政治（人教版必修2）練習(xí)綜合探究1有序與無(wú)序的政治參與

第一單元綜合探究一、選擇題有序的政治參與，是公民參與政治生活的基本要求。據(jù)此回答第1、2題。1．公民要想有序參與政治生活，必須做到()①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②遵循憲法和法律規(guī)定的權(quán)限、職責(zé)、程序和要求③堅(jiān)持義務(wù)大于權(quán)利的原則④堅(jiān)持個(gè)人利益高于國(guó)家利益的原則A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：本題考查公民如何有序參與政治生活，屬于教材基礎(chǔ)知識(shí)，①②是正確做法，③④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：A2．依法有序擴(kuò)大公民的政治參與，是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求。保持有序性是實(shí)現(xiàn)政治參與的關(guān)鍵。下列政治參與屬于有序的政治參與的有()①李某參選村民委員會(huì)主任時(shí)對(duì)村民進(jìn)行賄賂②在價(jià)格聽(tīng)證會(huì)上，孫某對(duì)價(jià)格改革提出自己的意見(jiàn)和建議③在學(xué)校的組織下，小凡為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)出黑板報(bào)，參與社區(qū)衛(wèi)生和綠化等方面的管理④張三通過(guò)張貼大字報(bào)的形式反映村主任李某的受賄問(wèn)題A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：有序政治參與必須遵守法律，①是賄選行為，違反法律，④中張貼大字報(bào)的方式不合法；②③符合題意。答案：B信訪制度在疏通群眾利益訴求渠道，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極作用，但有極少數(shù)人借上訪之名提出無(wú)理要求，以鬧事制造“壓力”要挾地方政府，稱為“鬧訪”。據(jù)此回答第3、4題。3．信訪是我國(guó)憲法賦予公民的一項(xiàng)政治權(quán)利，“鬧訪”違背了()①公民在法律面前一律平等的原則②個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則③依法行使政治權(quán)利的原則④公民是國(guó)家的主人這一主人翁地位A．①② B．①④C．③④ D．②③解析：①與題意無(wú)關(guān)，④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：D4．信訪是公民行使監(jiān)督權(quán)的方式，公民行使監(jiān)督權(quán)應(yīng)堅(jiān)持()①必要時(shí)可以把事實(shí)夸大②首選輿論監(jiān)督制度③堅(jiān)持實(shí)事求是的原則④不能干擾公務(wù)活動(dòng)A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：公民行使監(jiān)督權(quán)，不能夸大事實(shí)，輿論監(jiān)督不一定是首選的方式，①②錯(cuò)誤；③④屬于公民負(fù)責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)的要求。答案：C5．春節(jié)過(guò)后，全國(guó)約6000萬(wàn)留守兒童繼續(xù)他們的“留守”生活。留守兒童不單單是一個(gè)個(gè)數(shù)字，更是骨肉分離、親情缺失、父母養(yǎng)育和教育缺位下一個(gè)個(gè)未成年人的成長(zhǎng)悲劇，關(guān)注留守兒童，已成為社會(huì)共識(shí)。針對(duì)此問(wèn)題，下列表述不正確的是()A．父母應(yīng)履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B．政府應(yīng)制定并落實(shí)配套政策解決留守兒童問(wèn)題C．公民應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、行使決策權(quán)解決留守兒童問(wèn)題D．政府應(yīng)整合社會(huì)多方力量切實(shí)解決留守兒童問(wèn)題解析：A、B、D的說(shuō)法均符合相應(yīng)的主體的職權(quán)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)楣窨梢砸婪▍⑴c民主決策，但是公民沒(méi)有決策權(quán)，決策權(quán)屬于國(guó)家機(jī)關(guān)。答案：C二、非選擇題6．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一中學(xué)生李銘所在的村要進(jìn)行村委會(huì)換屆選舉，李銘問(wèn)爸爸準(zhǔn)備選誰(shuí)當(dāng)村委會(huì)主任。爸爸說(shuō)：“選誰(shuí)都無(wú)所謂，反正我和你媽都準(zhǔn)備到外地打工?！辈牧隙吵鞘袨榱舜蛟臁俺鞘忻保瑢で笮碌某鞘邪l(fā)展途徑，啟動(dòng)“我為家鄉(xiāng)發(fā)展提建議”的城市發(fā)展建議征集活動(dòng)。材料三某縣政府在新縣城建設(shè)征地中，給予農(nóng)民的補(bǔ)償款過(guò)低，一些農(nóng)民要求縣政府增加補(bǔ)償款，但未得到答復(fù)。于是該村村民集體到縣政府討說(shuō)法，并與前來(lái)阻攔的公安人員發(fā)生沖突，打壞了一些辦公室的門(mén)窗和辦公桌椅。(1)你同意李銘的爸爸的觀點(diǎn)嗎？為什么？(2)結(jié)合材料二，你想為該市的發(fā)展提建議，你會(huì)通過(guò)哪些途徑？(3)結(jié)合材料三，村民的做法可取嗎？這樣的行為可能造成哪些不良后果？解析：第一問(wèn)，實(shí)質(zhì)上是考查村民參與民主管理的意義。要從這個(gè)角度評(píng)析李銘的爸爸的觀點(diǎn)。第二問(wèn)，考查參與民主決策的合法途徑，注意角度要全面。第三問(wèn)，考查公民有序的政治參與，要明確無(wú)序的政治參與的后果。答案：(1)不同意。因?yàn)榇迕駞⑴c民主選舉，選出自己的當(dāng)家人，是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的主要途徑。參與民主選舉和民主管理，選出真正代表村民利益的當(dāng)家人，才能促進(jìn)本村的發(fā)展，維護(hù)全村群眾的利益。(2)在政府網(wǎng)站上留言、發(fā)電子郵件；給政府職能部門(mén)寫(xiě)信、打、發(fā)短信；參加社會(huì)聽(tīng)證會(huì)、各類(lèi)公眾征集活動(dòng)等。(回答通過(guò)社情民意反映制度