【歷史】河北省張家口市橋西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末試題（解析版）

成就未來(lái)，新教育伴你成長(zhǎng)聯(lián)系電話：400-186-9786河北省張家口市橋西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題一、單選題（每個(gè)2分，共50分）1.考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了有被火燒過(guò)的鹿角和很厚的灰燼層，還發(fā)現(xiàn)了6個(gè)頭蓋骨大量牙齒和肢骨碎塊，分屬于40多個(gè)男女老幼個(gè)體。由此可以推斷北京人（）A.過(guò)群居生活 B.會(huì)縫制衣服C.會(huì)人工取火 D.是我國(guó)最早的古人類【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了有被火燒過(guò)的鹿角和很厚的灰燼層，還發(fā)現(xiàn)了6個(gè)頭蓋骨大量牙齒和肢骨碎塊，分屬于40多個(gè)男女老幼個(gè)體”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由材料可以推斷北京人過(guò)群居生活，A項(xiàng)正確；會(huì)縫制衣服、會(huì)人工取火，在題干內(nèi)容中都沒(méi)有體現(xiàn)，題干信息反映的是“在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了有被火燒過(guò)的鹿角和很厚的灰燼層，還發(fā)現(xiàn)了6個(gè)頭蓋骨大量牙齒和肢骨碎塊，分屬于40多個(gè)男女老幼個(gè)體”，排除BC項(xiàng)；我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類約170萬(wàn)年云南元謀縣元謀人，而不是北京人，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.你若要實(shí)地考察我國(guó)原始居民最早種植水稻的遺址，應(yīng)到（）A.云南元謀 B.北京周口店C.陜西西安 D.浙江余姚河姆渡【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，距今約7000年的河姆渡原始居民，生活在浙江余姚河姆渡村，地處長(zhǎng)江流域，河姆渡原始居民是我國(guó)原始居民最早種植水稻的人類，D項(xiàng)正確；云南元謀生活的元謀人屬于舊石器時(shí)期，尚未種植農(nóng)作物，排除A項(xiàng)；北京周口店地區(qū)生活的北京人屬于舊石器時(shí)期，尚未種植農(nóng)作物，排除B項(xiàng)；陜西西安地區(qū)生活的半坡原始居民是世界上最早種植粟的人類，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”，是因?yàn)椋ǎ〢.炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤 B.海外華人散居世界各地C.華人是黃皮膚的黃色人種 D.炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，距今大約五六千年前黃河流域著名的部落首領(lǐng)有炎帝和黃帝，他們結(jié)成聯(lián)盟打敗東方的蚩尤部落，黃帝部落的勢(shì)力和聲望大增，黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，這一部落聯(lián)盟逐漸形成為華夏族，因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族人文初祖。D項(xiàng)正確；炎帝、黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤，黃帝部落的勢(shì)力和聲望大增，排除A項(xiàng)；海外華人散居世界各地，與題干內(nèi)容不符，排除B項(xiàng)；華人是黃皮膚的黃色人種，與題干內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.夏、商、西周時(shí)期是中國(guó)王朝產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段，創(chuàng)造了燦爛的文明，能夠反映這一時(shí)期中華文明高度發(fā)達(dá)的是（）A.青銅器和甲骨文 B.史學(xué)和文學(xué) C.書法和繪畫 D.雕刻和石窟【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商周時(shí)期是青銅器的繁榮時(shí)期。中國(guó)商周時(shí)期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，稱為甲骨文。A項(xiàng)正確；史學(xué)和文學(xué)不能反映夏、商、西周時(shí)期中華文明高度發(fā)達(dá)，排除B項(xiàng)；書法和繪畫不能反映夏、商、西周時(shí)期中華文明高度發(fā)達(dá)，排除C項(xiàng)；雕刻和石窟不能反映夏、商、西周時(shí)期中華文明高度發(fā)達(dá)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.西周社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度中，“天子”之下等級(jí)最高的奴隸主貴族是（）A.