江蘇省淮安市洪澤區(qū)四校2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期4月期中語文試題

第頁班級____________________姓名_________________考號______________________裝訂線20232024學(xué)度第二學(xué)期“提質(zhì)減負(fù)班級____________________姓名_________________考號______________________裝訂線三年級語文親愛的同學(xué)們，在檢測前請你在心中默念三遍--“我能行”。告訴你只要你自信沉著，認(rèn)真思考，積極行動，你一定會成功。第一部分選擇（15分）一、下面每道小題中，都有一個加點(diǎn)字的注音是錯的，請你把它找出來。1.A絲帛(mián)B橫跨(héng)C綺麗(qǐ)D選擇(zé)（）2.A掙扎(zhá)B花蕾(l?i)C前爪（zhuǎ）D阻力(zǔ)（）二、下面每道小題中，都有一項(xiàng)含有錯別字，請你把它找出來。3.A蔡倫B作坊C驚擾D未端（）4.A灼熱B紙槳C逆風(fēng)D搏斗（）三、每道小題中，哪一個選項(xiàng)符合題目要求？請你把它找出來。5.下列短語中加點(diǎn)的“怒”和“欣然怒放”中的“怒”的意思相同的一項(xiàng)是()A怒發(fā)沖冠B怒不可遏C狂風(fēng)怒號D勃然大怒6.下列詩句搭配不正確的一項(xiàng)是()A春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。B岸闊檣稀波渺茫，北斗闌干南斗斜。C夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。D昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。7.下列詩詞的題目和作者對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A.《無題》——李商隱B.《月夜》——李白C.《書河上亭壁》——寇準(zhǔn)D.《登幽州臺歌》——陳子昂8.小星的習(xí)作題目是“難忘的重陽節(jié)”，可以選用的素材是（）A.我收到了爸爸送的遙控飛機(jī)。B.我晚上獨(dú)自在家，突然停電。C.我和媽媽一起到體育場觀看田徑比賽。D.我在敬老院慰問演出時收到老人送的禮物。9.同學(xué)們在春游時看到了“百花你爭我搶，競相開放，十分艷麗”的景象，下列詞語最適合用來形容這種景象的一項(xiàng)是（）A含笑一現(xiàn)B花紅柳綠C鳥語花香D爭奇斗艷10.下列故事中，不屬于《伊索寓言》的一項(xiàng)是（）A《烏鴉喝水》B《池子與河流》C《狐貍和烏鴉》D《狼和小羊》11.下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（）A關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意，它可能在一段話中的不同位置。B《蜜蜂》選自發(fā)過昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》C《花鐘》一文中，所有的花開放的時間都與昆蟲活動的時間沒有關(guān)系。D《小蝦》敘述了“我”養(yǎng)蝦時的所見所聞和所感，表達(dá)了“我”對小蝦的喜愛之情。12.把詞語依次填入下面機(jī)子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我們牽著小狗走在回家的路上，小狗鼻子可了，老遠(yuǎn)就聞到了事物的香味，朝家的方向跑去，妹妹唱著的歌，歌聲在空中。A.靈巧輕快飄蕩B.靈巧輕巧蕩漾C.靈敏輕快飄蕩D.靈敏輕快漂蕩13.下列句子中，不是把物當(dāng)做人來寫的一項(xiàng)是（）A蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。B小鳥在樹上快樂的唱歌。C這個小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個綠色的大絨球。D春風(fēng)一吹，柳樹就跳起舞來。14.學(xué)出下面說法有錯誤的一項(xiàng)（）A“爆竹聲中一歲除”的意思是在真真爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過去。B越來越多的書籍、公文有了數(shù)字化形式，紙用得越來越少。C“清明時節(jié)雨紛紛”，點(diǎn)名詩人所置身的時間、氣象條件等。D古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，是因?yàn)闀嗟眯枰梦遢v車來拉。15.對下列這段話意思概括最準(zhǔn)確地一項(xiàng)是（）走入文化長廊，我舊被兩邊的景色吸引住了。在路的東邊，立著許多栩栩如生的名人雕像，在雕像背后，有一條細(xì)長的小河，小河上鋪滿了像綠羽毛般的水草。路的西邊，有一個彎月般的荷花池，荷葉漂浮在水面上，成了池塘里最美的點(diǎn)綴。A文化長廊可真美呀！B名人雕像栩栩如生。C我被景色吸引了。D荷葉是池塘最美的點(diǎn)綴。看拼音寫詞語（10分）四、看拼音，寫詞語。bìàn

