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第2頁(共22頁)2024年中考山東省2024年中考山東省物理押題密卷04(通用版)一、選擇題:本題共10小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.(2024?長春一模)下列實例中,目的是為了減小摩擦力的是()A.汽車輪胎上有花紋 B.車軸加潤滑油 C.礦泉水瓶蓋刻有花紋 D.剎車時用力捏閘2.(2024?市北區(qū)一模)下列現(xiàn)象與彩虹的形成原理相同的是()A.池水映明月 B.形影緊相依 C.鏡子正衣冠 D.潭清疑水淺3.(2024?長沙縣校級模擬)如圖所示,常溫下的兩個燒杯分別盛有冰塊和熱水,杯口分別蓋有玻璃片a、b.一段時間后,觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠,下列說法中正確的是()A.小水珠在a的下表面、b的上表面 B.小水珠在a的上表面、b的下表面 C.小水珠都在a、b的上表面 D.小水珠都在a、b的下表面4.(2024?柳州二模)電水壺的電源線里有三根線,其中一根通過插座與室外的大地相連。這是為了防止()A.電源線過熱 B.水壺溫度過高 C.水壺工作電流過大 D.水壺外殼使人觸電5.(2024?柳州二模)如圖,量角器豎直置于水中,一束光從水里射到水面。這束光的入射角是()A.35° B.55° C.90° D.125°6.(2024?淄川區(qū)一模)如圖所示,打開風油精的瓶蓋將瓶口向下,風油精不會流出,甩一甩或抖一抖風油精就會從瓶口出來一些。下列說法中正確的是()A.甩一甩風油精就會從瓶口出來一些,利用了液體的慣性 B.圖中瓶內(nèi)液體上方的氣壓一定大于瓶外的氣壓 C.若瓶外的氣壓突然增加,則圖中瓶內(nèi)液體會自動流出 D.若在瓶底外部放一個冰塊降溫,則圖中瓶內(nèi)液體會自動流出7.(2024?禮縣模擬)跳臺滑雪是冬奧會上的經(jīng)典比賽項目,如圖所示是運動員完成一次動作的示意圖,關(guān)于運動員完成的這次動作,下列說法中正確的是()A.運動員由于慣性的作用加速下降 B.運動員從A點運動到B點的過程中人受到的重力不做功 C.運動員在A點和E點的機械能相等 D.運動員從A點運動到B點的過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的8.(2024?九龍坡區(qū)校級一模)如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓恒定,將滑片從最右端移動到最左端的過程中,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙,分析圖像,下列說法錯誤的是()A.電源電壓為6V B.電阻R1的阻值為15Ω C.該電路最大功率為1.8W D.滑動變阻器最大阻值為45Ω9.(2024?大渡口區(qū)二模)為避免立定跳遠測試起跳時過線犯規(guī),學校引進了一批體育練習裝置。裝置的基本原理是,當有同學踏上練習墊時,開關(guān)S1、S2同時閉合,當裝置感應到腳尖過線,紅外感應開關(guān)S2斷開,蜂鳴器發(fā)出聲音提醒同學犯規(guī)。下列選項能實現(xiàn)上述功能的電路圖是()A.B.C.D.10.(2024?碑林區(qū)校級三模)家用燃氣灶常配備有“當燃氣灶意外熄火時,自動關(guān)閉燃氣閥”的功能,如圖﹣1所示。如圖﹣2是熄火保護裝置原理示意圖,工作時,熱電偶熱端受熱,冷、熱兩端存在溫差產(chǎn)生電流,銜鐵被電磁鐵吸引,帶動活塞向左移動并壓縮彈簧,同時進氣口打開,輸送燃氣。爐火意外熄滅時,熱電偶沒有溫度差,電磁鐵失去磁性,活塞在彈簧作用下關(guān)閉進氣口,防止燃氣外泄。根據(jù)以上描述,下列說法正確的是()A.熱電偶的材料是絕緣體 B.電磁鐵D端為N極 C.熄火保護裝置工作時,冷、熱兩端存在溫差產(chǎn)生電流的原理是電磁感應D.為了增加電磁鐵磁性可以增加CD間的繞線匝數(shù)二、填空題:共10小題。11.(2024?東至縣一模)你一定有過這樣的生活體驗:兩列火車并排停在站臺上,你坐在其中一列火車的車廂中向另一列火車的車廂觀望,你突然感覺自己乘坐的火車開始緩緩前進了,但是,“駛過”了另一輛火車的車尾你才發(fā)現(xiàn),你所乘坐的火車還停在站臺上,在這一過程中,你判斷火車是運動的,所選擇的參照物是。