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河大版七年級下語文第一單元檢測練習題第一部分:1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)蘊藻()嬌chēn()qián誠()迥異()2.下列各組字書寫有誤的一項是()(2分)A、攛掇喝采斟酌錯落有致B、彌散褶皺磨蹭并行不悖C、家著梳妝慷慨風格迥異D、漂涉胭脂郵戮五彩繽紛3.填空:(4分)⑴魯迅原名,浙江紹興人,《社戲》體裁是。⑵《哦,香雪》作者,《羅迦諾的鄉(xiāng)村》作者。⑶土地平曠,屋舍儼然,。⑷

,柳暗花明又一村。4.解釋下列句子中詞語的含義。(3分)⑴緣溪行,忘路之遠近(緣:)⑵便舍船,從口入(舍:)⑶便要還家,設酒殺雞作食(要:)⑷率妻子邑人,還此絕境(妻子:)⑸未果,尋病終(尋:)5.譯句。(3分)⑴復前行,欲窮其林。⑵其中往來種作,男女衣著,悉如外人。⑶不足為外人道也。6.選出下列加點詞用得不得體的一項()(2分)A、他這個人熱情大方,經(jīng)常施惠于人。B.你的照片,我一直惠存著。C、你親自惠臨,我們不勝感激。D.飯店的窗戶上貼著“歡迎惠顧”的大字。7.填人下面橫線處的句子,與上文銜接最恰當?shù)囊痪涫?)(2分)生命像東流的一江春水,有時候她經(jīng)過了細細的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸的桃花,她快樂而羞澀,A、輕輕地度過浪漫的旅程,靜靜地流淌著,低低地吟唱著。B.靜靜地流淌著,輕輕地度過浪漫的旅程,低低地吟唱著。C、低低地吟唱著,靜靜地流淌著,輕輕地度過浪漫的旅程。D.靜靜地流淌著,低低地吟唱著,輕輕地度過浪漫的旅程。第二部分:(一)我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內泊著一只白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進了叉港,于是趙莊便真在眼前了。8、選出正確答案。(3分)⑴“漸望見依稀的趙莊”中“依稀”可解釋為。(A.隱隱約約B.模模糊糊)⑵“……使我的心也沉靜,然而又自失起來”中的“自失”的意思是。(A.若有所失B.陶醉)⑶“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里”中“他”指。(A、笛聲B.歌吹)9、從第一至第三段中各找出一處直接寫“我”心理活動的語句,用橫線標出,并分別說明“我”是怎樣的心情?(4分)第一段:第二段:第三段:10、這段景物描寫很有特色,說說作者是從哪些不同的感覺角度描寫的,并寫出例句。(3分)①從覺方面描寫的景物有:②從覺方面描寫的景物有:③從覺方面描寫的景物有:11、對上文大意概括恰當?shù)囊豁検?)(2分)A、去趙莊看戲途中行船情景。B.去趙莊看戲途中的景物描寫。C.去趙莊看戲途中“我”的見聞和感受。D.去趙莊看戲途中“我”的心理活動。(二)學生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。祖國的大地山川氣象萬千,家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中,風光流轉,陰睛雨晦,麗日藍天,風云變幻,真是美不勝收?!肚Ъ以姟分泻艽蟛糠衷姼韪柙佔鎳L物,按春夏秋冬時序編排,打開書往下念,四季風光就活生生地展現(xiàn)在眼前:“萬紫千紅總是春”,“春城無處不飛花”;“綠樹陰濃夏日長”、“五朋榴花照眼明”;“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”;“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”……吟誦這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的意境之中,詩句中豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩:“紅紫芳菲”、“橙黃橘綠”、“黃鸝鳴翠柳”、“白鷺上青天”,令人眼花繚亂,心曠神怡。