蘇教版六年級上冊《錢學森》

1、錢學森（）。你能用用簡潔的語言概括課文主要內容嗎？試一試，你一定行！第一頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第1頁。1、錢學森（）。2、錢學森放棄（）,（）。第二頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第2頁。

3、錢學森在美國一刻也（），毅然放棄（），沖破（），（），為我國（）作出了（）。第三頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第3頁。自學提示（一）快速瀏覽課文2到7自然段，說說你從哪里看出錢學森有杰出的才能的，可以用畫出來，并想想理由。第四頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第4頁?！俺羲贂r代之父”——美國空軍科技奠基人馮·卡門，馮·卡門是20世紀最偉大的科學家之一，是“全世界聞名的工程力學和航空技術權威”。第五頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第5頁。自學提示（二）再次默讀2到7自然段，說說你從你哪里體會到錢學森的愛國之心，用波浪線畫下來，可以在邊上寫下你的感受。寫完可以和同桌交流一下。第六頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第6頁。他說：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

第七頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第7頁。

1、在美國期間，有人好幾次問我存了保險金沒有，我說1美元也不存。因為我是中國人，根本不打算在美國住一輩子。

2、我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。

3、我姓錢，但我不愛錢。

4、我作為一名中國的科技工作者，活著的目的就是為人民服務。如果人民最后對我的一生所做的各種工作表示滿意的話，那才是最高的獎賞。錢學森語錄：第八頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第8頁?！拔覀內找古瓮?，就是祖國從黑暗走向光明，這一天終于來了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的?！?/p>

第九頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第9頁。錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國。第十頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第10頁。當錢學森提出回國后，他們非?？只?，后來又非常地惱火，明里暗里對錢學森進行迫害。后來還卑鄙地找了個借口把錢學森抓了起來。將他關押在一個孤島上，進行慘無人道的折磨和迫害，僅半個月，就使他的體重減輕了30磅（約合27斤）。當時美國當局聲稱，只要錢學森放棄回國念頭，就照常給他提供實驗室和儀器設備。第十一頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第11頁。1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人，邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風不時掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的遠方，他屈指一算，已經在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁??！他，就是世界著名的科學家錢學森。第十二頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第12頁?！跋氲角胺骄褪亲约夯隊繅衾@的祖國，他多么希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁啊！”22年的努力，15天的漂泊，載有錢學森的巨輪終于靠岸了，在外漂泊多年的游子終于回到了祖國母親的懷抱。就在他雙腳踏上祖國土地的一剎那，他內心感慨萬千，那激動人心的一刻他會說些什么，做些什么呢？展開想像說一說。第十三頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第13頁。頒獎詞

“

在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。

五年歸國路，十年兩彈成。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。”第十四頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第14頁。按時間的先后順序，課文的第一自然段應放在哪兒？為什么要把它放在文章的開頭？

第十五頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第15頁。按時間的先后順序，課文的第一自然段應放在哪兒？為什么要把它放在文章的開頭？倒敘用倒敘的方法，可以引起讀者的閱讀興趣，設置懸念，增強表達效果。第十六頁，共17頁。蘇教版六年級上冊《錢學森》全文共17頁，當前為第16頁。

五年級二班教