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文檔簡介
第三章
鐵
金屬材料第一節(jié)
鐵及其化合物3.1.2鐵的氫氧化物第2課時學習目標1、通過實驗探究鐵的氫氧化物、鐵鹽和亞鐵鹽的化學性質(zhì),并能用化學方程式或離子方程式正確表示。體會實驗對認識和研究物質(zhì)性質(zhì)的重要作用,形成證據(jù)意識。2、通過學習鐵及其化合物,學會從物質(zhì)類別和元素價態(tài)的視角認識具有變價元素物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,并建立認識模型,豐富研究物質(zhì)的思路和方法。3、結(jié)合應(yīng)用實例,將鐵及其化合物性質(zhì)的知識運用于解決生產(chǎn)、生活中簡單的化學問題,強化性質(zhì)決定用途的觀念。1、鐵的氫氧化物的制備【實驗3-1】在兩支試管中分別加入少量的FeCl3溶液和FeSO4溶液,然后各滴入NaOH溶液。觀察并描述發(fā)生的現(xiàn)象。三、鐵的氫氧化物
氫氧化亞鐵【Fe(OH)2】氫氧化鐵【Fe(OH)3】實驗操作
實驗現(xiàn)象離子方程式實驗結(jié)論有紅褐色沉淀生成先產(chǎn)生白色絮狀沉淀,然后迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3Fe(OH)2很不穩(wěn)定,極易轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3三、鐵的氫氧化物反應(yīng)原理:Fe(OH)3與Fe(OH)2分別由相應(yīng)的可溶性鹽與可溶性堿反應(yīng)而制得思考與討論由實驗3-1可知,白色的Fe(OH)2會被溶解在溶液中的氧氣氧化,那么,在實驗室里,如何得到Fe(OH)2呢?膠頭滴管伸入液面以下液封(植物油、汽油、苯等)隔絕氧氣,創(chuàng)造無氧環(huán)境配制試劑的蒸餾水要煮沸【改進裝置一】【改進裝置二】還原性氣體保護法1、簡述實驗操作過程和原理?2、什么時候關(guān)閉止水夾a?打開止水夾a,當Fe與稀H2SO4放入試管后,產(chǎn)生的H2可以從試管Ⅰ內(nèi)短管處排出,再通入試管Ⅱ中,排盡裝置內(nèi)的空氣。然后關(guān)閉止水夾,試管Ⅰ內(nèi)產(chǎn)生的H2無法逸出,液面上方壓強增大,將試管Ⅰ內(nèi)FeSO4溶液通過長導管壓入試管Ⅱ內(nèi),與NaOH溶液反應(yīng)生成Fe(OH)2沉淀。在此過程中,溶液都處于H2環(huán)境,避免了被空氣中O2氧化,使得Fe(OH)2能保存更長時間。鐵粉稀硫酸NaOH溶液【其它改進裝置】水2、Fe(OH)2和Fe(OH)3的比較
氫氧化亞鐵【Fe(OH)2】氫氧化鐵【Fe(OH)3】顏色、狀態(tài)溶解性與非氧化性強酸反應(yīng)穩(wěn)定性白色固體紅褐色固體難溶于水、強堿、氨水Fe(OH)2
+2H+=Fe2+
+2H2OFe(OH)3
+3H+=Fe3+
+3H2O2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O△受熱易分解4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3極易被氧化三、鐵的氫氧化物氫氧化亞鐵隔絕空氣加熱可以生成氧化亞鐵,請書寫化學方程式?思考Fe(OH)2=FeO+H2O△(隔絕空氣)1、如圖是制備氫氧化亞鐵的改進裝置,思考并回答下列問題:(1)配制NaOH和FeSO4溶液的蒸餾水要經(jīng)過
,目的是
。(2)在FeSO4溶液表面覆蓋一層苯(一種有機溶劑,難溶于水,密度比水小)的作用是
。(3)將吸有NaOH溶液的長滴管伸入FeSO4溶液液面以下,其目的是
。加熱煮沸趕走水中溶解的氧氣隔絕空氣,防止生成的Fe(OH)2被氧化防止滴加NaOH溶液時帶入空氣思考與討論溶液現(xiàn)配現(xiàn)用1、某溶液中可能存在Mg2+、Fe2+、Fe3+,加入NaOH溶液后,開始時有白色絮狀沉淀生成,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,下列結(jié)論正確的是(
)A.一定有Fe2+,一定沒有Fe3+、Mg2+B.一定有Fe3+存在,一定沒有Fe2+、Mg2+C.一定有Fe3+,可能有Fe2+,一定沒有Mg2+D.一定有Fe2+,可能有Mg2+,一定沒有Fe3+練習D練習2、用如圖所示裝置進行Fe與水蒸氣反應(yīng)的實驗,下列有關(guān)說法不正確的是(
)A.裝置A的作用是為實驗提供持續(xù)不斷的水蒸氣B.裝置B中反應(yīng)的化學方程式是
2Fe+3H2O(g)=Fe2O3+3H2C.裝置C中加入的固體干燥劑可能是堿石灰D.點燃裝置D處的氣體前必須檢驗氣體的純度高溫B練習3、如圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2,并觀察其在空氣中被氧化的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑、稀硫酸和NaOH溶液。(1)在試管Ⅰ中加入的試劑是
。(2)在試管Ⅱ中加入的試劑是
。(3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和試管Ⅱ中加入試劑,塞緊塞子后的實驗步驟是
。稀硫酸、鐵屑NaOH溶液打開止水夾a,待試管Ⅰ中反應(yīng)生成的氫氣排盡裝置中的空氣后,再關(guān)閉止水夾a練習(4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其理由是
。(5)實驗完畢,拔去試管Ⅱ中的橡膠塞,放入一部分空氣,此時試管
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