2021年教育改造知識(shí)競(jìng)賽試題

罪犯教誨改造業(yè)務(wù)知識(shí)復(fù)習(xí)題一、判斷題1．監(jiān)獄教誨改造工作是刑罰執(zhí)行活動(dòng)重要構(gòu)成某些，是改造罪犯基本手段之一，是監(jiān)獄工作法制化、科學(xué)化、社會(huì)化重要體現(xiàn)，貫穿于監(jiān)獄工作全過程。(√)2．普通教誨與教誨改造具備同樣行政強(qiáng)制性。(×)3．監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)依照罪犯犯罪類型，結(jié)合罪犯危險(xiǎn)限度、惡性限度、接受能力，對(duì)罪犯進(jìn)行分類，開展分類教誨。（√）4．在教誨改造罪犯中，靈活采用突擊式教誨往往能收到意想不到效果。(×)5．對(duì)入監(jiān)教誨考核不合格罪犯，應(yīng)當(dāng)延長入監(jiān)教誨期限，時(shí)限為2個(gè)月。(×)6.入監(jiān)教誨總學(xué)時(shí)普通不少于200學(xué)時(shí)。(×)7、在入監(jiān)教誨期間，監(jiān)獄人民警察對(duì)每個(gè)罪犯思想行為綜合體現(xiàn)進(jìn)行分類。普通分為積極、較積極、悲觀、頑固等4類，然后依照不同類別提出監(jiān)管和改造建議。(×)8、邀請(qǐng)罪犯親屬到監(jiān)獄簽定幫教合同、同餐、特殊接見，可以滿足罪犯改造親情需要。（√）9、依照法律規(guī)定和規(guī)定，監(jiān)獄對(duì)罪犯文化教誨普通可分為：掃盲班、高小班、初中班、高中班(中專班)四個(gè)層次。（√）10、依照國家頒布全民健身籌劃，搞好有本單位特色罪犯健身活動(dòng)。監(jiān)獄和監(jiān)區(qū)都應(yīng)組織業(yè)余體育隊(duì)，組織一次以上群眾性(90％以上罪犯參加)運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)行各項(xiàng)體育成績記錄制度。（×）11．在監(jiān)獄執(zhí)行自由刑過程中，勞動(dòng)是一種執(zhí)行要素，也是一種獨(dú)立刑罰種類。(×)12．社會(huì)勞動(dòng)和罪犯勞動(dòng)都具備謀求自我發(fā)展特性。(√)13．轉(zhuǎn)化罪犯思想，是國內(nèi)監(jiān)獄組織罪犯從事生產(chǎn)勞動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)重要目，也是國內(nèi)罪犯勞動(dòng)一種重要特色。(√)14．因工作需要必要進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)外來人員可以不辦理手續(xù)，但要由監(jiān)獄工作人員帶領(lǐng)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。(×)15．罪犯不享有國家勞動(dòng)保險(xiǎn)。(×)16．當(dāng)代監(jiān)獄，比較普遍做法是將罪犯勞動(dòng)當(dāng)做處遇和改造要素。（√）17．組織罪犯勞動(dòng)是罪犯順利度過刑期人道主義辦法。（√）18．不滿14周歲人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(×)19．未成年犯管教所屬于監(jiān)獄，是國家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)。(√)20．對(duì)未成年犯管教所實(shí)行武裝看押，可以起到威懾作用。(×)21．經(jīng)省級(jí)以上監(jiān)獄管理局批準(zhǔn)，可以披露未成年犯隱私。(×)22．出于對(duì)未成年犯特別保護(hù)，未成年犯管教所監(jiān)管區(qū)圍墻不能安裝電網(wǎng)。(×)23、未成年犯管教所應(yīng)當(dāng)合理安排作息時(shí)間，保證未成年犯每天睡眠時(shí)間不少于6小時(shí)。（×）24、對(duì)未成年犯實(shí)行禁閉期限為3—7天。(√)25、對(duì)未成年犯入所、出所教誨時(shí)間各不得少于1個(gè)月。(×)26、罪犯寫給監(jiān)獄上級(jí)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)信件不受監(jiān)獄檢查。（√）27、出監(jiān)教誨是指監(jiān)獄對(duì)已經(jīng)出監(jiān)罪犯集中進(jìn)行一種專門教誨。（×）二、單項(xiàng)選取題1．刑罰強(qiáng)制性，決定了對(duì)罪犯進(jìn)行教誨改造(C)。A．法定性B．法制性C．強(qiáng)制性D．綜合性2．監(jiān)獄對(duì)罪犯教誨改造，必要依照罪犯思想轉(zhuǎn)變和知識(shí)積累客觀規(guī)律，統(tǒng)籌安排，有籌劃、有環(huán)節(jié)地進(jìn)行，逐漸提高罪犯政治思想覺悟，提高文化知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)水平。這體現(xiàn)是（D）。A．分類教誨原則B．以理服人原則C．注重實(shí)效原則D．循序漸進(jìn)原則3．趙某，l5歲，某中學(xué)初中二年級(jí)學(xué)生，因故意殺人罪被判處有期徒刑，在監(jiān)獄接受文化教誨，她所應(yīng)接受教誨層次為(A)。A．初中班B．高小班C．中專班D、掃盲班4．在良好治療關(guān)系基本上，由通過專業(yè)訓(xùn)練治療者，運(yùn)專心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)等學(xué)科理論與技術(shù)消除或緩和患者心理障礙過程。這屬于(A)。A．心理治療B．心理征詢C．心理預(yù)測(cè)D．心理評(píng)估5．針對(duì)罪犯?jìng)€(gè)別、特殊問題，采用面對(duì)面思想影響和知識(shí)傳授活動(dòng)是(C)。A．課堂教誨B．專項(xiàng)教誨C．個(gè)別教誨D．常規(guī)教誨6、中華人民共和國司法部于6月3日通過《監(jiān)獄教誨改造工作規(guī)定》，并于（B）起施行?！侗O(jiān)獄教誨改造工作規(guī)定》施行，使監(jiān)獄對(duì)罪犯教誨改造工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。A．7月1日B．8月1日C．9月1日D．10月1日7、入監(jiān)教誨時(shí)間普通不得少于（B）個(gè)月。A．1B．2C．3D、48、為了保證對(duì)罪犯文化教誨質(zhì)量，《監(jiān)獄教誨改造工作規(guī)定》第24條規(guī)定：“成年罪犯教學(xué)時(shí)間，每年不少于（D）學(xué)時(shí)。A．100B．200C．300D、5009、依照《監(jiān)獄教誨改造工作規(guī)定》規(guī)定圖書室藏書人均不少于（A）本。A．10B．8C．6D、510、對(duì)罪犯綜合評(píng)估根據(jù)普通有三個(gè)，其中錯(cuò)誤是（C）。A．查閱檔案材料B．個(gè)別談話C．專項(xiàng)教誨D．向罪犯原改造監(jiān)區(qū)人民警察和罪犯理解狀況11．罪犯必要服從監(jiān)獄安排，參加監(jiān)獄組織各種勞動(dòng)。