重慶八中學(xué)2024屆中考四?；瘜W(xué)試題含解析

重慶八中學(xué)2024屆中考四?；瘜W(xué)試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)長期放置在空氣中,其質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是()A．濃硫酸B．濃氨水C．氫氧化鈉溶液D．氯化鈉溶液2．如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A．Y中含有少量X，用海水曬鹽的原理提純YB．t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y＞X＞ZC．t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是XD．t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y3．下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是A．用木炭除去冰箱中的異味 B．用少量食醋除去水壺中的水垢C．用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D．用75%的酒精殺菌消毒4．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B．向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸C．向飽和石灰水中加入少量的生石灰D．鎂在氧氣中燃燒5．人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是（）A．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點B．Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C．Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D．MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑6．實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。A．①②B．①③C．②④D．③④7．日常生活中，化學(xué)無處不在。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識判斷，下列作法中不正確的是()A．用木炭除冰箱異味 B．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C．將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D．經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新8．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑與方法正確的是A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾9．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類中正確的是A．由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B．合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C．首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D．可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷10．歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A．實驗操作B．物質(zhì)俗名①制取O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等①干燥劑氧化鈣一生石灰②氫氧化鈉一火堿、燒堿、苛性鈉C．生活化學(xué)D．化學(xué)鑒別①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鮮食品①看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維②帶火星的小木條鑒別O2和CO2A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“食盡人間五味，方知人生百態(tài)”。（1）“甜味”——蔗糖的化學(xué)式是C12H22O11，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_________；（2）“咸味”——烹調(diào)時常添加氯化鈉來使食物具有咸味。工業(yè)上常用電解該物質(zhì)的飽和溶液制取燒堿，同時生成另外兩種氣體。請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式____________。（3）“酸味”——吃飯時會加點醋來提味。醋的主要成分是__________（寫出化學(xué)式）。蒸饅頭時常因小蘇打過量而導(dǎo)致饅頭發(fā)黃發(fā)苦，有經(jīng)驗的老人會在蒸饅頭前向面團中滴加幾滴白醋來調(diào)節(jié)饅頭中碳酸鈉的澀味，請寫出醋酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。（4）“穿衣吃飯”，我們的衣物主要是由纖維織成。棉麻是種植物纖維，它的主要成分是_________，屬于糖類。（5）以下營養(yǎng)物質(zhì)不能提供人體所需能量的是__________。A蛋白質(zhì)B油脂C糖類D維生素三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)．請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題：收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體．方案一：如圖1所示請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是_____；方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．CO氣體應(yīng)由_____（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出．裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②_____．測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用如圖3裝置進行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量．②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量．③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92（1）小明結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）．該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．結(jié)合學(xué)科知識，聯(lián)系實際，回答下列問題：（1）請談一談學(xué)習(xí)了“金屬的銹蝕與防護”后，你防止家中的菜刀生銹的方法是：_______。（2）通過學(xué)習(xí)了“愛護水資源”后，知道了“水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染”，請你就“水體污染”的防治提一點合理化的建議：_____________。（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅的原理是：___________________。（4）“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體。請舉出一個屬于“低碳”能源的例子：_______________________。（5）請回憶區(qū)分硬水和軟水的演示實驗，日常生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是：_____________。（6）“瘦肉精”時間塵埃未落，“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而來，這些事件與非法添加食品添加劑有著千絲萬縷的聯(lián)系，同時也關(guān)系著人們的食品安全問題。你學(xué)習(xí)的課文“化學(xué)元素與人體健康”中對人體有益的食品添加劑的解釋是“食品添加劑是用于_______的一類化學(xué)合成的或天然的物質(zhì)。14．我們在學(xué)習(xí)氧氣化學(xué)性質(zhì)時做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實驗，請歸納：硫燃燒的現(xiàn)象：______________。鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中盛水目的是_______。寫出木炭燃燒的文字表達式__________。三個反應(yīng)的共同點（任寫一點）____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．牙膏是生活中常見的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如、、或這些物質(zhì)的混合物．我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分．某品牌牙膏中是否含有？二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)①取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有______離子；②取實驗①中的溶液，加入草酸銨（）溶液，生成白色沉淀--草酸鈣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．該牙膏中的含量是多少？按如圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為______；重新連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；在B

裝置中加入牙膏樣品8.00g；關(guān)閉

K1，打開

K2（填“打開”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至B

中不再產(chǎn)生氣泡，停止滴加鹽酸；關(guān)閉K2，打開K1，緩緩?fù)ㄈ肟諝?，至C

中不再產(chǎn)生沉淀；將C

裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量；重復(fù)實驗．（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量．）重復(fù)實驗，3

次數(shù)據(jù)記錄如表：實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3C

裝置中沉淀質(zhì)量（g）3.933.943.95（實驗分析及數(shù)據(jù)處理）上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得？______．若沒有A

