廣東省廣州市黃埔區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題

廣東省廣州市黃埔區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題一、選擇題1．下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（

）A．盤(pán)旋/漩渦

蠻橫/橫沖直撞

B．欺侮/晦暗

記載/風(fēng)雪載途C．拾級(jí)/拾取

襁褓/強(qiáng)詞奪理

D．驛路/演繹

挑釁/挑撥離間2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)x掇

驀然

殞石

接踵而至

B．帷幕

冗雜

霹靂

目炫神迷C．緬懷

兩棲

次第

輕歌曼舞

D．訣擇

霧靄

縈繞

紛至踏來(lái)3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．李賀馳騁想象，運(yùn)用神話傳說(shuō)創(chuàng)造了璀璨多彩的形象，留下了許多經(jīng)典詩(shī)篇。B．在對(duì)外交往中，我國(guó)堅(jiān)持以斡旋、調(diào)解、談判等和平手段解決各種國(guó)際爭(zhēng)端。C．王教授今年七十歲，在學(xué)術(shù)生涯行將就木時(shí)，依依不舍告別了他熱愛(ài)的事業(yè)。D．自信與平和是一對(duì)姊妹，在根除人類(lèi)恐懼思想的道路上攜手并進(jìn)、相輔相成。4．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．碎片化閱讀容易使人們?cè)陂喿x時(shí)淺嘗輒止，久而久之會(huì)產(chǎn)生思維惰性，不利于培育深度思維能力。（把“培育”改為“產(chǎn)生”）B．為了避免中小學(xué)生溺水事故不再發(fā)生，教育部專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，全國(guó)中小學(xué)都強(qiáng)化了學(xué)生安全教育管理。（刪去“不”）C．我國(guó)航天事業(yè)屢創(chuàng)佳績(jī)，航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)，靠的是無(wú)數(shù)航天人的奮斗和拼搏取得的。（刪去“取得的”）D．在“國(guó)家憲法日”到來(lái)之際，各地向公眾通過(guò)多種形式宣傳憲法知識(shí)，普及和生活息息相關(guān)的法律常識(shí)。（把“向公眾”調(diào)到“通過(guò)多種形式”后）二、綜合性學(xué)習(xí)5．某中學(xué)于6月29日舉辦“航天英雄進(jìn)校園”活動(dòng)。請(qǐng)完成以下任務(wù)。(1)任務(wù)一：早晨，學(xué)校廣播站播報(bào)了一則航天新聞，請(qǐng)為它擬標(biāo)題（不超過(guò)20字）。新華社北京

5月30日電據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，在載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接后，神舟十六號(hào)航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。5月30日18時(shí)22分，翹盼已久的神舟十五號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門(mén)”，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的神舟十六號(hào)航天員乘組入駐“天宮”。隨后，兩個(gè)航天員乘組拍下“全家福”，共同向牽掛他們的全國(guó)人民報(bào)平安。后續(xù)，兩個(gè)航天員乘組將在空間站進(jìn)行在軌輪換。期間，

6名航天員將共同在空間站工作生活約5天時(shí)間，完成各項(xiàng)既定工作。神舟十五號(hào)載人飛船將于6月4日返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。（王逸濤、張瑞杰、韓啟揚(yáng)）(2)任務(wù)二：請(qǐng)根據(jù)以下信息，在語(yǔ)文考試結(jié)束后以學(xué)生會(huì)的名義發(fā)布一則廣播通知。信息1：學(xué)校邀請(qǐng)神舟十五號(hào)航天員鄧清明為全校師生作講座。信息2：講座主題為“擁抱星辰大海，弘揚(yáng)航天精神”。信息3：講座于晚上七點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行。(3)任務(wù)三：主題講座結(jié)束后，學(xué)校將贈(zèng)送航天英雄一副對(duì)聯(lián)，以表敬意和紀(jì)念。請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。上聯(lián)：神舟探秘強(qiáng)華夏下聯(lián)：

______三、句子默寫(xiě)6．古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。①

，講信修睦。（《大道之行也》）②攀條折其榮，

。（《庭中有奇樹(shù)》）③揮手自茲去，

。（李白《送友人》）④黃發(fā)垂髫，

。（陶淵明《桃花源記》）⑤

，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑥

，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（2）下面是歡歡同學(xué)的詩(shī)句摘抄卡，請(qǐng)根據(jù)批注完成表格。詩(shī)句批注出處①

，

。氣勢(shì)磅礴，煙波浩渺。孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》蒹葭蒼蒼，白露為霜。秋霜正濃，蘆葦茂盛?！对?shī)經(jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》②

，

。萬(wàn)物靜寂，鐘聲回蕩。常建《題破山寺后禪院》四、對(duì)比閱讀7．閱讀下面兩個(gè)文段，完成問(wèn)題?！炯住渴烙胁畼?lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也?。n愈《馬說(shuō)》）【乙】客有馬求售，潔白而毛鬣類(lèi)朱，麗水令沈宣詞甚異之，欲酬以五十萬(wàn)?？驮S而未及給，遽①為將校王公遂所買(mǎi)。