12.(2024?長沙縣校級模擬)“千手觀音”在春節(jié)晚會上被一群風華少女用精美絕倫的舞蹈演繹得淋漓盡致:(1)聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節(jié)奏的?訓練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺產(chǎn)生,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化。(2)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態(tài)二氧化碳吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷放熱成“白氣”(填物態(tài)變化)而產(chǎn)生的效果。13.(2024?惠山區(qū)校級一模)春光明媚某校初三同學去黿頭渚春游。小明看到湖岸邊上許多紅色的櫻花盛開,這是由于此櫻花反射光(選填“白”或“紅”)。上岸后,又看到濃密的櫻花樹影下許多大小不等的圓形亮斑,亮斑是光的(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)形成的。小明在湖邊散步時,又拍攝到一只白鷺在淺水中的情景,如圖所示在水中有一黑一白的影子,其中白的影子是光的(選填同上空)形成的(選填“實”或“虛”)像。14.(2024?濱湖區(qū)校級模擬)小明用圓珠筆芯做了很多物理小實驗:(1)如圖甲所示,用力彎折圓珠筆芯,筆芯變形,說明力可以改變物體的;(2)將圓珠筆芯筆頭取下,去除里面的墨水,做成吸管。如圖乙所示,將吸管一端插入水中,用手堵住另一端,可以將水移走,這是因為的作用;(3)用圓珠筆芯做成吸管,如圖丙所示,在一個盛水的瓶子內(nèi)插入一根吸管A,用另一根吸管B對準A的管口上方吹氣,看到A的管口有水噴出,這是因為。15.(2024?鹽城一模)正值春日出海季,改造后的濱海翻身河漁港一派繁忙景象,載獲歸來的漁船從黃海緩緩駛?cè)敕砗痈鄣倪^程中,受到的浮力,船身排開河水的體積變;卸去漁獲后,船底受到河水的壓強變。(ρ河水<ρ海水)16.(2024?臨夏州一模)如圖是甘肅藍天救援隊利用滑輪組幫助受困司機拖車場景的簡化圖。已知汽車重為1.2×104N,汽車受到的阻力f為車重的0.1倍,救援人員用500N的拉力,拉著繩子自由端勻速前進了6m,則救援人員的拉力做功J,滑輪組的機械效率為。17.(2024?庫爾勒市一模)我國新一代人造太陽“中國環(huán)流三號”問世,面向全球開放。(1)人造太陽利用高溫高壓等離子體來模擬太陽內(nèi)部的條件,從而實現(xiàn)核(選填“裂變”或“聚變”)釋放巨大的核能??茖W家們利用超導材料制成一個兩端相連的閉合通電螺線管,利用其通電后產(chǎn)生的(選填“磁場”或“熱量”)約束超高溫下的核反應燃料。從1L海水中提取的氫的同位素完全參與核反應釋放的能量與300L汽油完全燃燒所釋放的熱量相當,該熱量約為J。(q汽油=5×107J/kg,ρ汽油=0.7×103kg/m3)(2)核能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。我國的核電站反應堆用水冷卻,是因為水的(選填“比熱容”或“密度”)較大。核反應中輻射出的γ射線是一種,波長很短的(選填“電磁波”或“超聲波”)。18.(2024?濱湖區(qū)校級模擬)上課的時候,小強偷吃橙子,很快就被老師發(fā)現(xiàn)了,這是由于橙子香氣四溢,這是現(xiàn)象,說明了,且溫度越(填“高”或“低”),這種現(xiàn)象越明顯。學了物理知識以后,小明知道自己跳起來最終落向地面,是由于地球的吸引而使自己受到重力,重力方向總是,同時自己對地球也有吸引力,因為。19.(2024?宿城區(qū)模擬)如圖所示為某小燈泡的電流一電壓圖像,小燈泡的額定電壓為6V。小燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻是Ω。若將小燈泡接在兩節(jié)新的干電池供電的電路中,10s內(nèi)此燈泡消耗的電能為J。20.(2024?