新目標(biāo)英語七年級(jí)（下）用所給單詞的正確形式填空100題

一、用所給單詞的正確形式填空1．Doesyourfriendlike________(make)friends?2．The________(five)monthoftheyearisMay.3．Tom________(need)somebooks.4．Becauseof“DoubleReductionPolicy(雙減政策)”,wecanhavemorefun________(run)outsidethanbefore.5．Thesetof_________(key)ismyfather’s.6．RemembertoreadEnglishshort_________everyday.(story)7．Bequick,oryouwill________thetrain.(missing)8．Thanksfor________(share)yourumbrellawithmeonsucharainyday.9．Ihope________(be)areporteroneday.10．Sallyisverygoodat______(dance).11．Shanghaiisnotonlyamoderncitybutalsoan________one.(nation)12．Liangliang’sfriend________(cross)theriveronaropewayonschooldays,too.13．Look!thestudentsofClassOne________(plan)togoonaschooltripnextweek.14．Ireallyhope________(visit)Chinaagainnextyear.15．________(be)fiveyuanenoughfortinofdogfood?16．Never________(walk)acrosstheroadwhenthelightisred.17．Look!Myparents________(row)aboatonthelake!18．Tomisa________boy!Hepassedtheexam.(luck)19．Canyouhelpme________(write)anEnglishE-mailtomypenpal?20．Weareallhere.Let’s________(begin)ourclass.21．MyunclecanspeakEnglishand________(Japan).22．Hewants________(be)asportsstar.23．Ourlastclass________at5:00p.m.(finish)24．Alicespendsallherfreetime________(prepare)forthespeechcompetition.25．Mymotherissobusy.Shecooksand________(wash)everyday.26．SometimesDaming_________dishesafterdinner.(wash)27．Oneofmyclassmates______(carry)waterforthisoldmaneveryweek.28．Havingthreemeals_____ushealthy.(make)29．Thechildren________(put)somefruitandcandiesoneveryone’sdeskatthemoment.30．Thelion________(catch)manykindsofanimalsforfood.31．Itisoneo’clockatnightnow.Mostpeople_________athome.(sleep)32．Ella______(have)milkandeggsforbreakfasteverymorning.33．Afterhearingtheoldman’sstory,wedecided________(help)him.34．WhenI_____(leave)school,itwasdarkoutside.35．Weenjoyed_____（our）atthepartylastnight.36．Tinaisvery_____(friend)andshealwayshelpsothers.37．Mary________(have)EnglishonFriday.38．Myfather________manystrawberriesonthefarmlastyear.(grow)39．Yougetthespecialgift.You’reso________(luck).40．Maryishappy,becauseitisher________(twelve)birthdaytoday.41．Ourteacheroften________usnottoplayfootballontheroad.(warning)42．—Whereisyourfather?—He________(study)inthestudy,Ithink.43．Let’sgotothatsectiontobuysomenoodles_______.(one)44．Mark,________(notbe)lateforthemeetingtomorrow.45．Doesyoursisterlike________(dance)?46．Nobody________(like)playingthisnewgame.47．Ifit_______(rain)tomorrow,Iwillstayathomeinsteadofgoingout.48．Heisvery________(luck)togettheredfloweratschooltoday.49．Ithinkitis________(danger)forchildrentobeclosetowildanimals.50．Simon’smother________(worry)abouthimnow.51．Idecidedtotrymybest________(learn)Englishwellthisterm.52．Wecanseealotofflowersinthe________picture.(nine)53．It’sgreatfun________(watch)aninterestingfilmlikethat.54．—Tom,comehere,please.Ineedyourhelp.—Waitaminute,Mum.I_________(write)anemail.55．Thebusridetakesmefortyminutes______(walk)toschool.56．