示鎂離子帶有兩個單位正電荷C.③鐵原子的原子序數(shù)為55.85 D.④該原子在反應(yīng)中易得電子12.草酸()是一種有機酸,其水溶液呈酸性。它廣泛分布于植物、動物和真菌中,并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能。下列有關(guān)草酸的敘述正確的是()A.其中碳元素的化合價為+3B.氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2C.一個草酸分子由8個元素組成D.向其溶液中滴加酚酞試液時溶液呈紅色13.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,則下列有關(guān)說法中不正確的是()A.60°C時,甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙>丙B.若將20°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙C.若甲物質(zhì)為硝酸伸,則丙物質(zhì)為氫氧化鈣D.從甲和乙的混合物中提純甲的步驟是①溶解,②加熱濃縮成熱飽和溶液,③降溫結(jié)晶,④過濾,⑤冷水洗滌,⑥干燥14.有一種火箭燃料的化學式為C2H4N2,對該燃料的說法正確的是A.該燃料由碳、氫、氮三種元素組成B.該燃料的相對分子質(zhì)量為12C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為1:4:1D.該燃料含氫氣15.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是()A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。(1)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。在汽車的汽油中加入適量的乙醇,可以適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇燃燒的化學方程式為_____。(2)科學家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+6H24X+C2H4,則X的化學式為_____。(3)合理利用石油資源,可以制成多種合成材料。下列物品主要成分屬于合成材料的是_____。A黃銅燈架B尼龍帳篷C玻璃花瓶D亞麻窗簾三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:一、產(chǎn)品制備流程圖中X的化學式為__________;反應(yīng)②的總化學方程式為__________________________;硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達30℃時,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是___________________。反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學方程式為:Ⅰ是_____________________;Ⅱ是___________________________。二、組成測定查閱資料:石青的化學式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2,Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。為測定其組成,小組同學稱取石青樣品34.6g,用如圖裝置進行實驗。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_____?,F(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對石青進行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過計算可得:a∶b=_____。若缺少F裝置,測得的a∶b_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。三、脫水探究硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4?5H2O固體2.50g,放在如圖實驗裝置C中進行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點固體的化學式是_____。G→H看到的現(xiàn)象是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學方程式為:_____。18.(8分)二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用圖9裝置進行多角度探究。1.濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、鹽酸可與石灰水反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱:_____。用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學方程式是_____。若裝置A用于實驗室制取氧氣,則反應(yīng)化學方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實驗儀器。關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_____(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學方程式是_____。小強將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強認為是使用的鹽酸濃度過高,揮發(fā)進入石灰水中。要驗證是否是上述原因,設(shè)計實驗方案為:_____。探究三測定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2,打開K3,可測一段時間內(nèi)生成二氧化碳氣體的速率。所測得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)大理石質(zhì)量(g)(反應(yīng)前)E裝置收集的液體量(mL)反應(yīng)時間(s)505.037.8100(6)由實驗數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為_____mL。若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時間),則生成的二氧化碳的速率為_____mL/s。有同學認為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出造成誤差的原因_____(寫一點)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)對比實驗是化學研究中經(jīng)常采用的方法?;瘜W興趣小組的同學為研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng),設(shè)計了下列實驗,請與化學興趣小組的同學一起探究并回答問題:實驗序號實驗步驟一實驗步驟二實驗序號實驗步驟一實驗步驟二實驗I實驗Ⅱ(探究與結(jié)論)實驗1中步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。實驗Ⅱ中步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______,CaCl2溶液也可以用______(填序號)代替達到實驗?zāi)康?。A硝酸鋇溶液B氯化鉀溶液C碳酸鉀溶液D硫酸鈉溶液實驗結(jié)束后,又有同學提出可向通入足量CO2的NaOH溶液中滴加無色酚酞,判斷兩者是否發(fā)生反應(yīng)。立馬被小組同學否定,原因是______。同學們在查閱資料后又設(shè)計了實驗Ⅲ,將CO2通入NaOH的酒精溶液,當觀察到______的現(xiàn)象,證明兩者確實發(fā)生了反應(yīng)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣;鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻緼、鎂比鋁活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時間短,最終鋁和酸反應(yīng)生成的氫氣多,故A正確;B、飽和硝酸鉀溶液質(zhì)量分數(shù)不是0,加入硝酸鉀時不能溶解,硝酸鉀質(zhì)量分數(shù)不變,故B不正確;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,故C不正確;D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,故D不正確。故選A。2、B【解析】