他日謁公遂問(wèn)向時(shí)馬，公遂引出，至則奮眄②，殆不可跨，公遂怒捶之。翌日，令諸子乘之，亦如是；諸仆乘，亦如是。后宣詞得而乘之，復(fù)如是。會(huì)③魏帥李公蔚市貢馬④，一閱遂售之。后入飛龍⑤，上最?lèi)?ài)寵，為當(dāng)時(shí)名馬。（節(jié)選自《唐語(yǔ)林》，有刪改）[注]①遽：就。②奮眄（miǎn）：舉頭斜視，不馴服的樣子。③會(huì)：適逢，恰巧遇到。④貢馬：向皇帝進(jìn)貢的馬。⑤飛龍：指皇家。(1)下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（

）A．才美不外見(jiàn)/見(jiàn)往事耳B．安求其能千里也/子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)C．客許而未及給/潭中魚(yú)可百許頭D．會(huì)魏帥李公蔚市貢馬/東市買(mǎi)駿馬(2)把“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3)請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句（斷兩處）。他日謁公遂問(wèn)向時(shí)馬。(4)結(jié)合甲乙兩文，思考一匹馬能成為“名馬”的條件，談?wù)勊鼛Ыo你的啟示。五、詩(shī)歌鑒賞8．閱讀下面這首詩(shī)，完成問(wèn)題。賣(mài)炭翁白居易賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)枚，回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。(1)請(qǐng)描繪“牛困人饑日已高”的場(chǎng)景。(2)“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？六、現(xiàn)代文閱讀9．閱讀下面文字，完成問(wèn)題。材料一：今年“五一”假期，旅游市場(chǎng)迎來(lái)消費(fèi)井噴，國(guó)內(nèi)游客的出游熱情高漲，出游需求得到充分釋放。根據(jù)文化和旅游部

3日晚數(shù)據(jù)，2023年“五一”假期，全國(guó)國(guó)內(nèi)旅游出游合計(jì)2.74億人次，同比增長(zhǎng)70.83%，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游收入1480.56億元，同比增長(zhǎng)128.90%，旅游需求爆發(fā)：平臺(tái)上酒店預(yù)訂量同比2019年增長(zhǎng)10倍以上，生活服務(wù)業(yè)線上日均消費(fèi)規(guī)模較2019年同期增長(zhǎng)133%，迎五年來(lái)最旺“五一”……剛剛結(jié)束的“五一”小長(zhǎng)假，消費(fèi)市場(chǎng)交出了一份亮眼的成績(jī)單，多個(gè)數(shù)據(jù)表現(xiàn)超出預(yù)期。假期消費(fèi)是觀察中國(guó)經(jīng)濟(jì)活力的重要窗口。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家指出，出行旅游熱度攀升，熱門(mén)餐廳一桌難求，夜間游方式層出不窮，“五一”假期多地人流涌動(dòng)的背后，折射出國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)的強(qiáng)大韌性和內(nèi)需活力。未來(lái)，隨著需求的持續(xù)釋放，消費(fèi)市場(chǎng)復(fù)蘇將再添“火力”。（整理自《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》）材料二：值得關(guān)注的是，在國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)整體火爆的同時(shí)，一些旅游市場(chǎng)的新趨勢(shì)新動(dòng)能涌現(xiàn)。記者注意到，除了傳統(tǒng)熱門(mén)旅游城市，不少小眾旅游目的地也在溢出效應(yīng)加持下，迎來(lái)較大客流增長(zhǎng)。去哪兒平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，往年諸如德宏、淄博、甘南、伊犁、喀什、淮安等相對(duì)冷門(mén)城市，今年“五一”酒店預(yù)訂量同比

2019年增長(zhǎng)10倍以上。同時(shí)，文化和旅游融合特征更加明顯，產(chǎn)品供給更加豐富，滿(mǎn)足游客對(duì)多元化產(chǎn)品的需求。飛豬數(shù)據(jù)顯示，“五一”期間，包含漢服、旅拍、展覽等體驗(yàn)元素在內(nèi)的“景區(qū)

/樂(lè)園+X”商品大受熱捧，預(yù)訂量同比去年增長(zhǎng)超10倍。據(jù)文旅部統(tǒng)計(jì)，“五一”假期，全國(guó)共舉辦營(yíng)業(yè)性演出