rèn

zhìhuìyuánliàoshuìliánxiūjiànzhǎnshìlìshǐcáigànshèhuìtǐxiàn第三部分閱讀與理解（45分）五、閱讀樂園。（一）蜜蜂（節(jié)選）聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個實(shí)驗(yàn)。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！?．法布爾做這個實(shí)驗(yàn)的目的是（）（2分）A．驗(yàn)證蜜蜂是否會采花粉。B．驗(yàn)證蜜蜂能飛多遠(yuǎn)。C．驗(yàn)證蜜蜂是否能在狂風(fēng)中飛行。D．驗(yàn)證蜜蜂是否能辨認(rèn)方向。2.讀了第2自然段，丁丁想把作者做實(shí)驗(yàn)的過程講給同學(xué)聽，請你幫他用流程圖記錄一下捉蜜蜂→→叫女兒等→帶著蜜蜂→→打開紙袋→→放蜜蜂3分文中“我”叫小女兒在蜂窩旁等著，這樣做的目的是什么？（2分）4．放飛蜜蜂后，作者觀察到了。作者由此想到了。（2分）5．讀下面的句子，注意加點(diǎn)的部分，說一說這樣寫有什么好處。（3分）二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。6.從實(shí)驗(yàn)過程來看，法布爾是個什么樣的人？（3分）短文（二）珍惜自己珍惜自己很重要。怎樣做才算是珍惜自己呢？重視健康是珍惜自己。熱愛運(yùn)動，均衡（héng）飲食，按時休息，這樣能讓我們精神抖擻（s?u)，朝氣蓬勃。注意安全是珍惜自己。了解安全知識，把安全意識放在心上。守規(guī)則，講秩（zhì）序，懂謙讓，不做傷害自己的事。注重儀表是珍惜自己。儀表整潔體現(xiàn)出一個人的精神氣質(zhì)。"面必凈，發(fā)必理"，衣著得體，舉止大方，心底里透著陽光。熱愛學(xué)習(xí)也是珍惜自己。"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"讀書眼到、口到、心到，寫字筆筆到位、字字端正。從小掌握好本領(lǐng)，長大了才能成為國家的棟梁。珍惜自己，絕不是自私自利，不關(guān)心他人。恰恰相反，珍惜自己有助于推己及人，設(shè)身處地地為他人著想。班級是一個大家庭，每一位同學(xué)都是這個家庭的成員。大家相互關(guān)心、相互幫助、相互尊重，班級就會成為和諧友好的集體。珍惜自己，重在知行合一，就是能把我們懂得的道理，體現(xiàn)在實(shí)際行動中，落實(shí)在一點(diǎn)一滴的小事上，做一個對自己、對他人負(fù)責(zé)任的人。1.根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語寫下來。（3分）（1）謙虛地不肯擔(dān)任，不肯接受或不肯占先。（2）有條理、不混亂的情況。（3）房屋的大梁，比喻擔(dān)負(fù)國家重任的人。2.珍惜自己不是，，而是。（3分）3.班級怎樣才能成為友好、和諧的集體呢？（2分）4.選文第2自然段的構(gòu)段方式是（）（2分）A.總分B.總分總C.分總5.用自己的話說說你對文中劃線句子的理解。（2分）______________________________________________________________________________短文（三）南海明珠——海南島在我國南海的萬里碧波上，有一顆璀璨（cuǐcàn）的明珠，它就是富饒美麗的海南島。海南島是祖國的第二大島，那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、芒果、荔枝等，在不同的季節(jié)里掛滿枝頭；海參、海龜、大龍蝦等名貴水產(chǎn)品不計其數(shù)；鐵礦、石油和天然氣等蘊(yùn)藏量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光。眺望大海，風(fēng)和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花。海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。海南島的椰林風(fēng)光最惹人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒有分支，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實(shí)累累。海風(fēng)吹來，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定想高歌一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。（有刪改）1.從文中找出第2—4自然段的關(guān)鍵句，寫下來。（3分）第2自然段：第3自然段：第4自然段：之所以說海南島物產(chǎn)豐富，是因?yàn)樗模ǘ噙x）（）（2分）A礦產(chǎn)豐富B熱帶植物種類多C名貴水產(chǎn)多D熱帶植物種植園數(shù)量多第3自然段畫""的句子運(yùn)用了和的修辭手法，生動形象地寫出了亞龍灣風(fēng)景優(yōu)美的特點(diǎn)。第4自然段畫""的句子中，作者把椰子林比作，把樹梢上的綠葉比作。我認(rèn)為椰子林還像，椰子樹還像。（6分）．第3自然段中，作者從哪些方面寫出了海南島一年四季氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美？找出關(guān)鍵詞，把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（3分）五指山——?dú)夂蛞巳巳f泉河——風(fēng)景優(yōu)美天涯海角——亞龍灣——海灘一望無際，大海景色迷人。短文是按“