A、CO(NH2)2只含氮一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意;B、KNO3含鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、K2CO3只含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D.Ca3(PO4)2只含磷一種營養(yǎng)元素,屬于磷肥,不符合題意。故選B。3、A【解析】

A.實驗室制CO2的廢液中含有CaCl2,加入試劑X得到CaCO3和NaCl,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X選用的是Na2CO3溶液,Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,此選項正確;B.通過操作Ⅰ使難溶解于水的固體物質(zhì)與液體分離,則操作Ⅰ是過濾,通過操作Ⅱ是從NaCl溶液中得到NaCl晶體,則操作Ⅱ是蒸發(fā),此選項錯誤;C.操作I是過濾,過濾時需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯,此選項錯誤;D.稍過量的Na2CO3溶液加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有氣泡后有沉淀,此選項錯誤。故選A。4、B【解析】

A、家用燃氣泄漏時,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風,正確;B、鎂能在二氧化碳中燃燒,故鎂帶燃燒不能用二氧化碳滅火器滅火,錯誤;C、酒精燈內(nèi)灑出的酒精燃燒時,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅,以達到隔絕氧氣,同時起到降低溫度的作用,正確;D、火災(zāi)時產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳、一氧化氮,這些氣體都在上層空氣中,濕毛巾可以有效過濾空氣中的有毒氣體進入人體呼吸系統(tǒng),故遇到火災(zāi)時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身跑出火災(zāi)區(qū),正確。故選B。5、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。6、A【解析】

A、減少使用金屬材料,加大可降解塑料的生產(chǎn),既能節(jié)約金屬資源,又能減少白色污染對環(huán)境的影響,符合題意;B、提高家庭轎車使用量,會增大二氧化碳的排放量,加劇溫室效應(yīng),不符合題意;C、工業(yè)廢水直接排入江河會導(dǎo)致水體的污染,不符合題意;D、加速石油的開采,會使有限的石油資源枯竭,不符合題意。故選A。7、D【解析】

利用反應(yīng)物質(zhì)量會減小,生成物質(zhì)量會增加,催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點解決此題。【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=(38+6+32)-(10+50+14)=2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙、丁的質(zhì)量增加,是生成物,反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點,說法錯誤;故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成都成可知,丁是單質(zhì),不可能是氧化物,說法錯誤;故不符合題意;C、甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為無法確定,說法錯誤;故不符合題意;D、化學反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量,說法正確;故符合題意;故選D【點睛】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律。8、A【解析】

解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項課外實驗不能成功,符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項課外實驗?zāi)艹晒?,不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨,用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線,可驗證石墨的導(dǎo)電性,故選項課外實驗?zāi)艹晒Γ环项}意。D、報紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報紙與保鮮膜的透氣性,故選項課外實驗?zāi)艹晒?,不符合題意。故選A。9、C【解析】

A.室內(nèi)起火時不要急于打開門窗,否則空氣進入,增大了氧氣的濃度,會燃燒更旺,此選項正確;B.廚房中天燃氣泄露,不應(yīng)打開排氣扇通風換氣,因為電器在開或關(guān)的過程中,可能會形成電火花,引起爆炸,此選項正確;C.面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸,此選項錯誤;D.室內(nèi)著火時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻壁逃離著火區(qū),此選項正確。故選C。10、A【解析】