3.11萬(wàn)場(chǎng)次，票房收入15.19億元，觀演人數(shù)約865.49萬(wàn)人次?！奥眯?演藝”“旅行+看展”受到市場(chǎng)青睞，旅游在周邊消費(fèi)場(chǎng)景的溢出效應(yīng)愈發(fā)明顯。從燈火通明的古鎮(zhèn)夜市，到活力涌動(dòng)的文創(chuàng)街區(qū)，再到風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村郊野，古跡游覽、博物館打卡，文旅深度融合創(chuàng)新帶人穿越古今，感受歷史與現(xiàn)代的交織。這個(gè)“五一”假期，伴隨著旅游訂單量的增長(zhǎng)，人們的度假方式不拘一格，各類(lèi)新場(chǎng)景、新體驗(yàn)層出不窮。人們的消費(fèi)場(chǎng)景、消費(fèi)體驗(yàn)不斷“翻新”，多樣化的度假方式正在帶動(dòng)形成新的消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力。（整理自新華網(wǎng)）材料三：憑借烤爐、小餅、蘸料的三件套組合，淄博燒烤火爆出圈，吸引了本地和周邊城市，甚至北京、上海等地游客“打卡”消費(fèi)。淄博到底有多“火”？2023年“五一”假期排隊(duì)大數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)來(lái)源：百度地圖）景區(qū)排隊(duì)榜單TOP10名次景區(qū)分鐘1八大局便民市場(chǎng)（淄博市張店區(qū)）962泰山風(fēng)景名勝區(qū)（泰安市岱岳區(qū)）913烏鎮(zhèn)風(fēng)景區(qū)（嘉興市桐鄉(xiāng)市）904八達(dá)嶺長(zhǎng)城（北京市延慶區(qū)）895汕頭南澳島旅游區(qū)（汕頭市南澳縣）876五臺(tái)山風(fēng)景名勝區(qū)（忻州市五臺(tái)縣）857平遙古城（晉中市平遙縣）838五一廣場(chǎng)（長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)）819成都大熊貓繁育研究基地（成都市成華區(qū)）8010龍門(mén)石窟（洛陽(yáng)市洛龍區(qū)）79在文旅市場(chǎng)，淄博算不上得天獨(dú)厚的“優(yōu)等生”：論人文風(fēng)情，趕不上特色小城；論自然風(fēng)光，拼不過(guò)海浪沙灘；即便是標(biāo)志性的烤串，也同樣曾是東北夜市的“優(yōu)勢(shì)科目”……那么，憑什么是淄博？“作為淄博燒烤業(yè)的從業(yè)者，我們有義務(wù)、有責(zé)任為顧客提供健康、衛(wèi)生、綠色的食材。讓全國(guó)各地的游客吃得放心、吃得舒心，持續(xù)擦亮淄博燒烤的‘金字招牌’?！蹦裂虼鍩痉值杲?jīng)理?xiàng)畋緷f(shuō)，淄博燒烤火了之后，從原料采購(gòu)到肉串串制，他都盯著，淄博燒烤走紅的背后是消費(fèi)者的信任，要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不辜負(fù)消費(fèi)者期待。消費(fèi)熱度持續(xù)提升，服務(wù)質(zhì)量不能打折扣。淄博市近日開(kāi)展了燒烤食品經(jīng)營(yíng)單位專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，推出食品抽檢“你點(diǎn)我檢、你送我檢”模式，對(duì)肉品品質(zhì)、餐飲具等進(jìn)行嚴(yán)格檢查。與此同時(shí)，舉辦了首屆淄博燒烤名店“金爐獎(jiǎng)”推薦活動(dòng)，定向發(fā)放

25萬(wàn)元燒烤消費(fèi)券?！白筒尽钡钠放菩?yīng)已經(jīng)顯現(xiàn)。淄博市商務(wù)局局長(zhǎng)殷啟迪說(shuō)：“為進(jìn)一步強(qiáng)化品牌營(yíng)造，我們成立淄博市燒烤協(xié)會(huì)，高規(guī)格舉辦淄博燒烤節(jié)，發(fā)布淄博燒烤地圖，引導(dǎo)支持傳統(tǒng)燒烤積極拓展新業(yè)態(tài)、新場(chǎng)景、新模式?！?/p>

對(duì)于游客而言，與其說(shuō)我們吃的是烤串，不如說(shuō)是感受著重叟無(wú)欺的泰然、有情有義的溫暖。這些功夫、體現(xiàn)在街巷里弄的尋常生意中，彰顯在游客與城市的“雙向奔赴”問(wèn)。最難的，是每個(gè)人都把自己當(dāng)城市的主人、每個(gè)人都把游客當(dāng)發(fā)展的親人。每個(gè)城市都能找到自己的“賣(mài)點(diǎn)”，關(guān)鍵是如何更好地挖掘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵養(yǎng)市民人文素養(yǎng)、提升城市軟實(shí)力。（整理自學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、《中國(guó)青年報(bào)》）(1)下列關(guān)于“今年‘五一’假期旅游情況”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)內(nèi)旅游出游人次同比增長(zhǎng)70.83%，國(guó)內(nèi)旅游收入同比增長(zhǎng)128.90%。B．生活服務(wù)業(yè)線上日均消費(fèi)規(guī)模較2019年同期增長(zhǎng)133%，數(shù)據(jù)超預(yù)期。C．大多數(shù)往年相對(duì)冷門(mén)城市的酒店預(yù)訂量同比2019年增長(zhǎng)了10倍以上。D．淄博八大局便民市場(chǎng)力壓國(guó)內(nèi)眾多知名景點(diǎn)，位列景區(qū)排隊(duì)榜單之首。(2)下列關(guān)于“淄博燒烤出圈”的原因，不正確的一項(xiàng)是（