士 B.卿大夫. C.諸侯 D.平民【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)，西周時(shí)期社會(huì)等級(jí)是周天子→諸侯→卿大夫→士，C項(xiàng)正確；排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.古書上記載,春秋時(shí)期,人們已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中,人們發(fā)掘出一批鐵制農(nóng)具。此外,至遲在春秋末年,人們已使用牛來(lái)耕地。這充分表明春秋時(shí)期（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高 B.手工業(yè)高度發(fā)達(dá)C.煉鋼技術(shù)高速發(fā)展 D.畜牧業(yè)普遍發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)材料可知春秋時(shí)期在史書和考古發(fā)現(xiàn)中有鐵犁牛耕，生產(chǎn)力發(fā)展水平提高了，故選A項(xiàng)；材料與手工業(yè)無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料與煉鋼技術(shù)發(fā)展無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；材料與畜牧業(yè)發(fā)展無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.“江水初蕩譎，蜀人幾為魚……始知李太守，伯禹亦不如?！薄袄钐亍钡闹饕暙I(xiàn)是（）A.推行變法 B.修筑都江堰 C.開鑿靈渠 D.改進(jìn)造紙術(shù)【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“始知李太守，伯禹亦不如”，可知詩(shī)句是稱贊戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)太守李冰修建都江堰的功績(jī)的，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)后期，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程都江堰，發(fā)揮防洪、灌溉、水運(yùn)等作用，建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國(guó)”，B項(xiàng)正確；商鞅推行變法，與題干信息“始知李太守，伯禹亦不如”沒(méi)有聯(lián)系，排除A項(xiàng)；秦始皇開鑿靈渠，與題干信息“始知李太守，伯禹亦不如”沒(méi)有聯(lián)系，排除C項(xiàng)；蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，與題干信息“始知李太守，伯禹亦不如”沒(méi)有聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.某校七年級(jí)二班的同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”內(nèi)容后表演了一個(gè)歷史小短劇。下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.甲同學(xué)扮演秦孝公任命商鞅主持變法B.乙同學(xué)扮演生產(chǎn)糧食布帛多的人獲得免除徭役的獎(jiǎng)勵(lì)C.丙同學(xué)扮演獲得軍功的武將被授予爵位并獲得土地D.丁同學(xué)自稱皇帝向全國(guó)頒旨：統(tǒng)一文字【答案】D【解析】本題為逆向選擇題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦始皇登基后向全國(guó)頒旨，統(tǒng)一文字為小篆，而商鞅變法是在秦孝公時(shí)期，所以與商鞅變法無(wú)關(guān)，D項(xiàng)符合題意，選擇D項(xiàng)；甲同學(xué)扮演秦孝公任命商鞅主持變法說(shuō)法正確，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；乙同學(xué)扮演生產(chǎn)糧食布帛多的人獲得免除徭役的獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)法正確，B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；丙同學(xué)扮演獲得軍功的武將被授予爵位并獲得土地說(shuō)法正確，C項(xiàng)不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下圖為正在上海舉辦的世博會(huì)會(huì)徽，它以中國(guó)漢字“世”字書法創(chuàng)意為形，突顯了上海世博會(huì)以人為本的理念?！耙匀藶楸?，關(guān)注民生”是古往今來(lái)治國(guó)興邦的基本經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)古代思想家最早提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”、“為政以德”的是（）A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子【答案】B【解析】我國(guó)古代思想家孔子最早提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”、“為政以德”，故選B。