立山區(qū)模擬)家庭電路的部分電路圖如圖所示(電路連接規(guī)范)。只閉合開關(guān)S1,燈L1正常發(fā)光,此時用試電筆接觸a點,試電筆的氖管(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);再閉合開關(guān)S2,燈L1馬上熄滅,則故障原因可能是燈L2(選填“短路”或“斷路”)。三、作圖題:共4小題。21.(2024?山西模擬)如圖所示,是人類首次拍到猩猩使用工具捕獵的情景。為了捉到一條魚,猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功。請在圖中畫出猩猩眼睛在B處看到河底魚的光路圖,其中A、C分別是魚和魚的像所在位置。22.(2024?石獅市模擬)不倒翁是一種兒童玩具。如圖所示放在水平桌面上的不倒翁上半部為空心殼體,質(zhì)量較小,下半部分是一個實心的半球體,質(zhì)量較大,不倒翁的重心就在半球體之內(nèi),所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒。請畫出圖中不倒翁所受的重力和水平地面支持力的示意圖。23.(2024?青川縣二模)小李打掃衛(wèi)生時需要將一個重物搬離地面,由于力氣太小無法搬動,聰明的他想到了滑輪組可以省力,于是他找來家里的2個滑輪組,請你幫他選擇其中一個滑輪組用來提升重物以達到最省力的目的(兩幅圖都畫不得分。繩子需要繞過每一個滑輪,忽略動滑輪重力)。24.(2024?涼州區(qū)校級二模)如圖為某興趣小組設(shè)計的電子秤簡易電路圖,Rx是壓敏電阻,阻值隨所受壓力的增大而減小,R0是定值電阻。測量時,電壓表V的示數(shù)隨所稱量物體對壓敏電阻壓力的增大而增大,請根據(jù)以上信息,在虛線框內(nèi)將電路圖補充完整。四、實驗探究題:共5小題。25.(2024?南關(guān)區(qū)校級一模)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中:(1)實驗時選擇玻璃板代替平面鏡的目的是;如圖甲,在水平桌面上鋪一張大紙,將玻璃板豎立在紙上,沿著玻璃板在紙上面一條直線,這條直線代表的位置。(2)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。若在蠟燭B和玻璃板之間豎直放置一張不透明的白紙,則從蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板一定能看到的是(選填“蠟燭B”、“蠟燭A的像”、“蠟燭B的像”或“蠟燭A的像和蠟燭B”)。(3)在圖乙中根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出眼睛看到鏡前S發(fā)出的光的光路。26.(2024?西吉縣校級一模)小明家有一盒過期的酸奶,他想要測量這盒酸奶的密度,進行如下實驗。(1)把天平放在水平臺上,將游碼歸零并調(diào)節(jié)天平平衡。天平平衡后突然發(fā)現(xiàn)左托盤中還有些水珠,將水珠擦干后,小明應向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平再次平衡。(2)將這盒酸奶放在天平的左盤中正確測量后,砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,其總質(zhì)量為g,將一部分酸奶倒入量筒,量筒中液面位置如圖乙所示,量筒中酸奶體積為cm3,再用天平測量出剩余酸奶和量筒的總質(zhì)量為39g,則酸奶的密度為g/cm3。(3)他在整理器材的時候發(fā)現(xiàn)量筒中的酸奶有氣泡冒出,那么他測量酸奶的密度值會(填“偏大”或“偏小”)。27.(2024?庫爾勒市一模)小艾同學用如圖所示的裝置研究液體內(nèi)部的壓強。(1)圖1裝置是測量液體內(nèi)部壓強的儀器,組裝完成后,輕壓探頭的橡皮膜,U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定,說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”);(2)根據(jù)圖2、圖3所示現(xiàn)象可以研究液體內(nèi)部壓強大小與液體的的關(guān)系。