）A．食品經(jīng)營(yíng)單位為顧客提供健康、衛(wèi)生、綠色食材和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不辜負(fù)消費(fèi)者期待。B．監(jiān)管部門(mén)嚴(yán)格檢查食品經(jīng)營(yíng)單位的肉品品質(zhì)、餐飲具等，保證服務(wù)質(zhì)量不打折扣。C．政府引導(dǎo)支持傳統(tǒng)燒烤積極拓展新業(yè)態(tài)、新場(chǎng)景、新模式，進(jìn)一步強(qiáng)化品牌營(yíng)造。D．游客把自己當(dāng)成主人，感受童叟無(wú)欺的泰然、有情有義的溫暖，與城市雙向奔赴。(3)下列對(duì)材料二、三中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，符合文意的一項(xiàng)是（

）A．旅游市場(chǎng)新趨勢(shì)、新動(dòng)能的涌現(xiàn)，帶動(dòng)”“五一”旅游市場(chǎng)的整體火爆。B．燈火通明的古鎮(zhèn)夜市、風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村郊野，體現(xiàn)了文旅深度融合創(chuàng)新。C．漢服、“景區(qū)/樂(lè)園+X”“旅行+看展”等消費(fèi)場(chǎng)景的溢出效應(yīng)愈發(fā)明顯。D．淄博沒(méi)有獨(dú)特的人文風(fēng)情和優(yōu)美的自然風(fēng)光，不是文旅市場(chǎng)“優(yōu)等生”。(4)“每個(gè)城市都能找到自己的‘賣(mài)點(diǎn)’。”請(qǐng)結(jié)合材料和實(shí)際，為黃埔找到自己的“賣(mài)點(diǎn)”，并設(shè)計(jì)“黃埔旅游出圖”方案。10．閱讀下面文字，完成問(wèn)題。土灶情懷徐宜秋①老家江蘇南通的小鎮(zhèn)里，年邁的雙親至今還保留著城鎮(zhèn)化后罕見(jiàn)的土灶。②清晨去集市買(mǎi)了些食材，圍繞土灶煙熏火燎地忙活了半天，伴隨著裊裊炊煙從瓦縫間、煙囪里升起，一股腦兒糅雜在一起，融合在一起，瞬間讓美食變得味更美、情更濃了。③以前，土灶可是莊戶(hù)人家生活中不可缺少的燃具。從字面上解釋“灶”字，是把“火”與“土”連在一起就可燒火做飯，而“灶”中的“火”和“土”是截然分不開(kāi)的，“灶”就是用土基和泥漿砌成的，讓火在灶肚子里燃燒。講究一點(diǎn)的人家還用上了瓷磚嵌面，所嵌的面上還配有鯉魚(yú)、蓮花等圖案，有的還貼上了“上天言好事，下界保平安”對(duì)子和“灶王爺”年畫(huà)，臺(tái)墻也用石灰水粉刷得雪白，一根直通屋頂?shù)臒焽璩蔀橥猎畹臉?biāo)志。灶臺(tái)中間一般并排放置著兩口大小不一的鐵鍋、兩鍋之間安一個(gè)小鐵壇以供全家人用熱水。大鍋平時(shí)煮飯，逢年過(guò)節(jié)煮粽子、蒸糯米、燴雞鴨魚(yú)肉；小鍋專(zhuān)門(mén)炒菜，一年四季應(yīng)時(shí)的鮮蔬，可口香嫩需要借助鐵鍋的獨(dú)特妙用。④每天大早，母親起床第一件事就是系上圍裙點(diǎn)上一把柴禾，用火鉗塞進(jìn)土灶膛里，然后從水缸里舀上幾瓢水，將淘好的大米放在鍋中，等到米開(kāi)花時(shí)，用水瓢淋上一點(diǎn)涼水，再用鍋鏟揚(yáng)上粯子、玉米面等雜糧，最后蓋上鍋蓋，用小火熱上一會(huì)，一鍋稀飯就燒好了，就著自家腌制的蘿卜干、野蒜野姜等小菜，將儉樸的日子烹得有滋有味。雖然小時(shí)候家里生活過(guò)得緊巴巴的，但母親總會(huì)就地取材，用最簡(jiǎn)單的食材在土灶上做出味美的飯菜，燒出的洋芋飯、包谷飯、鍋巴飯、合渣湯、玉米糊、青菜粥等是頗為可口的。⑤到了臘月，土灶最為熱鬧，要過(guò)年了，誰(shuí)家不忙著蒸點(diǎn)饅頭、年糕呢。民間有臘月二十三“送灶神”的習(xí)俗，家家戶(hù)戶(hù)都把廚房打掃得干干凈凈，祭拜灶王爺后，準(zhǔn)備蒸饅頭過(guò)大年了。父親早就拾掇好了廢棄的樹(shù)根、樹(shù)枝，劈成條兒，捆成捆兒，再準(zhǔn)備兩口干凈的水缸放在灶膛旁發(fā)酵面粉。五六個(gè)小時(shí)，面就很蓬松了，掀開(kāi)蓋子，一股酵母香味撲鼻而來(lái)，發(fā)面白白胖胖，用手指一按就是一個(gè)坑，但會(huì)馬上彈回來(lái)。⑥接下來(lái)就是一家人圍著桌子做饅頭了，有咸菜肉餡的、蘿卜絲肉餡的、豆沙餡的。等到蒸籠的饅頭裝得差不多了，我會(huì)自告奮勇地去拉風(fēng)箱，這倒不是我勤快，而是因?yàn)楹D月，灶膛口是最暖和的。

