優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇_第1頁
優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇_第2頁
優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇_第3頁
優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇_第4頁
優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇

優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三篇通過培訓(xùn),讓我學(xué)到了許多知識,無論是在做人上還是工作上都有很大的幫助。如今的社會是一個飛速發(fā)展的時代,如果你不學(xué)習(xí)就會落后。知識要不斷的更新,只有這樣才能跟上時代的步伐。平時我們總覺得自己什么都懂,可真的讓我們把那東西完整的做出來,可大部分人還是不行。以下是分享的內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒。

優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文一

10月17日、18日,幼兒園從外聘請6s專家胡俊平教授,對我們進(jìn)行了關(guān)于6s管理模式的活動,全部的管理人員都參加了關(guān)于6s管理活動的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于6s從中我學(xué)到了:6s的定義,精髓,意義和如何開展6s等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

6S現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的內(nèi)容,其主要功能是為幼兒園創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個教師都養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,從而達(dá)到提高個人素質(zhì),教學(xué)水平,保障幼兒安全,最終實(shí)現(xiàn)提高幼兒園發(fā)展的主要目的。

通過學(xué)習(xí),總結(jié)6S六個方面的內(nèi)容,其關(guān)鍵點(diǎn)在于人、物、環(huán)境和管理幾個環(huán)節(jié)上。

一、提高人的思想意識是解決問題的關(guān)鍵。

所以首先要使人從思想上認(rèn)識到幼兒園管理對幼兒園發(fā)展的重要性,能夠自覺的遵守各項(xiàng)管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,按章辦事,規(guī)范行為,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化做事的良好習(xí)慣。只要做好這一點(diǎn),其他問題就容易解決了。

二、整理,整頓。

它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài),同時還體現(xiàn)著幼兒園的形象。

對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標(biāo)示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質(zhì)和用途合理放置。達(dá)到井然有序,操作便利。

三、環(huán)境是影響人情緒的一個主要因素。

有一個良好的工作和生活環(huán)境,可以改變?nèi)说木衩婷玻ぐl(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。有了一個清潔的環(huán)境,不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態(tài),同時還可以及時幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,以便及時得以解決。

四、讓管理無真空。

抓好了管理教學(xué)任務(wù)才能得以順利進(jìn)行。從每個環(huán)節(jié)抓起,從細(xì)、從嚴(yán)、從實(shí)是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個部門、每個教師、每道流程、都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度辦事,這樣才能使園所走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,才能提高幼兒園形象,使幼兒園更加充滿活力,從而達(dá)到提高發(fā)展效益的目的。通過學(xué)習(xí)6S管理模式,使我認(rèn)識到要想樹立良好形象,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)效益,必須加強(qiáng)對班級的管理,而6S管理模式正是幼兒園最有效的管理方法。在今后的工作中,我們不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的舉止言行等問題都要形成素養(yǎng),讓好的成為制度,更要成為習(xí)慣。以致教養(yǎng)修身!是自己的班級以及幼兒園有更好的發(fā)展前途!

優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文二

20--年7月23日至7月25日,我參加了由...舉辦的為期三天的新任干部培訓(xùn),結(jié)合三天的學(xué)習(xí)情況,我自己有一些粗淺的認(rèn)識和體會,簡要如下:

這次的培訓(xùn)班,以......為主辦單位,.....為承辦單位。政府主管部門委托大學(xué)院校舉辦干部培訓(xùn),這樣的形式我還是第一次參與,據(jù)介紹已經(jīng)是第二次舉辦,辦學(xué)效果如何是另外的話題,這樣的形式安排,我個人可以感受到組織部門對干部培訓(xùn)工作的重視以及所做的努力探索和已經(jīng)付諸的實(shí)際行動,僅就這一點(diǎn),讓我對這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)加以重視和端正態(tài)度的同時,也充滿了期待。

對于培訓(xùn)的內(nèi)容,與自己實(shí)際工作較為接近或是個人感興趣的部分,自然會更多地投入和用心,比如重慶來的鄒教授所講的課,印象較深,感受也多。對于和當(dāng)前工作關(guān)聯(lián)度不高的內(nèi)容,切身的體會和認(rèn)識會少一些,這個跟重視程度無關(guān)。對實(shí)際工作以外的一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能多一些了解和學(xué)習(xí),為今后的工作多做一些準(zhǔn)備,自然是有益的,組織部門做這樣的課程安排的積極用意也應(yīng)如此,比如突發(fā)事件下的媒體應(yīng)對的課程,讓參與學(xué)習(xí)的人員對這些領(lǐng)域提前有了初步的認(rèn)識,為今后工作當(dāng)中有可能發(fā)生的應(yīng)急事件做好準(zhǔn)備。具體到我個人對這次培訓(xùn)班課程內(nèi)容的感受,主要有以下三個方面:

一是......學(xué)院陳....院長講授的管理的科學(xué)與技術(shù),印象較為深刻的是陳教授對當(dāng)今我們社會大眾文明素質(zhì)低下提出的批評,陳教授列舉了我國公民在國外旅行時的種種不文明言行,以及陳教授本人在國外學(xué)習(xí)交流時的感受,指出我們國家在國民素質(zhì)教育方面存在的不

