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2024年03月上半年四川綿陽(yáng)三臺(tái)縣招考聘用教師84人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共100題)1.動(dòng)物防御行為是指動(dòng)物采取各種措施保護(hù)自己、防御敵害的行為。
根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)物防御行為的有幾項(xiàng)?______
①水母、海蜇等漂浮生物軀體近乎全透明,與水體顏色一致
②當(dāng)蜥蜴、壁虎等遇到天敵咬住尾巴或遭到危險(xiǎn)的時(shí)候,往往會(huì)自斷尾巴
③池塘中蝌蚪數(shù)量過(guò)多,大蝌蚪會(huì)釋放毒素,使小蝌蚪死亡,以維持合理的種群密度
④蚯蚓和鼴鼠等動(dòng)物生活在地下,從而降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)A.1B.2C.3D.42.凡事都有度,對(duì)于適當(dāng)?shù)某?,還是有必要的。但是現(xiàn)在的幼師,甚至校長(zhǎng)都可能對(duì)幼兒教育一竅不通,把幼兒教育商業(yè)化,這難免違背了教育幼兒的初衷。他們的教育完全是迎合一些“望子成龍”的家長(zhǎng)的需求。所以,在這件事情上,幼兒園負(fù)有部分責(zé)任,而家長(zhǎng)也起著推波助瀾的作用。
本段文字主要說(shuō)明(
)。A.現(xiàn)在的幼兒教育過(guò)于超前B.幼兒教育商業(yè)化違背教育初衷C.幼兒教育違背初衷,幼兒園、家長(zhǎng)難辭其咎D.幼兒教育者的素質(zhì)有待提高3.甲、乙兩人沿直線從A地步行至B地,丙從B地步行至A地。已知甲、乙、丙三人同時(shí)出發(fā),甲和丙相遇后5分鐘,乙與丙相遇。如果甲、乙、丙三人的速度分別為85米/分鐘、75米/分鐘、65米/分鐘。問(wèn)AB兩地距離為多少米?
A.8000米B.8500米C.10000米D.10500米4.甲乙兩車(chē)相向而行,若甲先行3小時(shí)20分,則兩車(chē)8小時(shí)后相遇;若乙先行2小時(shí)30分,則兩車(chē)9小時(shí)后相遇。問(wèn)若甲乙兩車(chē)都將速度提升25%,同時(shí)出發(fā),幾小時(shí)后相遇?A.6B.8C.10D.125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
6.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。
與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利7.藍(lán)天:飛行員:戰(zhàn)斗機(jī)A.森林:伐林工:電鋸B.刺繡:繡女:繡花針C.草原:牧民:牛羊D.大海:水兵:軍艦8.甲到文具店買(mǎi)同樣數(shù)量的兩種本子,雙線本的原價(jià)是2元3個(gè),單線本的原價(jià)是2元5個(gè),價(jià)格調(diào)整后,兩種本子統(tǒng)一售價(jià)都是4元8個(gè),結(jié)果甲比原計(jì)劃節(jié)省了5元,請(qǐng)問(wèn)甲一共買(mǎi)了多少個(gè)本子?
A.15B.30C.75D.1509.負(fù)責(zé)榴蓮味道基本元素的基因是硫化合物的揮發(fā)物,這些基因會(huì)在榴蓮的成熟期被激活,比如二烯丙基三硫醚等。這些含硫類(lèi)化合物具有刺鼻的味道,而同樣含有這類(lèi)物質(zhì)的還有洋蔥、大蒜、韭菜等,這就不難理解有相當(dāng)一部分人無(wú)法忍受榴蓮之“臭”了。但是在榴蓮的果皮和果肉中,還含有豐富的酯類(lèi)化合物,這些化合物會(huì)讓榴蓮咀嚼起來(lái)香香的,有一股多種水果混合的味道。
這段文字意在:______A.說(shuō)明榴蓮散發(fā)出刺鼻味道的化學(xué)原理B.介紹榴蓮中的化學(xué)物質(zhì)及其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)榴蓮的刺鼻味道對(duì)人體是無(wú)害的D.解釋榴蓮聞著刺鼻但吃起來(lái)香的原因10.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音都相同的一組是______。A.覬覦
薺菜
系鞋帶
自古洎今B.鱖魚(yú)
玫瑰
燴什錦
焚膏繼晷C.蛟龍
檄文
佼佼者
繳槍不殺D.妯娌
迤邐
鋰電池
管窺蠡測(cè)11.甲、乙、丙、丁為四個(gè)質(zhì)量相等的小鉛塊,甲為圓球體,乙為正方體,丙為圓柱體,丁為橢球體,現(xiàn)在將它們放到水中加熱,直到熱水沸騰,再同時(shí)取出分別放入完全相同的四個(gè)小杯的冷水中,則______所在的水杯水溫上升得最慢。A.甲B.乙C.丙D.丁12.教育不論是高等教育還是初等教育,它的對(duì)象都是人,而人在接受教育的時(shí)候,不是一無(wú)所有地進(jìn)入接受教育的狀態(tài)。有些知識(shí)是人一出生就要學(xué)習(xí)的,慢慢成了自身的東西;有些知識(shí)是需要通過(guò)學(xué)校教育來(lái)獲得;也有一些東西存在于人的本性之中,需要通過(guò)教育被喚起,這就是人文精神。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的意思是:A.人不是一無(wú)所有地進(jìn)入接受教育狀態(tài)B.無(wú)論何種教育,其對(duì)象都是人C.教育可以激活存在于人本性之中的人文精神D.有些知識(shí)是需要通過(guò)學(xué)校教育來(lái)獲得的13.Dos:WindowsXPA.眼鏡:墨鏡B.黑白電視機(jī):彩色電視機(jī)C.汽車(chē):跑車(chē)D.樓房:別墅14.一只螞蟻從正八面體一頂點(diǎn)爬到相對(duì)的頂點(diǎn),最快用時(shí)2分鐘,若螞蟻爬行速度不變,則它從一個(gè)頂點(diǎn)爬到相鄰的頂點(diǎn)最快用時(shí)為:______
A.1分鐘
B.
C.
D.1.5分鐘15.傳統(tǒng)都有其“原本”,原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行。傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動(dòng)者、特定的受動(dòng)者,還有其特定的叫作參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在傳統(tǒng)的原本中,所有這些都是特定的、不能代替的。隨著時(shí)間的推移和歷史的進(jìn)展,原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受,成為凝聚群體的力量,這樣,原本也就逐步地形成為傳統(tǒng)。特別值得注意的是,傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是一個(gè)逐步遠(yuǎn)離原本的過(guò)程。這里所說(shuō)的遠(yuǎn)離,是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去。這樣,傳統(tǒng)在形成過(guò)程中就取得了相對(duì)獨(dú)立于原本所處的參照系以及原初說(shuō)話人、原初受話人的自主性。下列對(duì)“原本”的理解,正確的一項(xiàng)是()。A.原本是傳統(tǒng)的具有特定原初行動(dòng)者、受動(dòng)者、參照系的始發(fā)言行B.原本指權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的凝聚群體的東西C.原本是原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和參照系已消失并成為過(guò)去的過(guò)程D.原本指有自主性的相對(duì)獨(dú)立于原初參照系、說(shuō)話人、受話人的傳統(tǒng)16.地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天,地球半徑約為6371千米,毛澤東詩(shī)詞“坐地日行八萬(wàn)里”是有科學(xué)依據(jù)的,人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),那么與詩(shī)句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人?A.阿富汗B.南非C.新加坡D.挪威17.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或主動(dòng)地調(diào)整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為。以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。
根據(jù)上述定義,下列行為屬于順應(yīng)的是______。A.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門(mén)口,影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見(jiàn)后,王某家門(mén)口變得干凈起來(lái)B.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,并給予獎(jiǎng)勵(lì)C.某食品廠因存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,被工商部門(mén)處以20萬(wàn)元罰款,該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議,上級(jí)工商部門(mén)作出罰款10萬(wàn)元的決定D.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作,經(jīng)過(guò)多輪激烈地磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)18.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注釋?zhuān)墒羌偃绠?dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽(tīng)不懂的。不光是古代的話后世人聽(tīng)不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.由于語(yǔ)言不通,朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語(yǔ)言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語(yǔ)義語(yǔ)音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的19.武漢一南京高速動(dòng)車(chē)組運(yùn)營(yíng)后,車(chē)程縮短為3小時(shí),其二等票價(jià)僅為180元,而乘飛機(jī)最低費(fèi)用一般也要400元以上,致使人們更多選擇動(dòng)車(chē)出行,導(dǎo)致武漢一南京的所有航班取消,這種現(xiàn)象表明:
①生產(chǎn)決定消費(fèi)水平
②生產(chǎn)決定消費(fèi)方式
③消費(fèi)促進(jìn)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)升級(jí)
④消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有導(dǎo)向作用A.①②B.②④C.①③D.③④20.所謂“派生需求”是指______。A.對(duì)生產(chǎn)要素的需求是由對(duì)消費(fèi)物品的需求派生出來(lái)的B.對(duì)消費(fèi)物品的需求是由對(duì)生產(chǎn)要素的需求派生出來(lái)的C.對(duì)生產(chǎn)要素的需求與對(duì)消費(fèi)物品的需求互相派生D.對(duì)生產(chǎn)要素的需求與對(duì)消費(fèi)物品的需求共同派生出新的需求21.新聞不僅是報(bào)道中每一個(gè)要素都符合客觀實(shí)際,更重要的是新聞報(bào)道能給讀者構(gòu)建一個(gè)能正確認(rèn)識(shí)該新聞事件本來(lái)面目的框架。無(wú)論是以鏡頭為信息載體的電視新聞,還是以文字為傳播手段的報(bào)紙新聞都是結(jié)構(gòu)事件的元素,通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭或者一個(gè)個(gè)文字、詞語(yǔ)按照特定順序的組合形成對(duì)事件整體描述的框架。但是,敘事結(jié)構(gòu)告訴我們,不同的組合能產(chǎn)生不同的意義。猶如田忌賽馬一樣,調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,這也是馬克思主義哲學(xué)中量變到質(zhì)變的第二種形式。
這段文字意在說(shuō)明______。A.新聞?wù)鎸?shí)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于受閱者的認(rèn)識(shí)、理解B.新聞的真實(shí)有賴(lài)于新聞主宰者—記者的把握C.新聞內(nèi)部要素的完全真實(shí)并不能代表這條新聞的完全真實(shí)D.新聞報(bào)道的敘事結(jié)構(gòu)同樣影響著新聞事件的真實(shí)性22.和邏輯導(dǎo)論比起來(lái),陳磊更喜歡外國(guó)文學(xué);事實(shí)上他在所有的大學(xué)課程中,最喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),而和邏輯導(dǎo)論比起來(lái),他更不喜歡體育。
除了以下哪項(xiàng)外,其余各項(xiàng)都能從上述信息推出?