我不停地往灶膛里添柴禾，風(fēng)箱被我拉得啪嗒啪嗒響，火苗也呼哧呼哧地直往上躥。不一會(huì)兒，鍋里水開(kāi)了，父親就在鍋沿上放一個(gè)稻草墊圈，然后把剛裝好饅頭的蒸籠一層一層地架到墊圈上。接著，父親調(diào)好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，覺(jué)得火候差不多了，便拉開(kāi)籠屜頂層蒸籠一角，用筷子叉出一小塊饅頭，捏一下看熟了沒(méi)有。此時(shí)，整個(gè)廚房熱氣蒸騰如同云海，只聞笑聲，不見(jiàn)笑臉。⑦土灶留給我最快樂(lè)的記憶，莫過(guò)于它能夠讓我吃到原生態(tài)的灶膛“燒烤”。夏天烤玉米棒子，冬天烤山芋。灶腔“燒烤”，最好的柴禾是樹(shù)根、玉米秸稈。當(dāng)玉米還沒(méi)完全收漿，用手指能夠掐得動(dòng)的時(shí)候掰下來(lái)，趁著中午做飯時(shí)，把帶苞葉的玉米棒子一起放到灶膛里，一邊燒火，一邊用火鉗不時(shí)翻轉(zhuǎn)，鍋里的飯菜差不多熟了，灶膛里再加一把柴草，讓它慢慢自燃，等火熄滅了，再用火鉗把玉米輕輕地從草木灰里扒拉出來(lái)，撕開(kāi)燒焦的苞葉，露出金燦燦的也略帶點(diǎn)焦黃的玉米棒子，真是色香俱佳呀。冬天，從灶膛里掏出來(lái)的烤山芋，外表熏得烏黑，剝開(kāi)焦皮，露出黃中帶紅的芋肉，不用聞它的香味，看一眼，就會(huì)讓你垂涎欲滴。⑧其實(shí)，歷經(jīng)數(shù)千年的土灶已嘗遍了人間冷暖，早晨用炊煙烘起一輪太陽(yáng)，晚上用灶臺(tái)燒開(kāi)一鍋月光，就在這日升日落之間，柴草的灰燼越來(lái)越多，歲月的儲(chǔ)備越積越厚。“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙?！睆耐猎铒h出來(lái)的家的味道、愛(ài)的味道，似乎一下子就讓我觸摸到了故鄉(xiāng)的靈魂，讓我這個(gè)背井離鄉(xiāng)的游子永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。（選自《大江南北》2022年第3期）(1)下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．土灶曾是莊戶(hù)人家生活中不可缺少的燃具，如今一些小鎮(zhèn)也還有保留著土灶的人家。B．“我”之所以懷念土灶，是因?yàn)樗?jiǎn)單且實(shí)用，能讓家鄉(xiāng)的美食變得味更美、情更濃。C．母親總能用簡(jiǎn)單食材在土灶上做出味美的飯菜，表現(xiàn)了母親的勤勞能干、心靈手巧。D．文章以“土灶”為線索，描繪一家人溫馨的生活畫(huà)面，寫(xiě)出土灶帶給“我”的慰藉。(2)結(jié)合文段，從用詞和修辭的角度分析文中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。我不停地往灶膛里添柴禾，風(fēng)箱被我拉得啪嗒啪嗒響，火苗也呼哧呼哧地直往上躥。(3)文章④～⑦自然段圍繞“土灶”分別寫(xiě)了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4)標(biāo)題“土灶情懷”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“情懷”的內(nèi)涵。七、作文11．按要求作文。請(qǐng)以《遇見(jiàn)不一樣的

》為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使題目完整；②文體自選（詩(shī)歌除外）；③600字以上；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。八、名著閱讀12．經(jīng)典常讀常新。請(qǐng)將《經(jīng)典常談》閱讀記錄卡空白處填寫(xiě)完整。閱讀策略?xún)?nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注名篇東漢和帝時(shí)，有個(gè)許慎，作了一部經(jīng)典，這部經(jīng)典是文字學(xué)的古典，又是一切古典的工具或門(mén)徑。這部“經(jīng)典”指①

關(guān)注人物他十歲的時(shí)候，便認(rèn)識(shí)“古文”的書(shū)了。二十歲以后，到處游歷，真是足跡遍天下……他的出游，相傳是父親命他搜求史料去的。這里的“他”是②

