山東省棗莊市滕州市2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷一、積累運(yùn)用1．請(qǐng)你幫助小狐貍找回它的小腳印。實(shí)huì智huìnuò弱喝jiǔshè會(huì)shè計(jì)花bànbiàn別仿fú吹fújù集解shìzǔ成zǔ止謙xūzhuī趕2．下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．切菜急切 B．閑散?散步 C．籠子雞籠 D．朝鮮新鮮3．對(duì)“因釋其耒而守株”中的“釋”解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．釋放 B．解釋 C．拿起 D．放下4．下列不屬于寓言故事的一項(xiàng)是（）A．《揠苗助長(zhǎng)》 B．《狐假虎威》 C．《南轅北轍》 D．《海的女兒》5．下面句子中，橫線部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．媽媽直跺腳，著急地走來(lái)走去：“這孩子究竟去哪了？” B．小紅拿著獲獎(jiǎng)證書，興奮地跳了起來(lái)：“這次我終于獲獎(jiǎng)啦！” C．“就要公布比賽結(jié)果了?！毙∮甓⒅聊痪o張地看著。 D．“大家別急，一定會(huì)有人來(lái)救我們的?！彼艔埖貋y喊亂叫。6．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．我們應(yīng)該多閱讀，這樣才能像井底之蛙一樣充滿了理想。 B．我們要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，像邯鄲學(xué)步就能取得成功。 C．我們應(yīng)該追求完美，畫蛇添足能讓我們把事情做得更好。 D．我們說(shuō)話做事要前后一致，否則自相矛盾就容易鬧笑話。7．下面這段話是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫的。最合適的開(kāi)頭是（）桃花由五片粉紅粉紅的花瓣組成，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹(shù)周圍飛來(lái)飛去，把花兒裝點(diǎn)得更美了。A．這里的桃花真美?。?B．這里的桃花真紅??！ C．這里的蜜蜂真美?。?D．這里的蝴蝶真美?。?．請(qǐng)你根據(jù)下面的信息幫小狐貍寫一則通知。今天是5月9日，森林管理處決定于5月12日早上9點(diǎn)在中心廣場(chǎng)進(jìn)行防災(zāi)演練，請(qǐng)通知所有小動(dòng)物準(zhǔn)時(shí)參加。9．下面是小狐貍對(duì)朋友小金魚的介紹信，請(qǐng)使用修改符號(hào)修改語(yǔ)段中的四處語(yǔ)病，幫它把朋友介紹清楚。我家有小金魚一條。它穿著一身紅白相間的衣服，兩只大眼睛特別炯炯有神看起來(lái)。它額頭上有兩個(gè)黃色的小斑點(diǎn)，顯得特別神氣。非常喜歡它，每天都要和它一起完耍。10．小狐貍要考考你的積累，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1），沙暖睡鴛鴦。（2）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，。（3）中醫(yī)四診：、、、。（4）宋人。田中有株。兔走，。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而。（5）一身烏黑的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上剪刀似的尾巴，了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。（6）鮮花朵朵，，。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。……中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，欣然怒放；五點(diǎn)，紫茉莉過(guò)來(lái)。二、閱讀實(shí)踐。11．不要因自己的渺小而自卑一頭獅子躺在大樹(shù)下休息，它看見(jiàn)一只螞蟻在急匆匆地趕路。獅子奇怪地問(wèn)：“螞蟻，你去哪里呀？”螞蟻說(shuō)：“我要到山那邊的大草原去，那里可美了！”獅子聽(tīng)了很感興趣，對(duì)螞蟻說(shuō)：“你給我?guī)?，我?lái)背你，我們一起去吧！”獅子先生螞蟻說(shuō)不是我不帶你去而是你到不了大草原獅子生氣了：“這個(gè)世界還有我去不了的地方？不就是山的那邊嗎？你慢慢爬吧，我自己去。”獅子按螞蟻所指的方向，來(lái)到一座懸崖邊，懸崖寬數(shù)十丈，深不見(jiàn)底，懸崖的對(duì)面就是美麗的大草原。獅子猶豫了大半天，也不敢跳過(guò)懸崖，它不愿意拿自己的性命開(kāi)玩笑，只好垂頭喪氣地回去了。幾天后，螞蟻來(lái)到懸崖邊，它順著懸崖爬到谷底，又沿著對(duì)面的峭壁爬上去，來(lái)到心儀已久的美麗大草原。螞蟻雖然渺小，但憑借堅(jiān)韌不拔的毅力，最終翻過(guò)懸崖，到達(dá)了獅子無(wú)法到達(dá)的大草原。我們應(yīng)該像螞蟻一樣，不要因?yàn)樽约旱拿煨《员?，只要揚(yáng)起自信的旗幟，不懈奮斗，最終也能達(dá)到自己心儀已久的美麗“大草原”。（1）在第二自然段的橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)。（2）螞蟻急匆匆地趕路是為了。（3）獅子為什么“只好垂頭喪氣地回去了”？（4）從螞蟻的身上你能看出怎樣的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合故事內(nèi)容分析。（5）對(duì)文中畫“____”的句子理解不正確的一項(xiàng)是。A.句中說(shuō)的到達(dá)“大草原”指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想。B.這句話主要贊美螞蟻“不因?yàn)樽约旱拿煨《员啊钡木?，表達(dá)作者對(duì)螞蟻的喜愛(ài)之情。C.這句話告訴我們，只要有信心，并努力為之奮斗，就能得到自己想要的。D.只要朝著大草原一直走，終究會(huì)到達(dá)那里。三、習(xí)作展示。12．我們跟隨小狐貍的腳步米到植物園，你喜歡什么植物？它有什么特點(diǎn)？把你喜歡的一種植物朋友介紹給小狐貍。提示：可分別從植物的名稱、樣子、顏色、氣味、你喜歡它的原因等幾個(gè)方面來(lái)介紹，記得用上優(yōu)美的語(yǔ)言哦！要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)得當(dāng)。

