2024屆重慶市第七十一中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析

2024屆重慶市第七十一中學(xué)中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．試管破裂 B．量取的液體偏少C．橡皮塞彈出 D．燈內(nèi)酒精燃燒2．科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念；②無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；③該過程所用的催化劑就是二氧化錳；④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)；⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A．①②④⑥ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥3．下列四個(gè)圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A．向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B．向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C．向一定的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫D．向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸4．向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A．a(chǎn)點(diǎn)所得固體為銀B．b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅C．c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅D．d點(diǎn)所得固體為銀、鐵5．蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A．葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gB．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6D．葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵釘放入足量的稀鹽酸中，銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色B．將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的氫氧化鈉溶液變紅C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D．打開濃鹽酸的瓶蓋，產(chǎn)生大量的白色煙霧7．已知反應(yīng)：3A+2B=2C+D，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（）A．60gB．80gC．90gD．120g8．某溫度下一定量的硝酸鉀溶液，若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水，溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)；若在原溶液中加入6g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬?，仍?g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為（）A．20g/100g水 B．15g/100g水C．10g/100g水 D．5g/100g水9．銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是A．H2 B．HClC．SO2 D．NH310．家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A．鮮牛奶變質(zhì)B．鐵制品生銹C．鐵水鑄造成鍋D．糧食釀成酒11．一碳化學(xué)是以分子中只含一個(gè)碳原子的化合物（如CO2、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣（CO和H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是：（）A．催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng)；B．還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C．上述生產(chǎn)過程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳；D．由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)（綠色化學(xué)即“零排放”，原子利用率為100%）；12．下列各組敘述中，有錯(cuò)誤的是()A．鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)B．使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)C．用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH試紙測定“可樂”的酸堿度D．氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲(chǔ)運(yùn)等問題；消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．回答下列問題。（1）兩個(gè)氮原子可表示為__________。（2）食鹽水中所含粒子的符號(hào)__________。（3）寫出“3CH4”中“4”的含義__________。14．有一瓶未開啟的濃硫酸，標(biāo)簽如圖．請(qǐng)閱讀標(biāo)簽上的說明，回答下列問題：①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____，該瓶內(nèi)所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g．②若要配制400g10%的稀H2SO4，應(yīng)該取該濃H2SO4_____ml．③配制時(shí)，應(yīng)先將_____倒入燒杯中，然后沿器壁慢慢倒_____，并用玻璃棒不斷攪拌．15．宏微結(jié)合是初中化學(xué)核心素養(yǎng)之一。（1）從微觀知宏觀圖中所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問題：①氟元素的原子比氯元素的原子化學(xué)性質(zhì)活潑的原因是_____。②寫出11號(hào)元素和16號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式_____。（2）從宏觀知微觀①從微粒的角度說明圖甲反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____；所示反應(yīng)中，圖乙參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，其微觀變化過程如上圖丙所示，參加反應(yīng)的離子是_____（填離子符號(hào)）。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀，從反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可以推測出Fe2（SO4）3溶液可以和某溶液反應(yīng)同時(shí)生成兩種沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_______(填“甲”或“乙”)；某同學(xué)在t1℃時(shí)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)，充分?jǐn)嚢璧玫较鄳?yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是________(填序號(hào))；在溶液③中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%)；若固體甲中含少量固體乙，在提純固體甲時(shí)一定要用到的玻璃儀器有________；若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的______(填字母序號(hào))。A氫氧化鈉固體B生石灰固體C冰塊D硝酸銨固體E．濃硫酸三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般方法和思路，請(qǐng)根據(jù)下圖儀器和題目要求回答問題。(1)寫出儀器⑤的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室選用固體混合物制取并收集一瓶氧氣，甲同學(xué)選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨，他還需選擇上圖儀器中的____(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，選擇儀器⑧⑨組合收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂衉___的性質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)他看到_____的現(xiàn)象，表明氧氣已經(jīng)收集滿了。乙同學(xué)選擇了儀器②③⑥⑧制取氧氣，丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來制取并收集另一種氣體，這種氣體可能為____。利用裝置⑩也可以收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在處____(填導(dǎo)管序號(hào))。18．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：裝置圖中儀器a的名稱為______。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)。（選“b”或“c”）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______，若用H裝置實(shí)驗(yàn)，能證明CO2的性質(zhì)有______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。生成氫氣的質(zhì)量為________g；所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(寫出計(jì)算過程)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、由于焰心的溫度很低，加熱時(shí)，試管接觸到焰心，會(huì)使試管因驟冷而炸裂；故正確；B、量取一定量的液體時(shí)，要平視，如果俯視會(huì)使讀數(shù)偏大，實(shí)際體積偏少；故正確；C、給固體加熱時(shí)，在固定試管時(shí)，試管口要稍稍向下傾斜，這是因?yàn)?，在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會(huì)以水蒸氣的形式，流向?qū)Ч埽?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí)，又會(huì)冷凝成水珠，如果試管口向上，這時(shí)水就會(huì)倒流到溫度很高的試管底部，從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂；而不是橡皮塞彈出；故錯(cuò)誤；D、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會(huì)導(dǎo)致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生．故正確。點(diǎn)睛：量筒使用應(yīng)注意：1．不能加熱和量取熱的液體，不能作反應(yīng)容器，不能在量筒里稀釋溶液；2．量液時(shí)，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當(dāng)液面接近所需刻度線時(shí)，應(yīng)將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止；3．讀數(shù)時(shí)，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。2、A【解析】