裝置，則測定結(jié)果將______．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）D

裝置的作用是______．據(jù)上表數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中的含量是多少？寫出計算過程______．重復(fù)實驗，取平均值的意義在于減小偶然誤差（合理即可）．下列各項措施中，能提高測定準確度的是______（填序號）．a(chǎn)在裝置A、B

之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶b在裝置B、C

之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

c緩緩滴加稀鹽酸．16．研究性學(xué)習(xí)小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。NaOH固體是否變質(zhì)？猜想1：沒變質(zhì)，全部是NaOH；猜想2：全變質(zhì)，全部是Na2CO3猜想3：部分變質(zhì)，既含有NaOH，又含有Na2CO3；設(shè)計方案并進行實驗）請你與他們一起完成，并回答所給問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，靜置。_____說明久置固體中，一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標準比色卡對比，測出pHpH＝10說明固體中，還一定含有_____（填化學(xué)式）。上述步驟①中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是_____通過實驗，說明上述猜想中_____是正確的。要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學(xué)方程式表示）_____通過探究，實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，但是不發(fā)生化學(xué)變化，故錯誤；B、濃氨水具有揮發(fā)性，質(zhì)量減小，故錯誤；C、氫氧化鈉溶液易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使溶液質(zhì)量增加，故正確；D、氯化鈉溶液不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項錯誤。故選：C。2、C【解析】

試題分析：海水曬鹽的原理是蒸發(fā)，Y的溶解度隨溫度的變化變化不大，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純，A正確；由溶解度曲線可知，X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大，故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，Z的溶解度隨溫度的升高而減小，故升溫后有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小，B正確；t3℃時，等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X，C錯誤；t3℃時時X的溶解度比Y的大，即等質(zhì)量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多，配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y，D正確。故選C?？键c：溶解度曲線3、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應(yīng)生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發(fā)生了化學(xué)變化；C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.用75%的酒精殺菌消毒，會使蛋白質(zhì)變質(zhì)，是化學(xué)變化。故選A。4、D【解析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)過程中pH升高，恰好完全反應(yīng)時pH等于7，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，反應(yīng)過程中pH不變，當氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時，pH升高，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

B、當反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時，生成氫氣質(zhì)量相等，完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出，溶質(zhì)質(zhì)量減小，同時反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出，冷卻至室溫過程中，部分氫氧化鈣溶于水，溶質(zhì)質(zhì)量增大，冷卻至室溫后，由于原溶液中溶劑質(zhì)量減小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

D、鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

由質(zhì)量關(guān)系可知，反應(yīng)過程中，反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量，即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時，鎂質(zhì)量減小的快，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選：D。5、A【解析】

本題考查的是滅火的原理和方法，滅火的原理：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下?！驹斀狻緼、著火點是物質(zhì)的固有的屬性，是不會改變的，只能改變可燃物的溫度，故A錯誤；B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點以下，故B正確；C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO，可以隔絕氧氣或空氣，故C正確；D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性，受熱都會分解出二氧化碳，都可作阻燃劑，故D正確。故選A6、A【解析】①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；②用量筒量取水時仰視讀數(shù)，導(dǎo)致讀數(shù)偏小，而量筒中水的體積偏大，最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；③往燒杯中加水時有水濺出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，錯誤；④溶液具有均一性，將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤。故選A。7、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性質(zhì)，具有吸附性，所以可以作為吸附劑，故不符合題意；

B、硬水含的鈣鎂離子較多，軟水含的鈣鎂離子較少，區(qū)分它們常用肥皂水，具體操作為：向待檢驗的水中加入適量的肥皂水，振蕩看泡沫多浮渣少的就是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故不符合題意；

C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹，我們防止生銹的方法是①保持表面干燥②在鐵制品表面涂上保護膜，故不符合題意；

D、鋁為活潑的金屬，在空氣中被氧化生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止氧化反應(yīng)進一步進行，如果經(jīng)常擦拭其表面，會加速鋁制品的反應(yīng)，故符合題意。

故選D。8、A【解析】A．CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣，可以除掉水蒸氣，得到純凈而干燥的一氧化碳；B．CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣，可以除掉氯化氫氣體，但會引入水蒸氣，應(yīng)再用濃硫酸干燥；C．NaCl固體(沙子)：溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣，要得氯化鈉，應(yīng)將濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶；D．鐵粉(鋅粉)：加入稀H2SO4溶液充分反應(yīng)后過濾，會導(dǎo)致主要成分鐵被反應(yīng)掉。選A9、D【解析】

A、汞是由原子構(gòu)成的，不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，合金是屬于金屬材料，不符合題意；C、氬不屬于金屬元素，不符合題意；D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷，符合題意。故選D。10、B【解析】