A.比起外國(guó)文學(xué),陳磊更喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)B.比起體育,陳磊更喜歡外國(guó)文學(xué)C.比起數(shù)學(xué)分析,陳磊更喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)D.比起邏輯導(dǎo)論,陳磊更喜歡世界歷史23.塔西納里估計(jì)至少在10年以?xún)?nèi),納米技術(shù)還不會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)處理器和微型機(jī)械等產(chǎn)品上,但在新材料領(lǐng)域卻是大有可為。人們可以改變塑料、石油、紡織物的原子和分子的排列,使它們具備透氣、耐熱、高強(qiáng)度和良好的彈性等特征。塔西納里預(yù)計(jì),他們研究、設(shè)計(jì)的具有化學(xué)防護(hù)功能的戰(zhàn)斗服有望在兩年內(nèi)面世。
10年以?xún)?nèi)納米技術(shù)在哪些領(lǐng)域里大有可為?
A.所有領(lǐng)域B.塑料、石油、紡織物等新材料C.計(jì)算機(jī)、化工、軍工D.微型機(jī)械24.想成為公司管理者的員工,都報(bào)考工商管理碩士。李磊報(bào)考了工商管理碩士,他一定想成為管理者。
上述推理是不完整的,為使其成立需要添加以下哪個(gè)條件?A.所有報(bào)考工商管理碩士的員工都想成為管理者B.有不少管理者都有工商管理碩士學(xué)位C.想成為管理者的人有些報(bào)考了工商管理碩士D.有些管理者是工商管理碩士25.三位數(shù)的自然數(shù)N滿(mǎn)足:除以6余3,除以5余3,除以4也余3,則符合條件的自然數(shù)N有幾個(gè)?
A.8B.9C.15D.1626.下列對(duì)聯(lián)最適合用于祝賀教師60周歲壽辰的是
。A.為學(xué)有宗花甲成慶,誨人無(wú)倦恩重及門(mén)B.花甲有二猶在拼搏,贏得稱(chēng)頌留傳萬(wàn)年C.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福,古稀逢春獲壽延年D.執(zhí)掌教壇垂六十載,栽培桃李滿(mǎn)三千株27.鎮(zhèn)里的房屋全是依山而筑,高低錯(cuò)落,而且一樓一式,彼此不同,其形態(tài)、材質(zhì)、色彩,全都聽(tīng)?wèi){房主的性情。有的房子看似______,甚至沒(méi)什么裝飾性的細(xì)節(jié),卻恰恰______主人所追求的一種簡(jiǎn)樸與單純。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.普通
體現(xiàn)B.簡(jiǎn)單
彰顯C.簡(jiǎn)陋
顯示D.粗糙
透出28.一條河的水流速度為每小時(shí)4公里。一條船以恒定的速度逆流航行6公里后,再返回原地,共耗時(shí)2小時(shí)(不計(jì)船掉頭的時(shí)間)。請(qǐng)問(wèn)船逆流航行與順流航行的速度之比是多少?A.1:3B.2:3C.1:2D.1:429.戲劇不僅善于在對(duì)話中______不知不覺(jué)地展開(kāi)故事,在對(duì)話中地刻畫(huà)人物,而且善于在對(duì)話中悄悄地______矛盾與處理問(wèn)題。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。A.栩栩如生
暴露B.無(wú)聲無(wú)息
設(shè)置C.不露聲色
展現(xiàn)D.悄然無(wú)聲
制造30.隱性傷害,就是指在校園情境中由于教育方法、管理方式的不完善或失當(dāng)?shù)葘?duì)學(xué)生身體和精神所造成的非直接的傷害。這種傷害,由于其傷害結(jié)果具有潛在性和遲滯性,很容易被人們所忽視,但它往往對(duì)少年兒童脆弱的心靈會(huì)造成無(wú)法估量的消極影響。
根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性傷害的是:A.小趙由于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),被罰打掃衛(wèi)生一周B.小李被告知:“以后來(lái)不來(lái)上課隨便,能不能畢業(yè)就看個(gè)人造化了?!盋.小周因目睹了校園打架斗毆事件,受到小陳的威脅,從此變得更加膽小了D.某小學(xué)組織全體學(xué)生觀看《南京大屠殺》,教育學(xué)生勿忘國(guó)恥,許多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)嚇哭了31.3點(diǎn)19分時(shí),時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角為多少度?______A.14度B.14.5度C.15度D.15.5度32.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:
A.①②④,③⑤⑥B.①③⑥,②④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①⑤⑥,②③④33.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門(mén):當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥(niǎo):捕魚(yú)D.恒星:宇宙:發(fā)光34.______
對(duì)于
合格
相當(dāng)于
計(jì)劃
對(duì)于
______A.安全
目的B.抽查
完成C.標(biāo)準(zhǔn)
決定D.監(jiān)督
行動(dòng)35.1個(gè)玻璃瓶盛滿(mǎn)純酒精,第一次倒出10毫升后用水加滿(mǎn),第二次又倒出10毫升后再用水加滿(mǎn),這時(shí)玻璃瓶里的酒精濃度是25%,則瓶容積是多少毫升?A.20B.30C.40D.6036.對(duì)于做官相當(dāng)于
對(duì)于嫁人A.清廉
清白B.俸祿
酒席C.出仕
出閣D.男人
女人37.越來(lái)越多的公共議題,需要大家______,和衷共濟(jì)。沒(méi)有人可以置身事外,______。尤其是近期受到廣泛關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題,尤需每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.同甘共苦
明哲保身B.休戚與共
隔岸觀火C.榮辱與共
袖手旁觀D.守望相隨
獨(dú)善其身38.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
。A.當(dāng)今世界各軍事強(qiáng)國(guó)都將雷達(dá)對(duì)抗作為研究發(fā)展電子戰(zhàn)的重點(diǎn)B.深水載人潛水器體積小、航程短,必須依靠母船補(bǔ)給能量和空氣C.目前航空母艦艦載機(jī)的起飛方式有滑躍起飛、垂直起飛和彈射起飛D.人類(lèi)使用生物武器可追溯到冷兵器時(shí)代,它利用細(xì)菌、病毒殺傷敵人39.從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
40.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是______。
①北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中______他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書(shū)目和學(xué)習(xí)方法。
②這位母親同時(shí)告訴了我們那個(gè)時(shí)代的人情物意,在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時(shí)代,一股久違的感覺(jué)______:這正是我們今天所千呼萬(wàn)喚的世間真情!A.勉力
情不自禁B.勉力
戛然而止C.勉勵(lì)
自然而然D.勉勵(lì)
油然而生41.下列說(shuō)法不正確的是:A.人們?cè)谑帐棒~(yú)身時(shí)手上涂酒精可防滑B.刷過(guò)牙齒后,牙刷的頭朝上放置更科學(xué)C.當(dāng)爐火燒得旺時(shí),向爐中添加濕煤,火會(huì)燒得更旺D.有些藥品用棕色瓶放置是為了防止日光照射42.希望:失望A.開(kāi)始:結(jié)束B(niǎo).幸福:哭泣C.喜歡:歡喜D.嬰兒:老人43.漣漪效應(yīng)是指在突發(fā)事件中,身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài),越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。