A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵,生成新的物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。A正確;B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質(zhì)的形狀,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。B錯誤;C、新鄭紅棗曬干的過程中,水分蒸發(fā),沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。C錯誤;D、信陽毛尖采摘的過程中,毛尖的位置改變了,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化。D錯誤。故選A。11、D【解析】試題分析:①表示兩個氫原子;②表示鎂元素的化合價是+2價;③鐵原子的原子序數(shù)為26;④該原子在反應(yīng)中易得電子。故選D.考點:化學用語12、A【解析】

A選項,依據(jù)化合物各元素化合價代數(shù)和為零,設(shè)碳元素化合價為X,則2(1)+2X+4(-2)=0,X=+3,故選A。B選項,氫元素與氧元素質(zhì)量比1:32C選項,一個草酸分子由8個原子構(gòu)成D選項,草酸顯酸性,加入酚酞不變色【點睛】重點:元素只講種類,不講個數(shù)13、C【解析】

A、根據(jù)溶解度曲線可知,60°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大可知,它們的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙>丙,故A正確;B、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小。若將20°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙,故B正確;C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。若甲為硝酸鉀,但丙不是氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶性物質(zhì),20°C溶解度小于1g,與丙不相符,故C錯誤;D、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小。從甲和乙的混合物中提純中的步驟是①溶解,②加熱濃縮成熱飽和溶液,③降溫結(jié)晶,④過濾,⑤冷水洗滌,⑥干燥。故D正確。故選C?!军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。14、A【解析】

A.由化學式可知燃料由碳、氫、氮三種元素組成,選項正確;B.該燃料的相對分子質(zhì)量為(12×2)+(4×1)+(2×14)=56,選項錯誤;C.該燃料中碳、氫,氮的質(zhì)量比為(12×2):(4×1):(2×14)=6:1:7,選項錯誤;D.該燃料含氫元素,不含氫氣,選項錯誤。故選A。15、D【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2OH2OB【解析】

(1)乙醇可以通過糧食發(fā)酵的方法獲得,所以乙醇屬于可再生能源;乙醇與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

(2)反應(yīng)前:2個碳原子、4個氧原子、12個氫原子;反應(yīng)后:2個碳原子、4個氫原子,所以4X中有8個氫原子和4個氧原子,所以X得化學式為H2O;故填:H2O;

(3)A.黃銅燈架是由金屬材料制成的;

B.尼龍帳篷是由有機合成材料制成的;

C.玻璃花瓶是由無機非金屬材料制成的;

D.亞麻窗簾是由天然材料制成的。

故選:B。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CO220%0℃時,硫酸銅溶解度較小,損失少CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓除去空氣中的二氧化碳濃硫酸2∶1偏大CuSO4?H2O固體變?yōu)榘咨窘馕觥?/p>

(1)煅燒石灰石生成二氧化碳和氧化鈣,所以流程圖中X的化學式為CO2;(2)銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水,化學方程式為:;(3)析出晶體后的溶液是飽和溶液,溫度到達30℃時,硫酸銅的溶解度是25g,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=20%;用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時硫酸銅溶解度小,損失少;(4)反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學過程為:Ⅰ是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,化學方程式為:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓;(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸;(6)裝置D增重1.8g,說明生成了1.8g水,裝置E增重8.8g,說明生成了8.8g二氧化碳,則反應(yīng)生成氧化銅質(zhì)量為:34.6g-1.8g-8.8g=24g,a∶b=2∶1;(7)若缺少F裝置,空氣中的水蒸氣和二氧化碳會進入E中,導(dǎo)致測定的二氧化碳質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致測得的a∶b的值會偏大;(8)設(shè)G點固體的化學式是CuSO4?xH2O,根據(jù)題意有:解得x=1,G點固體化學式為:CuSO4?H2O;(9)H點所得固體是無水硫酸銅,無水硫酸銅的顏色是白色的;(10)將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是氧化銅、三氧化硫和水,化學方程式為:CuSO4?5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。18、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊試劑變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等【解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學方程式的書寫,CO2的性質(zhì),測定氣體生成的反應(yīng)速率,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)等因素。(1)圖中①的儀器名稱是長頸漏斗;(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置A適用于固-液常溫型,適合用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)生活中有許多物品可以代替

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