《今天的天氣導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》

《今天的天氣》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解天氣預(yù)報(bào)的重要性，掌握常用的天氣表達(dá)方式。2.學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)和描述不同天氣情況。3.訓(xùn)練聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高交流效率。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.天氣預(yù)報(bào)的意義和作用。2.常見(jiàn)天氣表達(dá)方式。3.詢問(wèn)和描述不同天氣情況的方法。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.師生互動(dòng)：老師通過(guò)圖片或視頻展示不同的天氣情況，讓學(xué)生感受不同天氣帶來(lái)的影響。2.提出問(wèn)題：為什么我們需要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)？天氣對(duì)我們生活有什么影響？二、學(xué)習(xí)天氣表達(dá)方式（15分鐘）1.師生互動(dòng)：老師介紹常用的天氣表達(dá)方式，如“晴天”、“陰天”、“多云”、“雨天”、“下雪”等。2.練習(xí)：學(xué)生跟讀老師的示范，熟練掌握各種天氣的表達(dá)方式。三、學(xué)習(xí)詢問(wèn)和描述不同天氣情況（20分鐘）1.口語(yǔ)練習(xí)：老師設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生練習(xí)詢問(wèn)和描述不同天氣情況。2.情景練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。四、聽(tīng)力訓(xùn)練（15分鐘）1.聽(tīng)力練習(xí)：老師播放天氣預(yù)報(bào)錄音，讓學(xué)生聽(tīng)取關(guān)鍵信息并回答相關(guān)問(wèn)題。2.聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)：學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力考核，測(cè)試他們的聽(tīng)力理解能力。五、課堂練習(xí)（20分鐘）1.完成練習(xí)冊(cè)：學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。2.課堂表現(xiàn)：老師對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們多加練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。六、總結(jié)與反思（5分鐘）1.總結(jié)課堂內(nèi)容：老師對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧。2.學(xué)生反思：學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)的不足之處進(jìn)行反思，為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。家庭作業(yè)：1.根據(jù)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)一篇短文描述你喜歡的天氣。2.查看天氣預(yù)報(bào)，了解未來(lái)一周的天氣情況。學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握了天氣預(yù)報(bào)的重要性，提高了天氣表達(dá)和交流能力。希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)水平。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目的：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我將學(xué)會(huì)描述不同天氣狀況并學(xué)會(huì)使用相關(guān)詞匯來(lái)表達(dá)自己對(duì)今天的天氣的感受。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：描述天氣狀況、表達(dá)天氣感受、相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：掌握不同天氣狀況的描述詞匯，并能夠靈活運(yùn)用在句子中。導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備：天氣圖、天氣詞匯卡片、聽(tīng)力錄音導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、熱身活動(dòng)1.讓學(xué)生觀看天氣圖，描述圖中的天氣狀況，如晴天、陰天、雨天等。2.帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)天氣相關(guān)的詞匯，比如sunny,rainy,cloudy,windy等，并讓學(xué)生做對(duì)應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行記憶。二、導(dǎo)入新知識(shí)1.通過(guò)聽(tīng)力錄音，讓學(xué)生聽(tīng)一段描述今天天氣狀況的內(nèi)容，要求學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，然后回答問(wèn)題，練習(xí)聽(tīng)力和理解能力。2.介紹今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：我們將學(xué)習(xí)如何描述今天的天氣狀況，并表達(dá)自己對(duì)天氣的感受。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)如何描述不同的天氣情況：-It'ssunnytoday.（今天是晴天。）-It'srainingheavily.（下大雨了。）-It'swindyandcloudy.（刮風(fēng)且多云。）2.學(xué)習(xí)如何表達(dá)對(duì)天氣的感受：-Ilovesunnydays.（我喜歡晴天。）-Ifeelsocozyonrainydays.（下雨天我感覺(jué)很舒適。）-Windydaysmakemefeelenergetic.（刮風(fēng)的日子讓我感到充滿活力。）四、活動(dòng)設(shè)計(jì)1.分組練習(xí)：讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，描述不同的天氣情況，并表達(dá)對(duì)天氣的感受。2.完成練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何描述不同天氣狀況并表達(dá)自己對(duì)天氣的感受。在日常生活中，我們可以靈活運(yùn)用這些詞匯來(lái)交流天氣情況，讓我們的交流更加生動(dòng)有趣。六、家庭作業(yè)1.完成練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)練習(xí)。2.和家人朋友交流今天的天氣狀況，并用學(xué)到的詞匯