根據(jù)上述定義,下列符合漣漪效應(yīng)的是:______A.臺(tái)風(fēng)外圍空氣旋轉(zhuǎn)劇烈,而處于中心的風(fēng)力流動(dòng)反而相對(duì)微弱,因此,災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐淅增強(qiáng)B.地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾C.距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾,其風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高,因而其憂慮感越強(qiáng)D.距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短,民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高44.研究人員報(bào)告說(shuō),一項(xiàng)超過(guò)1萬(wàn)名70歲以上老人參與的調(diào)查顯示,每天睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)或少于5小時(shí)的人,他們的平均認(rèn)知水平低于每天睡眠時(shí)間為7小時(shí)左右的人。研究人員據(jù)此認(rèn)為,要改善老年人的認(rèn)知能力,必須使用相關(guān)工具檢測(cè)他們的睡眠時(shí)間,并對(duì)睡眠進(jìn)行干預(yù),使其保持適當(dāng)?shù)乃邥r(shí)間。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述研究人員的觀點(diǎn)?A.尚沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療器具可以檢測(cè)人的睡眠時(shí)間B.每天睡眠時(shí)間為7小時(shí)左右的都是70歲以上的老人C.每天睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)或少于5小時(shí)的都是80歲以上的老人D.70歲以上的老人一旦醒來(lái)就很難再睡著45.如果我們要更深一層地研究夢(mèng)思和夢(mèng)內(nèi)容的關(guān)系,最好的方法便是把夢(mèng)做為起點(diǎn),然后研究夢(mèng)表現(xiàn)方法中的正統(tǒng)特征究竟和底下的思想有什么關(guān)系。最顯著的是,夢(mèng)里面各種夢(mèng)的影像會(huì)激發(fā)起不同的感覺(jué)強(qiáng)度,而夢(mèng)的各段或者是不同的夢(mèng)都具有不同的清楚度。
文中“夢(mèng)思”的意思為
A.夢(mèng)的表現(xiàn)方法B.夢(mèng)的正統(tǒng)特征C.夢(mèng)的思想D.夢(mèng)的思維過(guò)程46.一列火車(chē)長(zhǎng)110米,現(xiàn)在以30千米/小時(shí)的速度向北緩緩行駛,12:20追上向北行走的路人甲,15秒鐘后離開(kāi)甲。12:26迎面遇上向南行走的路人乙,12秒后離開(kāi)乙。請(qǐng)問(wèn)甲和乙將于______相遇。A.12:30B.12:40C.12:45D.12:5047.在北方,人們常用地窖來(lái)儲(chǔ)存糧食和蔬菜,人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前,要將地窖的通風(fēng)口打開(kāi)一段時(shí)間,這么做,最主要是因?yàn)開(kāi)_____。A.地窖內(nèi)太冷了B.地窖里有大量的二氧化氮C.地窖里有大量的二氧化碳D.地窖里有大量的氧氣48.鐵鏟:挖土
A.鉗子:螺絲B.筷子:食物C.輪船:運(yùn)輸D.鑰匙:鎖49.小李和小王各有書(shū)籍若干本,小李對(duì)小王說(shuō):“我如果給你2本,我們的書(shū)將一樣多?!毙⊥跽f(shuō):“我如果給你2本,我的書(shū)籍?dāng)?shù)量將只有你的三分之一。”請(qǐng)問(wèn),小李和小王共有書(shū)籍多少本?
A.13本
B.14本
C.16本D.24本50.有一個(gè)六面體如圖所示,六個(gè)面上分別寫(xiě)著1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字,其頂面為A,四個(gè)側(cè)面分別為B、C、D、E,底面為F。A、B和C上的數(shù)字之和為x,A、D、E上的數(shù)字之和為y。已知x+y=26,則A面和F面的數(shù)字之和為:______
A.9B.8C.7D.651.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______
52.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。
這段文字意在說(shuō)明:A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維53.防止免費(fèi)搭車(chē)最有效的手段,并不是用道德說(shuō)教去勸阻,而是賦予每個(gè)人保衛(wèi)自己正當(dāng)收入的權(quán)利,從財(cái)源上杜絕別人揀便宜的機(jī)會(huì)。相反,如果每個(gè)人自覺(jué)自愿把自己創(chuàng)造的財(cái)富交出來(lái),這樣匯集的巨額財(cái)源便成為喜歡揀便宜的人的可趁之機(jī)。稅收從表面上看是不與權(quán)利相稱(chēng)的義務(wù),但從根本上看,正因?yàn)槊總€(gè)人享受了國(guó)防、治安、道路、公共服務(wù)(例如路燈),才有納稅的需要。所以納稅并不完全是無(wú)權(quán)利的義務(wù)。
這段文字反映出作者對(duì)稅收的態(tài)度是:A.肯定B.否定C.未置可否D.有肯定有否定54.在我國(guó)古代神話中,“開(kāi)天辟地”、“鉆木取火”、“嘗百草”的人分別指
。A.燧人氏、女?huà)z、神農(nóng)氏B.盤(pán)古氏、神農(nóng)氏、燧人氏C.盤(pán)古氏、燧人氏、神農(nóng)氏D.女?huà)z、燧人氏、神農(nóng)氏55.歷史課上,李老師讓同學(xué)們收集有關(guān)日本偷襲珍珠港,斯大林格勒戰(zhàn)役,《聯(lián)合國(guó)宣言》的資料作為下堂活動(dòng)課的討論主題,該活動(dòng)課的主題應(yīng)該是
。A.第一次世界大戰(zhàn)B.世界二次大戰(zhàn)C.中東戰(zhàn)爭(zhēng)D.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)56.地球南北極上空經(jīng)常出現(xiàn)極光。下列關(guān)于極光成因的說(shuō)法,正確的是:______A.地球南北極氣流活動(dòng)活躍,氣流與太陽(yáng)光交互作用,摩擦放電,形成了極光B.在地球南北極,磁場(chǎng)活動(dòng)異?;钴S,磁場(chǎng)與大氣中的氣體發(fā)生作用,形成了色彩艷麗的極光C.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚,折射太陽(yáng)光線的能力很強(qiáng),照射到南北極地區(qū)的光線大部分被折射同去,形成了極光D.來(lái)自太陽(yáng)的高能帶電粒子流,在地磁作用下,聚集到南北兩極,并且與大氣層中的離子沖撞產(chǎn)生了極光57.現(xiàn)實(shí)主義:是指作家在一定的世界觀的指導(dǎo)下,按照生活的本來(lái)面貌,事實(shí)地典型地再現(xiàn)生活的一種創(chuàng)作方法?,F(xiàn)實(shí)主義注重客觀生活的真實(shí)再現(xiàn);作家的思想感情寓于真實(shí)描寫(xiě)之中;同時(shí)注重真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。根據(jù)以上定義,下列作品中哪部不屬于現(xiàn)實(shí)主義的作品()A.吳承恩的《西游記》充滿(mǎn)了大膽的想像和幻想B.魯迅的小說(shuō)《祝?!芳?xì)致地描寫(xiě)了農(nóng)村婦女祥林嫂悲慘的命運(yùn),暴露了封建宗法制度和封建禮教的殘酷本質(zhì)C.杜甫的“三吏三別”等詩(shī)篇真實(shí)地記錄和反映了人民的苦難,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡D.老舍的《駱駝祥子》《茶館》等作品的題材,是根據(jù)他所見(jiàn)所聞的北京舊時(shí)代下層人民的生活提煉、加工的,具有較強(qiáng)的真實(shí)性58.李白:杜甫:王勃A.崇禎:康熙:蔣介石B.胡適:老舍:朱德C.袁隆平:陳景潤(rùn):費(fèi)孝通D.鄧稼先:朱光亞:錢(qián)三強(qiáng)59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性
。