腦海里常常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣濃濃郁郁。老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國文老師教古文喜歡大聲朗讀。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,教師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷概,我們這些做學生的,愛國情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風光的北固樓,望著滾滾長江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬端。不用說,這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟。我就是從那時開始愛讀辛棄疾詞的。也是在初中讀書時來了一位代課的國文老師,是年輕的新派人,他喜歡教白話文。有一次,教到田漢《南歸》中的詩:“模糊的村莊已在面前/禮拜堂的塔尖高聳昂然/依稀是十年前的園柳/屋頂上寂寞地飄著炊煙?!崩蠋熇收b著進入了角色,那深深感動的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個教室,一堂鴉雀無聲,大家都被深深感動了。這幾句詩鐫刻在我心上,幾十年過去,至今還能信口背出。此后,我對新文學更有興趣,讀了許多有名的中外小說,開闊了眼界,使自己的心與時代更加貼近了。如今只要稍一回憶,就仿佛看到國文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。12、文題“往事依依”中的“依依”是什么意思?(2分)13、用一句話概括選文一、二段的大意。(2分)14、第三段文字可分作幾層?試簡要概括各層大意。(2分)15、田漢最具代表性的作品是。(2分)16、作者說:“學生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書?!迸e例說說你從讀書中嘗到的生活樂趣。(3分)17、第三段文字從側面告訴了我們一種學習語文的重要方法,你能說出這種方法嗎?能舉例說說你對這種學習方法的認識嗎?(3分)(三)我是一個身材畸形的女孩子,母親嫌我丟她的臉,也怕我出門遭人譏笑,于是,在我8歲前的童年里,我從沒邁出門一步。我擁有的只是院子里的一方天空,一群瞬間即逝的飛鳥。我8歲那年,父親死去了。母親不久也改嫁了。嫁給小鎮(zhèn)上一個退休的海員。當時,母親才40出頭,而繼父已近60歲。繼父讓我稱他伯伯,并對我說:“來,河子,伯伯帶你去串門兒?!薄安?不!”我嚇得直往后縮?!叭ネ饷婵纯窗桑幼?,外面有好多好玩的東西?!蔽覄有牧耍谑钦f道:“我長得太難看,還有,我走路一瘸一瘸的,媽說人家會笑話我的?!闭f畢,我不禁哭了起來?!胺判陌?,河子,誰笑話你,我就這樣——”繼父揚起巴掌做了個揍人的動作。我忍不住破涕為笑了。第二天,繼父帶我上街了。有生以來,我第一次看見這么多人,我真是怕極了。我羞怯地低著頭,兩手死死拽住繼父的衣角,就像他的一個尾巴似的?!昂幼?,抬起頭,別害怕!”繼父大聲說。繼父響亮的嗓門立刻引來了許多目光,尤其是和我同齡的孩子,邊瞧邊嘁嘁喳喳?!拔?,過來認識一下,小家伙們,這是河子,你們的小朋友河子?!崩^父親切地招呼他們。于是,他們走過來,友好地問這問那,邀請我和他們玩。冬天里,繼父的哮喘病犯得很重。睡不著的時候,就讓我陪他坐在火爐前聽他講大海的故事?!昂K撬{的,和天空一樣藍;海水是咸的;海很大很深;海里有魚,大魚小魚;海上有船,大船小船……”我聽得著了迷:“我能看見海嗎?”“能,等你再長大些,長到15歲,我就帶你去看大海。”