(3)通過學習,小艾同學利用掌握的液體壓強知識測量某鹽水的密度,過程如下:①向如圖4所示容器中的左側(cè)倒入適量的水,橡皮膜向右凸起;②再向容器中的右側(cè)緩慢倒入鹽水,直至橡皮膜;③測得水面到橡皮膜中心的深度為h1;測得鹽水液面到橡皮膜中心的深度為h2;④可推導出該鹽水密度的表達式為ρ鹽水=(用h1、h2、ρ水表示)。28.(2024?桓臺縣一模)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)”的實驗中,實驗裝置如圖所示。(1)實驗中應量?。ㄟx填“體積”或“質(zhì)量”)相等的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較(選填“加熱時間”或“溫度計升高的示數(shù)”)來判斷吸熱能力的強弱;本實驗中除了用到控制變量法,還用到了法。(2)通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到46℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲Q乙(選填“<”“=”或“>”)。加熱時間/min0123456甲的溫度/℃30343842465054乙的溫度/℃10162228344046(3)若甲的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),則乙的比熱容為J/(kg?℃)。29.(2024?綠園區(qū)二模)用圖甲所示的電路探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系。(1)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P移至端;(2)閉合開關(guān)后,電流表和電壓表示數(shù)為0,移動滑片P,兩表指針不偏轉(zhuǎn);將與電壓表“﹣”接線柱相連的導線從D端拆下,試觸C點,電壓表指針不偏轉(zhuǎn),試觸B點,電壓表指針偏轉(zhuǎn),若電路中只有一處故障,則可能是;(3)排除故障后,重新開始實驗,記錄數(shù)據(jù),并畫出I﹣U圖像(圖乙),依據(jù)圖像,得到的結(jié)論是;實驗過程中當電壓表示數(shù)變大時,電路的總功率;(4)探究電流與電阻的關(guān)系時,將5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片P,電流表示數(shù)如圖丙所示;斷開開關(guān),換接20Ω的電阻,正確操作后,讀取電流表的示數(shù),1min內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量為J。五、解答題:共2小題。30.(2024?英德市一模)如圖甲是我國古代勞動人民運送巨木的勞動場景,他們通過橫桿、支架、石塊等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,以便將其移到其它地方。簡化裝置如圖乙所示(g=10N/kg)。(1)如圖甲,巨木下墊上圓木的目的是為了減小,支架下端墊有面積較大的石頭的目的是;(2)在圖乙中畫出F的力臂L;(3)支架上的橫桿屬于(選填“省力”或“費力”)杠桿,下列四個選項中與橫桿是同類杠桿的是(填序號);(4)如果他們無法將巨木抬起,請你提出一個有可能抬起巨木的改進方案。31.(2024?紅山區(qū)校級模擬)小明家中的電熱水壺銘牌上部分信息如下表所示,若斷開家中的其它用電器,讓電熱水壺單獨工作,測得1.5min內(nèi)電能表指示燈閃爍了72次(電能表如圖所示)。請你解決下列問題:水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)額定電壓220V頻率50Hz額定容量1.8L頦定功率1000W(1)該電熱水壺正常工作時的電流是多少?(2)用該電熱水壺將1kg的水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是多少?(3)電熱水壺的實際功率為多少?請你分析實際功率和額定功率不相同的原因(寫出一條)。
