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文檔簡介
PEP三年級英語下冊教案(Unit6)
PEP三年級英語下冊教案(Unit6)
Unit6atthezoo(1)
Smallbiglongshort
作業(yè)布置:
1.Listentothetape
2.Readthesentences
教學后記:四會詞句基本上掌握。
教學內(nèi)容:Unit6atthezoo(2)
教學目標和要求:
1、Let'slearnnewsentences
2、Trytolistenanddo
3、Sayouttheanimals.
教學重點:theanimals
教學難點:Sayouttheanimals
教學用具:Tape/recorder/pictures/things
教學過程:
Stepl:Revision
Askandanswer
Step2:Learntheanimals
1、Lookatthepictures
2、Findouttheanimals
3、Sayouttheanimals
4、Listentothetape
5、Readthewordsaftertherecording
6、Readandsaytheanimals
7、Lookandsay
Step3:Let,sdo
1、Lookatthepictures
2、Lookattheanimals
3、Listentothetape
4、Listenanddo
Step5:Summaryandhomework
板書設計:
Unit6atthezoo
It'ssobig.
Ithasalongnoseandashorttail.
作業(yè)布置:
1.Listentothetape
2.Readtheanimals
教學后記:學生基本上掌握新單詞及新句子.
教學內(nèi)容:Unit6atthezoo(3)
教學目標和要求:
1、Learnthesong
2、LearnthesentencesofPartB
教學重點:Thesentences
教學難點:Thesentences
教學用具:Tape/recorder/pictures/things
教學過程:
Stepl:Revision
1、Sayouttheanimals
2、Let'spaint
Step2:Let'ssing
1、Trytounderstandthemeaningofthesong
2、Listentotherecording
3、Singafterthetape
Step3:Let'stalk
1、Askandanswer
2、Listentotherecording
3、Trytounderstandthedialogue
4、Readthedialogue
5、Actthedialogueout
Step5:Summaryandhomework
板書設計:
Unit6atthezoo
Tallshortgiraffedeer
作業(yè)布置:
1、Listentotherecorder
2、Readthesentences
3、Drawapicture.
教學后記:學生基本上掌握新單詞及新句子.
教學內(nèi)容:Unit6atthezoo(4)
教學目標和要求:
1、Learnthesentences
2、Learntheanimals.
教學重點:Thenewwords
教學難點:Thenewwords
教學用具:Tape/recorder/pictures/things
教學過程:
Stepl:Revision
Step2:Learnthenewwordsofanimals
Lookattheanimals
1、Learnthenewworks
2、Listentotherecording
3、Readthewords
4、Sayouttheanimals
5、Step3:Let'sdo
5、Lookatthepictures
6、Listenanddo
Step4:Exercises
1、活動手冊
2、Lookandsay
Step5:Summaryandhomework
板書設計:
Unit6atthezoo
You'reright.
作業(yè)布置:
1、Listentothetape
2、Readthewords.
教學后記:學生基本上掌握新單詞及新句子.
教學內(nèi)容:Unit6atthezoo(5)
教學目標和要求:
1、Let'scheck
2、Let'schant
3、Storytime
教學重點:Let'scheck/Let'schant/Storytime
教學難點:Let,scheck
教學用具:Tape/recorder/pictures
教學過程:
Stepl:Let,scheck
1、Listentothetape
2、Finishtheexercises
3、Checktheanswers
Step2:Let'schant
1、Lookatthepictures
2、Findoutthenumbers.
3、Listentothetape
4、Readthesentencesaftertherecording
5、Readthesentencestogether
Step3:Storytime
1、Lookatthepictures
2、Listentotherecorder
3、Trytounderstandthemeaningofthestory
4、Readthesentencesaftertherecording
5、Readthesentences
Step4:Summaryandhomework
板書設計:
Unit6atthezoo
AMPMTVCDVCD
作業(yè)布置:
1、Listentothetape
2、Readthesentences
教學后記:學生基本上掌握新單詞及新句子.
教學內(nèi)容:Unit6atthezoo(6)
教學目標和要求:
1、Toknowtheculture
2、Learnthesong
3、Finishtheexercises
教學重點:Theexercises
教學難點:Theexercises
教學用具:Tape/recorder
教學過程:
Stepl:Toknowtheculture
1、Lookatthepictures
2、Sayouttheluckynumbers.
Step2:Let'ssing
1、Lookatthewordsofthesongs
2、Listentothetape
3、Readthewords
4、Singthesong
Step3:Finishtheexercises
1、Listeningwork
2、活動手冊
Step4:Summaryandhomework
板書設計:
Unit6atthezoo
NowyoucansayyourABC'S.
It'saseasyas123!
作業(yè)布置:
1、Listentothetape
2、Finishthesentences
教學后記:學生基本上掌握新單詞及新句子.
教學內(nèi)容:Unit6atthezoo(7)
教學目標和要求:
1、TrytounderstandPartC:storytime
2、Toknowtheculture:
3、Let'scheck
教學重點:Let'scheck.Thesong
教學難點:Storytime
教學用具:Tape/recorder/pictures/things
教學過程:
Stepl:Revision
1、Thewords
2、Thesentences
Step2:Finish'Let'scheck”
1、Listenandchosetherightanswer.
2、Checkyouranswers.
Step3:Storytime
1、Lookatthepictures
2、Trytounderstandthestory
3、Listentothetape
4、Sayafterthetape
Step4:Culture
Step5:Let'ssing:Readthesong
1
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