關(guān)注感受作者說(shuō)：“做一個(gè)有相當(dāng)教育的國(guó)民，至少對(duì)本國(guó)的經(jīng)典，也有接觸的義務(wù)?！闭?qǐng)結(jié)合書(shū)中所學(xué)，說(shuō)說(shuō)你推薦閱讀《詩(shī)經(jīng)》這部經(jīng)典的理由：③

13．學(xué)校將開(kāi)展“名著話劇表演”活動(dòng)，需要從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中選擇保爾人生不同階段的三個(gè)情節(jié)來(lái)編寫(xiě)劇本。你會(huì)選擇哪三個(gè)情節(jié)？并說(shuō)明理由。參考答案：1．D【詳解】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。A.有一對(duì)讀音相同，xuán/xuán，hèng/héng；B.每對(duì)讀音都不同，wǔ/huì，zǎi/zài；C.有一對(duì)讀音相同，shè/shí，qiǎng/qiǎng；D.每對(duì)讀音都相同，yì/yì，tiǎo/tiǎo；故選D。2．C【詳解】此題考查易錯(cuò)字。A.

殞石——隕石；B.目炫神迷——目眩神迷；D.訣擇——抉擇，紛至踏來(lái)——紛至沓來(lái)。故選C。3．C【詳解】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.馳騁：縱馬疾馳；自由地或隨意地到處走動(dòng)。在此形容自由的想象，使用正確；B.斡旋：調(diào)解；扭轉(zhuǎn)僵局。使用正確；C.行將就木：指即將進(jìn)入棺材，表示壽命已經(jīng)不長(zhǎng)，臨近死亡。不能用來(lái)形容學(xué)術(shù)生涯的結(jié)束，用錯(cuò)對(duì)象；D.相輔相成：兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充。使用正確；故選C。4．A【詳解】本題考病句的辨析與修改。A.搭配不當(dāng)，將“培育”改為“培養(yǎng)”；故選A。5．(1)示例一：神舟十六號(hào)3名航天員順利進(jìn)駐中國(guó)空間站示例二：神舟十六號(hào)航天員乘組進(jìn)入軌道艙(2)示例：老師們、同學(xué)們，大家好！今天晚上七點(diǎn)在學(xué)校禮堂，神舟十五號(hào)航天員鄧清明將為大家作“擁抱星辰大海，弘揚(yáng)航天精神”的主題講座。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。(3)示例：英雄圓夢(mèng)啟新程【詳解】（1）本題考查擬寫(xiě)新聞標(biāo)題。解答此類(lèi)題要注意以下幾點(diǎn)：①新聞標(biāo)題的擬寫(xiě)要緊扣導(dǎo)語(yǔ)提煉，導(dǎo)語(yǔ)的位置一般在新聞的開(kāi)頭第一句或第一段；②擬寫(xiě)的結(jié)構(gòu)：主體+事件；③做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，注意字?jǐn)?shù)要求。這則新聞的導(dǎo)語(yǔ)是：據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，在載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接后，神舟十六號(hào)航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。由此可知，新聞主體是：“神舟十六號(hào)”航天員（或：乘組）；事件是：進(jìn)入（或：入駐；或：進(jìn)駐）空間站（或：軌道艙；“天宮”）。據(jù)此，可擬寫(xiě)新聞標(biāo)題為：神舟十六號(hào)航天員乘組入駐“天宮”（神舟十六號(hào)航天員乘組進(jìn)入軌道艙）。（2）本題考查通知。根據(jù)要求“廣播通知”可知，需交代時(shí)間和地點(diǎn)，時(shí)間6月29日須轉(zhuǎn)述成：今日或今天；具體時(shí)間是：晚上七點(diǎn)；地點(diǎn)在在學(xué)校禮堂；事件需包含人物：鄧清明，“擁抱星辰大海，弘揚(yáng)航天精神”主題講座；需明確通知對(duì)象是：老師們、同學(xué)們”；通知大家“參加”或“準(zhǔn)備”“前往”。據(jù)此擬寫(xiě)，做到語(yǔ)言通順即可。（3）本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)。擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)注意：①字?jǐn)?shù)相等；②詞類(lèi)相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對(duì)，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。上聯(lián)前半部分“神舟探秘”是主謂短語(yǔ)，后半部分“強(qiáng)華夏”是動(dòng)賓短語(yǔ)；根據(jù)“贈(zèng)送航天英雄”“表敬意和紀(jì)念”的要求，以及對(duì)聯(lián)的要求，可對(duì)出下聯(lián)：勇士航天振軍魂；英雄圓夢(mèng)建奇功等。6．選賢與能

將以遺所思

蕭蕭班馬鳴

并怡然自樂(lè)