參考答案參考答案1.【答案】B【解答】解:A、汽車輪胎上有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A不合題意。B、車軸加潤滑油,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故B符合題意。C、礦泉水瓶蓋刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不合題意。D、剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故D不合題意。故選:B。2.【答案】D【解答】解:彩虹是光的色散現(xiàn)象,其實質(zhì)是光的折射。A.池水映明月,月亮在水中的倒影是由于光的反射形成的,故A錯誤;B.形影緊相依,影子是由于光的直線傳播形成的,故B錯誤;C.鏡子正衣冠,平面鏡中的像是由于光的反射形成的,故C錯誤;D.潭清疑水淺,潭水變淺是由于光的折射形成的虛像,故D正確。故選:D。3.【答案】B【解答】解:a杯中放的是冰塊,杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面;b杯中裝的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。故選:B。4.【答案】D【解答】解:電水壺的電源線里有三根線,其中一根通過插座與室外的大地相連,同時和用電器的金屬外殼相連,若火線的絕緣皮損壞漏電,使用電器外殼帶電,電流就會通過接地的導線流入大地,不至于對人體造成傷害,故D正確。故選:D。5.【答案】A【解答】解:如圖所示,90°刻度線相當于法線,入射光線經(jīng)過55°刻度線,可知這束光的入射角為90°﹣55°=35°,故A正確,BCD不正確。故選:A。6.【答案】A【解答】解:A.任何物質(zhì)都具有慣性,甩一甩風油精就會從瓶口出來一些,利用了液體也具有慣性這一特性,故A正確;B.圖中瓶口向下,不見風油精嘩啦啦流出,說明液體沒有流出,此時瓶內(nèi)液體上方氣體的氣壓小于或等于瓶外環(huán)境的氣壓,故B錯誤;C.圖中瓶口向下,若瓶外環(huán)境的氣壓突然增加,由于內(nèi)部的氣壓小于外界氣壓,在外界氣壓的作用下,瓶內(nèi)液體不會自動流出,故C錯誤;D.圖中瓶口向下,若在瓶底外部放一個冰塊降溫,內(nèi)部的氣壓會變低,由于內(nèi)部的氣壓小于外界氣壓,在外界氣壓的作用下,瓶內(nèi)液體不會自動流出,故D錯誤。故選:A。7.【答案】D【解答】解:A、運動員一直能往下滑是由于運動員受到重力作用,故A錯誤;B、運動員從A點運動到B點的過程中人受到的重力方向上通過距離,重力做功,故B錯誤;C、運動員在AE段運動過程中,需要克服摩擦力做功,運動員的機械能不斷減小,即運動在A點和E點的機械能不相等,故C錯誤;D、運動員從A點到B點的過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的,故D正確。故選:D。8.【答案】C【解答】解:由圖甲可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流;ABD、由圖甲可知,滑片在a端時,滑動變阻器接入電路的電阻為零,電路為R1的簡單電路,由歐姆定律可知此時電路中的電流最大,由圖乙可知,此時電路中的電流為0.4A,由歐姆定律可知,電源電壓:U=I大R1=0.4A×R1……①滑片在a端時,滑動變阻器接入電路的電阻最大,由歐姆定律可知此時電路中電流最小,由圖乙可知此時電路中的電流為0.1A,滑動變阻器兩端的電壓為4.5V,根據(jù)歐姆定律知,滑動變阻器最大阻值R2=U2I由串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可知,電源電壓:U=U滑+U0=U滑+I小R1=4.5V+0.1A×R1……②由①②解得:R0=15Ω,U=6V,故AB正確;C、電路消耗的最大功率:P大=UI大=6V×0.4A=2.4W,故C錯誤。故選:C。9.【答案】A【解答】解:根據(jù)題意可知,開關(guān)S1、S2同時閉合,當機器感應到腳尖過線,紅外感應開關(guān)S2斷開,蜂鳴器發(fā)出聲音提醒考生犯規(guī),這說明開關(guān)S2與蜂鳴器是并聯(lián)在電路中的,為了保護電路,蜂鳴器應該與R串聯(lián)接入電路中,開關(guān)S1串聯(lián)接入電路中,根據(jù)選項可知,A正確。