這體現(xiàn)是勞動(dòng)改造(A)。A．強(qiáng)制性B．改造性C．人道性D．教誨性12．從主線上轉(zhuǎn)變罪犯世界觀、人生觀，把她們改導(dǎo)致為自食其力守法公民。這體現(xiàn)是勞動(dòng)改造(D)。A．習(xí)藝作用B．矯正作用C．養(yǎng)成作用D．轉(zhuǎn)化作用13．能使罪犯樹立對(duì)的勞動(dòng)觀念，自覺接受勞動(dòng)改造教誨屬于(C)。A．勞動(dòng)紀(jì)律教誨B．勞動(dòng)規(guī)范教誨C．勞動(dòng)觀念教誨D．勞動(dòng)技術(shù)教誨14．監(jiān)獄對(duì)罪犯勞動(dòng)時(shí)間如何執(zhí)行?(B)A．依照國家關(guān)于勞動(dòng)工時(shí)規(guī)定執(zhí)行B．參照國家關(guān)于勞動(dòng)工時(shí)規(guī)定執(zhí)行C．各監(jiān)獄自行規(guī)定D．不依國家關(guān)于勞動(dòng)工時(shí)規(guī)定執(zhí)行15．監(jiān)獄對(duì)參加勞動(dòng)罪犯如何執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)?(B)A．不依照國家關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定B．應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定C．低于普通勞動(dòng)保護(hù)原則D．高于普通勞動(dòng)保護(hù)原則16、在勞動(dòng)生產(chǎn)中，嚴(yán)密勞動(dòng)組織、嚴(yán)格勞動(dòng)管理、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)明考核與獎(jiǎng)懲制度，對(duì)罪犯惡習(xí)起到強(qiáng)有力監(jiān)督和約束作用，使她們不良行為習(xí)慣隨時(shí)受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所約束和收斂。這體現(xiàn)是勞動(dòng)改造(B)。A．習(xí)藝作用B．矯正作用C．養(yǎng)成作用D．轉(zhuǎn)化作用17、《監(jiān)獄法》第（D）條規(guī)定：“有勞動(dòng)能力罪犯，必要參加勞動(dòng)”。A．66B．67C．68D．6918．犯罪時(shí)未滿l8周歲人不合用刑罰是(D)。A．無期徒刑B．拘役C．超過有期徒刑D．死刑19．對(duì)未成年犯執(zhí)行刑罰宗旨是(D)。A．懲罰未成年犯B．教誨未成年犯C．教訓(xùn)未成年犯D．改造未成年犯20．未成年犯管教所管區(qū)在押犯不超過(C)。A．100人B．120人C．150人D．180人21．參加技術(shù)學(xué)習(xí)未成年犯，經(jīng)考試合格，由(B)部門發(fā)給其相應(yīng)證書?A．本地教誨行政B．本地勞動(dòng)行政C．本地教誨培訓(xùn)D．本地司法行政22．未成年犯禁閉期間，每天放風(fēng)兩次，每次不少于(B)。A．2小時(shí)B．1小時(shí)C．30分鐘D．45分鐘23、當(dāng)罪犯滿l8周歲時(shí)剩余刑期不超過（A），仍留在未成年犯管教所執(zhí)行剩余刑期。A．2年B．2年6個(gè)月C．1年D．1年6個(gè)月24、國內(nèi)法律規(guī)定，未成年人犯罪案件，在訊問和審判時(shí)，可以告知被告人法定代理人到場(chǎng)。（A）未成年人犯罪案件一律不公開審理。A．l4周歲以上不滿l6周歲B．不滿l4周歲C．不滿l6周歲D．不滿l8周歲25、對(duì)未成年犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教誨課堂化教學(xué)時(shí)間，每周不少于（D）學(xué)時(shí)，每年不少于（D）學(xué)時(shí)，文化、技術(shù)教誨時(shí)間不低于總學(xué)時(shí)數(shù)70％。A．14、700B．16、800C．18、900D．20、100026、黨十八大報(bào)告提出，要“進(jìn)一步開展（D），弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，增強(qiáng)全社會(huì)學(xué)法守法守法用法意識(shí)”。A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)D.法制宣教27、中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣教第六個(gè)五年規(guī)劃（簡稱“六五”普法規(guī)劃）實(shí)行時(shí)間是（C）。A.—B.—C.—D.—三、多項(xiàng)選取題1．在教誨改造中，貫徹因人施教原則基本規(guī)定是（ABC）。A．加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握罪犯狀況B．針對(duì)不同狀況，進(jìn)行不同教誨C．分別狀況，妥善解決D．整體教誨和個(gè)別教誨兩手抓2．在教誨改造中，疏通引導(dǎo)重要是（CD）進(jìn)行。A．從情感上疏導(dǎo)B．從路線上引導(dǎo)C．從思想上疏通D．從行動(dòng)上引導(dǎo)3．認(rèn)罪服法教誨普通分為（ABC）。A．正面灌輸教誨階段。B．清算危害階段C．“交揭查”階段D．執(zhí)行刑罰階段4．監(jiān)獄依照自身特點(diǎn)，組織豐富多彩監(jiān)區(qū)文化活動(dòng)，普通涉及（ABCD）內(nèi)容。A．監(jiān)區(qū)文藝活動(dòng)B．監(jiān)區(qū)健身活動(dòng)C．輔助教誨活動(dòng)D．書法、繪畫和工藝美術(shù)習(xí)藝評(píng)比活動(dòng)5．下列屬于獄內(nèi)教誨方式是（ABCD）。A．集體教誨B．個(gè)別教誨C．心理矯治D．監(jiān)區(qū)文化教誨6．貫徹分類教誨原則基本規(guī)定是(BCD)。A．加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握罪犯狀況B．科學(xué)劃分罪犯類型，實(shí)行分類教誨C．教誨與管理相結(jié)合D．理解和掌握各類罪犯基本狀況，進(jìn)行針對(duì)性教誨。7．貫徹以理服人原則基本規(guī)定是(ABCD)。A．堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)，講道理B．堅(jiān)持疏通引導(dǎo)C．堅(jiān)持耐心說服D．以情動(dòng)人，情理結(jié)合。8．貫徹循序漸進(jìn)原則基本規(guī)定是(ABD)。A．按照教誨籌劃，有環(huán)節(jié)、有系統(tǒng)進(jìn)行教誨B．普通教誨與重點(diǎn)教誨相結(jié)合C．堅(jiān)持耐心說服D．堅(jiān)持不懈，持之以恒，逐漸提高9．個(gè)別談話可以采用如下方式進(jìn)行（ABD）。A．啟發(fā)引導(dǎo)B．表揚(yáng)勉勵(lì)C．心理矯治D．警告規(guī)勸10．組織罪犯接受社會(huì)教誨涉及（ABCD）。A．參觀B．走訪受害者C．演講、表演D．離監(jiān)探親11．