Excuseme,butthemusic________(notsound)nicetome.Couldyouturnitoff?57．MybrotherwenttoBeijinglastweekand________（stay）thereforayear.58．—Mum,whereismycat?Ican’tfindher.—She________(lie)ontherooflazily.59．Playingfootballisvery________.(interest)60．________(check)yourhomeworkcarefullyandyouwon’tmakemanymistakes.61．Whenautumncomes,themaple________(leaf)turnredandlookquitebeautiful.62．—Wouldyouliketogoandhaveacupofcoffeewithme?—I’dloveto,butI________(wait)formyfather.63．________(wear)asmileonyourfacenotonlyhelpsyoumakefriendsbutalsomakesyoufeelbetter.64．Accordingtothetrafficrules,pleasedon’tanswerthephonewhen________(drive).65．It’stoo________(noise)here.Ican’thearaword!66．Look,sheis________(swim).67．Tomwithhisbrotheroften________(fix)thebrokenbikesforfreefortheoldpeople.68．Don’ttalk!Mygrandpa______(sleep).69．Lastyear,they______(build)lotsofhousesforpoorpeopleinthecountry.70．NanjingCityWallMuseumisanewplace________(learn)thehistoryofNanjing.71．Davidalways_________(do)sportsat8:30p.m.72．OnChristmasEve,people________theirhouseswithcolorfulballoonsandflowers.(decoration)73．Samisamanofwide________outsidehiswork.(interest)74．TheKings________(plan)thetriptwoweeksagoandhadgreatfun.75．Remember________(call)mewhenyouarrive!76．Thesunis_________(shine)brightly.Whynotgototheparktogether?77．Asjuniorhighschoolstudents,weshouldlearntolookafter_________(we).78．Listen!Thegirl_____(sing)anEnglishsonginthenextroom.79．Peopleoftenhave________(party)forthenewyear.80．Therearealotofnew________(building)nowinourcity.81．That’suptoyou________(decide).82．I________(go)tothezoolastweekendandweenjoyedourselves.83．Thankyoufor________(celebrate)mybirthday,I’msohappy.84．—Mum,where’sourlittledog?—It________(lie)underthetable.85．SometimesSandywithherfriends________upasprincesses.(dress)86．Doyoulike________withothers?(share)87．Theantis________(carry)aleaf.88．_____(notshout)inthelibrary,Harry!Theotherstudentsarereadingbooks.89．________atthedoorisnecessarybeforeyoucomeintotheteacher’soffice.（knock）90．Iwishyougood_________.(lucky)91．Englishisa________subject.(use)92．Thesunisshining_____(bright)onthebeautifulday.93．Look!Tom________(watch)theboatraceswithhisparents.94．Lastnight,myparents________(take)metotherestaurantandwehadabigdinner.95．Ittakesme20minutes________(walk)toschooleveryday.96．Mike________(study)fortheEnglishtestathomelastweekend.97．Robert________(brush)histeeththreetimesaday.98．Ispendmuchtime________mybedroomeveryweekend.(clean)99．Theactor_________(grow)upatasmallvillagewhenhewasyoung.100．Howhappythevolunteersare________(share)differentskillshere!