故選:A。10.【答案】D【解答】解:A、熱電偶是由不同金屬材料制成的,屬于導體,故A錯誤;B、由圖乙可知,電流從電磁鐵的右端流入,由安培定則可知電磁波的D端是S極,故B錯誤;C、熄火保護裝置工作時,冷、熱兩端存在溫差產(chǎn)生電流的原理是熱電效應,故C錯誤;D、電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān),電磁鐵無法將銜鐵完全吸過來,說明電磁鐵的磁性較小,可以在電磁鐵上多繞幾圈線圈,增加線圈的匝數(shù),故D正確。故選:D。11.【答案】另一列火車?!窘獯稹拷猓号袛嗷疖囀沁\動的,說明火車和參照物之間的位置發(fā)生了變化,則參照物是另一列火車。故答案為:另一列火車。12.【答案】(1)振動;(2)升華;液化?!窘獯稹拷猓海?)聲音的由物體的振動產(chǎn)生的,因此訓練中,技術(shù)人員通過加大音量,使音箱、舞臺產(chǎn)生振動,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化;(2)固態(tài)二氧化碳吸熱直接變?yōu)闅鈶B(tài)二氧化碳屬于升華現(xiàn)象,空氣中的水蒸氣放熱變?yōu)橐簯B(tài)小水滴是液化現(xiàn)象。故答案為:(1)振動;(2)升華;液化。13.【答案】紅;直線傳播;反射;虛。【解答】解:小明看到湖岸邊上許多紅色的櫻花盛開,這是因為紅色的櫻花只能反射紅光,吸收其它色光;濃密的櫻花樹影下許多大小不等的圓形亮斑,這是太陽發(fā)出的光沿直線傳播,經(jīng)過樹葉間的縫隙在地面上形成圓形光斑,屬于小孔成像;白的影子是白鷺在水中的倒影,是光的反射形成的虛像,屬于平面鏡成像。故答案為:紅;直線傳播;反射;虛。14.【答案】(1)形狀;(2)大氣壓;(3)流體的流速越大的位置,壓強越小?!窘獯稹拷猓海?)用手指壓圓珠筆芯,筆芯會彎曲,這個實驗說明力可以改變物體的形狀;(2)當用手指堵住上端開口時,上端不再與大氣相通,下端受到大氣壓的作用,所以水不會從下端流出,吸管中有一段水柱。(3)從B管左側(cè)向右吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,液面上升,這是因為流體的流速越大的位置,壓強越小。故答案為:(1)形狀;(2)大氣壓;(3)流體的流速越大的位置,壓強越小。15.【答案】不變;大;小?!窘獯稹拷猓海?)船無論是在海里還是在河里都漂浮,浮力等于輪船重,受到的浮力不變;因海水的密度大于河水的密度,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,船進入河里時排開水的體積變大,即船身會下沉;(2)卸去漁獲后,船的重力變小,浮力變小,由F?。溅裧V排可知排開水的體積減小,根據(jù)V=Sh知船浸沒在水中的深度減小,由p=ρ液gh可知船底受到河水的壓強變小。故答案為:不變;大;小。16.【答案】3000;80%?!窘獯稹拷猓壕仍藛T的拉力做的功為:W總=Fs=500N×6m=3000J;由圖可知,n=3,汽車受到的阻力f=0.1G=0.1×1.2×104N=1.2×103N;汽車移動的距離為s'=1ns拉力做的有用功為:W有=fs'=1.2×103N×2m=2.4×103J,則滑輪組的機械效率為:η=W故答案為:3000;80%。17.【答案】(1)聚變;磁場;1.05×1010;(2)不可再生;比熱容;電磁波【解答】解:(1)太陽內(nèi)部進行著核聚變,由氫原子核聚變成氦原子核,釋放出核能,而人造太陽利用高溫高壓等離子體來模擬太陽內(nèi)部的條件,由此可知人造太陽也是利用核聚變釋放巨大的核能的;根據(jù)奧斯特實驗可知通電導線周圍存在磁場,由此可知該裝置中,用通電線圈產(chǎn)生的磁場將超高溫等離子體約束在磁場中,這是利用了電流的磁效應;汽油的體積:V=300L=300dm3=0.3m3,汽油的質(zhì)量:m=ρ汽油V=0.7×103kg/m3×0.3m3=210kg,汽油完全燃燒釋放的熱量:Q放=mq汽油=210kg×5×107J/kg=1.05×1010J;(2)核燃料一旦消耗,不能在短期內(nèi)從自然界中得到補充,屬于不可再生能源;核能發(fā)電機的定子線圈采用水內(nèi)冷,即利用水進行冷卻,是因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以核能發(fā)電機的定子線圈采用水來冷卻。