我的眼前豁然亮了。我一年年地長大了,也長高了,懂得了許多事情。按照繼父的規(guī)定,每天我要做一件對我來說難度較大的家務活。學校不收畸形兒,繼父就自己當老師;我每天要學5個生詞,并背熟一篇課文。其余的時間,便是聽繼父那永遠也講不完的海的故事。母親終于走了,是跟一個在門口擺攤的裁縫跑的,丟下我和繼父相依為命。繼父的身體雖然越來越壞,但他仍然拖著病病歪歪的身子,成天帶我去這去那,鼓勵我獨自進商店買東西,做家務活兒。每當我做了什么我原先不能做的事情的時候,繼父就變得欣喜若狂,仿佛我做了件驚天動地的大事?!澳阏婺芨桑幼??!蔽覀儼芽春5娜兆佣ㄔ诿髂甑南奶欤侥菚r我就15歲了。繼父說現(xiàn)在所做的一切都是為看海做準備。繼父說去海邊之前,讓我必須學會應付一切。漫長的冬季熬過去了。整整一個冬天,繼父病倒在床上。我一個人在鎮(zhèn)子上穿街走巷,為繼父請醫(yī)、買藥,辦各種各樣的事情。我獨自承擔了全部家務。正在這樣的時刻,我覺得自己真正長大了。一個春日融融的上午,繼父把我叫到床邊,慢慢地說:“河子,我就要死了,有件事情我必須告訴你:早在我退休的前一年,醫(yī)生就說我是過敏性哮喘,必須遠離海洋,所以我是永遠都不能帶你看海的。我對你撒了謊,請你原諒我?!碑敃r,我覺得非常失望,非常委屈,我做了這么多年的準備,到頭來卻是一個騙局。我傷心地哭了。就在這天夜里,繼父安安靜靜地去世了。我失去了在這個世界上惟一的親人?,F(xiàn)在,我這個畸形女孩是一個人生活了。當我穿行在鬧市上時,當我熟練地做著家務時,當我受鄰居的委托替她照看孩子,從而每月從她那里得到40元的生活費,我突然明白了繼父的“看海”的意義。有無數(shù)次,我站在繼父的遺像前,悄聲對他說:“伯伯,我看見了大海,真的,我看見了……”18.“在我8歲前的童年里,我從沒邁出門一步”的原因是什么?(2分)19.用一個詞表述,當繼父把“我”介紹給小朋友時,小朋友們對“我”的態(tài)度。(2分)20.“我”第一次看到這么多人時,“我”的感覺是怎樣的?(2分)21.“我的眼前豁然亮了”的原因是什么?(2分)22.作者在文中寫道“正是這樣的時刻,我覺得自己真正長大了”“這樣的時刻”指什么?(3分)23.當繼父告訴我他永遠都不能帶我去看海時,我的感受如何?(2分)24.作者在文中說“我突然明白了繼父的‘看?!囊饬x”,那么“看?!钡囊饬x是什么?(3分)第三部分:寫作(40分)春天來了,山坡上,田野里,桃花、梨花、油菜花,在綠油油的麥田襯托下,錯落有致,交相輝映。看到這美麗的景致,你的感覺如何呢?請以此為話題,寫寫你今日的家鄉(xiāng)。600字左右。第一單元自主檢測題答案1.略2.D3.⑴周樹人;小說⑵鐵凝;馮至⑶有良田、美池、桑竹之屬。⑷山重水復疑無路。4.⑴沿著⑵離開⑶通“邀”,邀請⑷妻子和孩子⑸不久5.⑴又向前走,想走完這片樹林。⑵桃花源里的人來來往往耕田種地,男男女女的衣著,都跟桃花源外邊的人一樣。⑶不值得向外人說。6.B7.D8.⑴B⑵B⑶A9、第一段中畫線語句是“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大”,說明“輕松”的心情;第二段畫線的語句是“但我卻還以為船慢”,說明“急切”的心情;第三段畫線的語句是“我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里,說明“陶醉”的心情。10、①嗅覺:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香。②聽覺:而且似乎聽到歌吹了。③視覺:淡黑的起伏的連山、月色便朦朧在這水氣里。11、C12.指縈繞胸懷,十分留戀。13.《千家詩》編織了我童年生活的美麗花環(huán)。14.可分為三層。第一句總起,是第一層。最后一句總結,是第三層。中間為第二層,具體講述在“我”心中留下深刻印象的兩位國文老師所講授的課,這一層還可

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