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2024屆內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市回民區(qū)中考四模化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火堿可用于治療胃酸過(guò)多C.小蘇打可用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉 D.稀有氣體可制成多種用途的電光源2.歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列歸納推理正確的是A.燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應(yīng)一定屬于燃燒現(xiàn)象B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑C.有機(jī)物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性3.下列做法正確的是()A.植樹(shù)造林,凈化環(huán)境 B.食品防腐,甲醛浸泡C.煤氣泄漏,開(kāi)燈檢査 D.深埋電池,消除污染4.在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應(yīng)中都有紅色固體生成C.反應(yīng)類(lèi)型都是置換反應(yīng) D.反應(yīng)的生成物不同5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.在甲骨上刻文字B.糧食釀酒C.紡紗織布D.用石塊堆砌墻壁6.一定條件下,某反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正確的是物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成物質(zhì)的微粒?反應(yīng)前的質(zhì)量(g)166401T時(shí)刻的質(zhì)量(g)4m1m2m3反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每個(gè)丙分子由四個(gè)原子構(gòu)成C.16:64=4:m1 D.生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為1:17.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中氧氣含量B.驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.驗(yàn)證硝酸銨溶于水吸熱8.二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時(shí)也是一種“碳源”,我國(guó)科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C.該反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:39.為緩解電力緊張局勢(shì),響應(yīng)低碳社會(huì)需求,下列發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是()A.太陽(yáng)能光伏發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.氫氧燃料電池發(fā)電 D.水力發(fā)電10.利用天平及下列物品(必要時(shí)還可用燃著的酒精燈),能夠直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.11.下列物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式均屬于同一種物質(zhì)的是()A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2B.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC.氧化鈣、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O12.下列對(duì)分子、原子、離子和元素的認(rèn)識(shí)中,正確的是()A.水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B.分子可分,原子不可分C.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子,化學(xué)性質(zhì)一定相似D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)13.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件14.“綠水青山就是金山銀山”,說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A.農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥B.任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C.大量植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾15.對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是A.探究燃燒的條件B.探究分子的性質(zhì)C.探究鐵生銹的條件D.探究MnO2的催化作用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素完成下列化學(xué)用語(yǔ)(1)2個(gè)氨分子________________3個(gè)硝酸根離子________________(2)汽水中的酸________________發(fā)酵粉中的鹽________________(3)光合作用的主要原料______________、______________?!⒑?jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)學(xué)習(xí)《海水“制堿”》的知識(shí)后,小明在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請(qǐng)你和小明一起完成下面的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。探究碳酸鈉的溶解性:在編號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)燒杯中各加入室溫下的水100g,并分別加入取自實(shí)驗(yàn)室的碳酸鈉固體,攪拌至充分溶解,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:燒杯編號(hào)ABCD水的質(zhì)量/g100100100100加入Na2CO3的質(zhì)量/g30354050溶液的質(zhì)量/g130135140140分析上述數(shù)據(jù),燒杯編號(hào)為_(kāi)________中的溶液是飽和溶液。探究食用純堿的純度:小明把家中廚房里的食用純堿(主要成分是Na2CO3)帶到實(shí)驗(yàn)室,他稱(chēng)取食用純堿12.0g放入燒杯中,加入200g水使其完全溶解?,F(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測(cè)得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表:CaCl2溶液的質(zhì)量/g255075100125150沉淀的質(zhì)量/g24m81010①m的數(shù)值是______。②計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。③滴加氯化鈣溶液過(guò)量的目的是______。18.(8分)2019年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及其檢驗(yàn)”。寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中的①⑤⑥和_____(填序號(hào))。欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖II中A、B、C哪個(gè)旋鈕:____。用排水法收集氧氣,下圖所示正確的是___。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①選擇適當(dāng)儀器,組裝實(shí)驗(yàn)裝置;②在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞,檢查裝置氣密性;③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;④確定木塊和酒精燈的高度,再將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺(tái)的合適位置上;⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進(jìn)行收集;⑥氣體收集完畢,先將集氣瓶從水中取出,再蓋上毛玻璃片正放于桌面上;⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;⑧將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒(méi)有復(fù)燃;⑨實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將大試管內(nèi)取下放在石棉網(wǎng)上,冷卻后再進(jìn)行清洗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:I.