參考答案：1．making/tomake【詳解】句意：你的朋友喜歡交朋友嗎？likedoing/todosth“喜歡做某事”，為固定短語，故填making/tomake。2．fifth【詳解】句意：一年的第五個(gè)月是五月。根據(jù)空前的定冠詞“The”可知，此處要用five的序數(shù)詞fifth，表示“第五”。故填fifth。3．needs【詳解】句意：湯姆需要一些書。陳述一般情況用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞用三單形式，故填needs。4．running【詳解】句意：因?yàn)椤半p減政策”，我們可以比以前有更多的樂趣在戶外跑步。havefundoingsth.“樂于做某事”，是固定短語，空處用doing形式，故填running。5．keys【詳解】句意：這串鑰匙是我父親的。thesetof修飾名詞時(shí)，名詞要用復(fù)數(shù)形式，故填keys。6．stories【詳解】句意：記得每天讀英語短篇故事。story“故事”，可數(shù)名詞，此空應(yīng)填復(fù)數(shù)名詞表示一類別，故填stories。7．miss【詳解】句意：快點(diǎn)，否則你就趕不上火車了。根據(jù)will可知，后接動(dòng)詞原形，miss符合句意，故填miss。8．sharing【詳解】句意：多謝你和我合用雨傘。考查動(dòng)名詞作賓語。for是介詞，介詞后接動(dòng)詞需加ing；share“合用，分享”，動(dòng)詞，以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing。故填sharing。9．tobe【詳解】句意：我希望有一天能成為一名記者。hopetodosth“希望做某事”，是固定表達(dá)，故填tobe。10．dancing【詳解】句意：Sally很擅長(zhǎng)跳舞。begoodatdoingsth“擅長(zhǎng)做某事”，動(dòng)名詞作介詞at的賓語，故填dancing。11．international【詳解】句意：上海不僅是一座現(xiàn)代都市，也是一座國際都市。根據(jù)空前的“a”和空后的“one”可知，設(shè)空處需填入形容詞作定語。又根據(jù)“Shanghaiisnotonlyamoderncitybutalsoan...one.”可知，此處名詞nation“國家”的形容詞形式international“國際的”符合題意。故填international。12．crosses【詳解】句意：亮亮的朋友也在上學(xué)的日子里用索道過江。cross“穿過”，動(dòng)詞。本句描述經(jīng)常性動(dòng)作，故為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用其單三形式。故填crosses。13．a(chǎn)replanning【詳解】句意：看！一班的學(xué)生計(jì)劃下周進(jìn)行一次學(xué)校旅行。根據(jù)“Look!”可知，本句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)構(gòu)是“bedoing”；主語“thestudentsofClassOne”是復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞是are，plan的現(xiàn)在分詞是planning。故填areplanning。14．tovisit【詳解】句意：我真的希望明年能再次游覽中國。hopetodosth“希望做某事”，空處用不定式作賓語。故填tovisit。15．Is【詳解】句意：五塊錢夠買一聽狗糧嗎？分析題干可知，本句為一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句，主語“fiveyuan”為一個(gè)整體，故為單數(shù)，所給詞be也應(yīng)為單數(shù)is，且位于句首開頭字母大寫。故填I(lǐng)s。16．walk【詳解】句意：紅燈時(shí)千萬不要過馬路。walk“走”，動(dòng)詞。根據(jù)“Never”可知，此處是祈使句的否定形式，動(dòng)詞用原形，故填walk。17．a(chǎn)rerowing【詳解】句意：看！我父母正在湖上劃船！根據(jù)“Look”可知，本句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/aredoing)；主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，row的現(xiàn)在分詞為rowing。故填arerowing。18．lucky【詳解】句意：湯姆是個(gè)幸運(yùn)的男孩！他通過了考試。luck“運(yùn)氣”，名詞。空后是名詞，所以應(yīng)用lucky“幸運(yùn)的”修飾，故填lucky。19．towrite/write【詳解】句意：你能幫我寫一封英文電子郵件給我的筆友嗎？根據(jù)“Canyouhelpme...(write)anEnglishE-mailtomypenpal?”可知，此處可用helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”，空處應(yīng)是write/towrite。故填towrite/write。20．begin【詳解】句意：我們都在這兒。讓我們開始上課吧。begin“開始”，動(dòng)詞。letsb.dosth.“讓某人做某事”，應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填begin。21．Japanese【詳解】句意：我的叔叔會(huì)說英語和日語。Japan“日本”。由“speak”可知，此處指說日語，故為Japanese“日語”。故填Japanese。22．tobe【詳解】句意：他想成為一名體育明星。wanttodosth“想要做某事”，為固定短語。故填tobe。23．finishes【詳解】句意：我們最后一節(jié)課在下午5點(diǎn)結(jié)束。finish“結(jié)束”，動(dòng)詞。根據(jù)“at5:00p.m.”可知，本句描述規(guī)律性動(dòng)作，應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用其單三形式。故填finishes。24．preparing【詳解】句意：Alice把所有的空閑時(shí)間都用來準(zhǔn)備演講比賽。prepare“準(zhǔn)備”；spendtimedoingsth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”，動(dòng)名詞作賓語。故填preparing。25．washes【詳解】句意：我媽媽很忙。她每天做飯和洗衣服。根據(jù)cooks可知，此空應(yīng)填動(dòng)詞三單形式，故填washes。26．washes【詳解】句意：有時(shí)大明晚飯后洗碗。