第12課 詞四首《滿江紅（小住京華）》課件（共36張）

新課導(dǎo)入滿江紅宋岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！

靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

這首詞表達(dá)了作者抗擊金兵、收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈的愛國精神。

滿江紅（小住京華）秋瑾目標(biāo)一：

理解詞作的內(nèi)容及蘊(yùn)含的情感，把握詞作主旨。目標(biāo)二：學(xué)習(xí)作者借典故抒情的方法。目標(biāo)三：學(xué)習(xí)詞人的愛國之情和政治抱負(fù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。----資料卡秋瑾，原名秋閨瑾，字璿（xuán）卿，號(hào)競雄，別署鑒湖女俠，山陰（今浙江紹興）人，中國民主革命烈士。蔑視封建禮法，提倡男女平等，常以花木蘭，秦良玉自喻。性豪俠，習(xí)文練武，喜男裝。

秋瑾又是中國近代文學(xué)史上杰出的女才子，其詩詞既有女子的“柔婉細(xì)膩”，又有男兒的“豪邁勁爽”，剛?cè)嵯酀?jì)，陰陽相和，體現(xiàn)了一種“中和之美”和獨(dú)具魅力的“女性情懷”。走近作者

秋瑾是著名的近代民主革命志士。1875年生于紹興的一個(gè)典型的小官僚地主家庭。其父秋壽南曾任湘鄉(xiāng)縣督銷總辦。秋瑾兄妹四人，秋瑾稍大即入家塾，受封建教育，念的是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《神童詩》等，但她愛讀的卻是詩詞、明清小說和筆記傳奇。秋瑾的家庭

1895年，19歲的她跟隨做官的父親秋壽南來到湖南省湘潭縣。秋壽南在當(dāng)?shù)亟Y(jié)識(shí)了湘潭首富、曾國藩的表弟王殿丞。王見秋瑾生得秀美端莊，聰慧可愛，就托媒人送禮給兒子王廷鈞提親。秋瑾對(duì)于這樁婚事十分不滿，但在封建社會(huì)里，兒女的婚事只能依從父母之命，媒妁之言。1896年4月20日，王家彩鑾花轎吹吹打打把秋瑾迎了過去。秋瑾的愛情與婚姻

王家雖錦衣玉食，但志趣高尚、性格剛烈的秋瑾并不喜歡過養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，更受不了封建家庭的種種束縛。比自己小兩歲的丈夫王廷鈞，在志趣、愛好上也與自己毫無共同之處。她嘆息道：“琴瑟異趣，伉儷不甚相得?！蓖跬⑩x一不好讀，二不務(wù)正業(yè)，每天游手好閑，吃喝玩樂。秋瑾的革命志向與理想，不僅得不到丈夫的理解與支持，反而遭到他的訓(xùn)斥：“這是男人的事情，你休胡思亂想?！鼻镨膊皇救酰骸拔乙で笳胬恚艘灿芯葒让竦呢?zé)任?！眱扇顺车没ゲ幌嘧尅Ｇ镨膼矍榕c婚姻

王廷鈞知道秋瑾是個(gè)說得到做得到的倔強(qiáng)女性，要說服她是不可能的，只好采取卑劣手段，乘秋瑾不備，偷偷將她的珠寶和手飾及積蓄全部竊走，妄圖以此來阻撓她赴日。秋瑾變賣了僅剩的財(cái)產(chǎn)和衣物，加上吳芝瑛等人的資助，于1904年4月只身東渡日本，從此邁出了她人生道路上的關(guān)鍵一步。秋瑾在日本三年，兩人從無書信來往，夫妻關(guān)系名存實(shí)亡。秋瑾的愛情與婚姻

光緒三十三年正月（1907年2月），秋瑾接任大通學(xué)堂督辦。不久與徐錫麟分頭準(zhǔn)備在浙江、安徽兩省同時(shí)舉事。聯(lián)絡(luò)浙江、上海軍隊(duì)和會(huì)黨，組織光復(fù)軍，推徐錫麟為首領(lǐng)，自任協(xié)領(lǐng)，擬于7月6日在浙江、安徽同時(shí)起義。因事泄，于7月13日在大通學(xué)堂被捕。7月15日，從容就義于浙江紹興軒亭口。被捕后沒有一句供詞，只留下一紙，上書“秋風(fēng)秋雨愁煞人”七個(gè)字。秋瑾的革命與就義相關(guān)評(píng)論孫中山為秋瑾烈士題詞“巾幗英雄”相關(guān)評(píng)論1939年周恩來題詞“勿忘鑒湖女俠之遺風(fēng)”相關(guān)評(píng)論1958年9月9日，吳玉章為秋瑾烈士題詞相關(guān)評(píng)論秋瑾烈士紀(jì)念碑

1903年春，丈夫王廷均用錢捐得戶部主事官職，秋瑾隨夫入京。時(shí)值八國聯(lián)軍入侵不久，她目睹民族危機(jī)的深重和清政府的腐敗，決心尋求救國之道，而其夫無心國事。中秋節(jié)，秋瑾與丈夫王廷均發(fā)生沖突，離家出走寓居客棧，后由吳芝瑛調(diào)解，而秋瑾下決心沖破家庭牢籠，投身革命。不久即東渡日本留學(xué)。這首詞是她在中秋節(jié)的述懷之作，反映了她在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中，走向革命道路前夕的苦悶彷徨和投身革命的雄心壯志。背景鏈接