足,還有他對這些現(xiàn)象的擔(dān)憂。對于陳教授所講的,我有認(rèn)同也有不認(rèn)同,認(rèn)同的是他所說的現(xiàn)象確實(shí)存在,當(dāng)前國民素質(zhì)亟待提高也是普遍的社會共識。陳教授希望以此來警醒大家,應(yīng)當(dāng)對這些現(xiàn)象和問題引起重視,這些我是贊同的。但是陳教授在講課當(dāng)中并未就如何改善和提高國民素質(zhì)給出具體的指導(dǎo)意見、辦法或措施,對于大眾,我們更需要積極有效的指導(dǎo)和幫助,對于課堂上接受培訓(xùn)的這些干部,需要得到解決問題的指導(dǎo),需要得到方法的傳授。如果僅僅是指出現(xiàn)狀和老師本人的痛心和擔(dān)憂,只會加重和放大對國民素質(zhì)低下這一現(xiàn)象的印象,而無助于解決和改善問題,這是我不認(rèn)同的部分。

二是重慶來的鄒教授講授的國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)干部行政執(zhí)行力提高課程,為期一天,鄒教授為我們講授了國學(xué)知識和干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升的相關(guān)知識。對于鄒教授的講課印象,借用領(lǐng)導(dǎo)為其所做小節(jié)的部分點(diǎn)評:學(xué)識淵博、貫通古今,既有較高的理論修養(yǎng),又有對實(shí)際工作的較好指導(dǎo)。講課風(fēng)格生動形象、幽默詼諧,又能發(fā)人深省、觸動內(nèi)心------。鄒教授把傳統(tǒng)國學(xué)和干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升進(jìn)行了非常好的結(jié)合,讓我感到既有理論知識的學(xué)習(xí),又有對實(shí)際工作的指導(dǎo)幫助,一天的課程結(jié)束,讓人意猶未盡。印象較為深刻的是鄒教授對于應(yīng)對各種上下級人事關(guān)系的處理,部門之間的關(guān)系協(xié)調(diào),處世交友分寸原則的把握等內(nèi)容,讓聽者茅塞頓開又心領(lǐng)神會。鄒教授所講的許多現(xiàn)實(shí)案例的處理協(xié)調(diào),突出的是一個巧字,或是靈活運(yùn)用的方法和手段,只是這樣的巧和靈活運(yùn)用的變通,難免會對制度和規(guī)則造成破壞和變形。取巧在我們的工作和生活中并不少見,甚至是司空見慣,但也正因此,我們才會多了制度常無效,所以墻上掛的感嘆。取巧背后的目的無非是小集體或個人的利益,這是我

們固有的文化。對于這部分,可能僅是我個人的多慮,并非是老師的本意,對鄒教授將個人學(xué)識經(jīng)歷無私呈現(xiàn)和指導(dǎo)致以敬意外,如何取舍,參訓(xùn)者應(yīng)自有主見。

三是課程設(shè)置,這次的培訓(xùn)安排采取了與以往一致的形式,就是老師在上面講,學(xué)生在下面聽,上課的質(zhì)量和效果受多種因素的影響,不好一概而論,我也無意否定這樣的課程安排,只是想假如能夠適當(dāng)安排一些老師與學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的互動,比如現(xiàn)場提問題、現(xiàn)場分析討論的形式來提高參訓(xùn)人員的參與感,可能會對學(xué)習(xí)效果有所幫助。對于這個問題,只是我個人的感受,還不能算意見,更沒有到提給組織考慮的程度。

以上是我個人參加這次新任干部培訓(xùn)班的主要感受和認(rèn)識,只是將個人的一些粗陋淺見如實(shí)記錄。心得體會不僅是組織對參與學(xué)習(xí)的干部的工作要求,對于干部本身來講,通過對學(xué)習(xí)過程和內(nèi)容的感受體會的回顧梳理,形成自己的認(rèn)識,并在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中加以對照檢驗(yàn)、續(xù)正糾錯,才能體現(xiàn)學(xué)有所獲,對組織對自己,也才是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

優(yōu)推學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文三

這次我有幸被公司派去外出學(xué)習(xí),非常感激。以為只有走出去,才知道人外有人天外有天。通過和外單位精英主管交流才能感覺到自己工作中的不足??纯此麄儯瑢ふ易约旱牟罹?。平常在工作中,我們常常愛抱怨單位這樣那樣不足,可看看他們,就會知道自己有沒有資格去說。他們有的人比我們做的優(yōu)秀得多。可從來不抱怨。所以我們要常懷一顆感恩的心,感恩公司,感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩每一個幫助過自己的人。只有心態(tài)好了,才能愉快的工作。

通過培訓(xùn),讓我學(xué)到了許多知識,無論是在做人上還是工作上都有很大的幫助。如今的社會是一個飛速發(fā)展的時代,如果你不學(xué)習(xí)就會落后。知識要不斷的更新,只有這樣才能跟上時代的步伐。平時我們總覺得自己什么都懂,可真的讓我們把那東西完整的做出來,可大部分人還是不行。所以通過學(xué)習(xí),讓我們對以前的知識更加清晰,更加準(zhǔn)確,更加專業(yè)。通過對自動自發(fā)的學(xué)習(xí),使我深深懂得如何去做一個自動自發(fā)的主管,如何去管好自己的屬員,如何去管好自己的團(tuán)隊(duì)。首先要做好自己的業(yè)務(wù),以身作則,給屬員一個榜樣,然后再管好自己的屬員。對公司,對領(lǐng)導(dǎo)不要有任何的抱怨,做好自己的事。因?yàn)槟阕龅暮脛e人都會看見?;蛟S有些時候你會覺得有些事情對你不公平,但你要站在別人的角度去想,換位思考,多理解別人,或許他是一時疏忽,或許他也有難處。多原諒別人,他會感激你的。對待屬員要多鼓勵,多說積極上進(jìn)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論