根據(jù)sometimes可知，此句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)形式，動(dòng)詞用三單，故填washes。27．carries【詳解】句意：我的一個(gè)同學(xué)每周為這位老人提水。根據(jù)“everyweek”可知句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“Oneofmyclassmates”指單數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用三單形式。故填carries。28．makes【詳解】句意：吃三餐使我們健康。陳述事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)名詞作主語，動(dòng)詞用三單，故填makes。29．a(chǎn)reputting【詳解】句意：孩子們正在把一些水果和糖果放在每個(gè)人的桌子上。put“放置”，動(dòng)詞，根據(jù)“atthemoment”可知，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“bedoing”。主語“Thechildren”是復(fù)數(shù)，故用be動(dòng)詞are，put用其現(xiàn)在分詞形式putting。故填areputting。30．catches【詳解】句意：獅子捕捉許多種類的動(dòng)物作為食物。根據(jù)語境及句意可判斷，本題為一般現(xiàn)在時(shí)，表達(dá)獅子的習(xí)性，是經(jīng)常性的動(dòng)作；主語Thelion是第三人稱單數(shù)，所以catch應(yīng)用動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式。故填catches。31．a(chǎn)resleeping【詳解】句意：現(xiàn)在是晚上一點(diǎn)鐘。大多數(shù)人都在家里睡覺。根據(jù)“Itisoneo’clockatnightnow.”可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing的結(jié)構(gòu)，主語“Mostpeople”是復(fù)數(shù)形式，助動(dòng)詞用are，故填aresleeping。32．has【詳解】句意：Ella每天早上早餐吃牛奶和雞蛋。根據(jù)“everymorning”可知描述經(jīng)常性動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是Ella，謂語動(dòng)詞用單三has“有”。故填has。33．tohelp【詳解】句意：聽了老人的故事后，我們決定幫助他。help“幫助”，decidetodosth.“決定做某事”。故填tohelp。34．left【詳解】句意：我離開學(xué)校時(shí)，外面很黑。根據(jù)過去式was可知，這里用一般過去時(shí)態(tài)，leave的過去式為left。故填left。35．ourselves【詳解】句意：我們?cè)谧蛲淼木蹠?huì)上玩得很開心。enjoyoneself“玩得開心”，此空應(yīng)填反身代詞ourselves“我們自己”，故填ourselves。36．friendly【詳解】句意：蒂娜非常友好，她總是幫助別人。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里用形容詞作表語，friend意為“朋友”，名詞，其形容詞為friendly。故填friendly。37．has【詳解】句意：Mary在星期五有英語課。根據(jù)“Mary...(have)EnglishonFriday.”可知，此處表示Mary在星期五有英語課，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Mary是第三人稱單數(shù)，所以此空應(yīng)用動(dòng)詞have的三單形式has。故填has。38．grew【詳解】句意：我父親去年在農(nóng)場(chǎng)種了許多草莓。根據(jù)lastyear可知，此句是一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式，故填grew。39．lucky【詳解】句意：你得到這個(gè)特殊的禮物。你太幸運(yùn)了。根據(jù)“You’reso”可知空格處應(yīng)為形容詞作表語，又根據(jù)“Yougetthespecialgift”你得到特殊的禮物，可知是幸運(yùn)的。luck“幸運(yùn)”，名詞，其形容詞為lucky“幸運(yùn)的”。故填lucky。40．twelfth【詳解】句意：瑪麗很高興，因?yàn)榻裉焓撬氖q生日。twelve“十二”，是基數(shù)詞。此處是表示十二歲生日，應(yīng)用序數(shù)詞twelfth。故填twelfth。41．warns【詳解】句意：我們老師經(jīng)常警告我們不要在馬路上踢足球。根據(jù)“often”可知，是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是單數(shù)，謂語動(dòng)詞用三單，warns符合句意，故填warns。42．isstudying【詳解】句意：——你爸爸在哪兒？——我想他正在書房學(xué)習(xí)。study“學(xué)習(xí)”，動(dòng)詞。根據(jù)“Whereisyourfather?”可知，說話時(shí)父親正在書房學(xué)習(xí)，故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是bedoing，主語是第三人稱單數(shù)，應(yīng)用be動(dòng)詞is。故填isstudying。43．first【詳解】句意：讓我們先去那部分買一些面條。此處應(yīng)填副詞，one“一”，數(shù)詞，相對(duì)應(yīng)的副詞first“首先”符合語境，故填first。44．don’tbe【詳解】句意：馬克，明天開會(huì)不要遲到。根據(jù)英語語法，be動(dòng)詞開頭的祈使句變?yōu)榉穸ň?，在be前加don’t，故填don’tbe。45．dancing/todance【詳解】句意：你妹妹喜歡跳舞嗎？dance“跳舞”，likedoing/todosth“喜歡做某事”，固定短語，所以空處用動(dòng)名詞或不定式，故填dancing/todance。