如果罪犯有勞動(dòng)能力而拒不參加勞動(dòng)，依照《監(jiān)獄法》第五十八條，監(jiān)獄可以對(duì)其予以(ABC)。A．警告B．記過C．禁閉D．判處一年有期徒刑12．下列屬于罪犯在整個(gè)生產(chǎn)過程中，必要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和管理制度是(ABCD)。A．保質(zhì)保量完畢生產(chǎn)任務(wù)，禁止粗制濫造B．愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，努力節(jié)約原材料，禁止揮霍、毀損、盜竊國家財(cái)產(chǎn)惡劣行為C．嚴(yán)格遵守技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)制度，禁止違章操作D．嚴(yán)格遵守操作人員崗位責(zé)任制，禁止擅離職守13．在普通狀況下，下列既是罪犯尋常管理組織又是罪犯勞動(dòng)正式組織是(ABCD)。A．監(jiān)區(qū)B．分監(jiān)區(qū)C．分隊(duì)D．罪犯小組14．下列屬于監(jiān)獄安排罪犯勞動(dòng)項(xiàng)目需要考慮因素是(ABCD)。A．罪犯身心狀況B．罪犯本人愿望C．監(jiān)獄生產(chǎn)D．監(jiān)管安全15．監(jiān)獄生產(chǎn)中零星、分散勞動(dòng)項(xiàng)目，必要使用罪犯，應(yīng)做好工作涉及(ABC)。A．嚴(yán)格控制零星、分散勞動(dòng)罪犯人數(shù)B．嚴(yán)格選用零星、分散勞動(dòng)罪犯C．嚴(yán)格控制零星、分散勞動(dòng)罪犯活動(dòng)D．加強(qiáng)管教監(jiān)獄人民警察武器裝備16、監(jiān)獄組織罪犯勞動(dòng)，在（ABCD）等方面，都是貼近社會(huì)上生產(chǎn)勞動(dòng)，或者說自身就是社會(huì)勞動(dòng)一種特殊構(gòu)成某些。A．勞動(dòng)環(huán)境B．勞動(dòng)項(xiàng)目C．勞動(dòng)過程D．勞動(dòng)各種技術(shù)和規(guī)范17、對(duì)監(jiān)外作業(yè)罪犯選用基本條件是（ABCD）A．能認(rèn)罪服法，服從管教，情緒穩(wěn)定；B．重刑犯、累犯、團(tuán)伙犯罪首犯、主犯不用；C．有脫逃、報(bào)復(fù)、自殺、行兇、破壞跡象罪犯不用；D．家庭發(fā)生重大變故罪犯不用。18．下列關(guān)于未成年犯說法對(duì)的是(ABC)。A．未成年犯是實(shí)行了犯罪行為并被追究刑事責(zé)任未成年人B．未成年犯必要是交由監(jiān)獄執(zhí)行刑罰潮流未成年罪犯C．未成年犯必要是服刑改造期間不滿l8周歲罪犯D．未成年犯僅指交付執(zhí)行時(shí)不滿l6周歲罪犯19．下列屬于未成年犯行為方面特性有(ABCD)。A．波動(dòng)性B．模仿性C．糾合性D．重復(fù)性20．未成年犯管理辦法要與其身心特點(diǎn)相適應(yīng)，要讓社會(huì)參加未成年犯改造，詳細(xì)來說要(BC)。A．讓未成年犯和社會(huì)青年一起參加社會(huì)勞動(dòng)B．讓未成年犯到社會(huì)上參觀或者參加公益活動(dòng)C．邀請(qǐng)社會(huì)各界人士及未成年犯父母或者其她監(jiān)護(hù)人來所幫教D．讓未成年犯經(jīng)常與同窗一起生活21．未成年犯生活衛(wèi)生管理內(nèi)容有(ABCD)。A．飲食管理B．住宿管理C．衛(wèi)生醫(yī)療管理D．尋常生活管理22、國內(nèi)把刑事責(zé)任年齡分為幾種階段，即（ABC）。A．無刑事責(zé)任年齡B．相對(duì)刑事責(zé)任年齡C．完全刑事責(zé)任年齡D．不完全刑事責(zé)任年齡23、交付監(jiān)獄執(zhí)行未成年犯是被判處（BC）刑罰罪犯。A．死刑緩期兩年執(zhí)行B．無期徒刑C．有期徒刑D．拘役24、依照未成年犯勞動(dòng)時(shí)間每天不超過幾小時(shí)，每周不超過多少小時(shí)規(guī)定。其中錯(cuò)誤有（BCD）。A．4、24B．5、30C．6、36D．7、42四、填空題1.要用科學(xué)手段和辦法，理解掌握新入監(jiān)罪犯基本狀況、認(rèn)罪態(tài)度和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)其（危險(xiǎn)限度）、（惡性限度）、（改造難度）進(jìn)行評(píng)估，提出關(guān)押和改造建議。2.對(duì)罪犯進(jìn)行出監(jiān)教誨，重點(diǎn)是進(jìn)行（形勢(shì)）、（政策）、（前程）、（守法）教誨。3.對(duì)罪犯開展出監(jiān)評(píng)估應(yīng)依照罪犯（原判案情）、（刑期）、（服刑改造體現(xiàn)）、（獎(jiǎng)懲狀況）進(jìn)行評(píng)估。4.按照規(guī)定，對(duì)入監(jiān)罪犯教誨時(shí)間為（2）個(gè)月，考核不合格，延長（1）個(gè)月。5.罪犯參加出監(jiān)教誨期間，監(jiān)獄要對(duì)其整個(gè)服刑期間體現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估，并依照關(guān)于規(guī)定向罪犯原戶籍所在地（公安機(jī)關(guān)）和（司法行政機(jī)關(guān)）提供評(píng)估意見和建議。6.對(duì)新入監(jiān)罪犯，應(yīng)當(dāng)建立（服刑改造專檔），集中進(jìn)行（兩個(gè)月）入監(jiān)教誨。7.入監(jiān)教誨重點(diǎn)是開展（法律常識(shí)）教誨和（認(rèn)罪悔罪）教誨，使罪犯理解在服刑期間享有權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，理解和掌握服刑人員行為規(guī)范。8.罪犯出監(jiān)教誨時(shí)間為（三個(gè)月），重點(diǎn)是進(jìn)行（思想）教誨，（形勢(shì)政策）教誨、（前程）教誨、（法制觀念）教誨、心理健康教誨和職業(yè)技能教誨、社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練等。9.對(duì)新入監(jiān)罪犯期末考核，由（教誨改造科）牽頭。10.對(duì)新入監(jiān)罪犯心理測(cè)試應(yīng)當(dāng)在罪犯入監(jiān)（兩周）、基本熟悉服刑生活后進(jìn)行。11.對(duì)新入監(jiān)罪犯教誨訓(xùn)練，每期學(xué)制（二）個(gè)月，總學(xué)時(shí)不得少于（200）學(xué)時(shí)。12.新入監(jiān)罪犯評(píng)估工作應(yīng)由專業(yè)人員依照關(guān)于規(guī)定進(jìn)行，保證（心理測(cè)試過程）、（測(cè)試成果）科學(xué)性和規(guī)范性。13.出監(jiān)階段是罪犯（重新社會(huì)化）重要時(shí)期，是對(duì)（教誨改導(dǎo)致果）集成和檢查階段。14.出監(jiān)監(jiān)區(qū)要對(duì)罪犯開展（實(shí)用技能培訓(xùn)）、回歸社會(huì)前（就業(yè)指引）和（心理輔導(dǎo)）等，對(duì)罪犯進(jìn)行（重新犯罪）也許性進(jìn)行評(píng)估。