贊揚(yáng)教師張麗莉的詩歌_第1頁
贊揚(yáng)教師張麗莉的詩歌_第2頁
贊揚(yáng)教師張麗莉的詩歌_第3頁
贊揚(yáng)教師張麗莉的詩歌_第4頁
贊揚(yáng)教師張麗莉的詩歌_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁贊揚(yáng)教師張麗莉的詩歌贊揚(yáng)老師張麗莉的詩歌1

近日一個(gè)讓人感動(dòng)的名字，

在北國(guó)佳城的上空傳頌，

人民老師張麗莉，

用她閃光心靈，

把為人師表品行付諸于行動(dòng)，

譜寫了一首生命的贊歌。

從她漂亮淳樸的笑容里，

我讀到了她對(duì)生活的喜愛，

從她明朗的眼神中，

我看到了一顆金子般的心在跳動(dòng)。

就在危急即將發(fā)生的瞬間，

她用柔弱的身體，

挽救了同學(xué)的生命，

可車輪無情吞噬了她的雙腿，

那殷紅鮮血啊，

流入了北國(guó)佳城的土地，

把三江大地上的江河染紅，

她舍己為人的壯舉，

被佳木斯的人民奔跑傳頌。

我們贊美她是最美女老師，

她閃光的心靈里，

凝集一份特別的母愛，

她奮力救人的剎那，

升華了她人民老師高尚品德。

我們贊美張麗莉，

北大荒黑土地上，

哺育了她這樣一位好兒女，

她是佳木斯人民心目中的英雄。

巍巍四豐山高聳矗立，

贊美她的勇猛，

松花江水奔流不息，

傳頌著她感人的舉動(dòng)，

她用行動(dòng)詮釋了師德大愛，

她是人民老師為人師表的典范，

她讓師德大愛的旗幟鮮紅。

十九中師生手捧花燈流著淚水，

在為漂亮女老師悄悄祈福，

那場(chǎng)面讓人為之感動(dòng)

張老師你要頑強(qiáng)挺住

與死神拼搏抗?fàn)帲?/p>

你雖然折斷了翅膀，

但在佳木斯人民的眼里，

你是最漂亮的天使，

你的名字張麗莉，

永久記在佳木斯人民的心中。

美妙世界在擁抱你，

你是心靈美的英雄。

有一天你重返三尺講臺(tái)，

你的同學(xué)會(huì)把你圍在鮮花叢中，

那是對(duì)你愛的表達(dá)，

那是對(duì)你師德大愛的贊頌。

你是一朵滿園飄香的茉莉花，

永久把芳香留在天地間，

留在你喜愛的三尺講臺(tái)中

贊揚(yáng)老師張麗莉的詩歌2

什么樣的老師

把早飯讓給饑餓的同學(xué)

什么樣的老師

為了同學(xué)耽擱生育

什么樣的老師

在危險(xiǎn)關(guān)頭舍身擋難

救了孩子卻犧牲了自己

什么樣的老師

讓同學(xué)

讓同學(xué)家長(zhǎng)

讓全部知道這件事情的人

流下感動(dòng)的熱淚

有這樣一位女老師

把早飯讓給饑餓的孩子

有這樣一位女老師

為了同學(xué)沒有要自己的孩子

有這樣一位女老師

面對(duì)飛滾的車輪

推開同學(xué)

使自己失去雙腿

至今還在昏迷

有這樣一位女老師

讓全部人記住了

老師

這多么燦爛的名稱

讓全部人記住了

張麗莉

這位老師的名字

張麗莉

佳木斯市第十九中學(xué)

一名一般初三班主任

用她29歲的青春

綻放著愛的連續(xù)

張麗莉

我們都為她祝愿

期望她頑強(qiáng)的覺醒

我們都為她祈禱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論