46．likes【詳解】句意：沒有人喜歡玩這種新游戲。不定代詞Nobody作主語，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，謂語動(dòng)詞用三單形式，故填likes。47．rains【詳解】句意：如果明天下雨，我就待在家里而不出去。if引導(dǎo)條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主語it是第三人稱單數(shù)形式，動(dòng)詞用三單，故填rains。48．lucky【詳解】句意：他很幸運(yùn)今天在學(xué)校得到了紅花。luck“運(yùn)氣”是名詞，其形容詞是lucky“幸運(yùn)的”，be動(dòng)詞后加形容詞，beluckytodo“很幸運(yùn)地做某事”，故填lucky。49．dangerous【詳解】句意：我認(rèn)為孩子們靠近野生動(dòng)物是很危險(xiǎn)的。be動(dòng)詞is后跟形容詞作表語。danger的形容詞為dangerous“危險(xiǎn)的”。故填dangerous。50．isworrying【詳解】句意：西蒙的母親現(xiàn)在很擔(dān)心他。worry“擔(dān)心”，動(dòng)詞，作謂語，根據(jù)“now”可知，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（bedoing），主語是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故填isworrying。51．tolearn【詳解】句意：我決定這學(xué)期要盡力學(xué)好英語。tryone’sbesttodosth“盡最大努力做某事”，是固定表達(dá)，故填tolearn。52．ninth【詳解】句意：在第九張圖中我們可以看到很多花。根據(jù)“the...picture”可知，the后應(yīng)跟序數(shù)詞修飾單數(shù)名詞picture，nine的序數(shù)詞是ninth。故填ninth。53．towatch【詳解】句意：看這樣一部有趣的電影很有趣。Itisadj./n.todosth.“做某事是……”，it作形式主語，真正的主語是動(dòng)詞不定式。故填towatch。54．a(chǎn)mwriting【詳解】句意：——湯姆，請(qǐng)過來。我需要你的幫助?！纫幌?，媽媽。我正在寫一封電子郵件。根據(jù)“Waitaminute,Mum...”可知現(xiàn)在正在寫郵件，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing，主語是I，be動(dòng)詞用am。故填amwriting。55．towalk【詳解】句意：坐公共汽車要花我40分鐘才能走到學(xué)校。根據(jù)“Thebusridetakesmefortyminutes...toschool.”可知，此處是“...takessb+時(shí)間+todosth”句型，使用動(dòng)詞不定式作真正的主語，故填towalk。56．doesn’tsound【詳解】句意：對(duì)不起，這音樂聽起來不太好聽。你能把它關(guān)掉嗎？此句是陳述事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是不可數(shù)名詞，否定借助于助動(dòng)詞doesn’t，后接動(dòng)詞原形sound，故填doesn’tsound。57．willstay【詳解】句意：我哥哥上周去了北京，將在那里待一年。根據(jù)“MybrotherwenttoBeijinglastweekand...thereforayear”可知“待在北京一年”是未發(fā)生的動(dòng)作，用一般將來時(shí)willdo。故填willstay。58．islying【詳解】句意：——媽媽，我的貓?jiān)谀睦铮课艺也坏剿??！龖醒笱蟮靥稍谖蓓斏稀８鶕?jù)題干可知，此處需填謂語動(dòng)詞。結(jié)合問句“whereismycat?Ican’tfindher”可知，時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。主語she為三單，be動(dòng)詞用is。lie“躺”的現(xiàn)在分詞為lying。故填islying。59．interesting【詳解】句意：踢足球很有趣。interest表示“興趣”，此處是作表語，應(yīng)用其形容詞interesting“令人有趣的”，修飾“踢足球”。故填interesting。60．Check【詳解】句意：仔細(xì)檢查你的作業(yè)，這樣你就不會(huì)犯很多錯(cuò)誤。check“檢查”，動(dòng)詞，此處是“祈使句+and+陳述句”的句型，動(dòng)詞用原形，故填Check。61．leaves【詳解】句意：當(dāng)天來臨時(shí)，楓葉變紅了，看起來很漂亮。leaf“樹葉”，可數(shù)名詞，此處用名詞復(fù)數(shù)表泛指，故填leaves。62．a(chǎn)mwaiting【詳解】句意：——你愿意和我一起去喝杯咖啡嗎？——我很想去，但是我在等我爸爸。wait“等待”，動(dòng)詞。根據(jù)“I’dloveto”以及but表示轉(zhuǎn)折可知，說話人正在等爸爸，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語是I，be動(dòng)詞用am。故填amwaiting。63．Wearing【詳解】句意：臉上帶著微笑不僅有助于你結(jié)交朋友，還能讓你感覺更好。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里用動(dòng)名詞作主語，首字母大寫，wear的動(dòng)名詞為wearing。故填Wearing。64．driving【詳解】句意：根據(jù)交通規(guī)則，當(dāng)開車時(shí)不要接聽電話。根據(jù)“pleasedon’tanswerthephonewhen...”及所給詞可知，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，主從句主語一致時(shí)，可省略從句的主謂部分；此處的主謂為“youare”，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞driving。故填driving。