《買東西的學(xué)問》作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版_第1頁
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文檔簡介

《買東西的學(xué)問》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、課程背景《買東西的學(xué)問》是一門旨在幫助學(xué)生提高自己購物技能和消費意識的課程。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生能夠了解到購物時的技巧、注意事項、以及如何在不同情境下做出明智的消費決策。這門課程將幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的消費理念,提高自己的購物能力,以及更好地利用有限的資源。二、課程目標1.了解購物的基本技巧和要點;2.建立正確的消費觀念和消費行為;3.提高學(xué)生的消費能力和消費意識;4.培養(yǎng)學(xué)生對自我消費行為的思考和反思能力。三、作業(yè)設(shè)計方案1.個人消費分析報告要求學(xué)生在課程結(jié)束后撰寫個人消費分析報告,包括自己的消費習(xí)慣、支出規(guī)律、購物決策依據(jù)等。學(xué)生需要分析自己的消費行為,找出其中的問題和改進空間,并提出改進措施。報告需要包括圖表分析和文字說明,以清晰展示出學(xué)生對自身消費行為的認識和思考。2.購物技巧實踐作業(yè)要求學(xué)生在課程中實踐《買東西的學(xué)問》中學(xué)到的購物技巧,例如如何搭配衣服、如何選擇合適的化妝品等。學(xué)生需要選擇一個購物場景,進行實踐操作,并撰寫一份實踐報告,總結(jié)實踐經(jīng)驗和體會。3.消費者權(quán)益維護案例分析要求學(xué)生閱讀相關(guān)的消費者權(quán)益維護案例,分析案例中消費者的權(quán)益受到侵犯的原因、維權(quán)過程以及維權(quán)結(jié)果。學(xué)生需要撰寫一份案例分析報告,探討消費者如何保護自己的權(quán)益,提出建議和改進建議。4.個人消費策略設(shè)計要求學(xué)生設(shè)計自己的個人消費策略,包括收入支出計劃、理財規(guī)劃、購物清單等。學(xué)生需要考慮自己的實際情況和消費需求,制定可行的消費策略,并撰寫一份策略設(shè)計報告,陳述自己的消費目標和指導(dǎo)原則。四、評分標準1.個人消費分析報告:包含充分的個人消費分析內(nèi)容,清晰明了,具有針對性和建設(shè)性;2.購物技巧實踐作業(yè):實踐操作合理,體會深刻,總結(jié)經(jīng)驗豐富;3.消費者權(quán)益維護案例分析:案例分析邏輯清晰,能夠深入挖掘案例背后的問題,提出有價值的見解;4.個人消費策略設(shè)計:消費策略綜合考慮因素全面,可行性強,目標明確。五、參考資料1.《消費者行為學(xué)》,李春生,中國人民大學(xué)出版社;2.《如何理財》,劉軍,經(jīng)濟管理出版社;3.《金錢,感情與日常生活》,陳珊,商務(wù)印書館。第二課時一、設(shè)計目的:本次作業(yè)設(shè)計旨在幫助學(xué)生了解和掌握購物的技巧和方法,讓他們能夠在日常生活中更加合理地選擇和購買商品,提高消費效率和節(jié)約開支。二、設(shè)計內(nèi)容:1.購物前的準備:介紹在購物之前需要做的準備工作,如列出所需購買的物品清單、了解各種商品的價格范圍、查看商品評價和對比不同商家的價格等。2.選擇購物場所:介紹不同購物場所的特點和優(yōu)缺點,如超市、商場、網(wǎng)購等,讓學(xué)生了解在不同場合購物時該如何選擇。3.比較價格和質(zhì)量:教授學(xué)生如何比較不同品牌和型號的產(chǎn)品的價格和質(zhì)量,讓他們能夠做到物超所值。4.談判技巧:介紹購物時的談判技巧,如如何與商家進行討價還價、如何有效利用促銷活動和優(yōu)惠券等。5.注意事項:提醒學(xué)生在購物時需要注意的細節(jié),如商品的保質(zhì)期、售后服務(wù)、退換貨政策等。6.實踐操作:設(shè)計一些購物任務(wù)讓學(xué)生實地去購買商品,通過實踐操作來檢驗他們所學(xué)的購物技巧和方法。三、作業(yè)要求:1.學(xué)生需要在規(guī)定時間內(nèi)完成購物任務(wù),并按要求填寫實際購物的情況和體會。2.學(xué)生需要提交購物清單、購物場所選擇的理由、價格和質(zhì)量比較表、談判過程記錄等相關(guān)資料。3.學(xué)生需要總結(jié)購物經(jīng)驗并撰寫一篇購物心得體會,包括購物中遇到的問題和解決方法。四、評分標準:1.完成購物任務(wù)的準確性和及時性。2.購物清單的合理性和詳細性。3.購物場所選擇理由的合理性和論證能力。4.價格和質(zhì)量比較表的準確性和完整性。5.談判過程記錄的詳細性和實用性。6.購物心得體會的深度和廣度。五、作業(yè)提交方式:學(xué)生需將購物任務(wù)的相關(guān)資料以電子文檔的形式提交給老師,同時在規(guī)定時間內(nèi)完成購物心得體會的撰寫并提交。六、總結(jié)

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