10.時(shí)間軸有助于培養(yǎng)歷史學(xué)科的時(shí)空觀念。“秦朝建立”這一史實(shí)在時(shí)間軸上的位置是下圖中的（）A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，公元前221年，秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)。公元前的十位和個(gè)位數(shù)值越大年代越早，數(shù)值越小年代越晚，故公元前221年應(yīng)處于公元前300年—公元前200年之間，A項(xiàng)正確；B、C、D項(xiàng)均與題意不符，排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.“地方推行郡縣制，小篆成為規(guī)范字，焚書坑儒搞專制?！边@一順口溜反映的是□□□實(shí)行的統(tǒng)治政策，方框處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A.秦始皇 B.漢高祖 C.晉惠帝 D.孝文帝【答案】A【解析】根據(jù)題干“地方推行郡縣制。小篆成為規(guī)范字，焚書坑儒搞專制”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇建立秦朝后，實(shí)行了一系列的鞏固政權(quán)的政策，比如設(shè)置郡縣制，統(tǒng)一文字小篆，加強(qiáng)思想控制，實(shí)行焚書坑儒的政策，A項(xiàng)正確；漢高祖在位時(shí)期，實(shí)行輕徭薄賦，休養(yǎng)生息等政策，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，排除B項(xiàng)；晉惠帝時(shí)期，發(fā)生了“八王之亂”，西晉從此走向衰弱，排除C項(xiàng)；北魏孝文帝改革，通過(guò)改革增強(qiáng)了北魏的實(shí)力，促進(jìn)了北方民族大融合，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷??”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國(guó)古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的歷史功績(jī)是（）A.首創(chuàng)中央集權(quán)制 B.結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一C.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)治期間推動(dòng)民族融合【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“漢武”，可知與漢武帝相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期漢武帝接受了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，使儒家學(xué)說(shuō)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的實(shí)行，統(tǒng)一了思想，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)，有利于封建政權(quán)的長(zhǎng)期鞏固，促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展。可知“漢武”最主要的歷史功績(jī)是穩(wěn)固大一統(tǒng)局面，C項(xiàng)正確；首創(chuàng)中央集權(quán)制、結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，與秦始皇相關(guān)，與漢武帝不符，排除AB項(xiàng)；北魏孝文帝統(tǒng)治期間推動(dòng)民族融合，與漢武帝不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.西漢初年，湖南歷史上第一個(gè)諸侯國(guó)長(zhǎng)沙國(guó)建立。長(zhǎng)沙國(guó)建立初期，管轄面積相當(dāng)于今天湖南面積的1.5倍，到了漢平帝時(shí)，長(zhǎng)沙國(guó)的面積不及它建國(guó)初期的五分之一。出現(xiàn)這種局面最有可能的原因是（）A.休養(yǎng)生息政策的實(shí)行 B.“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的提出C.刺史制度的建立 D.“推恩令”的推行【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)，西漢初年，諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大，各自獨(dú)霸一方，導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂。漢武帝采納主父偃“推恩令”，下詔規(guī)定諸侯王初以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國(guó)，由皇帝制定封號(hào)。