65．noisy【詳解】句意：這里太吵了。我一個(gè)字也聽不見！noise“噪音”，是名詞，此處是作表語，應(yīng)用形容詞noisy“吵鬧的”，故填noisy。66．swimming【詳解】句意：看，她正在游泳。根據(jù)“Look”及“is”可知，空處用現(xiàn)在分詞swimming，與is一起構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填swimming。67．fixes【詳解】句意：湯姆和他的兄弟經(jīng)常為老人免費(fèi)修理壞自行車。該空是謂語動(dòng)詞，由often可知句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語Tom是第三人稱單數(shù)，所以謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，故填fixes。68．issleeping【詳解】句意：別說話！我爺爺正在睡覺。根據(jù)“Don’ttalk!”可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為bedoing，主語為名詞單數(shù)，使用be動(dòng)詞is。故填issleeping。69．built【詳解】句意：去年，他們?yōu)檫@個(gè)國家的窮人建造了許多房子。根據(jù)“Lastyear”可知，此處為一般過去時(shí)，使用動(dòng)詞過去式。故填built。70．tolearn【詳解】句意：南京城墻博物館是了解南京歷史的新場(chǎng)所。learn“學(xué)習(xí)”，是動(dòng)詞。分析題干可知空處應(yīng)填動(dòng)詞不定式作定語修飾place，故填tolearn。71．does【詳解】句意：大衛(wèi)總是在晚上8點(diǎn)半做運(yùn)動(dòng)。dosports“做運(yùn)動(dòng)”，固定短語；由“always”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語David是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)，do的第三人稱單數(shù)是does。故填does。72．decorate【詳解】句意：在圣誕季前夕，人們用彩色的氣球和花裝飾房屋。此空為謂語動(dòng)詞，描述事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，decorate表示“裝飾”。故填decorate。73．interests【詳解】句意：山姆是一個(gè)在工作之外有廣泛興趣的人。interest“興趣”，可數(shù)名詞，被wide“廣泛的”修飾，用復(fù)數(shù)形式interests。故填interests。74．planned【詳解】句意：金一家兩周前就計(jì)劃好了這次旅行，玩得很開心。根據(jù)時(shí)間狀語“twoweeksago”

可知，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞要使用過去式；plan“計(jì)劃”，動(dòng)詞，其過去式為planned。故填planned。75．tocall【詳解】句意：當(dāng)你到了的時(shí)候，記得打電話給我。根據(jù)“whenyouarrive!”可知，此處表示“記得要做某事”，remembertodosth“記得要做某事”，動(dòng)詞不定式作賓語。故填tocall。76．shining【詳解】句意：陽光燦爛。為什么不一起去公園？shine“照耀”，是動(dòng)詞，此處應(yīng)用現(xiàn)在分詞和is構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填shining。77．ourselves【詳解】句意：作為初中生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己。we“我們”，人稱代詞主格，此處是指初中生應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己，應(yīng)用反身代詞ourselves，故填ourselves。78．issinging【詳解】句意：聽！那個(gè)女孩正在隔壁房間唱一首英語歌。根據(jù)“Listen”聽，可知句子時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語“girl”是單數(shù)，be動(dòng)詞用is，“sing”的現(xiàn)在分詞是singing“唱歌”。故填issinging。79．parties【詳解】句意：人們經(jīng)常舉行新年聚會(huì)。party“聚會(huì)”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞表示類別。故填parties。80．buildings【詳解】句意：我們城市現(xiàn)在有許多新建筑。building“建筑物”，是名詞，有alotof修飾，用復(fù)數(shù)名詞，故填buildings。81．todecide【詳解】句意：這由你決定。根據(jù)beuptosb.todosth.“由某人來做某事”可知，不定式作真正的主語。故填todecide。82．went【詳解】句意：上周末我去了動(dòng)物園，我們玩得很開心。根據(jù)“l(fā)astweekend”可知，句子采用一般過去時(shí),謂語動(dòng)詞用go的過去式went。故填went。83．celebrating【詳解】句意：謝謝你為我慶祝生日，我很高興。根據(jù)“for”可知，介詞for后跟動(dòng)名詞。故填celebrating。84．islying【詳解】句意：——媽媽，我們的小狗在哪兒？——他正躺在桌子下面。根據(jù)“where’sourlittledog?”及“It...underthetable.”可知，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing，主語為第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is；lie“躺”，其現(xiàn)在分詞為lying。故填islying。85．dresses【詳解】句意：有時(shí)候Sandy和她的朋友會(huì)盛裝打