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。----朗讀詩詞滿江紅秋瑾

小住/京華，早又是/中秋佳節(jié)。為籬下/黃花開遍，秋容/如拭。四面歌殘/終破楚，八年風(fēng)味/徒思浙?？鄬z（nóng）/強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人/常熱。俗子胸襟（jīn）/誰識(shí)我？英雄末路/當(dāng)磨折。莽（mǎng）紅塵/何處覓知音？青衫濕！朗讀詩詞

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。----研讀詩詞滿江紅小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！詞牌名暫時(shí)居住北京空，徒然。剛正，不輕易屈服。為別人而屢屢激動(dòng)路途的終點(diǎn)，比喻失意潦倒或沒有前途的境地。讀懂詞意滿江紅

小住京華，早又是中秋佳節(jié)。我在京城小住時(shí)日，轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭?；h笆下面的菊花都已盛開，秋色明凈，就像剛剛擦洗過一般。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。四面的歌聲漸歇，我也終如漢之破楚，突破了家庭的牢籠，如今一個(gè)人思量著在浙江時(shí)那八年的生活況味。滿江紅

苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！他們苦苦地想讓我做一個(gè)貴婦人，其實(shí)，我是多么的不屑?。?/p>

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。今生我雖然不能身為男子，加入他們的行列。但是我的心，要比男子的心還要?jiǎng)偭?。算平生肝膽，因人常熱。想想平日，我的一顆心，常為別人而熱。滿江紅

俗子胸襟誰識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄在無路可走的時(shí)候，難免要經(jīng)受磨難挫折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！在這莽莽紅塵之中，哪里才能覓到知音呢？眼淚打濕了我的衣襟！

示例：天高氣爽，籬笆下菊花盛開。一地金黃，秋天的景色像擦拭過一般明凈。研讀詩詞1.請(qǐng)用生動(dòng)形象地語言描繪“為籬下黃花開遍，秋容如拭”展現(xiàn)的畫面。

一個(gè)“拭”字寫出了秋色的澄明，突出了北國秋天明凈如洗的特點(diǎn)。研讀詩詞2.從煉字的角度賞析“為籬下黃花開遍，秋容如拭”

用典。將陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山?！敝羞_(dá)喜悅之情的內(nèi)容與李清照“人比黃花瘦”中表達(dá)冷落之感的句子雜用在一起，來表達(dá)自己初離家庭時(shí)的矛盾心情----既有沖破封建婚姻家庭牢籠的喜悅，也有中秋佳節(jié)獨(dú)居客棧，青春蹉跎的失落感和幽怨之情。研讀詩詞3.“為籬下黃花開遍，秋容如拭”一句用了何種寫法？有何作用？

“徒”是“徒勞”的意思。寫出了在中秋佳節(jié)這一團(tuán)圓的時(shí)刻，詞人只能白白地思念自己的家鄉(xiāng)，反映了詞人內(nèi)心的悲苦，暗含了婚姻生活的不幸福之意。研讀詩詞4.“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?！币痪渲小巴健弊质鞘裁匆馑迹糠治銎湓谇楦斜磉_(dá)中的作用。

用典?；谩妒酚洝ろ?xiàng)羽本紀(jì)》中漢軍破楚的故事，比喻自己終于沖破了封建婚姻家庭的牢籠。研讀詩詞5.“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。”一句用了何種寫法？有何作用？

苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！強(qiáng)派

表明作者極不屑女兒身，不甘心受到各種束縛。殊未屑

表明詞人對(duì)貴婦人的生活并不留戀，相反加以蔑視。

6.這一句寫出了作者什么樣的心情？

不能做男兒的遺憾之情。示例一：運(yùn)用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂，豪邁雄健，表現(xiàn)了秋瑾的抱負(fù)和思想情感的轉(zhuǎn)變與豪邁的情懷。研讀詩詞7.任選角度賞析“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈?！笔纠哼\(yùn)用對(duì)比，將“女兒身”與“男兒心”進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)了秋瑾的抱負(fù)和思想情感的轉(zhuǎn)變與豪邁的情懷。研讀詩詞7.任選角度賞析“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈?！笔纠哼\(yùn)用諧音，“身”與“心”音近，“列”與“烈”同音，音調(diào)上起到了音韻和諧，反復(fù)詠嘆的效果。表現(xiàn)了秋瑾的抱負(fù)和思想情感的轉(zhuǎn)變與豪邁的情懷。研讀詩詞8.“算平生肝膽，因人常熱?！庇昧撕畏N寫法？有何含義？

漢時(shí)梁鴻不趁他人熱灶燒火煮飯。典故“不因人熱”本指梁鴻為人孤傲，不依靠他人。此“因人常熱”反用其意，是“心卻比，男兒烈”的具體表現(xiàn)?！案文憽笔钦f“肝膽相照”對(duì)人一片赤誠?！耙蛉顺帷被脻h梁鴻“不因人熱”的典故，指詞人十分熱情，有一副熱心腸，為人排憂解難能竭盡全力而不辭，有古俠義之士的雄風(fēng)。研讀詩詞9.“俗子胸襟誰識(shí)我，英雄末路當(dāng)磨折?！庇昧撕畏N修辭？有何含義？

運(yùn)用設(shè)問，寫出了詞人的理想抱負(fù)不為凡夫俗子所理解的處境，在自問自答中表現(xiàn)了詞人遭遇挫折和磨難時(shí)豪爽的胸襟。研讀詩詞

因?yàn)樽髡唠m是女子，但“心卻比，男兒烈”，所以能沖破家庭牢籠，然而離開家以后，在大千世界中，何處才能尋找到知音呢？如果找不到知音，又將會(huì)受到怎樣的折磨？想到這一點(diǎn)，作者不覺傷心落淚。

沖破家庭的束縛本應(yīng)該高興才對(duì)，作者為什么會(huì)“青衫濕