這樣諸侯國(guó)越來(lái)越多，諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小，分析題干，西漢初年，湖南歷史上第一個(gè)諸侯國(guó)長(zhǎng)沙國(guó)建立。長(zhǎng)沙國(guó)建立初期，管轄面積相當(dāng)于今天湖南面積的1.5倍，到了漢平帝時(shí)，長(zhǎng)沙國(guó)的面積不及它建國(guó)初期的五分之一，可以得出是“推恩令”的推行，D項(xiàng)正確；漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息政策，排除A項(xiàng)；“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的提出，確立儒家學(xué)說(shuō)的正統(tǒng)地位，排除B項(xiàng)；刺史制度是朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟，嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酰懦鼵項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.閱讀表格信息，哪一項(xiàng)歸納是錯(cuò)誤的（）公元前138年出使西域公元前119年出使西域目的聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴聯(lián)絡(luò)烏孫夾擊匈奴結(jié)果了解西域溝通西域A.兩次出使西域的都是張騫 B.有利于海上絲綢之路的開通C.為絲綢之路的開通奠定基礎(chǔ) D.有利于西漢的穩(wěn)固與發(fā)展【答案】B【解析】本題是逆向選擇題。依據(jù)所學(xué)可知，公元前138年，漢武帝派張騫出使西域，聯(lián)絡(luò)西域大月氏，共同夾擊匈奴。但大月氏人已經(jīng)西遷，無(wú)意攻打匈奴，但了解到西域的具體情況；公元前119年，張騫再次出使西域，走訪了烏孫等西域許多國(guó)家，加強(qiáng)了與西域各國(guó)之間的相互了解與往來(lái)。張騫兩次出使西域，開辟了通往西域的道路，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。由此可知，張騫出使西域有利于海上絲綢之路的開通的說(shuō)法錯(cuò)誤，但符合題意，選擇B項(xiàng)；兩次出使西域的都是張騫，不符合題意，排除A項(xiàng)；張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，C不符合題意，排除C項(xiàng)；張騫通西域后，西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)，有利于西漢的穩(wěn)固與發(fā)展，D不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.東漢的建立者所開創(chuàng)的良好統(tǒng)治局面，在歷史上被稱為（）A.文景之治 B.武帝鼎盛 C.光武中興 D.永嘉南渡【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元25年，光武帝劉秀建立東漢，定都洛陽(yáng)；到光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”?？芍獤|漢的建立者所開創(chuàng)的良好統(tǒng)治局面，在歷史上被稱為光武中興，C項(xiàng)正確；西漢文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛，人民生活安定，史稱“文景之治”，與東漢的建立者所開創(chuàng)的良好統(tǒng)治局面沒(méi)有聯(lián)系，排除A項(xiàng)；漢武帝期間西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，與東漢的建立者所開創(chuàng)的良好統(tǒng)治局面沒(méi)有聯(lián)系，排除B項(xiàng)；永嘉南渡，是西晉永嘉年間，北方漢人大批南遷，與東漢的建立者所開創(chuàng)的良好統(tǒng)治局面沒(méi)有聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.東漢中期以后，中央政權(quán)的典型特征是（）A.地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方 B.朝中大將篡奪皇位C.外戚宦官交替專權(quán) D.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，東漢中期以后，皇帝大多年幼，于是出現(xiàn)外戚宦官交替專權(quán)的局面，這加速了王朝的滅亡，C項(xiàng)正確；材料考查的是中央政權(quán)而不是地方豪強(qiáng)、農(nóng)民起義，排除AD項(xiàng)；東漢沒(méi)有出現(xiàn)朝中大將篡奪皇位的局面，排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.如圖人物成就的共同歷史作用是（）A.有利于書籍的傳播與發(fā)展 B.推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步C.有利于兩漢時(shí)期社會(huì)的發(fā)展 D.為史學(xué)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“蔡倫、張仲景、華佗、司馬遷”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙工藝，使紙得到廣泛使用。