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文檔簡介

《公共關系策劃》作業(yè)設計方案《公共干系籌劃》作業(yè)設計方案一、課程背景與目標《公共干系籌劃》是一門旨在培養(yǎng)學生對于公共干系籌劃理論和實踐的深入理解和實踐能力的課程。通過本課程的進修，學生將能夠掌握公共干系籌劃的基本觀點、原則和方法，了解公共干系籌劃在企業(yè)和組織中的重要性，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和創(chuàng)新認識。本次作業(yè)設計旨在通過實際案例分析和籌劃實踐，幫助學生更好地理解和應用公共干系籌劃的知識。二、作業(yè)設計內容1.選題：學生可以選擇一個真實的企業(yè)或組織作為案例對象，對其進行公共干系籌劃分析和設計。學生需要在選題時注重選擇具有一定復雜性和挑戰(zhàn)性的案例，以便更好地鍛煉自己的分析和解決問題能力。2.鉆研方法：學生需要運用課程中所學的理論知識和方法，結合實際調研和分析，對選定的案例進行深入鉆研。學生可以采用問卷調查、訪談、文獻資料收集等方法，獲取相關數據和信息。3.分析與評估：學生需要對選定的案例進行全面的分析和評估，包括對其公共干系目標、目標受眾、傳播渠道、策略和實施計劃等方面進行詳細的分析和評估。學生需要提出自己的見解和建議，指出案例存在的問題和改進方向。4.籌劃設計：學生需要基于對案例的分析和評估，設計出具體的公共干系籌劃方案。學生需要明確籌劃的目標、目標受眾、傳播內容和形式、傳播渠道、時間表和預算等方面的內容，并提出具體的實施計劃。5.實施與評估：學生需要將籌劃方案付諸實施，并對實施效果進行評估和反饋。學生需要及時調整籌劃方案，根據實際情況進行改進和優(yōu)化，最終達到預期的公共干系目標。三、作業(yè)要求與評分標準1.作業(yè)要求：作業(yè)需以論文形式呈現，包括選題意義、鉆研方法、分析與評估、籌劃設計、實施與評估等內容。作業(yè)需符合學術規(guī)范，結構清晰，論據充分，邏輯周密。2.評分標準：評分將主要考察學生對公共干系籌劃理論和方法的理解和應用能力，包括選題的合理性、分析與評估的深度和廣度、籌劃設計的創(chuàng)新性和實施與評估的有效性等方面。優(yōu)秀作業(yè)將獲得較高的評分。四、作業(yè)提交與評閱1.作業(yè)提交：學生需按照規(guī)定的時間節(jié)點提交作業(yè)，遲交作業(yè)將扣除相應分數。作業(yè)需以電子文檔形式提交，紙質版不接受。2.評閱方式：作業(yè)將由指導老師進行評閱，評分將根據作業(yè)內容的質量和完成度來確定。學生可以根據評閱意見進行修改和完善，以提高作業(yè)的質量和得分。五、總結與展望通過本次作業(yè)設計，學生將能夠更好地理解和應用公共干系籌劃的知識，提升自己的分析和解決問題能力。希望學生能夠認真對待本次作業(yè)，盡力完成，取得優(yōu)異的成績。同

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