60..我國(guó)以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為主線,為我國(guó)未來(lái)15年科學(xué)和技術(shù)發(fā)展作出全面規(guī)劃與部署而提出的科技計(jì)劃是:A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃B.國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃C.基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃D.面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的科技計(jì)劃61.維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)。因此,維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱題干的論證?A.個(gè)人行為不能完全脫離群體行為B.有時(shí)動(dòng)機(jī)不能成為影響個(gè)人行為的主要因素C.個(gè)人利益之間既有沖突,也有一致D.維護(hù)個(gè)人利益的行為也能有利于公共利益62.①麻雀和灰喜鵲在林中草地上蹦蹦跳跳,坦然覓食
②沿一道灰色的磚墻走了好一會(huì)兒,進(jìn)了一個(gè)大門(mén)
③滿(mǎn)地的敗葉在風(fēng)中滾動(dòng),踩上去吱吱作響
④我平生第一次看見(jiàn)了教堂,細(xì)密如煙的樹(shù)枝后面,夕陽(yáng)正染紅了它的尖頂
⑤越走越有些荒疏了,房屋零亂,住戶(hù)也漸漸稀少
⑥啊,大門(mén)里豁然開(kāi)朗完全是另一番景象:大片大片寂靜的樹(shù)林,碎石小路蜿蜒其間
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是______。A.⑤②⑥③①④B.②⑥③①④⑤C.⑤③②⑥①④D.②⑥①③④⑤63.上級(jí)按照隸屬關(guān)系自上而下進(jìn)行的溝通被稱(chēng)為
。A.上行溝通B.平行溝通C.下行溝通D.縱向溝通64.下列做法符合《保險(xiǎn)法》的是
。A.投保人故意不履行如實(shí)告知義務(wù)的,保險(xiǎn)人對(duì)于合同解除前發(fā)生的保險(xiǎn)事故,不承擔(dān)賠償或者給付保險(xiǎn)金的責(zé)任,并不退還保險(xiǎn)費(fèi)B.對(duì)保險(xiǎn)合同中免除保險(xiǎn)人責(zé)任的條款未作提示或者明確說(shuō)明的,該條款可交由仲裁機(jī)構(gòu)裁決其是否產(chǎn)生效力C.保險(xiǎn)事故發(fā)生后,投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人向保險(xiǎn)人提供的有關(guān)證明和資料不完整的,保險(xiǎn)人應(yīng)拒絕支付保險(xiǎn)金D.合同約定分期支付保險(xiǎn)費(fèi),投保人支付首期保險(xiǎn)費(fèi)后,除合同另有約定外,投保人自保險(xiǎn)人催告之日起超過(guò)約定的期限六十日未支付當(dāng)期保險(xiǎn)費(fèi)的,合同效力終止65.貨物:運(yùn)輸A.精神:萎靡B.事業(yè):有成C.法律:制裁D.方案:策劃66.織網(wǎng):蜘蛛A.肥沃:草原B.借鑒:歷史C.呼吸:生物D.仰望:天空67.龔琳娜是職業(yè)演唱家,訓(xùn)練和技巧都足夠。相信她也能站在臺(tái)上唱歌曲,唱民歌,而且不會(huì)比她的同行差。然而,她選擇了《忐忑》,這和趙半狄掰斷畫(huà)筆選擇熊貓、葉永青放棄過(guò)去選擇畫(huà)鳥(niǎo)完全一樣。幸運(yùn)的是,他們都在這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)創(chuàng)造物的世界里找尋到了屬于自己的一種方式,一種獨(dú)一無(wú)二的方式去創(chuàng)作;不幸的是,他們不得不借助于同樣無(wú)限量的誤解和網(wǎng)絡(luò)上的口水才能為世人所知;更不幸的是,這些作品悄然間為眾人打開(kāi)了一扇門(mén),卻沒(méi)有多少人笑完之后走進(jìn)去,進(jìn)入門(mén)后更為寬廣的世界。從文段可以看出作者對(duì)龔琳娜選擇《忐忑》的態(tài)度是
。A.矛盾B.反對(duì)C.無(wú)奈D.不解68.69.想想也對(duì),仇恨可以用仁慈澆滅,強(qiáng)敵可以用武力______,自然災(zāi)難雖然不容易對(duì)付但形態(tài)明確,而謊言呢?仁慈和武力都沒(méi)有用,而形態(tài)又是那么______。怪不得它千年蔥蘢、萬(wàn)古不滅。有那么多小人躲藏在謊言后面戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.征服
暖昧B.占領(lǐng)
含糊C.馴服
模糊D.制服
推諉70.甲、乙兩隊(duì)合作收割一塊稻田,7小時(shí)可以完成。兩隊(duì)共同收割5小時(shí)后,甲隊(duì)所有隊(duì)員及乙隊(duì)人數(shù)的調(diào)做其他工作,又經(jīng)過(guò)6小時(shí),全部收割完,甲隊(duì)單獨(dú)收割這塊稻田需要多少小時(shí)?A.10B.12C.15D.2071.1941年,美國(guó)正式參加了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),大批美國(guó)士兵來(lái)到英國(guó)。美國(guó)和英國(guó)都是使用英語(yǔ)的國(guó)家,美軍與英國(guó)軍民的接觸沒(méi)有語(yǔ)言障礙。但是隨著雙方接觸的增加,逐漸發(fā)生了一些摩擦。英國(guó)人指責(zé)美國(guó)人沒(méi)有禮貌,少教養(yǎng),喜歡表現(xiàn)自己,待人接物太隨便。美國(guó)人則責(zé)備英國(guó)人自高自大,自以為是。這種情況使英美關(guān)系有些緊張。在盟軍即將進(jìn)行諾曼底登陸,攻占?xì)W洲大陸的情況下,這顯然是一個(gè)不利因素。
“這顯然是一個(gè)不利因素”的“這”指的是
。A.大批美國(guó)士兵來(lái)到英國(guó)B.美國(guó)人英國(guó)人互相指責(zé)C.英美之間關(guān)系有些緊張D.盟軍即將攻占?xì)W洲大陸72.錦官城位于成都城東南的一塊開(kāi)闊地,大片的廠房建立起來(lái)以后,這里終日響著______的機(jī)杼聲,飄蕩著蜀錦艷麗而華美的顏色。當(dāng)時(shí)的政府把錦官城建在此地,是因?yàn)檫@里的江水漂洗出來(lái)的錦緞,質(zhì)地特別______,顏色特別鮮亮;而在別的江河中漂洗,蜀錦的質(zhì)地就會(huì)變得粗硬,顏色也會(huì)衰敗走樣。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.連綿不絕
柔滑B.此起彼伏
輕盈C.抑揚(yáng)頓挫
細(xì)膩D.婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)
通透73.當(dāng)前,建立健全基本公共服務(wù)體系,合理調(diào)整國(guó)民收入分配關(guān)系,要努力提高“兩個(gè)比重”,即______。A.努力提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重B.努力提高勞動(dòng)報(bào)酬在再次分配中的比重C.努力提高居民收人在國(guó)民生產(chǎn)總值分配中的比重D.努力提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重74.劍拔弩張:一觸即發(fā)A.江山易改:江河日下B.矢志不移:本性難移C.隨遇而安:安居樂(lè)業(yè)D.草木皆兵:風(fēng)聲鶴唳75.望塵莫及:望其項(xiàng)背A.心悅誠(chéng)服:甘拜下風(fēng)B.分秒必爭(zhēng):只爭(zhēng)朝夕C.自怨自艾:怨天尤人D.瞞天過(guò)海:渾水摸魚(yú)76.下棋不僅是一種消遣,還能促使人的個(gè)性全面和諧地發(fā)展。有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn),或盡量加以辯解。而下棋輸了就得承認(rèn),用心的人還認(rèn)真分析和總結(jié)自己的失誤以提高自己的棋藝。有些人性格比較懦弱,下棋使他們成為堅(jiān)強(qiáng)的人。下棋一步一步地走和循序漸進(jìn)的規(guī)則又能鍛煉人的意志和毅力。
對(duì)劃線部分理解不準(zhǔn)確的是
。A.有助于清醒地衡量自己的能力B.有助于使人的性格堅(jiān)強(qiáng)C.能使人戰(zhàn)勝對(duì)方D.能使人更有毅力77.關(guān)于確定一項(xiàng)突擊性任務(wù)的人選,甲、乙、丙三位推薦人的意見(jiàn)分別是:
甲:不是選派小張,就是選派小王
乙:如果不選派小張,就不選派小王
丙:只要不選派小王,就不選派小張
以下幾項(xiàng)中,同時(shí)滿(mǎn)足甲、乙、丙三人意見(jiàn)的方案是
。A.兩人都選派B.兩人都不選派C.選小張,不選小王D.選小王,不選小張78.如今各地都面臨著同樣的問(wèn)題,有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì),______,無(wú)法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);有的地方只盯著別人,______,以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.目光短淺