上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯(cuò)誤的是____;(填序號(hào))II.步驟⑧中帶火星木條沒(méi)有復(fù)燃的原因可能是實(shí)驗(yàn)步驟____中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作;(填序號(hào))III.步驟⑤中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是:____;實(shí)驗(yàn)室還可以用過(guò)氧化氫溶液制氧氣?,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過(guò)氧化氫溶液,需要向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的市售雙氧水中加入___mL水。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用家中的物品來(lái)探究酸的性質(zhì)。這些物品有:食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽?;ò辍⑸P鐵釘、純堿、pH試紙(帶比色卡)、筷子。[查閱資料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈無(wú)色;食品干燥劑主要成分是氧化鈣;雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。(2)牽?;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將牽?;ㄖ旱稳氪拙衉____酸能與指示劑反應(yīng)②將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)開(kāi)____色酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)一段時(shí)間后有氣泡冒出酸能與某些_____反應(yīng)③將碎雞蛋殼放入醋精中有_____冒出酸能與某些鹽反應(yīng)④將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應(yīng)[反思與評(píng)價(jià)](1)小紅想利用pH試紙進(jìn)一步測(cè)定醋精的酸堿度,具體操作方法是_____。(2)小明認(rèn)為步驟④不能得到“酸能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小明重新設(shè)計(jì)以下方案驗(yàn)證“酸能與堿反應(yīng)”。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式①向食品干燥劑中加入適量的水,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液_____熱量_____②向上層清液中加入牽牛花汁液,再逐滴滴入醋精至過(guò)量__________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),可用作建筑材料,故說(shuō)法正確;
B、火堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過(guò)多,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故說(shuō)法正確。
D、稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故說(shuō)法正確;
故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。2、D【解析】A、有氧氣參與的反應(yīng)不一定屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參加的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參與的緩慢的氧化反應(yīng)不是燃燒現(xiàn)象,錯(cuò)誤;B、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,如果反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,則一定是催化劑,錯(cuò)誤;C、有機(jī)物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無(wú)機(jī)物,錯(cuò)誤;D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性,正確。故選D。3、A【解析】
甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤。【詳解】A、植樹(shù)造林,可以美化環(huán)境,凈化空氣,故A正確;B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用于食品防腐,故B不正確;C、煤氣具有可燃性,煤氣泄露時(shí),要立即關(guān)閉閥門(mén)打開(kāi)門(mén)窗,降低其濃度,千萬(wàn)不能開(kāi)燈,以防發(fā)生爆炸,故C正確;D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤,深埋電池,會(huì)污染地下水和土壤,故D不正確;故選A。4、B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的氣體是二氧化碳,二氧化碳無(wú)毒,A說(shuō)法不正確;B、木炭、一氧化碳有還原性,能將氧化銅還原為銅.所以,反應(yīng)現(xiàn)象中都有試管內(nèi)黑色粉末變成紅色.故B正確;C、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)物是兩種化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物屬置換反應(yīng),C說(shuō)法不正確;D、一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成物相同,D說(shuō)法不正確;故答案選B.5、B【解析】
A、在甲骨上刻文字的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、紡紗織布的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、用石塊堆砌墻壁的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化。6、C【解析】
反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物?!驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,故A不正確;B、,,反應(yīng)前后甲、乙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,為生成物,丙的質(zhì)量增加,為生成物,不能確定每個(gè)丙分子一種個(gè)數(shù),故B不正確;C、參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量比相同,,則,故C正確;D、,,生成丙與丁的物質(zhì)的量之比為,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量。7、B【解析】
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷,完全反應(yīng)后冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,左邊試管鐵表面析出紅色固體,說(shuō)明鐵比銅活潑,右邊試管鐵表面析出銀白色固體,說(shuō)明鐵比銀活潑,不能判斷銅和銀的活潑性,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加入二氧化錳的試管產(chǎn)生氣泡速率比沒(méi)有加入二氧化錳的試管快,能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫分解速率,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,U型管中紅墨水液面出現(xiàn)左高右低,是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱,導(dǎo)致瓶中氣壓減小,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:B。8、D【解析】
由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!驹斀狻緼、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A正確,不符合題意;B、反應(yīng)前氫元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),則反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均不發(fā)生改變。9、C【解析】