①該技術(shù)通過技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗，減少了二氧化碳的排放，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念，說法正確；②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物，液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳，故無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化，說法正確；③該過程所用的催化劑不是二氧化錳，說法錯(cuò)誤；④該技術(shù)通過分解水產(chǎn)生氫氣，然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等，可以緩解全球面臨的能源危機(jī)，說法正確；⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)使用，故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，不是氫氣，說法錯(cuò)誤；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì)，屬于混合物，說法正確。故正確的是①②④⑥；故選A。3、B【解析】

A、由于氧化鈣會(huì)與氫氧化鈣溶液中的溶劑水反應(yīng)，溶液中的溶劑減少，溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、等質(zhì)量的鐵和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣更多，選項(xiàng)正確；C、一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳，固體的質(zhì)量逐漸的減少且不會(huì)減少到0，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀硫酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸鈉隨即與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，因此圖像的起點(diǎn)應(yīng)該是0，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。4、A【解析】

因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中鋅>鐵>銀，向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，方程式為，等硝酸銀反應(yīng)完后，鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)，方程式為。【詳解】A、根據(jù)方程式為可知，硝酸銀與硝酸鋅的質(zhì)量比為，反應(yīng)過程溶液質(zhì)量不斷減少，而a點(diǎn)卻是在溶液質(zhì)量減少的曲線上，說明鋅正與硝酸銀反應(yīng)，所得固體為銀，符合題意；B、b點(diǎn)是溶液質(zhì)量小到最低點(diǎn)，代表硝酸銀已完反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)沒有硝酸銀，只有硝酸亞鐵和硝酸鋅，不符合題意；C、c點(diǎn)代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)只有硝酸鋅，不符合題意；D、d點(diǎn)代表反應(yīng)已完全，且加入過量的鋅粉，所得固體為銀、鐵和鋅，不符合題意。故選A。5、B【解析】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1，錯(cuò)誤；B、葉酸分子中氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比==228:19:98:96，錯(cuò)誤；D、一個(gè)葉酸分子是由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中，生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡；鐵釘中含有碳等雜質(zhì)，不與稀鹽酸反應(yīng)，固體逐漸減少，但不會(huì)消失，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故A錯(cuò)誤；B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，無色的酚酞溶液變紅色，而不是氫氧化鈉溶液變紅，故B錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故C正確；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，產(chǎn)生大量的白霧，而不是白色煙霧，故D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)（即A、B兩物質(zhì)）的質(zhì)量總和應(yīng)為140g，由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×478、A【解析】

本題關(guān)于溶解度的求解，本題難度較大，簡單看蒸發(fā)20g水是多余的，再加4g硝酸鉀是能飽和，說明這4g溶解在20g水中，就可求出溶解度?！驹斀狻空舭l(fā)掉20g水就是飽和溶液：某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解，這說明有4g恰好溶解，也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達(dá)飽和，那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達(dá)飽和，那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水，故選A?！军c(diǎn)睛】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，蒸發(fā)溶劑和添加溶質(zhì)操作都可以使得溶液飽和，同時(shí)根據(jù)溶劑和溶質(zhì)量求出溶解度。9、C【解析】

銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，可運(yùn)用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變分析該氣體可能是什么?！驹斀狻緼、H2是無色無味的氣體，不符合題意；B、反應(yīng)前銅和濃硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl氣體，不符合題意；C、反應(yīng)前濃硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性氣味，符合題意；D、NH3雖然有有刺激性氣味，但反應(yīng)物中銅和濃硫酸不含氮元素，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】推斷反應(yīng)物或生成物的成分時(shí)，可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素種類在反應(yīng)前后不變的原則，以及原子的數(shù)目不變?cè)瓌t，進(jìn)行分析判斷。10、C【解析】

A、鮮牛奶變質(zhì)生成有害物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、鐵制品生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；

D、糧食釀成酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。11、B【解析】

A、由圖可知，催化反應(yīng)室中，以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣，消耗了二氧化碳，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)，反應(yīng)物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，符合題意；C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物，故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳，不符合題意；D、由圖可知，由合成氣制取二甲醚的反應(yīng)，原子沒有全部利用，不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)，不符合題意。故選B。12、A【解析】A、鈣元素屬于常量元素，維生素不能為人體提供能量，錯(cuò)誤；B、使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，這樣可以防止發(fā)生爆炸，正確；C、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水；用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度，正確；D、氫能源是易燃易爆的氣體，大量應(yīng)用需解決能耗、儲(chǔ)運(yùn)等問題；由于水的比熱大，用水滅火利用的是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、2NNa+、C1-和H2O每個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子【解析】

