2024屆浙江省臺州市路橋區(qū)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省臺州市路橋區(qū)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是A.O2與X的相對分子質(zhì)量之比為1∶2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.X屬于空氣污染物之一D.該反應(yīng)中硫元素的化合價升高2.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O23.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認識不正確的是A.微粒觀:保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B.守恒現(xiàn):100mL水和100mL酒精混合后為200mLC.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化D.能量觀:天然氣燃燒會放出大量的熱4.下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是()A.工業(yè)制取氧氣 B.大米釀成米酒 C.粘土燒成陶瓷 D.鋼鐵銹蝕5.X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為A. B.C. D.6.卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是()A.卟啉鐵中含有5種元素B.“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵C.人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D.1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子7.2018年5月18日,全國生態(tài)環(huán)境保護大會在北京召開。指出,要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。下列選項中,不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.保護綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明B.分類處理垃圾,回收利用資源C.騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行D.隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本8.以下四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.圖①--電解水 B.圖②--加熱一定量的氯酸鉀C.圖③--向二氧化錳中加入過氧化氫溶 D.圖④--灼燒碳酸鈣9.下列有關(guān)實驗的分析錯誤的是()A.a(chǎn)、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度10.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運動速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子11.根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論,是化學(xué)研究、學(xué)習的常用方法。下列四項對化學(xué)實驗做出的解釋或結(jié)論中,不正確的是A.一根燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條熄滅:集氣瓶中氣體一定為CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化:Ag沒有Cu活潑C.雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀:甲醛能使蛋白質(zhì)變性,對人體有害D.一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓,濾紙上留下一些油跡:花生中含有油脂12.溶液與我們的日常生活密切相關(guān),下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是混合物C.豆?jié){、牛奶都是溶液D.溶液的上層濃度小,下層濃度大二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖:在圖B中將相關(guān)粒子圖形補充完整_____;A是化合物,你判斷的微觀依據(jù)是_____;結(jié)合該圖示解釋由B到C變化的實質(zhì)是_____。14.水和溶液在生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用。“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起______作用。實驗室常用______方法降低水的硬度。C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,則X的化學(xué)式為______。食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成______。如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是_____g。②t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。③t2℃時,將一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液,蒸發(fā)掉60g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。15.實驗室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。請回答:(1)配制該溶液時,需稱取氯化鈉___g。(2)溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是__。(3)下列情況會導(dǎo)致所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小的是___(填字母序號)。A所用的NaCl不干燥B用量筒量取水時,俯視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留16.金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____________(填字母)。A金屬硬幣B鋁制導(dǎo)線C銅制火鍋(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。(3)防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是_____(填字母)。A在干燥的空氣中B在潮濕的空氣中C浸沒在植物油中(4)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化。氧化鋁難溶于水,卻能溶于酸。寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式____________。(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。向濾液中加一潔凈鐵片,未看到鐵片有任何變化。則濾液中含有的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式),濾渣中一定含有的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生和收集裝置,請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:圖中標號①的儀器名稱是______。實驗室若選用裝置A和F制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。實驗時發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,可能的原因是______(寫出一點即可)。裝置B和C都可用作實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,原因是______。與裝置B相比較,裝置C的突出優(yōu)點是______(寫出一點即可)。若選用裝置G收集二氧化碳,則驗滿的方法是______。18.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提純甲。當0℃<t<t1℃時,配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲____乙(>;<;=)。t2℃時,將75g甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,加水的質(zhì)量是_________g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。(1)對比分析坐標圖中的_____點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.01)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,從化學(xué)方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X看,反應(yīng)前有8個硫原子,22個氧原子,4個鐵原子,反應(yīng)后中有4個鐵原子,6個氧原子,因此8X中含有8個硫原子和16個氧原子,故X的化學(xué)式為SO2;【詳解】A、根據(jù)分析可以知道,O2與X的相對分子質(zhì)量之比為16:32=1:2;故A說法正確;B、根據(jù)分析可以知道反應(yīng)的生成物是兩種化合物,故該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故B說法錯誤;C、根據(jù)分析可以知道,X為SO2,屬于空氣污染物之一;故C說法正確;D、反應(yīng)前硫化亞鐵中鐵元素化合價為+2,則硫元素化合價為-1,反應(yīng)后二氧化硫中硫元素化合價為+4,所以該反應(yīng)中硫元素的化合價升高,故D說法正確;故選:B。2、B【解析】

A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。3、B【解析】

A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,選項正確,不符合題意;B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子間有間隔,選項錯誤,符合題意;C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化:水在通電條件下分解生成氫氣,氫氣燃燒生成水,選項正確,不符合題意;D.天然氣燃燒會放出大量的熱,選項正確,不符合題意。故選B。4、A【解析】

A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮氣沸點不同,實現(xiàn)分離制取氧氣,無新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,屬于物理變化,選項A符合題意;B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項B不符合題意;C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學(xué)反應(yīng)形成硅酸鹽,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項C不符合題意;D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,使鋼鐵發(fā)生銹蝕,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化,選項D不符合題意。故選A?!军c睛】判斷是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看反應(yīng)前后有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則一定為化學(xué)變化。5、D【解析】

A、水不會一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫,故A錯誤;B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉不易分解生成氧化鈉,故B錯誤;C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳不會轉(zhuǎn)化成碳,故C錯誤;D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3,F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵,故D正確。故選D?!军c睛】在解此類題時,首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,然后將選項中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。6、D【解析】