如法炮制B.舍本逐末
亦步亦趨C.緣木求魚(yú)
生搬硬套D.舍本求末
邯鄲學(xué)步79.紅山小學(xué)學(xué)生乘汽車(chē)到香山春游。如果每車(chē)坐65人,則有5人不能乘上車(chē);如果每車(chē)多坐5人,恰多余了一輛車(chē),問(wèn)一共有幾輛汽車(chē),有多少學(xué)生?A.15,980B.16,960C.16,950D.15,96080.一些國(guó)家為了保護(hù)儲(chǔ)戶(hù)免受因銀行故障造成的損失,由政府給個(gè)人儲(chǔ)戶(hù)提供相應(yīng)的保險(xiǎn)。有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出,這種保險(xiǎn)政策應(yīng)對(duì)這些國(guó)家的銀行故障率高承擔(dān)部分責(zé)任。因?yàn)橛辛诉@種保險(xiǎn),儲(chǔ)戶(hù)在選擇銀行時(shí)就不關(guān)心其故障率的高低,這極大地影響了銀行通過(guò)降低故障率來(lái)吸引儲(chǔ)戶(hù)的積極性。
為使上述經(jīng)濟(jì)學(xué)家的論證成立,以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?A.銀行故障是可以避免的B.儲(chǔ)戶(hù)有能力區(qū)分不同銀行的故障率的高低C.故障率是儲(chǔ)戶(hù)選擇銀行的主要依據(jù)D.儲(chǔ)戶(hù)存入的錢(qián)越多,選擇銀行就越謹(jǐn)慎81.172,84,40,18,(
)A.22B.16C.7D.582.今天,沒(méi)有人會(huì)______動(dòng)漫在全球化背景下實(shí)現(xiàn)跨文化交流的強(qiáng)大作用。而作為整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈上的重要一環(huán),動(dòng)畫(huà)電影則是最具傳播力和影響力、最具品牌______力的關(guān)鍵所在。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.相信宣傳B.否定顛覆C.承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)D.質(zhì)疑塑造83.讓我們都來(lái)______紙張,不要在它身上寫(xiě)幾筆就扔棄,為了______公共道德,讓我們把這樣的告示傳遍校園吧。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。A.珍惜
保護(hù)B.愛(ài)惜
維護(hù)C.節(jié)約
伸張D.節(jié)省
宣傳84.有4個(gè)孩子在一家店買(mǎi)冰淇淋,冰淇淋有6種口味。問(wèn)有多少種購(gòu)買(mǎi)方法,使得至少有2個(gè)孩子得到同一種口味的冰淇淋?A.360B.686C.936D.129685.某單位共有四個(gè)科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人。隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí),抽到第一科室的概率是多少?A.0.3B.0.25C.0.2D.0.1586.下列措施屬于健全收入再分配調(diào)節(jié)機(jī)制的是:A.提高勞動(dòng)者工資收入B.加強(qiáng)個(gè)人所得稅調(diào)節(jié)C.促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平D.加強(qiáng)國(guó)企高管薪酬管理87.下列法律諺語(yǔ)與法律相關(guān)理念對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.懲其未犯,防其未然——法的強(qiáng)制作用B.法官的職責(zé)是宣布法律而不是創(chuàng)立法律——司法與立法的關(guān)系C.立法者不關(guān)心稀罕之事——法的普遍性D.法無(wú)定法,則無(wú)法——法的確定性88.89.《三國(guó)演義》是一部______東漢末年諸侯紛爭(zhēng)歷史內(nèi)容的文學(xué)著作。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.記述B.描述C.描寫(xiě)D.記載90.兩棲動(dòng)物幾百萬(wàn)年以前第一次出現(xiàn)在地球上時(shí),穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多。因此,目前兩棲類(lèi)數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果。
下列哪一個(gè)是上面論述所基于的假設(shè)?()A.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物的卵并不比早期兩棲動(dòng)物的卵更易受紫外線輻射的傷害B.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物不大可能像早期兩棲動(dòng)物那樣居住的棲息地能夠遮蔽紫外線C.現(xiàn)代兩棲動(dòng)物不能像早期兩棲動(dòng)物那樣容易適應(yīng)改變的輻射程度D.兩棲動(dòng)物的皮膚比其他動(dòng)物的皮膚對(duì)紫外線通常更敏感91.16,27,16,
,1A.5B.6C.7D.892.在這種情況下,保存一點(diǎn)點(diǎn)文明變得十分______,只能保存痛苦。因?yàn)橹挥型纯?,才能把衰敗的過(guò)程延緩,______在衰敗之后種下復(fù)興的希望。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.痛苦
同時(shí)B.重要
因而C.艱巨
后來(lái)D.艱難
甚至93.下列關(guān)于磁浮列車(chē)的表述,錯(cuò)誤的是:A.磁浮列車(chē)是當(dāng)今世界最快的地面客運(yùn)交通工具B.磁浮列車(chē)具有速度快、能耗低、運(yùn)行時(shí)噪音小、安全舒適等優(yōu)點(diǎn),但是爬坡能力低C.磁浮列車(chē)有“地面飛行器”、“超低空飛機(jī)”的美譽(yù)D.磁浮列車(chē)?yán)秒姶盆F吸引力使列車(chē)“浮”于空中平穩(wěn)運(yùn)行94.95.一般來(lái)講,耕作的涵義是指作物在種植之前,或在生長(zhǎng)期間,為了改善作物生長(zhǎng)條件,對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作。耕作的目的有三個(gè):(1)改良土壤結(jié)構(gòu);(2)把農(nóng)作物殘茬和有機(jī)肥掩埋并摻和到土壤中;(3)清除雜草和其他不需要的植株。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于耕作的是______。A.下雪后將板結(jié)的表土破碎B.在麥田旁挖排水渠C.在農(nóng)田里種植綠肥作物D.噴灑殺蟲(chóng)劑以殺滅害蟲(chóng)96.新疆南部的特產(chǎn)是
。A.葡萄B.棉花C.哈密瓜D.羊肉97.其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。
通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是______。A.世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗者B.成功的人生少有挫折和失敗C.成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)D.成功可以自己定義,不用將其看得過(guò)于神圣98.企業(yè)不再直接受各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)的管理,并不等于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的活動(dòng)不受各級(jí)政府主管部門(mén)和財(cái)政機(jī)關(guān)的______和______。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。A.管理
限制B.領(lǐng)導(dǎo)
控制C.引導(dǎo)
控制D.引導(dǎo)
管理99.哥白尼的天體系統(tǒng)理論優(yōu)于托勒密的理論,而且它剛提出來(lái)時(shí)就比后者更好,盡管當(dāng)時(shí)所有的觀察結(jié)果都與兩個(gè)結(jié)論相符合。托勒密認(rèn)為星體圍繞地球高速旋轉(zhuǎn),哥白尼認(rèn)為這是不可能的,他正確地提出了一個(gè)較為簡(jiǎn)單的理論,即地球圍繞地軸旋轉(zhuǎn)。
以上論述與下列哪一項(xiàng)中所陳述的一般原則最相吻合?