無(wú)為在歧路

安得廣廈千萬(wàn)間

氣蒸云夢(mèng)澤

波撼岳陽(yáng)城

萬(wàn)籟此都寂

但余鐘磬音【詳解】此題考查古詩(shī)文名句默寫(xiě)。默寫(xiě)題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。注意“與、遺、蕭、班、怡、歧、廈、蒸、波、撼、籟、磬”等字的正確書(shū)寫(xiě)。7．(1)B(2)用馬鞭趕它，不按照（驅(qū)使千里馬的）正確方法，喂它，卻不能讓它竭盡才能，它鳴叫，卻不能通曉它的意思。(3)他日/謁公遂/問(wèn)向時(shí)馬。(4)①有本領(lǐng)（才能、才華），品貌兼?zhèn)?。“吃飽力足，才美外?jiàn)”“潔白而毛鬣類(lèi)朱”。②善于抓住機(jī)會(huì)，展現(xiàn)才能。名馬經(jīng)過(guò)王公遂、沈宣詞之手，不被發(fā)現(xiàn)。③有“伯樂(lè)”的賞識(shí)?！笆烙胁畼?lè)，然后有千里馬”，魏帥李公蔚識(shí)馬，可見(jiàn)“伯樂(lè)”對(duì)“千里馬”有著非常重要的作用。④社會(huì)創(chuàng)設(shè)人才成長(zhǎng)的良好外部環(huán)境。文章諷刺了壓制、埋沒(méi)人才的封建統(tǒng)治者?！驹斀狻浚?）本題考查一詞多義。A.同“現(xiàn)”，表現(xiàn)/了解；B.怎么/怎么；C.答應(yīng)/左右；D.買(mǎi)/集市；故選B。（2）本題考查翻譯。重點(diǎn)詞：策，鞭打；道，方法；食，同“飼”，喂；材，同“才”，才能；通，通曉。（3）本題考查斷句。句意：過(guò)了幾天，沈宣詞去拜見(jiàn)公遂，問(wèn)起當(dāng)時(shí)那匹馬?！八铡笔菚r(shí)間狀語(yǔ)，“謁公遂”“問(wèn)向時(shí)馬”是兩層意思。故可斷為：他日/謁公遂/問(wèn)向時(shí)馬。（4）本題考查內(nèi)容的理解。結(jié)合甲文“食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)”、乙文“客有馬求售，潔白而毛鬣類(lèi)朱”句可知，“名馬”要有本領(lǐng)，品貌兼?zhèn)?；結(jié)合乙文“公遂引出，至則奮眄，殆不可跨，公遂怒捶之。翌日，令諸子乘之，亦如是；諸仆乘，亦如是。后宣詞得而乘之，復(fù)如是。會(huì)魏帥李公蔚市貢馬，一閱遂售之。后入飛龍，上最?lèi)?ài)寵，為當(dāng)時(shí)名馬”句可知，“名馬”善于抓住機(jī)會(huì)，展現(xiàn)才能；名馬經(jīng)過(guò)王公遂、沈宣詞之手，不被發(fā)現(xiàn)，最后被李公蔚相中才一舉成名。結(jié)合甲文“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”句可知，“伯樂(lè)”對(duì)“千里馬”有著非常重要的作用；乙文“令諸子乘之，亦如是；諸仆乘，亦如是”可知隨便誰(shuí)都可以使喚它，失去了它該有的價(jià)值，所以說(shuō)是王公遂根本不懂馬，不愛(ài)惜馬，讓馬沒(méi)有發(fā)揮它的才能?？梢?jiàn)，社會(huì)應(yīng)為人才成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。【點(diǎn)睛】參考譯文：【甲】世上先有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬經(jīng)常有，但是伯樂(lè)不常有。因此雖然有名貴的馬，也只能在仆役的手中受辱，和普通的馬一同死在馬廄里，不能因日行千里而聞名于世。日行千里的馬，吃一頓有時(shí)能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能日行千里而像普通的馬一樣來(lái)喂養(yǎng)它。這樣的馬，雖然有日行千里的能力，但吃不飽，力氣不足，它的才能和優(yōu)良的素質(zhì)不能表現(xiàn)在外面。想要和普通的馬一樣尚且做不到，怎么能夠要求它（日行）千里呢？不按照驅(qū)使千里馬的正確方法鞭打它，喂養(yǎng)它卻不能竭盡它的才能，聽(tīng)千里馬叫鳴，卻不能通曉它的意思，拿著鞭子面對(duì)它，說(shuō)：“天下沒(méi)有千里馬！”唉，難道真的沒(méi)有千里馬嗎？大概是真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧！【乙】門(mén)客有馬要出售，此馬通體雪白，但是頸上的鬣鬃卻有點(diǎn)近似紅色，麗水縣令沈宣詞覺(jué)得十分奇異，想要給門(mén)客五十萬(wàn)錢(qián)做酬勞（購(gòu)買(mǎi)）。門(mén)客答應(yīng)賣(mài)給他，但是還沒(méi)來(lái)得及將馬給他，馬就被將校王公遂買(mǎi)走了。過(guò)了幾天，沈宣詞去拜見(jiàn)公遂，問(wèn)起當(dāng)時(shí)那匹馬，公遂將馬牽出，馬懶懶的站在原地，不肯移動(dòng)，公遂生氣的去捶馬。第二天，叫幾個(gè)孩子去騎這匹馬，還是和昨天一樣，讓家仆去騎，也是一樣。后來(lái)沈宣詞得到了這匹馬，乘馬的情況也和公遂一樣。恰好魏帥李公蔚在街市買(mǎi)貢馬，第一眼看見(jiàn)就把它買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)這匹馬進(jìn)了飛龍廄，是皇上最喜愛(ài)的馬，成了當(dāng)時(shí)的名馬。8．(1)太陽(yáng)升高，日益猛烈，拉車(chē)的牛兒已困倦不堪，賣(mài)炭的老翁也忍受著饑餓。(2)表達(dá)了作者對(duì)賣(mài)炭翁等下層勞動(dòng)人民的深切同情，同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)宮市制度（社會(huì)）的黑暗?！驹斀狻浚?）本題考查描繪詩(shī)句的畫(huà)面。此句意思是：牛累了，人餓了，但太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了。在此基礎(chǔ)上能細(xì)膩地描繪出太陽(yáng)、牛及人的狀態(tài)即可。示例：太陽(yáng)漸漸升高，牛兒氣喘吁吁地拉著車(chē)艱難地行走著，此時(shí)賣(mài)炭的老翁已是饑腸轆轆，疲憊不堪。（2）本題考查詩(shī)人的情感?！鞍肫ゼt紗一丈綾，系向牛頭充炭直”意思是那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當(dāng)炭的價(jià)錢(qián)了。賣(mài)炭翁賴(lài)以生存的一車(chē)炭卻不能拒絕宮使的強(qiáng)取豪奪，表達(dá)了作者對(duì)賣(mài)炭翁等下層勞動(dòng)人民的深切同情，同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)宮市制度（社會(huì)）的黑暗。9．(1)C(2)D(3)B(4)賣(mài)點(diǎn)：黃埔區(qū)可以著力打造“黃埔軍?！弊鳛楸緟^(qū)賣(mài)點(diǎn)。方案：①政府利用公共交通、新媒體等平臺(tái)大力宣傳“黃埔軍?！?，②推出“看展+軍裝復(fù)古拍攝”的消費(fèi)新方式，③設(shè)立“青少年軍校生活體驗(yàn)營(yíng)”消費(fèi)新場(chǎng)景，④成立“市民志愿服務(wù)小分隊(duì)”，提升游客的觀展體驗(yàn)。10．(1)B(2)詞語(yǔ)角度：運(yùn)用擬聲詞、動(dòng)詞、副詞；修辭角度：運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”起勁拉風(fēng)箱，火燒得旺盛的情形，表現(xiàn)了“我”拉風(fēng)箱時(shí)的喜悅/對(duì)土灶上美食的期待，對(duì)土灶的喜愛(ài)，富有童真童趣，火苗旺盛也蘊(yùn)含著生活的美好。(3)第④段：母親早上用土灶做飯。第⑤段：父親圍著土灶為做饅頭做準(zhǔn)備。第⑥段：一家人圍著桌子/土灶做饅頭。第⑦段：“我”夏冬季節(jié)吃灶膛。(4)家人用土灶做的各種家鄉(xiāng)美食，表達(dá)了“我”對(duì)家鄉(xiāng)美食的懷念和喜愛(ài)。土灶蘊(yùn)含著“我”對(duì)家鄉(xiāng)生活的記憶，對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，對(duì)父母的感恩，表達(dá)了“我”的鄉(xiāng)愁。土灶承載著“我”對(duì)童年生活的懷念；同時(shí)也寄托了雙親對(duì)從前生活的懷念；人們裝飾土灶，寄托了人們對(duì)生活的美好期待。12．《說(shuō)文解字》