：15.要對(duì)每一名即將服刑期滿罪犯進(jìn)行（談話教誨），使其做好（出監(jiān)準(zhǔn)備）。16.對(duì)即將出監(jiān)罪犯教誨，可以邀請(qǐng)本地關(guān)于部門向罪犯簡介關(guān)于（社會(huì)治安）、（就業(yè)形勢(shì)）等狀況。17.要大力加強(qiáng)對(duì)罪犯回歸社會(huì)前（就業(yè)指引），開展各種類型、比較實(shí)用（職業(yè)技能培訓(xùn)），增強(qiáng)罪犯回歸社會(huì)后適應(yīng)社會(huì)、就業(yè)謀生能力。18.入監(jiān)教誨是監(jiān)獄改造罪犯（首要環(huán)節(jié)），是罪犯（接受改造）、（轉(zhuǎn)變思想），（認(rèn)罪服法）和盡早適應(yīng)監(jiān)獄改造生活基本。19.（出監(jiān)教誨）是監(jiān)獄對(duì)將要刑滿罪犯進(jìn)行總結(jié)性專門教誨活動(dòng)。20.新收罪犯入監(jiān)后，監(jiān)獄（監(jiān)區(qū)）應(yīng)當(dāng)向其宣布罪犯在服刑期間（享有權(quán)利）和（應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)）。22.社會(huì)幫教罪犯重要方式不涉及（社會(huì)力量協(xié)助安頓刑滿釋放罪犯）。23.罪犯刑滿釋放時(shí)，符合守法守規(guī)服刑人員條件，要逐漸達(dá)到當(dāng)年釋放人數(shù)（90%）以上。24.每次參加幫教罪犯，其親屬每次不得超過（3）人（含小孩）。25.監(jiān)獄應(yīng)認(rèn)真做好獄內(nèi)罪犯幫教工作，邀請(qǐng)社會(huì)各界和罪犯親屬來監(jiān)幫教，并訂立幫教合同書，幫教合同覆蓋率應(yīng)達(dá)到（50%）以上26.社會(huì)幫教工作重要形式有改造幫教、（親情幫教）、技能文化幫教、（法律援助幫教）、（專項(xiàng)聯(lián)合幫教）、法制基地聯(lián)合教誨。27.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)本地公安、勞動(dòng)和（社會(huì)保障）、民政、（工商）（稅務(wù)）等部門，向罪犯簡介關(guān)于治安、就業(yè)、安頓、社會(huì)保障等方面政策和狀況。28.社會(huì)幫教辦法有規(guī)勸法、（榜樣法）、（報(bào)告法）、參觀法29.要充分運(yùn)用社會(huì)力量，積極爭取政府機(jī)關(guān)、（社會(huì)團(tuán)隊(duì)）、（企事業(yè)組織）熱心社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)懷監(jiān)獄工作各類社會(huì)人士參加，為教誨改造罪犯提供服務(wù)。31.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)與原罪犯原所在地（政府）、（原單位）、（親屬）聯(lián)系，訂立幫教合同，適時(shí)邀請(qǐng)關(guān)于單位和人士來監(jiān)獄開展幫教工作。33.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)建立（電化教誨）系統(tǒng)、廣播室，各監(jiān)區(qū)要配備電視，組織罪犯收聽、收看。34.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)（勉勵(lì)）和（支持）社會(huì)志愿者參加對(duì)罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)、教誨等方面幫教活動(dòng)，并為其（幫教活動(dòng)）提供便利。35.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)設(shè)立教誨改造場(chǎng)合，涉及教室、談話室、（文體活動(dòng)室）、（圖書室）、閱覽室、（電化教誨室）、心理征詢室等，并配備相應(yīng)設(shè)施。36.要用科學(xué)手段和辦法，理解掌握新入監(jiān)罪犯基本狀況、認(rèn)罪態(tài)度和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)其（危險(xiǎn)限度）、惡性限度、(改造難度)進(jìn)行評(píng)估，提出關(guān)押和改造建議。37.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)建立罪犯思想動(dòng)態(tài)分析制度，按有關(guān)規(guī)定，監(jiān)獄應(yīng)（每月）召開一次思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)。38.警察對(duì)自己所包管或包教頑危犯每人每月談話教誨不少于（2）次。39.依照司法部規(guī)定，罪犯思想教誨涉及如下內(nèi)容：(認(rèn)罪悔罪教誨)、法律常識(shí)教誨、（公民道德教誨）、勞動(dòng)常識(shí)教誨、(時(shí)事政治教誨)。40.罪犯思想教誨入學(xué)率應(yīng)達(dá)到（100%）。41.頑危犯轉(zhuǎn)化后，驗(yàn)收合格，通過（三個(gè)月）以上考察已經(jīng)穩(wěn)定，可以撤銷。42.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)在罪犯刑滿釋放前（一種月），填寫《刑滿釋放人員告知書》，寄送服刑人員原戶籍所在地縣級(jí)公安機(jī)關(guān)和司法行政機(jī)關(guān)。43.年度刑滿釋放人員中，開展出監(jiān)評(píng)估罪犯應(yīng)達(dá)到（100%）。44.個(gè)別教誨要嚴(yán)格執(zhí)行“十必談”規(guī)定，監(jiān)區(qū)警察對(duì)所管理罪犯，應(yīng)當(dāng)每月至少安排（一）次個(gè)別談話教誨。45.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)依照罪犯（犯罪類型）、（認(rèn)知水平）、（學(xué)習(xí)需求）設(shè)計(jì)相匹配改造內(nèi)容和矯治項(xiàng)目，貫徹針對(duì)性、指向性、詳細(xì)化教誨矯正辦法。46.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)依照罪犯犯罪類型，結(jié)合罪犯危險(xiǎn)限度、惡性限度、（接受能力），對(duì)罪犯進(jìn)行分類，開展分類教誨。47.罪犯分類教誨時(shí)間每年不少于（60）學(xué)時(shí)。48.監(jiān)區(qū)思想政治教誨教員按押犯（1%）配備。49.年度刑滿釋放人員中，（90%）以上為守法守規(guī)服刑人員。50.年度刑滿釋放人員中，（95%）以上法律常識(shí)教誨合格。51.年度刑滿釋放人員中，（95%）以上道德常識(shí)教誨合格。52.警察對(duì)自己所包管或包教頑危犯每人每月談話教誨不少于（2）次。53.監(jiān)區(qū)制定頑危犯教誨轉(zhuǎn)化方案，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及罪犯（心理特性）、行為體現(xiàn)、轉(zhuǎn)化目的和籌劃等。