A、太陽(yáng)能光伏發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、氫氧燃料電池發(fā)電過(guò)程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學(xué)變化;D、水力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。在四種發(fā)電方式中,與另外三種變化有著本質(zhì)不同的是氫氧燃料電池發(fā)電。故選C。10、B【解析】
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),若有氣體參加或產(chǎn)生的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行?!驹斀狻緼.在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有氣體參加,此選項(xiàng)不符合題意;B.無(wú)氣體參加或產(chǎn)生,此選項(xiàng)符合題意;C.在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有氣體產(chǎn)生,此選項(xiàng)不符合題意;D.在敞口容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有氣體參加,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。11、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱(chēng)是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,其俗稱(chēng)、名稱(chēng)和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì),故錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,其俗稱(chēng)、名稱(chēng)和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì),故正確;C、氧化鈣的俗稱(chēng)是生石灰,其化學(xué)式為CaO,消石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),其名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì),故錯(cuò)誤;D、干冰是二氧化碳的固體,化學(xué)式是CO2,其名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì),故錯(cuò)誤。12、D【解析】
A、氯化鈉是由離子構(gòu)成,銅是由原子構(gòu)成,故A錯(cuò);B、原子可分為原子核和核外電子,故B錯(cuò);C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),故C錯(cuò);D、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,所以不一定是單質(zhì),故D正確。故選D。13、B【解析】
A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說(shuō)明銀比銅的活動(dòng)性弱,可以比較出三者的金屬活動(dòng)性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對(duì)比,控制的變量是氧氣,該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意?!军c(diǎn)睛】采用控制變量法探究某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。14、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量,但是要合理施加,不能過(guò)量,否則會(huì)污染空氣或破壞土壤,故錯(cuò)誤;B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;C、大量植樹(shù)造林可以防止空氣污染,改善空氣環(huán)境,故正確;D、生活垃圾應(yīng)該集中處理,合格后排放,隨意掩埋生活垃圾會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤。故選C。15、B【解析】
A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn);B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會(huì)變紅,但是沒(méi)有和a形成對(duì)照的的實(shí)驗(yàn);C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹,乙試管內(nèi)沒(méi)有氧氣不生銹,二者對(duì)照可證明生銹需要氧氣;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃,沒(méi)有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對(duì)照可說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解速率。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NH33NO3-H2CO3NaHCO3CO2H2O【解析】
(1)每個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成,則2個(gè)氨分子可以表示為2NH3。每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則3個(gè)硝酸根離子可以表示為3NO3-。(2)汽水中的酸是碳酸,化學(xué)式為H2CO3。
發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3。(3)光合作用的主要原料是二氧化碳、水,化學(xué)式為CO2、H2O。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、CD688.3%將碳酸鈉完全反應(yīng)【解析】
(1)A、B、C三個(gè)燒杯中溶液的質(zhì)量等于水的質(zhì)量+加入的Na2CO3的質(zhì)量,說(shuō)明A、B燒杯中溶液肯定為不飽和溶液,C可能為飽和溶液,又由于D中水的質(zhì)量+加入的Na2CO3的質(zhì)量為150g,溶液質(zhì)量為140g,等于C的質(zhì)量,所以D為飽和溶液,C也為飽和溶液;(2)①由表中信息可知,滴加氯化鈣質(zhì)量25g至125g之間,每增加25g,沉淀質(zhì)量增加2g,所以m的值為6;②由表中信息可知,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g,設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,x=10.6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)③滴加氯化鈣溶液過(guò)量的目的是將碳酸鈉完全反應(yīng)。18、③⑧⑨BC②③⑤⑥⑦③⑤⑥沒(méi)有在試管口塞一團(tuán)棉花400【解析】
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。故填:(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,并收集一瓶較純凈的氧氣,需要用到圖I所示儀器中鐵架臺(tái)、試管、酒精燈、集氣瓶、膠塞(帶彎管),水槽,故填:③⑧⑨(3)欲調(diào)整試管傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中B旋鈕,故填:B(4)用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口要在集氣瓶口處,故填:C(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,并記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①正確;②錯(cuò)誤,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再在試管中加入高錳酸鉀并旋緊膠塞;③錯(cuò)誤,向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,應(yīng)為集氣瓶口處出現(xiàn)氣泡;④正確;⑤錯(cuò)誤,點(diǎn)燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,連續(xù)且均勻再用集氣瓶進(jìn)行收集;⑥錯(cuò)誤,氣體收集完畢,先蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶
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