2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市三年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用1．【答案】惠慧懦酒社設(shè)瓣辨佛拂聚釋組阻虛追【解答】故答案為：惠慧懦酒社設(shè)瓣辨佛拂聚釋組阻虛追2．【答案】C【解答】A.不同。切：多音字，讀“qiē”時(shí)，指用刀把物品分成若干部分；分割。讀“qiè”時(shí)，指密合；貼近。故讀音依次為：qiē、qiè。B.不同。散：多音字，讀“sǎn”時(shí)，指不集中；沒(méi)有約束。讀“sàn”時(shí)，指排除。故讀音依次為：sǎn、sàn。C.相同?；\：多音字，讀“l(fā)óng”時(shí)，指養(yǎng)蟲(chóng)、鳥(niǎo)或裝東西的器具。用竹篾、木片、鐵絲等制成。讀“l(fā)ǒng”時(shí)，指籠罩。故讀音都為：lóng。D.不同。鮮：多音字，讀“xiǎn”時(shí)，指少；一個(gè)東南亞國(guó)家。讀“xiān”時(shí)，指鮮美的食物。故讀音依次為：xiān、xiǎn故選：C。3．【答案】D【解答】因釋其耒而守株：于是，他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹(shù)樁子旁邊。釋：放，放下。故選：D。4．【答案】D【解答】A、B、C屬于寓言故事。D．不屬于寓言故事，《海的女兒》是童話故事。故選：D。5．【答案】D【解答】A、B、C正確。D.有誤，讀句子可知“大家別急，一定會(huì)有人來(lái)救我們的?！北磉_(dá)的是沉著冷靜的語(yǔ)境，故畫線部分使用不恰當(dāng)。故選：D。6．【答案】D【解答】A.有誤，井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。用在此句，與具體語(yǔ)境不符。B.有誤，邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不到家，反倒把自己原有的長(zhǎng)處也丟掉了。用在此句，與具體語(yǔ)境不符。C.有誤，畫蛇添足：比喻多此一舉，弄巧成拙。用在此句，與具體語(yǔ)境不符。D.正確。故選：D。7．【答案】A【解答】讀這段話可知，這段話講桃花的花瓣、花朵，小蜜蜂和小蝴蝶裝點(diǎn)桃樹(shù)，因此這段話是圍繞“這里的桃花真美啊！”這句話寫的。故這段話最合適的開(kāi)頭是：這里的桃花真美??！故選：A。8．【答案】通知5月12日早上9點(diǎn)在中心廣場(chǎng)進(jìn)行防災(zāi)演練，請(qǐng)所有小動(dòng)物準(zhǔn)時(shí)參加。森林管理處5月9日【解答】通知的格式：通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。①標(biāo)題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍?，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。（有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短，內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。）③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開(kāi)會(huì)的通知要寫清開(kāi)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開(kāi)什么會(huì)，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。示例：通知5月12日早上9點(diǎn)在中心廣場(chǎng)進(jìn)行防災(zāi)演練，請(qǐng)所有小動(dòng)物準(zhǔn)時(shí)參加。森林管理處5月9日9．【答案】我家有一條小金魚。它穿著一身紅白相間的衣服，兩只大眼睛看起來(lái)特別炯炯有神。它額頭上有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，顯得非常神氣。我非常喜歡它，每天都要和它一起玩耍?！窘獯稹空Z(yǔ)序顛倒，“小金魚”與“一條”，“特別炯炯有神”與“看起來(lái)”調(diào)換順序；成分殘缺，在“非常喜歡它”前加主語(yǔ)“我”?！巴晁！钡摹巴辍卞e(cuò)誤，應(yīng)改為“玩”。故答案為：我家有一條小金魚。它穿著一身紅白相間的衣服，兩只大眼睛看起來(lái)特別炯炯有神。它額頭上有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，顯得非常神氣。我非常喜歡它，每天都要和它一起玩耍。10．【答案】（1）泥融飛燕子；（2）路上行人欲斷魂；（3）望聞問(wèn)切；（4）有耕者觸株折頸而死身為宋國(guó)笑；（5）輕快有力湊成；（6）爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人萬(wàn)壽菊蘇醒。