54.罪犯思想教誨涉及認(rèn)罪悔罪教誨、法律常識(shí)教誨、（法律常識(shí)教誨）、勞動(dòng)常識(shí)教誨、時(shí)事政治教誨。55.在“三課”教誨中，（思想教誨）是核心，（文化教誨）是基本，（技術(shù)教誨）是重點(diǎn)。56.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)依照罪犯犯罪類型，結(jié)合罪犯（危險(xiǎn)限度）、惡性限度、接受能力，對(duì)罪犯進(jìn)行分類，開展分類教誨。57.新入監(jiān)罪犯心理測(cè)試重要針對(duì)罪犯危險(xiǎn)限度、惡性限度、（改造難度）進(jìn)行評(píng)估。58.新入監(jiān)罪犯心理測(cè)試率要達(dá)到應(yīng)測(cè)試人數(shù)（100%），應(yīng)測(cè)試罪犯，是指具備（小學(xué)以上（含））文化限度、（能正常進(jìn)行測(cè)試）罪犯。59.頑危犯認(rèn)定與撤銷，由（監(jiān)區(qū)集體）研究，提出意見，報(bào)（監(jiān)獄教誨改造）、（獄政管理部門）審核，由（分管副監(jiān)獄長）審定。60.《中華人民共和國義務(wù)教誨法》規(guī)定：對(duì)未完畢義務(wù)教誨（未成年犯）和被采用強(qiáng)制性教誨辦法未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教誨，所需經(jīng)費(fèi)由（人民政府）予以保障。61.（監(jiān)獄）要摸清服刑人員中適齡少年及青壯年文盲受教誨狀況底冊(cè)，建好臺(tái)帳。62.文化教誨合格率指標(biāo)規(guī)定，年度刑滿釋放人員中，脫盲人員達(dá)到應(yīng)脫盲人數(shù)（95%）以上，小學(xué)文化限度以上達(dá)到應(yīng)入學(xué)人數(shù)（90%）以上。63.職業(yè)技術(shù)教誨指標(biāo)規(guī)定，年度刑滿釋放人員中獲得職業(yè)技能證書達(dá)到應(yīng)參加培訓(xùn)人數(shù)（90%）以上。64.成年罪犯教學(xué)時(shí)間，每年不少于（500學(xué)時(shí)）；未成年犯教學(xué)時(shí)間，每年不少于（1000學(xué)時(shí)）。65.尚未完畢國家規(guī)定九年義務(wù)教誨，年齡不滿（45周歲）、可以堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)罪犯，應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教誨。66.已完畢義務(wù)教誨或者年齡在（45周歲）以上罪犯，有條件可以開展高中（中專）教誨，勉勵(lì)罪犯參加電大、函大、高等教誨自學(xué)考試或者其她類型學(xué)習(xí)，并為她們參加學(xué)習(xí)和考試提供必要條件。67.年齡不滿（50周歲），沒有一技之長，可以堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)罪犯應(yīng)當(dāng)參加技術(shù)教誨；有一技之長，可以按照監(jiān)獄安排選取學(xué)習(xí)其她技能。68.監(jiān)獄組織開展思想、文化、技術(shù)教誨，其教員可以從本監(jiān)獄（人民警察）中選任，也可以從社會(huì)上符合條件人員中聘請(qǐng)。69.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)積極運(yùn)用社會(huì)資源，開展罪犯（文化、技術(shù)）教誨，依照罪犯刑滿釋放后就業(yè)需要，開設(shè)不同內(nèi)容、種類培訓(xùn)班。70.監(jiān)獄對(duì)罪犯開展思想教誨和掃盲、小學(xué)、初中文化教誨，使用（司法部監(jiān)獄管理局）統(tǒng)一編寫教材。71.監(jiān)獄組織文化教誨，應(yīng)當(dāng)依照罪犯不同文化限度，分別開展（掃盲）小學(xué)、初中文化教誨，對(duì)文盲罪犯應(yīng)當(dāng)在兩年內(nèi)完畢掃盲教誨；72.監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)辦好（文化技術(shù)學(xué)校）對(duì)罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教誨。73.對(duì)罪犯崗位技術(shù)培訓(xùn)，要按照崗位規(guī)定進(jìn)行（應(yīng)知）、（應(yīng)會(huì)）培訓(xùn)和必須安全教誨培訓(xùn)。74.對(duì)罪犯職業(yè)技能教誨應(yīng)當(dāng)按照（勞動(dòng)和社會(huì)保障部門）原則進(jìn)行。78.監(jiān)區(qū)在完畢監(jiān)獄統(tǒng)一安排專項(xiàng)教誨同步，針對(duì)罪犯改造實(shí)際，全年還須開展不少于（兩個(gè)）專項(xiàng)教誨活動(dòng)。79.對(duì)罪犯進(jìn)行中華老式美德教誨，引導(dǎo)罪犯樹立對(duì)的世界觀、人生觀和（價(jià)值觀），對(duì)的對(duì)待人生道路上失敗與挫折。80.成年罪犯教誨改造教學(xué)時(shí)間，每年不少于500學(xué)時(shí)，涉及課堂化教誨時(shí)間和罪犯參加（文藝體育）等活動(dòng)時(shí)間。7、除監(jiān)獄統(tǒng)一安排教誨活動(dòng)外，監(jiān)區(qū)每周合理運(yùn)用（兩）個(gè)晚上時(shí)間，自主開展教誨改造活動(dòng)。81.監(jiān)獄圖書室藏書人均不少于（10）本。82.監(jiān)區(qū)應(yīng)充分運(yùn)用既有文體活動(dòng)設(shè)施，每月開展文體活動(dòng)（兩）次以上。83.墻報(bào)、黑板每月出版不得少于（1）期。84.各監(jiān)區(qū)可按本單位押犯人數(shù)（1%），依照?qǐng)?bào)道員條件擇優(yōu)選用報(bào)道員，并填好《報(bào)道員花名冊(cè)》報(bào)教誨改造科備案。85.罪犯向監(jiān)獄小報(bào)、廣播站等投稿，應(yīng)由監(jiān)區(qū)（教誨干事）審視后方可報(bào)送教誨改造科。87.（監(jiān)區(qū)文化建設(shè)）是改造罪犯重要手段，是對(duì)罪犯進(jìn)行思想教誨有效輔助活動(dòng)。88.監(jiān)獄至少（每兩年）舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次文化藝術(shù)節(jié)。89.監(jiān)獄應(yīng)建立（文藝隊(duì)）、體育隊(duì)，辦好監(jiān)獄小報(bào)。90.組織開展全監(jiān)文化、體育活動(dòng)，（每月）不少于一次。91.監(jiān)獄小報(bào)，每月不少于（一）期。92.組織開展全監(jiān)文化、體育活動(dòng)，每季度不少于（一）次。93.社會(huì)上電視臺(tái)（不得）將監(jiān)獄罪犯文藝表演制成音像出版物和影視片出版發(fā)行。94.建設(shè)當(dāng)代化文明監(jiān)獄原則之一是（改造質(zhì)量高）、（重新犯罪率低）、（社會(huì)效益好）。