造紙術(shù)的發(fā)明，有利于文化的傳播；促進(jìn)了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。張仲景在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上寫成的醫(yī)學(xué)著作是《傷寒雜病論》。這部著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法，總結(jié)了各種疾病的癥候，提出在診斷上要辨證分析病情，然后對(duì)癥治療；還提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。名醫(yī)華佗不僅擅長(zhǎng)用針灸、湯藥為人治病，而且能實(shí)施外科手術(shù)。他發(fā)明了“麻沸散”，并運(yùn)用其進(jìn)行了各種手術(shù)；還創(chuàng)立了“五禽戲”。漢武帝時(shí)期的司馬遷編寫的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。可知他們的共同歷史作用是有利于兩漢時(shí)期社會(huì)的發(fā)展，C項(xiàng)正確；蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)有利于書籍的傳播與發(fā)展，與張仲景、華佗沒(méi)有聯(lián)系，排除A項(xiàng)；推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，與蔡倫、司馬遷沒(méi)有聯(lián)系，排除B項(xiàng)；為史學(xué)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，與蔡倫、張仲景、華佗沒(méi)有聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役是（）A.巨鹿之戰(zhàn) B.淝水之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元208年赤壁之戰(zhàn)是發(fā)生在孫劉聯(lián)軍和曹操之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了三國(guó)鼎立的局面，D項(xiàng)符合題意。巨鹿之戰(zhàn)是秦朝末年的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，A項(xiàng)不符合題意；淝水之戰(zhàn)是發(fā)生在東晉與前秦之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，B項(xiàng)不符合題意；官渡之戰(zhàn)是發(fā)生在袁紹和曹操之間的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，是奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的決定之戰(zhàn),C項(xiàng)不符合題意；故選D。19.如圖人物為曹操，東漢末年割據(jù)一方的他沒(méi)能做到（）A.官渡之戰(zhàn)擊敗袁紹 B.基本上統(tǒng)一北方C.挾天子以令諸侯 D.廢漢獻(xiàn)帝建立魏國(guó)【答案】D【解析】本題為逆向選擇題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽(yáng)稱帝，國(guó)號(hào)魏，史稱“曹魏”，三國(guó)歷史正式開始?？芍獜U掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，建立魏國(guó)的是曹丕而不是曹操。因此東漢末年割據(jù)一方的曹操?zèng)]能做到的是“廢漢獻(xiàn)帝建立魏國(guó)”，D項(xiàng)符合題意，選擇D項(xiàng)；200年，曹操官渡之戰(zhàn)擊敗袁紹，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；曹操基本上統(tǒng)一北方，B項(xiàng)不符合題意，排除B項(xiàng)；曹操挾天子以令諸侯，C項(xiàng)不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.西晉文學(xué)家曾指出，當(dāng)時(shí)社會(huì)“錢多者處前，錢少者居后。處前者為君長(zhǎng)，在后者為臣仆”；只要看見(jiàn)金錢和富貴的人，沒(méi)有人不驚喜膜拜的。這反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是（）A.貴族當(dāng)權(quán)，輕視功名 B.注重門第，鄙視富貴C.能力至上，重視人才 D.崇尚財(cái)富，追名逐利【答案】D【解析】由材料“錢多者處前，錢少者居后”“只要看見(jiàn)金錢和富貴的人，沒(méi)有人不驚喜膜拜的”可知，題干材料反復(fù)強(qiáng)調(diào)和譏諷的是錢，材料反映了西晉社會(huì)道德淪喪，唯利是圖。崇尚財(cái)富，追名逐利之風(fēng)盛行，D項(xiàng)正確；貴族當(dāng)權(quán)，輕視功名在材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是享樂(lè)之風(fēng)盛行，不可能鄙視富貴，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是“錢多者處前，錢少者居后”，而不是能力至上，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.