A.如果一理論看起來(lái)是真的,另一理論看起來(lái)是假的,那么兩者中看起來(lái)是真的那個(gè)理論更好B.在其他方面都相同的情況下,兩個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的理論中較為復(fù)雜的那個(gè)是較差的C.在對(duì)相互競(jìng)爭(zhēng)的科學(xué)理論進(jìn)行選擇時(shí),應(yīng)當(dāng)把簡(jiǎn)單性作為唯一的決定因素D.在其他方面都相同的情況下,兩個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的理論中較為簡(jiǎn)單的那個(gè)在科學(xué)上更重要100.下列有關(guān)生物的常識(shí)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
。A.小麥、粟米、玉米、大麥、高梁都屬于草本植物B.蜘蛛織網(wǎng)時(shí)一般都是由內(nèi)向外織的C.我國(guó)民間有“夜貓子進(jìn)宅,無(wú)事不來(lái)”的俗語(yǔ),這里的“夜貓子”是指晚上出沒(méi)的貓D.大多數(shù)植物夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳,但仙人掌晚上還能釋放氧氣第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:A[解析]動(dòng)物防御行為定義的關(guān)鍵信息:為保護(hù)自己、防御敵害所采取的行為。①水母、海蜇軀體的透明色屬于保護(hù)色,是為適應(yīng)環(huán)境并減少被天敵發(fā)現(xiàn)的可能;②蜥蜴、壁虎斷尾逃離是為保護(hù)自己;④蚯蚓和鼴鼠生活在地下是為防御敵害;①②④均符合定義的關(guān)鍵信息。③大蝌蚪釋放毒素是為了維持種群合理密度,不是為了防御敵害,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選A。2.參考答案:C[解析]主旨概括題。通過(guò)閱讀可以很快把重心鎖定在最后一句話,在幼兒教育過(guò)于商業(yè)化而違背初衷的問(wèn)題上幼兒園和家長(zhǎng)都負(fù)有責(zé)任,這是作者的結(jié)論性語(yǔ)句。因此本題正確答案選擇C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)表述無(wú)誤,但都是次要觀點(diǎn)。3.參考答案:D甲和丙相遇時(shí),乙和丙相距為(75+65)×5=700米,即此時(shí)三人都已步行700÷(85-75)=70分鐘,故AB兩地距離為(85+65)×70=10500米。4.參考答案:B[解析]設(shè)甲、乙的速度分別是x、y,則有,可得x:y=3:2。令x=3,y=2,則路程為,那么提速后相遇的時(shí)間為50÷[(3+2)×(1+25%)]=8小時(shí)。5.參考答案:C[解析]第一組每個(gè)圖形都有1條直線,第二組每個(gè)圖形都有2條直線。6.參考答案:C[解析]文段主要介紹的是有條件自尊的來(lái)源、表現(xiàn),由“自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要”可知A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。文段說(shuō)的是如果父母的愛(ài)是有條件的,會(huì)使得兒童形成有條件的自尊,由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊”,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)中的“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知C項(xiàng)說(shuō)法正確,故答案選C。7.參考答案:D[解析]飛行員駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在藍(lán)天中飛行,水兵駕駛軍艦在大海中航行。故答案選D。8.參考答案:D[解析]設(shè)甲購(gòu)買(mǎi)了單線本和雙線本各x個(gè),根據(jù)題意可得:
解得x=75,即甲共買(mǎi)了75×2=150(個(gè))本子。9.參考答案:D[解析]文段首先介紹了榴蓮中含有的硫類(lèi)化合物使其聞起來(lái)很臭,接著以轉(zhuǎn)折詞“但”指出其含有的酯類(lèi)化合物使聞著臭的榴蓮咀嚼起來(lái)卻很香。因此文段意在說(shuō)明榴蓮的香與臭的原理,D項(xiàng)與之一致。A項(xiàng)只指出榴蓮味道刺鼻的原理,沒(méi)有指出香的原理,排除。B項(xiàng)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值在文段中未提及,排除。C項(xiàng)的無(wú)害在文段中未提及,排除。故本題選D。10.參考答案:A[解析]A項(xiàng),加點(diǎn)的字均讀jì;B項(xiàng),加點(diǎn)字的讀音分別為guì、guī、huì、guǐ;C項(xiàng),加點(diǎn)字的讀音分別為jiāo、xí、jiǎo、jiǎo;D項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音分別為lǐ、lǐ、lǐ、lí。11.參考答案:A[解析]四個(gè)小鉛塊質(zhì)量相等,體積也相等,甲的表面積最小。由于四個(gè)小鉛塊溫度均為水沸騰的溫度,且因是相同材質(zhì)故比熱容相同,所以放入冷水后,表面積最小的圓球體與水接觸最少,熱傳遞最慢,則甲所在的水杯中水溫上升最慢。故答案選A。12.參考答案:A[解析]文段首先指出人不是一無(wú)所有地進(jìn)入接受教育的狀態(tài),然后分三種情況對(duì)此進(jìn)行具體論述。B項(xiàng)推斷過(guò)度,C、D屬于文段部分內(nèi)容。A項(xiàng)描述與首句一致,當(dāng)選。13.參考答案:B[解析]二者是并列關(guān)系,且后者是前者的升級(jí)版。A項(xiàng)墨鏡是眼鏡的一種,C項(xiàng)跑車(chē)是汽車(chē)的一種,兩項(xiàng)都是前者包含后者;D項(xiàng)只是單純的并列關(guān)系。故答案為B。14.參考答案:C[解析]正八面體中,相鄰頂點(diǎn)的最短距離是正八面體的棱長(zhǎng)(兩點(diǎn)之間線段最短)。設(shè)正八面體的棱長(zhǎng)為2,把相對(duì)頂點(diǎn)所在的兩個(gè)面展開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)沿表面的最短距離是。速度一定的情況下,路程比=時(shí)間比。則,解得分鐘。
15.參考答案:A[解析]根據(jù)文段第一、二句可知,A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng),根據(jù)文段第四句“原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的……這樣,原本也就逐步地形成為傳統(tǒng)”可知,B項(xiàng)所述為形成為傳統(tǒng)的“原本”,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段倒數(shù)第二句可知,C項(xiàng)所述為“遠(yuǎn)離”,排除。D項(xiàng),根據(jù)文段最后一句可知D項(xiàng)所述有誤,排除。本題正確答案為A。16.參考答案:C[解析]地球半徑R等于6371千米,地球周長(zhǎng)等于2πR,約等于4萬(wàn)千米,也就是8萬(wàn)里。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的情況,要日行8萬(wàn)里,只需要在赤道附近即可。四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,新加坡離赤道最近,當(dāng)選。故本題答案選C。17.參考答案:D[解析]本題考查多定義判斷。“順應(yīng)”是一種雙方的行為,強(qiáng)調(diào)的是互動(dòng)的雙方都調(diào)整自己的行為,以期相互適應(yīng)。A項(xiàng)中只是王某自己接受了鄰居們的建議而做出的行為調(diào)整,未體現(xiàn)出“互動(dòng)”,排除;B項(xiàng)中經(jīng)理給予小燕的獎(jiǎng)勵(lì),是一種單方的行為而非雙方的行為,其行為也并未體現(xiàn)出“調(diào)整”和“適應(yīng)”,排除;C項(xiàng)中不存在互動(dòng)的雙方,也不存在“調(diào)整”的行為,排除。只有D項(xiàng)完全符合題意。故選D。18.參考答案:C[解析]文段第一句通過(guò)朱熹的例子引出不同歷史時(shí)期的語(yǔ)言差異;第二句話是說(shuō)地域的不同一樣會(huì)造成語(yǔ)言的差異。由此可以看出,這段話要表達(dá)的主旨是“由于歷史時(shí)期和地域的不同,會(huì)造成語(yǔ)言的差異”。所以答案是C。19.參考答案:B[解析]本題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系。乘客坐動(dòng)車(chē)這表明的是消費(fèi)方式的改變,這是由生產(chǎn)決定的,由于人們改乘動(dòng)車(chē),導(dǎo)致航班的取消體現(xiàn)了消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的導(dǎo)向作用。①③項(xiàng)說(shuō)法與題目無(wú)關(guān),本題答案選B。20.參考答案:A[解析]派生需求是由阿弗里德·馬歇爾在其《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書(shū)中首次提出的經(jīng)濟(jì)概念,是指對(duì)生產(chǎn)要素的需求,意味著它是由對(duì)該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來(lái)的,又稱(chēng)“引致需求”。21.參考答案:D[解析]這是一道意圖推斷題。第一句點(diǎn)出“更重要的是……新聞報(bào)道要……構(gòu)建……框架”,之后文段針對(duì)這種“框架”進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,并最終以“調(diào)整順序也能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍……”結(jié)尾,強(qiáng)調(diào)了“結(jié)構(gòu)”的重要性。故選D。22.參考答案:D23.參考答案:B[解析]根據(jù)原文“至少在10年以?xún)?nèi),納米技術(shù)還不會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)處理器和微型機(jī)械等產(chǎn)品上”及“人們可以改變塑料、石油、紡織物的原子和分子的排列”可以得知,本題應(yīng)該選B。24.