【解答】（1）考查古詩(shī)文默寫。出自唐代杜甫的《絕句》，全詩(shī)為：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。（2）考查古詩(shī)文默寫。出自唐代杜牧的《清明》，全詩(shī)為：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。（3）考查傳統(tǒng)文化。中醫(yī)四診：中醫(yī)在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中，總結(jié)出了4種論斷疾病的方法，即望、聞、問(wèn)、切。也稱四診，即望診、聞診、問(wèn)診、切診。（4）考查古詩(shī)文默寫。出自《守株待兔》，原文：宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。（5）考查現(xiàn)代詩(shī)文默寫。出自《燕子》，原文：一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。（6）考查現(xiàn)代詩(shī)文默寫。出自《花鐘》，原文：鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的?！形缡c(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。故答案為：（1）泥融飛燕子；（2）路上行人欲斷魂；（3）望聞問(wèn)切；（4）有耕者觸株折頸而死身為宋國(guó)笑；（5）輕快有力湊成；（6）爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人萬(wàn)壽菊蘇醒。二、閱讀實(shí)踐。11．【答案】（1）“獅子先生，”螞蟻說(shuō)，“不是我不帶你去，而是你到不了大草原?！保?）去山那邊的大草原欣賞美景；（3）懸崖的對(duì)面就是美麗的大草原，而獅子不敢跳過(guò)懸崖，因此去不了大草原；（4）鍥而不舍，不達(dá)目的不罷休；（5）D?！窘獯稹浚?）考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！蔼{子先生，”是說(shuō)話的前半句，故用引號(hào)和逗號(hào)，逗號(hào)在引號(hào)內(nèi)“螞蟻說(shuō)”說(shuō)話人在中間，后加逗號(hào)，“不是我不帶你去，而是你到不了大草原?！笔呛蟀刖溆靡?hào)，“不是我不帶你去”是一句話沒(méi)說(shuō)完，表停頓，故用逗號(hào)?！岸悄愕讲涣舜蟛菰本渥诱f(shuō)完了，故用句號(hào)。（2）考查短文內(nèi)容的理解?！耙活^獅子躺在大樹(shù)下休息，它看見(jiàn)一只螞蟻在急匆匆地趕路。獅子奇怪地問(wèn)：‘螞蟻，你去哪里呀？’螞蟻說(shuō)：‘我要到山那邊的大草原去，那里可美了’”可知，螞蟻急匆匆地趕路是為了去山那邊的大草原欣賞美景。（3）考查短文內(nèi)容的理解?！蔼{子按螞蟻所指的方向，來(lái)到一座懸崖邊，懸崖寬數(shù)十丈，深不見(jiàn)底，懸崖的對(duì)面就是美麗的大草原。獅子猶豫了大半天，也不敢跳過(guò)懸崖，它不愿意拿自己的性命開(kāi)玩笑，只好垂頭喪氣地回去了”可知答案。（4）考查形象分析。由“螞蟻雖然渺小，但憑借堅(jiān)韌不拔的毅力，最終翻過(guò)懸崖”可知，螞蟻鍥而不舍，不達(dá)目的不罷休的品質(zhì)。（5）考查句子含義的理解。本文通過(guò)寫渺小的螞蟻憑借堅(jiān)韌不拔的毅力，最終翻過(guò)懸崖，到達(dá)了獅子無(wú)法到達(dá)的大草原，其中“大草原”指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想，贊美螞蟻“不因?yàn)樽约旱拿煨《员啊钡木瘢磉_(dá)作者對(duì)螞蟻的喜愛(ài)之情，告訴我們只要有信心，并努力為之奮斗，就能得到自己想要的。故選D。故答案為：（1）“獅子先生，”螞蟻說(shuō)，“不是我不帶你去，而是你到不了大草原?！保?）去山那邊的大草原欣賞美景；（3）懸崖的對(duì)面就是美麗的大草原，而獅子不敢跳過(guò)懸崖，因此去不了大草原；（4）鍥而不舍，不達(dá)目的不罷休；（5）D。三、習(xí)作展示。12．【答案】我的植物朋友在我家的小院子里，有一群高大挺秀的衛(wèi)士——竹，每當(dāng)看到她們時(shí)，便會(huì)不知不覺(jué)陶醉于其中。竹子剛勁，清新，生機(jī)盎然，蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還未融盡殘冬，新的生命——竹筍就悄悄地萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，直指云天。所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，她像一個(gè)活潑的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，隨風(fēng)起舞，婀娜多姿。暑盡寒來(lái)，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。竹，輕盈細(xì)巧、清新高雅，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，虛心勁節(jié)，樸實(shí)無(wú)華才是她的品格。她并不優(yōu)美但她文靜，她并不出色但卻默默無(wú)聞——她在任何惡劣的環(huán)境下，頑強(qiáng)地舞動(dòng)，快樂(lè)地跳舞。竹，笑迎風(fēng)霜雪雨，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這千古名句已傳遍了世界。她與白楊一樣直，一樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。她