東漢末年以來(lái)戰(zhàn)亂頻繁，北方人逃往戰(zhàn)爭(zhēng)較少、相對(duì)安定的南方；西晉后期以來(lái)，更多的北方人遷到江南，帶去了先進(jìn)的技術(shù)和不同的生活方式。這可以用來(lái)說(shuō)明（）A.南方統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì) B.江南地區(qū)得以開發(fā)的原因C.南方比北方自然條件優(yōu)越 D.人口遷移不利于社會(huì)發(fā)展【答案】B【解析】依據(jù)題干材料“東漢末年以來(lái)戰(zhàn)亂頻繁，北方人逃往戰(zhàn)爭(zhēng)較少、相對(duì)安定的南方；西晉后期以來(lái)，更多的北方人遷到江南，帶去了先進(jìn)的技術(shù)和不同的生活方式?！笨芍?，南方社會(huì)安定，北人南遷，給南方帶去了先進(jìn)的技術(shù)和不同的生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)，B項(xiàng)正確；南方統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；南方比北方自然條件優(yōu)越，題干材料沒(méi)有提及，排除C項(xiàng)；人口遷移不利于社會(huì)發(fā)展，敘述錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.七年級(jí)某班同學(xué)開展主題學(xué)習(xí)時(shí)找到以下素材，據(jù)此判斷同學(xué)們的學(xué)習(xí)主題是（）[人口流入地]：陜西關(guān)中、山西一帶、遼寧及河套地區(qū)。[文獻(xiàn)記載]：“關(guān)中之人百余萬(wàn)口，率其少多，戎狄居半”“匈奴五部，戶至數(shù)萬(wàn)人口之盛過(guò)于西戎”。A.西晉實(shí)行移民政策 B.江南地區(qū)的開發(fā)C.北方游牧民族內(nèi)遷 D.東晉的建立【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“[人口流入地]：陜西關(guān)中、山西一帶、遼寧及河套地區(qū)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢、魏、晉時(shí)期，我國(guó)北方的游牧民族不斷內(nèi)遷。原來(lái)生活在西北的氐族和羌族，由西向東遷人陜西關(guān)中；分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南遷到山西一帶；而鮮卑族有一部分遷到遼寧，有一部分遷到陜西及河套地區(qū)。西晉時(shí)，中西、陜西內(nèi)遷的各族人口，已經(jīng)占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘囊话?。?jù)此判斷同學(xué)們的學(xué)習(xí)主題是北方游牧民族內(nèi)遷，C項(xiàng)正確；西晉實(shí)行移民政策，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；江南地區(qū)的開發(fā)，與題干信息“[人口流入地]：陜西關(guān)中、山西一帶、遼寧及河套地區(qū)”不符，排除B項(xiàng)；317年，司馬睿重建晉朝，定都建康（南京），史稱東晉，與題干信息“[人口流入地]：陜西關(guān)中、山西一帶、遼寧及河套地區(qū)”沒(méi)有聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.下列各項(xiàng)不屬于北魏孝文帝加快民族融合步伐.學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化措施的是（）A.將都城從平城遷到洛陽(yáng)B.要求鮮卑人穿漢服、用漢姓、學(xué)漢語(yǔ)C.提倡鮮卑人與漢人通婚D.推行茶文化，提倡以茶會(huì)友【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孝文帝為了加強(qiáng)統(tǒng)治，實(shí)行漢化改革，將都城從平城遷到洛陽(yáng)，要求鮮卑人穿漢服、用漢姓、學(xué)漢語(yǔ)，提倡鮮卑人與漢人通婚，ABC符合孝文帝學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化措施，推行茶文化不屬于學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化的措施，D符合題意，所以答案選D。24.下圖為紀(jì)念祖沖之及其計(jì)算出的圓周率的郵票。圖中圓及其內(nèi)的正多邊形代表了祖沖之借鑒自三國(guó)時(shí)期劉徽的計(jì)算方法“割圓術(shù)”,下側(cè)的橫豎短棍代表了其借助的中國(guó)古老的計(jì)算工具“算籌”。以上郵票信息可以幫助我們了解（）A.祖沖之的機(jī)械制造成就 B.祖沖之的成就傳入日本C.傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新 D.