司馬遷

示例：《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)容豐富，涵蓋古時(shí)候人們生活的方方面面，有較高的文學(xué)價(jià)值和歷史研究?jī)r(jià)值?！驹斀狻勘绢}考查文學(xué)文化常識(shí)。①根據(jù)“這部經(jīng)典是文字學(xué)的古典，又是一切古典的工具或門(mén)徑”可知，答案為：《說(shuō)文解字》。《說(shuō)文解字》是由東漢經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家許慎編著的語(yǔ)文工具書(shū)著作，是中國(guó)最早的系統(tǒng)分析漢字字形和考究字源的語(yǔ)文辭書(shū)，也是世界上最早的字典之一，被譽(yù)為“天下第一種書(shū)”。②根據(jù)“他十歲的時(shí)候，便認(rèn)識(shí)‘古文’的書(shū)了。二十歲以后，到處游歷，真是足跡遍天下……他的出游，相傳是父親命他搜求史料去的”可知，答案為：司馬遷。司馬遷早年生活在家鄉(xiāng)，十歲隨父入京，先后向古文大師孔安國(guó)、今文大師董仲舒學(xué)習(xí)了《尚書(shū)》《春秋》公羊?qū)W，對(duì)儒、道等各家學(xué)說(shuō)有廣泛的學(xué)習(xí)。初任郎中，奉使西南。漢武帝元封三年（前108年）繼父職任太史令，并開(kāi)始著手編寫(xiě)《史記》，后因替李陵辯解，觸怒武帝，被處腐刑，出獄后，發(fā)憤著書(shū)，于征和