A、由卟啉鐵的化學(xué)式可知,卟啉鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的,故A不正確;B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故B不正確;C、人體補鐵的方法很多,不只是服用卟啉鐵,如使用鐵鍋等,故C不正確;D、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子,故D正確。故選D。7、D【解析】

A、保護綠水青山可以防止空氣污染,利于生態(tài)環(huán)境保護;B、分類處理垃圾,回收利用資源,可以防止污染,節(jié)約能源,利于生物圈的保護;C、騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行,可以節(jié)約能源,利于生態(tài)環(huán)境保護D、隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本,易造成水污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護故選D。8、D【解析】

A、電解水時生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,A錯誤;

B、氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)完全后,氧氣的質(zhì)量不再增大,B錯誤;

C、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫,只要過氧化氫充足,氧氣的量不斷增大,C錯誤;

D、碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,當反應(yīng)完后,剩余固體為氧化鈣,不為零,D正確;

故選:D。9、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的,故結(jié)論正確,不符合題意。

B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低,故結(jié)論正確,不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,乙試管的鐵釘只能與空氣接觸,甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸,不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹,鐵銹蝕還可能與氧氣有關(guān),故結(jié)論錯誤,符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度,故結(jié)論正確,不符合題意。故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.10、C【解析】

A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快,故不符合題意;C、通過移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進行移動,但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成,能看到電子,或者原子核才能說明內(nèi)部結(jié)構(gòu),故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成,通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故不符合題意。故選C。11、A【解析】

A、將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮氣,故說法錯誤;

B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化,說明Ag沒有Cu活潑,不能把Cu從其鹽溶液中置換出來,故說法正確;

C.甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,對人體有害,故C正確;

D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動,會留下油跡來判斷花生中含有油脂,故正確;

故選:A。12、B【解析】

A.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤;B.溶液一定是混合物,溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,一定含有不同種物質(zhì),選項錯誤;C.豆?jié){、牛奶都不是均一、穩(wěn)定的混合物,都不是溶液,選項錯誤;D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,上層濃度與下層濃度相同,選項錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)(2)由同種分子構(gòu)成,該分子由不同種原子構(gòu)成(3)每兩個氫原子構(gòu)成(結(jié)合成或組合成)一個氫分子,許多碳原子聚集(構(gòu)或結(jié)合成或組合成)成單質(zhì)碳【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個數(shù)不變,故補充的圖形見上圖(2)從微觀角度來看,混合物由不同種分子構(gòu)成,純凈物由同種分子構(gòu)成,單質(zhì)分子由同種原子構(gòu)成,化合物分子由不同種原子構(gòu)成,A是化合物,原因該分子由不同種原子構(gòu)成(3)化學(xué)變化的實質(zhì):分子的分化和原子的重新組合,從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是:每兩個氫原子構(gòu)成(結(jié)合成或組合成)一個氫分子,許多碳原子聚集(構(gòu)或結(jié)合成或組合成)成單質(zhì)碳考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,化學(xué)變化的實質(zhì)14、吸附蒸餾NaCl自由移動的離子40乙12【解析】

活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,硬水軟化的方法是煮沸,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個數(shù)相同,原子種類不變?!驹斀狻浚?)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用。實驗室常用蒸餾方法降低水的硬度。(2)C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,左邊有4個氯原子,2個鈉原子,4個氧原子,右邊有2個氯原子,4個氧原子,故X的化學(xué)式為NaCl。(3)溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有自由移動的離子,故食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成自由移動的離子。(4)①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g。②t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,由于甲的溶解度隨溫度變化比乙快,故蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液。③設(shè)原溶質(zhì)的質(zhì)量為x,溶液的質(zhì)量為y,則,,蒸發(fā)掉60g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,將帶入,則,故原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12g?!军c睛】溶液在稀釋的過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變。15、6加快溶解速率A【解析】

(1)配制該溶液時,需稱取氯化鈉的質(zhì)量為:100g×6%=6g;(2)溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是:加快溶解速率;(3)A、所用的NaCl不干燥,會使溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;B、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,使溶劑的質(zhì)量偏小,溶液質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,不符合題意;C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意。故選A。16、CFe+CuSO4=FeSO4+CuBAl2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2OFeSO4Cu【解析】

(1)A、金屬制作硬幣,是利用了金屬的延展性;B、鋁制導(dǎo)線是利用了金屬的導(dǎo)電性;C、銅制火鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性.故選:C.(2)不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是鐵比銅活潑,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(3)金屬生銹氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果,故潔凈的鐵釘在潮濕的空氣中易生銹,故選:B。(4)氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水的化學(xué)方程式為:Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O。(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,氧化銅能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,向濾液中加一潔凈鐵片,未看到鐵片有任何變化,說明稀硫酸和硫酸銅已經(jīng)完全反應(yīng),則濾液中含有的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的硫酸亞鐵,濾渣中一定含有的物質(zhì)是反應(yīng)生成的銅,可能含有鐵。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑裝置漏氣反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱能使反應(yīng)隨時進行或停止把燃燒的木條放在a導(dǎo)管口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿【解析】

要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團棉花;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒?!驹斀狻浚?)圖中標號①的儀器名稱是錐形瓶。故填:錐形瓶(2)實驗室若選用裝置A和F制取并收集氧氣,由于試管口塞一團棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗時發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,可能的原因是裝置漏氣,集氣瓶開始沒有裝滿水等。故填:2

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