（1）兩個(gè)氮原子可表示為2N；

（2）食鹽水中所含粒子：水分子、帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子、帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，可以表示為H2O、Na+、Cl-；

（3）“3CH4”中“4”的含義：每個(gè)甲烷分子含有4個(gè)氫原子。

故填：2N；H2O、Na+、Cl-；每個(gè)甲烷分子含有4個(gè)氫原子。14、98%901.622.1水濃硫酸【解析】

（1）根據(jù)標(biāo)簽可知，溶質(zhì)的質(zhì)量數(shù)分?jǐn)?shù)為98%，該瓶內(nèi)所含溶質(zhì)的質(zhì)量為500ml×1.84g/cm3×98%＝901.6g；（2）設(shè)：需量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的該濃硫酸的體積是x，則1.84g/cm3?x?98%＝400g×10%，解得x≈22.1ml；（3）配制時(shí)，應(yīng)先將水倒入燒杯中，再將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的倒入水中，并用玻璃棒攪拌；【點(diǎn)睛】本題是一道溶液質(zhì)量的考查題，解決的重點(diǎn)是利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變解決問題。15、氟原子的電子層數(shù)少Na2S氫離子和氫氧根離子生成水分子Zn+CuSO4==ZnSO4+CuBa2+、SO42-Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓【解析】

（1）①原子的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)決定，氟元素的原子比氯元素的原子化學(xué)性質(zhì)活潑的原因是氟原子的電子層數(shù)少；②化合價(jià)與一個(gè)原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān)，得電子數(shù)等于負(fù)價(jià)的數(shù)值，失電子數(shù)等于正價(jià)的數(shù)值。11號(hào)元素的最外層電子數(shù)為1，化合物中顯+1價(jià)，16號(hào)元素的最外層電子數(shù)為6，化合物中顯-2價(jià)，形成化合物的化學(xué)式為Na2S；（2）①從微粒的角度說明圖甲反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子生成水分子；圖乙所示反應(yīng)為硫酸銅和鋅生成硫酸鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu；②復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是溶液中的某些離子結(jié)合生成沉淀、氣體、水，H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，參加反應(yīng)的離子是Ba2+、SO42-；已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀，從反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可以推測出Fe2（SO4）3溶液可以和氫氧化鋇溶液反應(yīng)同時(shí)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓?！军c(diǎn)睛】化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫。16、甲②28.6%燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈CD【解析】

（1）根據(jù)溶解度曲線的趨勢可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小；（2）由溶解度曲線可知t1℃時(shí)甲的溶解度為20g，即100g水中溶解20g甲物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)，故①是不飽和溶液，②是飽和溶液，t2℃時(shí)甲的溶解度為40g，那么③是不飽和溶液；（3）由于t2℃時(shí)甲的溶解度為40g，那么在溶液③中再加入25g甲，只能溶解10g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g，溶液的質(zhì)量為140g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（4）甲的溶解度隨溫度的變化變化較大，故采用降溫結(jié)晶的方法提純，先配成高溫下的飽和溶液，再降溫有固體析出后過濾，故要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈；（5）溫度降低，硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出，故加入的是冰塊或硝酸銨固體。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)④氧氣密度比空氣大，不易溶于水有氣泡連續(xù)均勻冒出二氧化碳b【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。【詳解】(1)儀器⑤的名稱鐵架臺(tái)。(2)實(shí)驗(yàn)室選用固體混合物制取并收集一瓶氧氣，甲同學(xué)選擇了儀器①⑤⑦⑧⑨，他還需選擇酒精燈加熱，故儀器是④，該反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為，選擇儀器⑧⑨組合收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂醒鯕饷芏缺瓤諝獯?，不易溶于水的性質(zhì)，用排水法或向上排空氣法收集氧氣，在實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)他看到有氣泡連續(xù)均勻冒出的現(xiàn)象，表明氧氣已經(jīng)收集滿了。(3)乙同學(xué)選擇了儀器②③⑥⑧制取氧氣，丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置還可用來制取并收集另一種氣體，這種氣體可能為二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大。(4)利用裝置⑩也可以收集氧氣，萬能瓶收集氧氣時(shí)，由于氧氣密度比空氣大，所以要長管進(jìn)氣，短管出氣，故檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在處b。【點(diǎn)睛】氧氣具有氧氣密度比空氣大，不易溶于水的性質(zhì)，用排水法或向上排空氣法收集氧氣。18、集氣瓶AD（或AF或AG）2KClO32KCl+3O2↑c(diǎn)C