外來(lái)文化的沖擊與融合【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“圖中圓及其內(nèi)的正多邊形代表了祖沖之借鑒自三國(guó)時(shí)期劉徽的計(jì)算方法“割圓術(shù)”,下側(cè)的橫豎短棍代表了其借助的中國(guó)古老的計(jì)算工具‘算籌’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，祖沖之借助的中國(guó)古老的計(jì)算工具“算籌”，運(yùn)用三國(guó)時(shí)期劉徽的“割圓術(shù)”，把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年，郵票信息反映了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新，C項(xiàng)正確；計(jì)算出的圓周率是數(shù)學(xué)成就，不是機(jī)械制造成就，排除A項(xiàng)；郵票信息反映了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新，沒(méi)有涉及祖沖之的成就傳入日本，排除B項(xiàng)；祖沖之借助的中國(guó)古老的計(jì)算工具“算籌”，運(yùn)用的三國(guó)時(shí)期劉徽“割圓術(shù)”，與外來(lái)文化無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.歷史學(xué)家馮天瑜認(rèn)為，歷史進(jìn)步的根本標(biāo)志并非政治的分合，而在文明的進(jìn)步。據(jù)此判斷魏晉南北朝時(shí)期的歷史進(jìn)步表現(xiàn)為（）A.三國(guó)鼎立局面的出現(xiàn) B.西晉實(shí)現(xiàn)短暫統(tǒng)一C.輝煌的科技文化成就 D.北魏統(tǒng)一黃河流域【答案】C【解析】根據(jù)材料“歷史進(jìn)步的根本標(biāo)志并非政治的分合，而在文明的進(jìn)步”可以得出作者認(rèn)為歷史進(jìn)步的根本標(biāo)志是文明進(jìn)步，所以魏晉南北朝時(shí)期的歷史進(jìn)步表現(xiàn)為輝煌的科技文化成就，C項(xiàng)正確；三國(guó)鼎立局面的出現(xiàn)屬于政治的分合，排除A項(xiàng)；西晉實(shí)現(xiàn)短暫統(tǒng)一屬于政治的分合，排除B項(xiàng)；北魏統(tǒng)一黃河流域?qū)儆谡蔚姆趾?，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題（共四小題，共50分）26.基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答。（1）說(shuō)出我國(guó)夏商和西周奴隸制王朝的建立者。（2）說(shuō)出我國(guó)江南地區(qū)開發(fā)的主要原因?！敬鸢浮浚?）夏：禹，商：湯，西周：周武王或姬發(fā)。（2）北方人口南遷；南方自然條件優(yōu)越；南方統(tǒng)治者的措施；南方統(tǒng)治者的重視?！窘馕觥俊拘?wèn)1】建立者：根據(jù)題干信息“我國(guó)夏商和西周奴隸制王朝的建立者”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，約公元前2070年，禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏，夏朝立國(guó)之君是禹；公元前1600年商的首領(lǐng)湯打敗夏王桀，夏朝滅亡，湯建立商朝，都城建在亳，商朝的立國(guó)之君是湯；公元前1046年，周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)推翻商朝統(tǒng)治，建立西周，定都鎬京，西周立國(guó)之君是周武王。因此夏的建立者是禹；商的建立者是湯；西周的建立者是周武王或姬發(fā)?！拘?wèn)2】原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)江南地區(qū)開發(fā)的主要原因，在于北方人口大量南遷，給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；南北方勞動(dòng)人民的辛勤努力；統(tǒng)治者實(shí)行了一些有利于生產(chǎn)的政策；江南地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)越。27.閱讀材料回答問(wèn)題。材料一相傳黃帝之后，黃河流域有許多部族，為了增強(qiáng)實(shí)力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三個(gè)部族結(jié)成聯(lián)盟，堯、舜、禹先后成為聯(lián)盟的首領(lǐng)。材料二為了維護(hù)統(tǒng)治，周王規(guī)定，諸侯必須服從周天子的命令，諸侯僅有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)，交納貢賦和朝觀述職的義務(wù)，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)國(guó)家。同時(shí)諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對(duì)卿大夫?qū)嵭性俜址?。卿大夫再將土地和人民分賜給士。即大夫和土也要向上一級(jí)承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。材料三商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不畏強(qiáng)大，賞不私親近……材料四北魏雖然統(tǒng)一了北方，但要鞏固政權(quán)還必須解決面臨的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)矛盾??