95．“兩個(gè)結(jié)合”方針是指（懲罰管制與思想改造相結(jié)合）、（勞動(dòng)生產(chǎn)與政治教誨相結(jié)合）。96．罪犯受教誨權(quán)涉及接受（思想教誨）、（文化教誨）和（技術(shù)教誨）權(quán)利。97．對(duì)罪犯嚴(yán)格管理重要應(yīng)注意嚴(yán)之有據(jù)、嚴(yán)之合理、（嚴(yán)之有度）和（寬嚴(yán)相濟(jì)）。

98．教誨改造功能重要有（矯正）（辨別）（感化）和（塑造）。

99．（入監(jiān)教誨）是改造罪犯起始環(huán)節(jié)，是教誨改造第一課。

四、名詞解釋：1．罪犯構(gòu)成罪犯構(gòu)成是指罪犯群體基本構(gòu)造，重要涉及罪犯年齡構(gòu)造、性別構(gòu)造、文化構(gòu)造、罪犯性質(zhì)構(gòu)造、刑罰構(gòu)造和改造體現(xiàn)構(gòu)造等。2．教誨改造教誨改造是指監(jiān)獄對(duì)依法判處有期徒刑、無期徒刑和死刑緩期二年執(zhí)行罪犯，在懲罰管制前提下，以轉(zhuǎn)變思想、矯正犯罪惡習(xí)為核心內(nèi)容，結(jié)合進(jìn)行文化技術(shù)教誨有籌劃、有組織、有目系統(tǒng)影響活動(dòng)。

3.出監(jiān)教誨出監(jiān)教誨是對(duì)刑滿釋放前罪犯所實(shí)行一種特殊教誨，是對(duì)即將釋放罪犯如何對(duì)的適應(yīng)社會(huì)生活、防止重新違法犯罪而進(jìn)行強(qiáng)化改造辦法。

五、簡答題：

1．國內(nèi)監(jiān)獄工作改革重要體現(xiàn)是什么？

答：（1）對(duì)罪犯實(shí)行了分押、分管、分教、堅(jiān)持依法、嚴(yán)格、文明管理；（2）堅(jiān)持三大教誨，提出了“監(jiān)區(qū)文化建設(shè)”；（3）實(shí)行了百分考核；（4）實(shí)行了規(guī)范化管理；（5）開展建設(shè)當(dāng)代化文明監(jiān)獄活動(dòng)。

2．罪犯依法享有權(quán)利重要有哪些？

答：（1）政治權(quán)利；（2）辯護(hù)、申訴、控告、檢舉權(quán)；（3）人格權(quán)和人身安全權(quán)；（4）私人合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)；（5）維持正常生活權(quán)利；（6）宗教信奉自由權(quán)；（7）批評(píng)建議權(quán)；（8）受教誨權(quán)；（9）通信、會(huì)見權(quán)；（10）獲得行政獎(jiǎng)勵(lì)和刑事獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)利；（11）婚姻家庭方面權(quán)利；（12）依法如期獲釋權(quán)。