核反應中輻射出的γ射線是一種,波長很短的電磁波。故答案為:(1)聚變;磁場;1.05×1010;(2)不可再生;比熱容;電磁波。18.【答案】擴散;分子在不停地做無規(guī)則運動;高;豎直向下;物體間力的作用是相互的?!窘獯稹拷猓捍禾斓墓珗@里花香四溢,這是擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,并且溫度越高,分子運動越劇烈;小明知道自己跳起來最終落向地面,是由于地球的吸引而使自己受到重力,重力方向總是豎直向下,同時自己對地球也有吸引力,因為物體間力的作用是相互的。故答案為:擴散;分子在不停地做無規(guī)則運動;高;豎直向下;物體間力的作用是相互的。19.【答案】20;6?!窘獯稹拷猓海?)小燈泡的額定電壓為6V,由圖像知,小燈泡正常發(fā)光時的電流為IL=0.3A,由歐姆定律可得小燈泡正常發(fā)光的電阻為:RL=ULI(2)當小燈泡接在兩節(jié)新的干電池供電的電路中,兩端電壓為3V時,由圖可知,通過燈的電流為0.2A,通電10s消耗的電能:W=URIt=3V×0.2A×10s=6J。故答案為:20;6。20.【答案】不發(fā)光;短路【解答】解:只閉合開關(guān)S1,燈L1正常發(fā)光(燈泡兩端的電壓等于家庭電路的電壓),此時用試電筆接觸a點,因a點與零線相連,a點與大地間的電壓為0V,所以此時試電筆的氖管不發(fā)光;根據(jù)圖可知,燈L1正常發(fā)光,再閉合開關(guān)S2,燈L1馬上熄滅,則故障原因可能是燈L2短路,導致熔絲熔斷,L2斷路對L1不影響。故答案為:不發(fā)光;短路。21.【答案】【解答】解:當折射光線射入人眼時,人憑光沿直線傳播的感覺,認為A在折射光線的反向延長線上的C處,人看到的是A的虛像;由題可知,像在C處,眼睛在B處;先連接B、C兩點,與水面交于O點,則O為入射點;連接AO,標上箭頭為入射光線,則OB為折射光線,并標上箭頭。22.【答案】【解答】解:不倒翁受到的支持力從接觸點豎直向上畫,標出符號F;不倒翁受到的重力從重心豎直向下畫,標出符號為G,如答案圖所示。23.【答案】【解答】解:由題知,左圖滑輪組只有一個動滑輪,承擔重物繩子的段數(shù)最多為3;右圖滑輪組中有兩個動滑輪,承擔重物繩子的段數(shù)最多為4。所以提升重物要達到最省力的目的應選擇右圖滑輪組,繞線情況如答案圖所示。24.【答案】【解答】解:由圖可知,壓敏電阻Rx與定值電阻R0串聯(lián),要組成電路需要與電源、開關(guān)串聯(lián),當所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大時,因壓敏電阻Rx的阻值隨所受壓力的增大而減小,所以電路的總電阻減小,由I=UR可知,電路中的電流增大,R因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,Rx兩端的電壓減小,由電壓表?的示數(shù)隨所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大而增大可知,電壓表應并聯(lián)在R0兩端,如答案圖所示。25.【答案】(1)便于確定像的位置;平面鏡;(2)蠟燭A的像;(3)如圖所示?!窘獯稹拷猓海?)實驗時選擇玻璃板代替平面鏡的目的是光的反射;如在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡;沿玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置;(2)因為平面鏡成的像是由光的反射形成的,不是光線的真實到達,而是反射光線的反向延長線的交點,所以在玻璃板與蠟燭B之間放上不透明的白板,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像;(3)做S關(guān)于鏡面MN的對稱點S′,連接眼睛與S′與鏡面相交于一點,即為入射點,連接S與入射點,畫出對應的入射光線和反射光線,如答案圖所示。26.【答案】(1)左;(2)83;40;1.1;(3)偏小?!窘獯稹拷猓海?)