A、①制取O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管容易導(dǎo)致液體倒流，應(yīng)先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈，錯誤；②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等，正確；故該選項錯誤；B、①干燥劑氧化鈣的俗名是生石灰，正確；②氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，正確；故該選項正確；C、①碳酸氫鈉遇胃酸會產(chǎn)生氣體，可用于治療胃酸過多癥，正確；②干冰可用于人工降雨，同時也能冷藏保鮮食品，錯誤；故該選項錯誤；D、①羊毛纖維和棉纖維顏色可能相同，故看顏色無法鑒別羊毛纖維和棉纖維，錯誤；②帶火星的小木條分別伸入O2和CO2的集氣瓶中，若木條燃燒的更旺，說明該氣體為O2，若木條熄滅，說明該氣體是CO2，可以鑒別，正確；故該選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、9：112NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑CH3COOH2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑纖維素D【解析】

（1）根據(jù)蔗糖的化學(xué)式（C12H22O11），蔗糖中碳元素和氧元素的質(zhì)量比=（12×12）：（16×11）=144：176=9：11；（2）工業(yè)上常用電解氯化鈉的飽和溶液制取燒堿，同時生成另外兩種氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和參加反應(yīng)的物質(zhì)組成可知，這兩種氣體是氯氣和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；（3）醋的主要成分是醋酸，其化學(xué)式為：CH3COOH；醋酸與碳酸鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑；（4）棉麻是種植物纖維，它的主要成分是纖維素，屬于糖類；（5）A、蛋白質(zhì)能提供人體所需能量，不符合題意；B、油脂能提供人體所需能量，不符合題意；C、糖類能提供人體所需能量，不符合題意；D、維生素不能提供人體所需能量，符合題意。故選D。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CuO+COCu+CO2一氧化碳過量，同時反應(yīng)生成二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑b通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比偏大【解析】

方案一：（1）硬質(zhì)玻璃管中，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+COCu+CO2；（2）該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是一氧化碳過量，同時反應(yīng)生成二氧化碳；方案二：（1）裝置A中，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）CO氣體應(yīng)由b通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出；（3）裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比；（2）該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑，則二氧化碳逸出過程中帶出部分水蒸氣，會導(dǎo)致計算出的二氧化碳質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量偏大。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、保持表面的干燥和潔凈合理施用化肥農(nóng)藥等隔絕了空氣氫能、太陽能、風(fēng)能等新能源均可用肥皂水改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分【解析】

（1）金屬生銹的是因為與氧氣和水接觸，要防止鋼鐵生銹就要與氧氣和水隔絕，防止家中的菜刀生銹的方法是保持表面的干燥和潔凈．故答案為保持表面的干燥和潔凈；（2）因為水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，所以合理施用化肥農(nóng)藥等，會減少水體的污染．故答案為合理施用化肥農(nóng)藥等；（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，是因為鍋蓋隔絕了燃燒的條件之一空氣．故答案為隔絕了空氣；（4）所謂“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放二氧化碳氣體，氫能、太陽能、風(fēng)能等都是低碳能源．故答案為氫能、太陽能、風(fēng)能等新能源；（5）肥皂水可區(qū)分軟水和硬水，軟水加入肥皂水后，泡沫較多，硬水加肥皂水后，泡沫較少．故答案為用肥皂水；（6）食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)．故答案為改善食品品質(zhì)、延長食品保存期、便于食品加工和增加食品營養(yǎng)成分．14、產(chǎn)生淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體，放熱（只寫產(chǎn)生淡藍色火焰給全分）防止反應(yīng)生成的熔化物飛濺而炸裂瓶底碳+氧氣二氧化碳（“碳”寫成“木炭”不得分）都是化合反應(yīng)（或都是氧化反應(yīng)或反應(yīng)條件都是點燃或反應(yīng)都要放熱等）【解析】

（1）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色的火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體。（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，放出大量的熱量，為了防止高溫熔融物掉落集氣瓶底使集氣瓶炸裂，故要放少許的沙子或水。（3）碳在氧氣中點燃生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達式為：碳+氧氣二氧化碳。（4）三個反應(yīng)都是多變一的反應(yīng)，故都是化合反應(yīng)，三個反應(yīng)都是與氧氣的反應(yīng)，條件都是點燃。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸根（NH4）2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4ClC裝置中進氣管伸入液面以下，出氣管稍露出橡皮塞即可不能偏大吸收空氣中的二氧化碳，防止干擾2gc【解析】

稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，稀鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水。【詳解】[實驗方案]①取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明生成二氧化碳，從而證明摩擦劑中含有碳酸根離子；②實驗①中的溶液中含有氯離子，加入草酸銨溶液，生成白色沉淀-草酸鈣，說明該溶液中含有鈣離子，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（1）C的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳，裝置中導(dǎo)管應(yīng)長進短出。[實驗分析及數(shù)據(jù)處理]（1）天平只能精確到0.1g，故用天平無法測量。（2）A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳，若沒有該裝置，則進入C的氣體還有空氣中的二氧化碳，使測量結(jié)果偏大。（3）D裝置的作用是吸收空氣