注：答對(duì)8條以上者即可滿分，局限性8條者，少一條扣1分。

3．試述教誨改造原則。

答：（1）教誨改造原則是指監(jiān)獄對(duì)罪犯進(jìn)行教誨改造活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循準(zhǔn)則；（2）理論聯(lián)系實(shí)際原則；（3）因人施教原則；（4）分類教誨原則；（5）以理服人原則。4.試述教誨改造法定性。答：教誨改造法定性一方面規(guī)定刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)罪犯教誨過程，必要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，以法律容許辦法、手段和辦法，達(dá)到教誨改造罪犯目;另一方面規(guī)定罪犯必要依法接受刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)對(duì)她們進(jìn)行思想教誨和文化、技術(shù)教誨，養(yǎng)成自覺遵守國家法律習(xí)慣。5.試述監(jiān)獄法律常識(shí)教誨基本內(nèi)容。答：監(jiān)獄法律常識(shí)教誨基本內(nèi)容涉及如下三個(gè)方面:①進(jìn)行法律基本常識(shí)教誨;②進(jìn)行憲法、刑法、刑事訴訟法等重點(diǎn)法律知識(shí)教誨;③進(jìn)行監(jiān)獄法及監(jiān)規(guī)紀(jì)律教誨。6.試述教誨改造綜合性。答：教誨改造核心是對(duì)罪犯犯罪思想和各種錯(cuò)誤思想轉(zhuǎn)化。因而，規(guī)定監(jiān)獄要有針對(duì)性地對(duì)罪犯進(jìn)行認(rèn)罪服法教誨，人生觀、道德觀教誨，形勢(shì)、政策、前程教誨，勞動(dòng)教誨等。同步，為了實(shí)現(xiàn)最佳教誨改造效果，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集體教誨與個(gè)別教誨相結(jié)合，課堂教誨與輔助教誨相結(jié)合，常規(guī)教誨與專項(xiàng)教誨相結(jié)合，獄內(nèi)教誨與社會(huì)教誨相結(jié)合等靈活多樣教誨改造辦法。只有對(duì)罪犯采用綜合性教誨，才干實(shí)現(xiàn)將罪犯改導(dǎo)致為守法公民目的。由此可知教誨改造具備綜合性特性。7、因人施教原則概念和基本規(guī)定：概念：因人施教原則是依照各個(gè)罪犯不同狀況，采用不同教誨內(nèi)容和辦法，進(jìn)行針對(duì)性教誨。基本規(guī)定：⑴加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握罪犯狀況。⑵針對(duì)不同對(duì)象，進(jìn)行不同教誨。⑶分別狀況，妥善解決。8、分類教誨原則概念和基本規(guī)定：概念：分類教誨原則是指根據(jù)罪犯不同犯罪性質(zhì)和特點(diǎn)，提成若干類型，根據(jù)各類罪犯不同狀況，在教誨內(nèi)容和辦法等方面，進(jìn)行針對(duì)性教誨?；疽?guī)定：⑴科學(xué)劃分罪犯類型，實(shí)行分類教誨。⑵教誨與管理相結(jié)合。⑶理解和掌握各類罪犯基本狀況，進(jìn)行針對(duì)性教誨。9、以理服人原則概念和基本規(guī)定：概念：以理服人原則是指監(jiān)獄人民警察堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)，講道理，用說理辦法，對(duì)罪犯做耐心細(xì)致說服教誨?；疽?guī)定：⑴堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)，講道理。⑵堅(jiān)持疏通引導(dǎo)⑶堅(jiān)持耐心說服⑷以情動(dòng)人，情理結(jié)合10、循序漸進(jìn)原則概念和基本規(guī)定：概念：循序漸進(jìn)原則是指監(jiān)獄對(duì)罪犯教誨改造，必要依照罪犯思想轉(zhuǎn)變和知識(shí)積累客觀規(guī)律，統(tǒng)籌安排，有籌劃有環(huán)節(jié)地進(jìn)行，逐漸提高罪犯政治思想覺悟，提高文化知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)水平。基本規(guī)定：⑴按照教誨籌劃，有環(huán)節(jié)、有系統(tǒng)地進(jìn)行教誨⑵普通教誨與重點(diǎn)教誨相結(jié)合⑶堅(jiān)持不懈，持之以恒，逐漸提高11、注重實(shí)效原則概念和基本規(guī)定：概念：注重實(shí)效原則是指監(jiān)獄對(duì)罪犯教誨改造，應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，在注重程序公平、公正、公開基本上，強(qiáng)調(diào)教誨改造實(shí)際效果?；疽?guī)定：育改造應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系罪犯實(shí)際狀況制定嚴(yán)密教誨改造罪犯制度，防止教誨改造流于形式入監(jiān)教誨基本內(nèi)容：⑴監(jiān)獄知識(shí)教誨⑵認(rèn)罪服法教誨⑶行為規(guī)范教誨⑷改造前程教誨13、思想教誨重要內(nèi)容：⑴認(rèn)罪悔罪教誨⑵法律常識(shí)教誨⑶公民道德教誨⑷勞動(dòng)常識(shí)教誨⑸形勢(shì)、政策和前程教誨14、監(jiān)區(qū)文化建設(shè)概念：監(jiān)區(qū)文化建設(shè)就是人民警察運(yùn)用各種手段，在監(jiān)獄范疇內(nèi)營造有助于罪犯改造精神環(huán)境和文化氛圍。15、監(jiān)區(qū)文化活動(dòng)重要內(nèi)容：⑴監(jiān)區(qū)文藝活動(dòng)⑵監(jiān)區(qū)健身活動(dòng)⑶書法、繪畫和工藝美術(shù)習(xí)藝評(píng)比活動(dòng)⑷輔助教誨活動(dòng)16、心理矯治概念：心理矯治是指監(jiān)獄為增進(jìn)改造目實(shí)現(xiàn)，運(yùn)專心理科學(xué)原理和辦法，通過對(duì)罪犯開展心理評(píng)估、心理衛(wèi)生和心理健康教誨、心理征詢和治療、心理預(yù)測(cè)等一系列活動(dòng)，協(xié)助其清晰不良心理及其她心理障礙，維護(hù)和恢復(fù)心理平衡，保持心理健康，增強(qiáng)生活適應(yīng)性活動(dòng)。17、心理矯治專業(yè)人員條件：⑴獲得心理征詢員、心理征詢師、高檔心理征詢師等國家職業(yè)資格證書。⑵具備強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。⑶具備良好品行和職業(yè)道德。18、出監(jiān)教誨內(nèi)容：⑴總結(jié)教誨⑵補(bǔ)課教誨⑶適應(yīng)社會(huì)教誨19、集體教誨重要方式：⑴講授法⑵討論法⑶評(píng)比法⑷體驗(yàn)法20、課堂教誨與輔助教誨相結(jié)合辦法：課堂教誨是監(jiān)獄人民警察在課堂上對(duì)罪犯進(jìn)行思想教誨、文化教誨和職業(yè)技術(shù)教誨。它是集體教誨一種常用形式。其特點(diǎn)是參加人數(shù)多，影響面大，傳遞信息迅速，也容易形成認(rèn)真學(xué)習(xí)氛圍，便于教誨者在短時(shí)間內(nèi)把自己觀點(diǎn)、立場(chǎng)和規(guī)定傳遞給受教誨者。輔助教誨是運(yùn)用報(bào)刊、雜志、廣播、影視、黑板報(bào)、墻報(bào)、文體活動(dòng)等對(duì)罪犯進(jìn)行具備一定知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性，可以有效占領(lǐng)罪犯業(yè)余教誨陣地，寓教于樂，豐富罪犯精神生活，是調(diào)節(jié)罪犯生活情趣，活躍改造氛圍必要手段，因而，對(duì)于輔助教誨決不能忽視，它可以彌補(bǔ)課堂教誨局限性，有效地鞏固和深化課堂教誨內(nèi)容。21、獄內(nèi)教誨與社會(huì)教誨相結(jié)合辦法：獄內(nèi)教誨泛指監(jiān)獄人民警察在監(jiān)獄內(nèi)對(duì)罪犯進(jìn)行經(jīng)常性教誨。相對(duì)于社會(huì)教誨而言，獄內(nèi)教誨是罪犯教誨改造重要形式。獄內(nèi)教誨詳細(xì)方式各種各樣，如集體教誨、分類教誨、個(gè)別教誨、課堂教誨、心理矯治、監(jiān)區(qū)文化教誨等。社會(huì)教誨是運(yùn)用國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)隊(duì)、企事業(yè)單位和社會(huì)各界人士及罪犯家屬等社會(huì)力量對(duì)罪犯進(jìn)行教誨。獄內(nèi)教誨與社會(huì)教誨相結(jié)合是專門機(jī)關(guān)與群眾力量相結(jié)合原則在教誨改造工作中詳細(xì)體現(xiàn)，是國內(nèi)教誨改造工作一項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)。情境問答一、有人以為在監(jiān)獄里關(guān)押罪犯被限制了人身自由，是被專政對(duì)象，是沒有權(quán)利可言，對(duì)此你如何結(jié)識(shí)？

答：（一）這種觀點(diǎn)是不可取。（二）《監(jiān)獄法》明確規(guī)定，罪犯凡是沒有被依法剝奪權(quán)利都應(yīng)當(dāng)依法享有，例如人身權(quán)、通信權(quán)、申訴權(quán)等等都應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)。（三）監(jiān)獄是國際人權(quán)斗爭最前言，咱們作為新時(shí)期監(jiān)獄工作者更應(yīng)當(dāng)樹立“法德結(jié)合，文明改造”新理念，一方面用國家賦予權(quán)利和職責(zé)改造罪犯，另一方面要切實(shí)保障罪犯沒有被剝奪權(quán)利。

二、監(jiān)獄人民警察成天跟罪犯打交道，有一定危險(xiǎn)性，工作條件艱難，有人形容監(jiān)獄工作是守火山口，看炸藥庫，假若你成為一名監(jiān)獄人民警察，你將如何面對(duì)這種工作環(huán)境？

答：（一）監(jiān)獄人民警察是神圣而光榮職業(yè)，不論有多大危險(xiǎn)，我均有足夠勇氣和信心去面對(duì)。（二）作為監(jiān)獄人民警察，我一定會(huì)努力向身邊老前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們寶貴管理罪犯經(jīng)驗(yàn)。（三）我會(huì)專心去鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律以及微機(jī)、心理學(xué)等科學(xué)文化知識(shí)，武裝好自己頭腦，用知識(shí)用文化用法律去管理罪犯，改造罪犯。（四）我會(huì)堅(jiān)持不懈鍛煉身體，不斷增強(qiáng)自己體質(zhì)，刻苦訓(xùn)練擒敵拳等本領(lǐng)，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件辦法。

三、國內(nèi)監(jiān)獄普遍對(duì)罪犯進(jìn)行文化，技術(shù)教誨，有監(jiān)獄還組織罪犯參加函授大學(xué)和業(yè)余大學(xué)及高等自學(xué)考試等學(xué)習(xí)，許多罪犯還在服刑中獲得證書，對(duì)此你怎么結(jié)識(shí)？

答，我以為這是國內(nèi)在改造罪犯過程創(chuàng)舉，是不斷摸索出來并且經(jīng)得起實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成功做法。諸多罪犯走上犯罪道路就是由于沒有文化，沒有一技之長，在社會(huì)上沒有謀生本領(lǐng)，監(jiān)獄組織罪犯學(xué)習(xí)并獲得文憑和證書，一方面讓罪犯學(xué)習(xí)知識(shí)，明白事理。另一方面，掌握一門技術(shù)，為后來刑滿釋放走向社會(huì)提前作好準(zhǔn)備，正所謂一舉兩得，值得大力支持和推廣。