天平平衡后突然發(fā)現(xiàn)左托盤中還有些水珠,將水珠擦干后,天平的左端會上翹,平衡螺母向上翹的左端移動。(2)這盒酸奶的總質(zhì)量:m'=50g+20g+10g+3g=83g,量筒中酸奶體積為:V=40ml=40cm3,量筒中酸奶的質(zhì)量:m=m'﹣m''=83g﹣39g=44g,酸奶的密度:ρ=mV=(3)酸奶中有氣泡會導酸奶的體積偏大,酸奶的質(zhì)量測量準確,所以密度測量值偏小。故答案為:(1)左;(2)83;40;1.1;(3)偏小。27.【答案】(1)不漏氣;(2)深度;(3)變平;?1?2【解答】解:(1)按壓探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面高度變化明顯并保持穩(wěn)定,說明實驗裝置密封良好,不漏氣;(2)分析圖2、圖3的實驗現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn),兩次實驗中液體的種類相同而探頭所處的深度不同,圖3中U形管左右兩側(cè)液面高度差較大,這就說明圖3中探頭所受的壓強較大,由此我們可以得出初步結(jié)論:在同種液體中,液體壓強隨著液體深度的增加而增大;(3)在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜變平,則左右液體產(chǎn)生的壓強相同,測得水面到橡皮膜中心的深度為h1,測得鹽水液面到橡皮膜中心的深度為h2,根據(jù)ρ水gh1=ρ鹽水gh2可知液體的密度的表達式:ρ鹽水=?1?故答案為:(1)不漏氣;(2)深度;(3)變平;?1?228.【答案】(1)質(zhì)量;溫度計升高的示數(shù);轉(zhuǎn)換;(2)<;(3)2.8×103?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)比較吸熱能力的方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同不同物質(zhì)密度不同,根據(jù)m=ρV,體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同,故實驗中應量取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;根據(jù)轉(zhuǎn)換法,用相同的電加熱器加熱,當它們吸收相同熱量時,通過比較溫度計升高的示數(shù)來判斷吸熱能力的強弱;本實驗中除了用到控制變量法,還用到了轉(zhuǎn)換法;(2)通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到46℃,甲、乙的加熱時間分別為4分鐘和6分鐘,由轉(zhuǎn)換法,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲<Q乙。(3)從34℃升高到46℃甲、乙所用的時間分別為3分鐘和2分鐘,由轉(zhuǎn)換法,乙、甲的吸熱之比為2:3,根據(jù)Q=cmΔt可知,在質(zhì)量和升高的溫度相同的情況下,吸熱與比熱容成正比,若甲液體的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),則乙液體的比熱容為:c=23×4.2×103故答案為:(1)質(zhì)量;溫度計升高的示數(shù);轉(zhuǎn)換;(2)<;(3)2.8×103。29.【答案】(1)左;(2)導線BC間斷路;(3)當電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比;變大;(4)12?!窘獯稹拷猓海?)為了保護電路,閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片P置于最大電阻處,即最左端;(2)閉合開關(guān)后,電流表示數(shù)為0,說明電路可能斷路,電壓表示數(shù)為0,說明電壓表與電源沒有連通;將與電壓表“﹣”接線柱相連的導線從D端拆下,試觸C點,電壓表指針不偏轉(zhuǎn),試觸B點,電壓表指針偏轉(zhuǎn),說明此時電壓表與電源連通,電壓表并聯(lián)的電路斷路,若電路中只有一
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