2024年度人教版九年級化學(xué)下冊第九單元溶液單元練習(xí)試卷(學(xué)生專用)

最新人教版九年級化學(xué)下冊第九單元溶液單元練習(xí)試卷（學(xué)生專用）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列有關(guān)溶液的說法不正確的是A．氯化鈉溶于水就是鈉離子和氯離子在水分子作用下均勻擴散到水中的過程B．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變C．同種溶質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液通過改變條件可以相互轉(zhuǎn)化D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液2、屬于溶液的是A．八寶粥 B．汽水 C．珍珠奶茶 D．蒸餾水3、從化學(xué)的角度對下列詞句進行解釋，錯誤的是A．點石成金——化學(xué)反應(yīng)中元素種類可以發(fā)生改變B．用洗潔精可除去油污——洗潔精對油污有乳化作用C．真金不怕火煉——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．用銅和黃銅相互刻畫，銅上留有更深的劃痕——合金的硬度比組成它的純金屬大4、粗鹽提純實驗中，圖示操作錯誤的是A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)5、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)20％的硝酸鉀溶液，下列圖示錯誤的是A．稱固體 B．量液體C．溶解 D．裝瓶貼標簽6、下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗設(shè)計

實驗?zāi)康奶骄慷趸寄芘c水反應(yīng)探究溶劑種類對溶解性的影響探究鐵生銹需要氧氣探究分子在不斷運動A．A B．B C．C D．D7、下列說法正確的是A．溶液一定都是無色透明的 B．氧化物一定都是化合物C．物質(zhì)燃燒一定都需要氧氣 D．混合物一定含多種元素8、察爾汗鹽湖是我國西北地區(qū)最大的咸水湖，其中含有大量的碳酸鈉和氯化鈉。如圖為兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)敘述正確的是A．碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉B．t2℃時，可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的碳酸鈉溶液C．將t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，碳酸鈉析出的固體較多D．夏天曬鹽可以得到氯化鈉，冬天撈堿可以得到碳酸鈉二、填空題（每小題4分，共計20分）1、化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）生活中常用________的方法降低水的硬度。（2）凈水器中用活性炭除去水中的異味，這是利用了活性炭的________性。（3）用化學(xué)用語填空①碘酒中的溶劑________。②相對分子質(zhì)量最小的氧化物________。③地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素及空氣中含量最高的元素組成的純凈物的化學(xué)式________。（4）用洗滌劑洗去餐具上的油污是因為洗滌劑具有________作用。（5）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體的溶解度隨________。（6）煤燃燒時放出的二氧化氮、________（填化學(xué)式）等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。（7）生鐵和鋼都是鐵合金，其性能不同的原因是_________。（8）鐵桶不能裝波爾多液的原因________。（用化學(xué)方程式回答）2、實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。實驗操作如下：（1）托盤天平右盤上砝碼的質(zhì)量為______g，量取水的體積為______mL（水的密度為1g/mL）。（2）操作B中玻璃棒的作用是______。（3）實驗操作順序是______（填序號）。（4）從配好的溶液中倒出50g，剩余的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。3、水是生活中最常見的物質(zhì)之一，也是實驗室常用的試劑。（1）某同學(xué)進行下圖1實驗。①由以上實驗可知，溶質(zhì)狀態(tài)可以是_______。②實驗結(jié)束后，用洗滌劑洗凈B試管，原理是_______。（2）某工廠用電解水的方法制取氧氣，發(fā)現(xiàn)氧氣的產(chǎn)量略小于理論值，且所得氧氣中有淡淡的魚腥氣味（每個具有魚腥氣味的氣體分子由三個原子構(gòu)成）。從元素守恒角度分析，該魚腥氣味的氣體是_______（填化學(xué)式）。（3）電解水時，在水中加入少量硫酸鈉可增強導(dǎo)電性。某興趣小組把4.0g硫酸鈉固體加入86.8g水中，充分溶解后進行電解，一段時間后停止通電，在試管A中收集到1.2g氣體（裝置如圖2）。則B管中收集到的氣體是_______（填化學(xué)式），其質(zhì)量是______g。（4）生活中的水Ⅰ.二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面應(yīng)用的高效安全消毒劑，標出二氧化氯中氯元素的化合價_______。寫出質(zhì)子數(shù)與水相同的一種分子的化學(xué)式_______（只填一個分子）。Ⅱ.將渾濁的河水凈化的實驗過程如下圖所示：操作①必須使用的玻璃儀器有：玻璃棒、_______和燒杯。若液體b為硬水，則操作③可以是_______。A．過濾B．蒸餾C．加明礬、攪拌、靜置Ⅲ.若用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）配制該質(zhì)量分數(shù)為10%稀硫酸490g時，需要濃硫酸的體積為_____mL（精確到0.1）；用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____10%（填“大于”、“小于”或“等于”）。（5）如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖回答下列問題。①t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為：甲______乙（填“>”、“<”或“=”）。②要從乙的飽和溶液中獲得較多的晶體，宜采用的結(jié)晶方法是______結(jié)晶。③t1℃，取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液，需水質(zhì)量較少的是_______（填“甲”或“乙”）。4、現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液，若要使它變?yōu)轱柡腿芤?，一般采用的方法是______或______。5、硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖2所示實驗，R是硝酸鉀、氯化銨中的一種物質(zhì)。（1）硝酸鉀和氯化銨兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而______。（2）由圖1可知：t1℃時，氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為______。（3）結(jié)合圖1和圖2判斷：燒杯內(nèi)的物質(zhì)R是______，①②③三種情況下，一定是飽和溶液的有______（填序號）。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、某同學(xué)為定量研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)，做了如下實驗：取適量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，加入到50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)。求：（寫計算過程）（1）加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。2、100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中：（相對原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Zn-65）（1）最多可溶解的鋅的質(zhì)量為多少？（2）同時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少？