四、監(jiān)獄干警張某違背監(jiān)獄規(guī)定，為在監(jiān)獄服刑某上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親屬辦理保外就醫(yī)，被依法查處，這一事件對(duì)你有什么啟示？

答：（一）監(jiān)獄人民警察作為執(zhí)法者，手中掌握著國家賦予一定權(quán)力，咱們一定要善待手中權(quán)力，不能以權(quán)謀私。（二）人是社會(huì)人，監(jiān)獄人民警察也不例外，她們也有親戚，有同窗，有領(lǐng)導(dǎo)，在執(zhí)法過程中要公私分明，不能為人情所左右。（三）題目中張某之因此能為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親屬違法辦理保外就醫(yī)，表白咱們工作制度中還存在不少漏洞，要進(jìn)一步推動(dòng)獄務(wù)公開，要加大檢察機(jī)關(guān)和職能部門對(duì)監(jiān)獄執(zhí)法環(huán)節(jié)監(jiān)督，作到透明，公正。

五、如果你被正式錄取為人民警察，如果有人問你監(jiān)獄職能和任務(wù)是什么，你如何回答？

答：《監(jiān)獄法》明確規(guī)定：“監(jiān)獄工作方針是懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨?！边@就是表白監(jiān)獄職能和任務(wù)是關(guān)押被依法判處死刑緩期兩年執(zhí)行，有期徒刑罪犯，并對(duì)她們進(jìn)行教誨改造，運(yùn)用勞動(dòng)和教誨手段把她們改導(dǎo)致守法公民。此前，監(jiān)獄任務(wù)僅僅停留在“跑不了，死不了”低檔目的上，當(dāng)前隨著社會(huì)不斷文明不斷發(fā)展，現(xiàn)階段，監(jiān)獄工作目的定位在動(dòng)用一切合理因素，積極改造罪犯，把她們改導(dǎo)致新守法公民。

六、某監(jiān)獄人民警察因所管理罪犯不服從管理，動(dòng)手打了罪犯，為此，該警察受到了行政處分，有人以為該警察打罪犯不是什么大事，不應(yīng)受到這樣重懲罰，對(duì)這件事情你是如何結(jié)識(shí)？

答：（一）監(jiān)獄人民警察動(dòng)手打罪犯這不符合“法德結(jié)合，文明改造”新理念，受到行政處分是應(yīng)當(dāng)，如果導(dǎo)致嚴(yán)重后果，這名警察還會(huì)被追究刑事責(zé)任。（二）在管理罪犯過程中，一定要保持蘇醒冷靜頭腦，要講究方式辦法，不能盲目沖動(dòng)，更不能用簡樸粗暴辦法去解決問題，由于那樣主線不也許真正解決問題。（三）罪犯雖然被判了刑，但她依然享有無被法律剝奪權(quán)利，監(jiān)獄是國際人權(quán)斗爭最前言，作為執(zhí)法者一定要有大局觀念。

八、監(jiān)獄人民警察掌握著許多權(quán)力，如對(duì)罪犯考核權(quán)，減刑假釋建議權(quán)，暫予監(jiān)外執(zhí)行批準(zhǔn)權(quán)等，如果你作為一名監(jiān)獄人民警察，你將如何對(duì)待手中權(quán)力？

答：作為一名監(jiān)獄人民警察，國家賦予了一定權(quán)力，這是黨和國家信任，是職責(zé)所在，一定不能辜負(fù)人民重托，一定要善待手中權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事，按照規(guī)章制度辦事，在人情面前，在金錢面前，在權(quán)勢(shì)面前，一定要挺直腰板，不徇私枉法，做一種紀(jì)律嚴(yán)明，講究原則，坦坦蕩蕩地執(zhí)法者，而在新

時(shí)期，更要牢固樹立這種文明執(zhí)法理念。

九、建國以來，國內(nèi)監(jiān)獄機(jī)關(guān)成功改造了日本侵華戰(zhàn)犯，偽滿戰(zhàn)犯，國民黨戰(zhàn)犯，數(shù)以萬計(jì)刑事案犯等，國內(nèi)重新犯罪率始終保持在6%--8%之間，成為世界上重新犯罪率最低國家之一，這些狀況對(duì)你有什么啟示？

答：（一）看到這些成績，我為國內(nèi)監(jiān)獄獲得非凡成就感到自豪和驕傲，也向廣大監(jiān)獄人民警察特別是長期奮戰(zhàn)在一線老同志致以崇高敬意，由于這些成績獲得，與她們是密不可分。（二）對(duì)我啟示是，犯人是可以改造，給我后來工作增添了很大信心。只要執(zhí)行對(duì)的國家刑法政策，懲罰與改造相結(jié)合，以改造人為宗旨。（三）如果我有幸能成為其中一員，我一定奮力拼搏，貢獻(xiàn)畢生力量。

十、監(jiān)獄人民警察承擔(dān)著依法管理監(jiān)獄，執(zhí)行刑罰，組織罪犯進(jìn)行教誨和生產(chǎn)勞動(dòng)等工作，你以為監(jiān)獄人民警察應(yīng)具備什么樣素質(zhì)？

答：（一）在思想上一定要愛黨愛國，擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)，熟悉國家方針政策，特別是關(guān)于刑法執(zhí)行方面知識(shí)，（二）愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，能耐得住寂寞，肯干肯奉獻(xiàn)，能吃苦，能戰(zhàn)斗，招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝。（三）具備良好身體素質(zhì)，特別是擒敵拳等必備本領(lǐng)。（四）學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，跟上瞬息萬變形勢(shì)（五）有服從意識(shí)，大局意識(shí)，一切行動(dòng)聽指揮。

十一、組織有勞動(dòng)能力罪犯進(jìn)行勞動(dòng)是教誨改造罪犯重要手段，談?wù)勀銓?duì)勞動(dòng)改造罪犯結(jié)識(shí)？

答：（一）好逸惡勞一切罪惡根源，諸多罪犯走上犯罪道路，就是由于在社會(huì)上好吃懶惰，不愛勞動(dòng)導(dǎo)致。（二）監(jiān)獄組織有勞動(dòng)能力罪犯進(jìn)行勞動(dòng)是教誨改造罪犯重要手段，這是通過長期實(shí)踐，摸索出來成功做法。（三）勞動(dòng)是每個(gè)公民義務(wù)，也是光榮權(quán)利，罪犯是違法犯罪公民，也同樣享有勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)。（四）監(jiān)獄組織罪犯勞動(dòng)，一方面能矯正罪犯惡習(xí)，讓其養(yǎng)成愛勞動(dòng)好習(xí)慣，一方面能讓罪犯掌握一門技術(shù)或者一技之長，將來走上社會(huì)能自食其力，不至于重新犯罪，此外還可以在一定限度上解決監(jiān)獄經(jīng)費(fèi)緊張問題。

十二、社會(huì)上，