因此改革鮮卑舊的習(xí)俗，就成為北魏統(tǒng)治者急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題。（1）材料一中“堯、舜、禹先后成為聯(lián)盟的首領(lǐng)”和哪一制度有關(guān)。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)這一等級(jí)制度的名稱和主要目的。（3）材料三反映的是哪次改革，這一改革對(duì)秦有何積極意義。（4）據(jù)所學(xué)說(shuō)出北魏統(tǒng)治者如何解決材料四問(wèn)題。綜合材料三四和問(wèn)題談?wù)勆鐣?huì)變革帶給你的主要啟示。【答案】（1）禪讓制。（2）分封制；目的：為了維護(hù)統(tǒng)治或穩(wěn)固周初政治形勢(shì)，開疆拓土。（3）商鞅變法；意義：使秦國(guó)實(shí)力強(qiáng)大，為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。（答出一個(gè)方面即可給分，其他言之有理也可）（4）孝文帝改革或進(jìn)行改革；啟示：變革推動(dòng)國(guó)家發(fā)展或社會(huì)進(jìn)步?！窘馕觥俊拘?wèn)1】制度：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，堯、舜、禹先后成為聯(lián)盟的首領(lǐng)是通過(guò)禪讓制?！拘?wèn)2】制度：根據(jù)材料可以得出這種制度形成了“周天子——諸侯——卿大夫——士”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這屬于西周開始實(shí)施的分封制；目的：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分封制的目的是為了維護(hù)統(tǒng)治或穩(wěn)固周初政治形勢(shì)，開疆拓土?！拘?wèn)3】改革：根據(jù)材料“商君治秦，法令至行”可以得出這指的是商鞅變法；意義：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，商鞅變法使秦國(guó)實(shí)力強(qiáng)大，為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。【小問(wèn)4】做法：根據(jù)材料“因此改革鮮卑舊的習(xí)俗，就成為北魏統(tǒng)治者急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為了改變鮮卑族的舊俗，孝文帝進(jìn)行改革。啟示：根據(jù)上述材料，商鞅變法為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)，孝文帝改革增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。體現(xiàn)出變革推動(dòng)國(guó)家發(fā)展或社會(huì)進(jìn)步。28.閱讀材料回答問(wèn)題。材料一秦末漢初游牧于蒙古高原的匈奴族在首領(lǐng)冒頓單于的率領(lǐng)下統(tǒng)一了蒙古高原，并不斷南下襲擾。西漢建國(guó)之初，國(guó)力疲弱不得不對(duì)匈奴實(shí)行“和親”，經(jīng)過(guò)文景之治西漢強(qiáng)盛起來(lái)，漢武帝組建起強(qiáng)大的騎兵隊(duì)伍，開始大舉反攻匈奴。（1）據(jù)材料一面對(duì)匈奴的不斷襲擾，西漢初年和漢武帝時(shí)期是如何應(yīng)對(duì)的，應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變的根本原因是什么。材料二圖一西漢疆域圖圖二三國(guó)鼎立形勢(shì)圖（2）據(jù)材料二圖一說(shuō)出西漢管理西域地區(qū)主要機(jī)構(gòu)的名稱；這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立還有利于保護(hù)哪一條重要的商路。（3）材料二中的圖二反映出我國(guó)這一時(shí)期歷史發(fā)展的主要特征是什么?！敬鸢浮浚?）西漢初年：實(shí)行和親；漢武帝時(shí)期：軍事進(jìn)攻或大舉反攻。根本原因：西漢國(guó)力的強(qiáng)大。（2）西域都護(hù)府；絲綢之路。（3）國(guó)家分裂或三國(guó)鼎立。【解析】【小問(wèn)1】措施：西漢初年：根據(jù)材料“西漢建國(guó)之初，國(guó)力疲弱不得不對(duì)匈奴實(shí)行‘和親’”可以得出西漢初年實(shí)行和親；漢武帝時(shí)期：根據(jù)材料“漢武帝組建起強(qiáng)大的騎兵隊(duì)伍，開始大舉反攻匈奴”可以得出軍事進(jìn)攻或大舉反攻。根本原因：根據(jù)材料“西漢建國(guó)之初，國(guó)力疲弱不得不對(duì)匈奴實(shí)行“和親”，經(jīng)過(guò)文景之治西漢強(qiáng)盛起來(lái)，漢武帝組建起強(qiáng)大的騎兵隊(duì)伍，開始大舉反攻匈奴”可以得出應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變的根本原因是西漢國(guó)力的強(qiáng)大。【小問(wèn)2】名稱：根據(jù)圖一可以得出西漢管理西域地區(qū)主要機(jī)構(gòu)的名稱是西域都護(hù)府。商路：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，西域都護(hù)府管理西域地區(qū)，有利