參考答案:A[解析]題干第一句話為充分條件假言命題,想成為管理者=報(bào)考工商管理碩士,肯定后件不能肯定前件,要使題干結(jié)論成立,必須加上報(bào)考工商管理碩士=想成為管理者,即A項(xiàng)。故答案選A。25.參考答案:C[解析]由于這個(gè)數(shù)除以6、5、4的余數(shù)都是3,且6、5、4的最小公倍數(shù)為60,故這個(gè)數(shù)可以寫(xiě)成60n+3的形式,又根據(jù)題意100≤60n+3≤999,解之可得2≤n≤16,符合條件的自然數(shù)的個(gè)數(shù)是16-2+1=15。故選C。26.參考答案:A[解析]B項(xiàng)中,“花甲有二”指的是62歲,應(yīng)排除;C項(xiàng)中“古稀”為70歲,應(yīng)排除;D項(xiàng)中“執(zhí)掌教壇垂六十載”意思是從事教師職業(yè)60年,不符合實(shí)際情況,也應(yīng)排除。故本題答案為A。27.參考答案:B[解析]題干第一句話表明鎮(zhèn)里房屋的風(fēng)格全憑房主的性情而建,第二句話進(jìn)行佐證:看似沒(méi)什么特點(diǎn)的房子,也有著它的深層含義?!按植凇币话悴挥脕?lái)形容建筑,由此排除D?!罢蔑@”意為鮮明地顯示,比“體現(xiàn)”、“顯示”的程度更深。由句中“看似”、“甚至”、“卻恰恰”等用詞來(lái)看,作者的描述飽含感情,因此用“彰顯”符合句子的感情基調(diào)。對(duì)應(yīng)后文的“簡(jiǎn)樸與單純”,第一空選“簡(jiǎn)單”也合適。本題答案為B。28.參考答案:A[解析]設(shè)船在靜水中的速度為x公里/小時(shí),則有解得x=8。所以逆流航速為8-4=4公里/小時(shí),順流為8+4=12公里/小時(shí),兩者之比為4:12=1:3,選A。29.參考答案:C[解析]栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。無(wú)聲無(wú)息:形容沒(méi)有聲響,不為人覺(jué)察。不露聲色:指不讓自己的思想感情從聲音、語(yǔ)氣和表情上流露出來(lái)。悄然無(wú)聲:靜悄悄的,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。B、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的都是“無(wú)聲”,與前文的“對(duì)話”矛盾,排除。“栩栩如生”可用來(lái)形容被刻畫(huà)的人物,卻不能形容“刻畫(huà)人物”,排除A?!安宦堵暽逼鹾暇湟猓遗c“不知不覺(jué)”相對(duì)應(yīng)。故本題正確答案為C。30.參考答案:C[解析]隱性傷害的定義要點(diǎn)是:①由于教育方式、管理方式的不完善或失當(dāng)?shù)龋虎趯?duì)學(xué)生身體和精神;③非直接的傷害。A、B、D三項(xiàng)均符合定義;C項(xiàng)小周是由于受到小陳的威脅而受傷害,不符合①。故答案選C。31.參考答案:B[解析]分針每分鐘走360/60=6°,時(shí)針每分鐘走360÷(12×60)=0.5°。3時(shí)19分時(shí),時(shí)針相對(duì)0時(shí)走過(guò)0.5°×(180+19)=99.5°,分針相對(duì)于0分走過(guò)6°×19=114°,分針與時(shí)針的夾角為114°-99.5°=14.5°。故選B。32.參考答案:A[解析]圖形①②④中只含有曲線;圖形③⑤⑥中既含有直線,又含有曲線。33.參考答案:C[解析]騾子是一種耕畜,可用來(lái)犁地;鸕鶿是一種水鳥(niǎo),可用來(lái)捕魚(yú)。故本題選C。34.參考答案:B[解析]進(jìn)行抽查是為了督促產(chǎn)品合格,制訂計(jì)劃是為了督促目標(biāo)完成。因此,本題正確答案為B。35.參考答案:A[解析]設(shè)容積為x毫升,則解得x=20,選A。36.參考答案:C[解析]本題考查的是同一關(guān)系。在古代做官又稱(chēng)為出仕,前者是口頭說(shuō)法,后者是書(shū)面用語(yǔ);同樣,在古代嫁人又稱(chēng)為出閣,前者為口語(yǔ),后者為書(shū)面語(yǔ)。故選C。37.參考答案:D[解析]從第一空來(lái)看,文段中的“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力,克服困難,而第一個(gè)空的詞語(yǔ)應(yīng)為它的近義詞?!巴使部唷币鉃楣餐硎苄腋?,共同擔(dān)當(dāng)艱苦;“休戚與共”形容關(guān)系密切,利害相同;“榮辱與共”形容兩者共同分享榮耀和承擔(dān)恥辱;“守望相助”是指相互幫助,共同防御。從這里來(lái)看,只有D項(xiàng)最適合。同理,第二空填入的詞語(yǔ)也應(yīng)為“置身事外”的近義詞。故選D。38.參考答案:A[解析]本題考查的是大多數(shù)人都不熟悉的軍事科技問(wèn)題,難度很大??忌绻览走_(dá)技術(shù)產(chǎn)生于100多年前,是利用電磁波探測(cè)目標(biāo)的電子設(shè)備,而電磁波技術(shù)在目前不屬于高新技術(shù),由此便能確定A項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的。注意,D項(xiàng)表述是正確的,古人在戰(zhàn)爭(zhēng)中曾利用患有傳染病的馬、牛、羊等動(dòng)物來(lái)傳播疾病。故選A。39.參考答案:B[解析]考查小元素移動(dòng)。題干各圖中,小元素分別位于大元素的外、內(nèi)、外、內(nèi),故待選圖形小元素應(yīng)位于大元素外部,且前一幅圖形的小元素為下一幅圖形的大元素。故選B。40.參考答案:D[解析]本題考查考生辨析能力。第一個(gè)空白處,通過(guò)語(yǔ)境和用語(yǔ)習(xí)慣可知教授對(duì)學(xué)生有“勉勵(lì)、鼓勵(lì)”之意。第二空白處從用語(yǔ)習(xí)慣和準(zhǔn)確搭配而言,感情應(yīng)是“油然而生”。此外,從語(yǔ)感方面也可以加以判斷。41.參考答案:A[解析]魚(yú)身防滑用的是醋,不是酒精。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。當(dāng)選。故本題答案選A。42.參考答案:A[解析]希望為失望的必要條件,即如果失望,那么必然是以希望作為前提;反之,如果有希望,則不一定導(dǎo)致失望的結(jié)果。且二次為反義關(guān)系。根據(jù)這個(gè)條件,只有A符合,故選A。43.參考答案:B[解析]第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
單定義,考察“漣漪效應(yīng)”,其關(guān)鍵信息為:
在突發(fā)事件中,越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng),不符合“越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高”,不符合定義;
B項(xiàng):地震帶上重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾,符合“在突發(fā)事件中,越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域,對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高”,符合定義;
C項(xiàng):距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高,不符合“在突發(fā)事件中”,不符合定義;
D項(xiàng):距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短,不符合“越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。44.參考答案:C[解析]題干由睡眠時(shí)間不同的老人的認(rèn)知水平對(duì)比得出“要改善老年人的認(rèn)知能力,必須使用相關(guān)工具檢測(cè)他們的睡眠時(shí)間,并對(duì)睡眠進(jìn)行干預(yù),使其保持適當(dāng)?shù)乃邥r(shí)間”的結(jié)論。C項(xiàng)削弱了樣本的代表性,說(shuō)明每天睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)或少于5小時(shí)的老人平均認(rèn)知水平低可能是由于他們年齡更大,從而削弱了題干論證。調(diào)查對(duì)象就是70歲以上老人,B項(xiàng)無(wú)法削弱;A項(xiàng)“尚沒(méi)有”不代表完全無(wú)法檢測(cè),D項(xiàng)不代表無(wú)法干預(yù),兩項(xiàng)均無(wú)法削弱結(jié)論。故答案選C。45.參考答案:C[解析]
“最好的方法便是把夢(mèng)做為起點(diǎn),然后研究夢(mèng)表現(xiàn)方法中的正統(tǒng)特征究竟和底下的思想有什么關(guān)系”是對(duì)前文的對(duì)應(yīng)解釋?zhuān)浴皦?mèng)思”對(duì)應(yīng)的是夢(mèng)的思想。46.參考答案:D[解析]30千米/小時(shí)=0.5千米/分,則甲的速度為千米/分。
乙的速度為千米/分。
則12:20時(shí),甲和乙相差的距離為火車(chē)與乙6分鐘所走的距離,即為(0.05+0.5)×6=3.3千米。
故甲和乙相遇用了3.3÷(0.06+0.05)=30分鐘,即12:50相遇。47.參考答案:C[解析]植物在有光照的情況下會(huì)發(fā)生光合作用,消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣;但是在沒(méi)有光照的情況下,會(huì)發(fā)生呼吸作用,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。由于地窖是一個(gè)相對(duì)比較密閉的環(huán)境,空氣不流通,消耗的氧氣無(wú)法得到補(bǔ)充,所以二氧化碳的比重會(huì)越來(lái)越大。二氧化碳濃度過(guò)大,會(huì)使人發(fā)生窒息而暈倒??梢栽谙氯ブ?,放下去一個(gè)燃燒的蠟燭,如果火滅了,就不可下去,通風(fēng)后才可下去。48.參考答案:C[解析]鐵鏟:挖土是工具與用途的關(guān)系,鉗子;螺絲和筷子:食物是工具與作用對(duì)象的關(guān)系,鑰匙:鎖是對(duì)應(yīng)關(guān)系,只有輪船;運(yùn)輸是工具與用途的關(guān)系,故選C。49.參考答案:C[解析]將兩個(gè)人的說(shuō)法轉(zhuǎn)換成等式:
解得小王有6本,小李有10本,二人共有16本。本題答案為C。50.參考答案:C[解析]由題意可知,A+B+C+D+E+F=1+2+3+4+5+6=21①,x+y=A+B+C+A+D+E=26②。由②-①可得A-F=5,只有當(dāng)A=6,F(xiàn)=1時(shí)符合,故A+F=7。故本題選C。51.參考答案:A[解析]題干圖形均為直線圖形,且都含有封閉區(qū)域。故本題選A。52.參考答案:A文段最后一句點(diǎn)出主旨,即課堂應(yīng)當(dāng)成為不可忽視的創(chuàng)新源泉。而這不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)置的培養(yǎng)上,同時(shí)也體現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)術(shù)知識(shí)的研發(fā)上。B、D兩項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)有失片面,排除。C項(xiàng)偏離了文段的主題——課堂創(chuàng)新,排除。故本題答案為A。53.參考答案:A[解析]由“稅收從表面上看……但從根本上看……有納稅的需要”可知,作者認(rèn)為稅收是合理的,即因?yàn)橄硎芰烁鞣N服務(wù)所以才有納稅的需要。故本題選A。54.參考答案:C[解析]古代神話中,盤(pán)古氏開(kāi)辟天地,創(chuàng)立世界;鉆木取火的發(fā)明來(lái)源于我國(guó)古代的神話傳說(shuō),燧人氏是傳說(shuō)中發(fā)明鉆木取火的人;神農(nóng)氏是傳說(shuō)中的農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。遠(yuǎn)古人民過(guò)著采集、漁獵生活,神農(nóng)氏發(fā)明制作木耒、木耜,教民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。傳說(shuō)他遍嘗百草,發(fā)現(xiàn)藥材,教人治病。故選C。55.參考答案:B[解析]日本偷襲珍珠港和斯大林格勒戰(zhàn)役都發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間。故選B。56.參考答案:D[解析]極光是由于太陽(yáng)帶電粒子流(太陽(yáng)風(fēng))進(jìn)入地球磁場(chǎng),在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,與地球高空大氣的離子沖撞產(chǎn)生的。故本題答案為D。57.參考答案:A58.參考答案:D[解析]李白、杜甫、王勃均是詩(shī)人,鄧稼先、朱光亞、錢(qián)三強(qiáng)均是導(dǎo)彈專(zhuān)家。故選D。59.參考答案:A[解析]本題屬于位置類(lèi)。上一幅圖左側(cè)黑格沿外圍逆時(shí)針平移3個(gè)格,右側(cè)黑格逆時(shí)針平移2個(gè)格得到下一幅圖,故選A。60.參考答案:B61.參考答案:B[解析]削弱型題目。題干由“維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)”推出“維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素”,如果“動(dòng)機(jī)”與“影響個(gè)人行為的主要因素”之間沒(méi)有聯(lián)系,則題干論證不能成立,因此B項(xiàng)能削弱題干的論證。A、C、D三項(xiàng)都是從其他方面闡述個(gè)人利益的維護(hù),與題干論證無(wú)關(guān)。62.參考答案:A[解析]可以采用排除法,四個(gè)選項(xiàng)中②和⑥都連在一起,由⑥可以推知②前面必然有描寫(xiě)與⑥中景物特點(diǎn)相反的句子,即②不可能為首句,以此排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng),③句描寫(xiě)的是樹(shù)葉,而⑤中“荒疏”一詞與③搭配并不恰當(dāng)。而⑥中提到大片大片的樹(shù)林,顯然③接在⑥的后面,因此排除C選項(xiàng)。63.參考答案:C[解析]這里考生不要將上行溝通與下行溝通的含義弄混了。64.參考答案:A[解析]《中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》第17條第2款規(guī)定:“對(duì)保險(xiǎn)合同中免除保險(xiǎn)人責(zé)任的條款,保險(xiǎn)人在訂立合同時(shí)應(yīng)當(dāng)在投保單、保險(xiǎn)單或者其他保險(xiǎn)憑證上作出足以引起投保人注意的提示,并對(duì)該條款的內(nèi)容以書(shū)面或者口頭形式向投保人作出明確說(shuō)明;未作提示或者明確說(shuō)明的,該條款不產(chǎn)生效力?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤。第22條規(guī)定:“保險(xiǎn)事故發(fā)生后,按照保險(xiǎn)合同請(qǐng)求保險(xiǎn)人賠償或者給付保險(xiǎn)金時(shí),投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人應(yīng)當(dāng)向保險(xiǎn)人提供其所能提供的與確認(rèn)保險(xiǎn)事故的性質(zhì)、原因、損失程度等有關(guān)的證明和資料。保險(xiǎn)人按照合同的約定,認(rèn)為有關(guān)的證明和資料不完整的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)一次性通知投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人補(bǔ)充提供。”C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。第36條規(guī)定:“合同約定分期支付保險(xiǎn)費(fèi),投保人支付首期保險(xiǎn)費(fèi)后,除合同另有約定外,投保人自保險(xiǎn)人催告之日起超過(guò)三十日未支付當(dāng)期保險(xiǎn)費(fèi),或者超過(guò)約定的期限六十日未支付當(dāng)期保險(xiǎn)費(fèi)的,合同效力中止,或者由保險(xiǎn)人按照合同約定的條件減少保險(xiǎn)金額?!盌項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。65.參考答案:D[解析]運(yùn)輸貨物,策劃方案。題于是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),只有D項(xiàng)符合。66.參考答案:C[解析]織網(wǎng)是蜘蛛的一個(gè)特有屬性,呼吸是生物的一個(gè)特有屬性。67.參考答案:C[解析]從文段中的“幸運(yùn)”、“不幸”、“更不幸”這些詞可以看出作者一方面為龔琳娜等能夠找到屬于自己的且為大眾所接受的表達(dá)方式感到慶幸;另一方面也為人們對(duì)這些作品只是流于表面的接受,而不是真正地解讀感到悲哀。從總體上來(lái)說(shuō),作者對(duì)龔琳娜選擇《忐忑》的態(tài)度應(yīng)該是無(wú)奈。故本題選C。68.參考答案:D[解析]從每行來(lái)看,封閉區(qū)域數(shù)分別為0、1、2;3、4、5;6、7、(8)。69.參考答案:A[解析]“占領(lǐng)”指用武裝力量取得某個(gè)地方?!榜Z服”指使順從,對(duì)象一般是動(dòng)物。第一空對(duì)象是“強(qiáng)敵”,故用“占領(lǐng)”“馴服”不合適,排除B、C。“暖昧”指模糊,不清晰;態(tài)度不明朗或行為不可告人?!巴普啞敝竿菩敦?zé)任,推遲。本句講“謊言”的形態(tài)模糊不清,顯然“推諉”不合適。本題的正確答案是A。70.參考答案:B[解析]設(shè)甲隊(duì)單獨(dú)收割稻田需要x小時(shí),則乙隊(duì)的效率為,則由題意有,解得x=12。71.參考答案:C[解析]“這”是指代前面所說(shuō),而該段文字的前面主要是講美軍與英國(guó)軍民產(chǎn)生的一些摩擦,由此而產(chǎn)生英美關(guān)系有些緊張。故“這”就是指“英美之間關(guān)系有些緊張”。72.參考答案:A[解析]第一空,由“大片的廠房建立起來(lái)以后”“終日響著”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是機(jī)杼聲的不斷絕,而非悅耳動(dòng)聽(tīng),排除C、D。第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)能描述錦緞的質(zhì)地,且與后句的“粗硬”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。“柔滑”指柔軟而光滑;“輕盈”形容身材苗條,動(dòng)作輕快,(聲音、節(jié)奏)輕松。“柔滑”與“粗硬”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)。故本題選A。73.參考答案:AD[解析]黨的十七屆五中全會(huì)提出,合理調(diào)整收入分配關(guān)系,努力提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。所以本題答案選AD。74.參考答案:D[解析]劍拔弩張與一觸即發(fā)是近義詞,草木皆兵與風(fēng)聲鶴唳是近義詞。75.參考答案:C[解析]本題考查反義關(guān)系。望塵莫及和望其項(xiàng)背是反義詞,自怨自艾和怨天尤人也是反義詞。其他三項(xiàng)都是近義詞。76.參考答案:C[解析]聯(lián)系上下文,注意題干強(qiáng)調(diào)的是:“下棋輸了就得承認(rèn)”,“下棋使他們成為堅(jiān)強(qiáng)的人”,“下棋一步一步地走和循序漸進(jìn)的規(guī)則又能鍛煉人的意志和毅力”??梢杂纱撕苋菀椎弥狝,B、D項(xiàng)都能體現(xiàn)人的個(gè)性全面和諧地發(fā)展,所以只有C項(xiàng)對(duì)劃線部分理解有誤,故選C。77.參考答案:A[解析]甲表述為選言命題中的二選一,且并不否定“二者并存”這種可能;乙、丙的表述均為充分條件假言命題,前、后件同真同假,該命題都為真。故選A。本題亦可采用代入法。78.參考答案:B[解析]“目光短淺”“緣木求魚(yú)”不能體現(xiàn)“看不到自己的優(yōu)勢(shì)”的后果,排除A、C項(xiàng)。第二空與“只盯著別人”“同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)應(yīng),“邯鄲學(xué)步”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)別人的,忘記自己的,但文中并無(wú)此意,排除D項(xiàng)。故選B。79.參考答案:A[解析]每車(chē)多坐5人,實(shí)際是每車(chē)可坐5+65=70人,恰好多余了一輛車(chē),也就是還差一輛汽車(chē)的人,即70人。則汽車(chē)有(5+70)÷5=15輛,學(xué)生有65×15+5=980或(5+65)×(15-1)=980人。80.參考答案:B[解析]前提型題目。題干推理從“政府給個(gè)人儲(chǔ)戶(hù)提供相應(yīng)保險(xiǎn)的政策使儲(chǔ)戶(hù)在選擇銀行時(shí)就不關(guān)心其故障率的高低”,推出“這種保險(xiǎn)政策應(yīng)對(duì)這些國(guó)家的銀行故障率高承擔(dān)部分責(zé)任”,所依賴(lài)的假設(shè)是“儲(chǔ)戶(hù)有能力區(qū)
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