（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？3、小櫻同學(xué)在實驗室進行有關(guān)濃硫酸溶液的實驗，試劑瓶上的標簽如下表所示。她從瓶中倒出20mL用于配制稀硫酸溶液。請計算：濃硫酸溶液(H2SO4)500mL溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)98%密度1.84g/cm3強腐蝕性，陰冷，密封儲藏（1）這20mL濃硫酸溶液的質(zhì)量為___________g。（2）她將這20mL濃硫酸溶液與100mL水均勻混合，水的密度為1g/cm3所得稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)4、三吉臺中學(xué)初四化學(xué)興趣小組對閣山的石灰石進行調(diào)查，測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，測量過程中所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）。請計算：序號第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g1162.8n（1）上表中n的數(shù)值是多少？（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。5、現(xiàn)在70g20%的硫酸銨溶液，試計算下列問題。（1）若向上述溶液中加入30g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（2）若向上述溶液中加入10g硫酸銨，完全溶解，求所得溶液中硫酸銨的質(zhì)量分數(shù)？6、計算題為測定某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳與燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g。（1）氧氣的質(zhì)量為____________。（2）求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。7、.求為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．試計算：（1）樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；（2）反應(yīng)所消耗的H2SO4溶液質(zhì)量；8、實驗室中經(jīng)常要使用氫氧化鈉溶液，現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的氫氧化鈉溶液。請計算：（1）400g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為80%的氫氧化鈉中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是______g。（2）若要將80%的氫氧化鈉溶液稀釋成400g40%的氫氧化鈉溶液，則需要80%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為______g，需要加水的質(zhì)量為______g。（寫出計算過程）9、石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用25g石灰石樣品，把125g稀鹽酸分5次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)12345稀鹽酸的用量25g25g25g25g25g剩余固體的質(zhì)量2015g10g5g5g（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______；（2）計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）。四、實驗探究（每小題5分，共計20分）1、小明取酸性鋅錳干電池進行探究，他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示。（查閱資料）①鋅皮中含有少量的鐵②黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成③有關(guān)數(shù)據(jù)見下表溫度/p020406080100溶解度/gNH4C129.337.245.855.365.677.3ZnC12343395452488541614（實驗探究一）小明取適量黑色糊狀填充物，按圖2所示實驗流程進行探究。（1）溶液A中溶質(zhì)主要有_____________（填化學(xué)式），操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是___________。（2）欲從固體M中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡便方法是_____。（實驗探究二）小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進行實驗。（1）取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。實驗中可觀察到的現(xiàn)象是____________。（2）另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后得到溶液E和固體F。當(dāng)溶液E中只含一種溶質(zhì)時，該溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時，溶液E中最少含有________種溶質(zhì)。（3）若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng)，則生成氫氣的質(zhì)量__0.2g（選填“<”、“>”或“=”）。2、空氣和水是人類無法離開的物質(zhì)。（1）空氣中________含量升高會造成“溫室效應(yīng)”。（2）如圖1是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置：①紅磷足量的原因是___________________________；②燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生大量的___________________。（3）生活中可用活性炭凈水，是利用活性炭的________性。生活中可用___________的方法降低水的硬度。（4）t2℃時，將甲、乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2℃，現(xiàn)象如圖2，甲和乙的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題：①固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是______(填“a”或“b”)。②M點的含義_______。③向燒杯A的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì)，充分攪拌，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時間后又有部分固體析出，你認為“全部溶解”的原因是___________。④將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。a．甲溶液仍為飽和溶液b．兩溶液質(zhì)量甲＜乙c．兩溶液中溶劑質(zhì)量甲＝乙d．兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲＞乙3、對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題（1）圖1是探究燃燒的條件。由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是_______________________。（2）圖2是探究鐵生銹的條件。一周后試管A中鐵釘生銹，試管B、C中鐵釘無明顯變化。對比試管______（選填字母序號，下同）中的實驗現(xiàn)象，說明鐵生銹一定要有水參加；對比試管__________中的現(xiàn)象，說明鐵生銹必需水和氧氣同時參加。（3）圖3是探究影響物質(zhì)溶解性的因素。對比A試管和B試管，發(fā)現(xiàn)B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是__________________。某同學(xué)又補充了C試管所示實驗，他想探究的影響因素是__________________。（4）圖4探究常溫下鎂與鐵的金屬活動性。分別向盛有等質(zhì)量鎂條與鐵粉的兩只試管中同時加入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，觀察試管中金屬表面產(chǎn)