廣東省茂名市茂南區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考聯(lián)考生物試卷含解析

廣東省茂名市茂南區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)圖中各種動(dòng)物的敘述，正確的是（）A．①?zèng)]有運(yùn)動(dòng)器官B．②體表有外骨骼C．③經(jīng)歷完全變態(tài)發(fā)育D．③和④的共同特點(diǎn)是體內(nèi)沒(méi)有脊柱2、多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防壞血病，原因是其中含有豐富的（）A．維生素CB．維生素DC．膳食纖維D．蛋白質(zhì)3、下列動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)特征正確的是（）A．軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是肺B．節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)C．腔腸動(dòng)物﹣﹣身體呈左右對(duì)稱D．環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是足4、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒，經(jīng)醫(yī)生檢查，很可能部位[4]受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A．有感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)B．無(wú)感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)C．無(wú)感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)D．有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)5、如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí)，操作過(guò)程為①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②移動(dòng)載玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A．①②③④ B．②①⑤④ C．①④②⑤ D．②①⑤③6、勤洗手，勤換衣，不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣，可有效的預(yù)防傳染病，這些行為屬于（）A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．殺死病原體7、“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，以下關(guān)于該詩(shī)句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．鳥(niǎo)附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作B．鳥(niǎo)飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換C．魚(yú)鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸D．魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用8、正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是（）A．100%、0 B．100%、100% C．0、100% D．50%、50%9、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是（）①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋(píng)果⑥酵母菌A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥10、研究人員用顯微注射器將大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小鼠的受精卵中，再將受精卵注入母鼠的輸卵管，培育出轉(zhuǎn)基因鼠，下列有關(guān)敘述，不正確是（）A．被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小B．控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因C．在生物傳宗接代的過(guò)程中，傳下去的是性狀D．轉(zhuǎn)基因鼠的獲得，說(shuō)明基因控制性狀11、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán)D．維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡12、人體內(nèi)受精卵形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所依次分別是（

）A．輸卵管

卵巢B．子宮輸卵管C．輸卵管子宮D．陰道

子宮13、呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義是（）A．分解有機(jī)物，貯藏能量，并轉(zhuǎn)移到儲(chǔ)藏器官中B．分解有機(jī)物，釋放能量，供各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要C．吸收氧氣，放出二氧化碳，保持大氣成分相對(duì)穩(wěn)定D．制造有機(jī)物，釋放能量，供各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要14、如圖為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，以下解釋合理的是（）A．血管①的血流速度最快B．血管②是動(dòng)脈血管，管壁最厚C．濕棉絮包裹小魚(yú)以免其亂蹦D．用高倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)15、某人手臂被利刃劃傷，血液從傷口滲出，不久自行凝固，請(qǐng)問(wèn)傷及的血管是（）A．動(dòng)脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管16、分類學(xué)上，將抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．體溫恒定 C．心臟四腔 D．胎生、哺乳17、有關(guān)呼吸，下列敘述正確的是（）A．空氣中的氧氣是通過(guò)呼吸系統(tǒng)運(yùn)達(dá)人體骨骼肌細(xì)胞的B．通過(guò)擴(kuò)散作用可以實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換C．胸大肌和腹部肌肉是人體完成呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌D．哮喘病人的肺泡長(zhǎng)期處于膨脹狀態(tài)，使呼吸不暢通，影響了肺的換氣18、在我們的生活環(huán)境中，存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．只要有細(xì)菌和真菌存在，人和動(dòng)植物就會(huì)生病B．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，生殖方式是分裂繁殖C．真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)D．病毒和細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物19、進(jìn)入青春期，男生和女生的交往正確的應(yīng)當(dāng)是（

）A．互相回避 B．互相歧視 C．相處有理有節(jié) D．談情說(shuō)愛(ài)20、在顯微鏡的使用中，下列操作與結(jié)果不相符的是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——更換物鏡 B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C．轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D．向左上方移動(dòng)裝片——物像向左上方移動(dòng)21、哪種腺體分泌的消化液不直接進(jìn)入小腸（）A．胃腺 B．胰腺 C．腸腺 D．肝臟22、對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是（）A．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．唯有葵花向日傾——生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——生物的生長(zhǎng)和繁殖D．桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐——生物的變異現(xiàn)象23、圖中的四幅漫畫(huà)寓意人體免疫的防線，其中屬于第二道防線的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④24、夏季是一個(gè)多雨的季節(jié)，如果雨水太多，農(nóng)作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A．光合作用 B．蒸騰作用C．吸收作用 D．呼吸作用25、圖是關(guān)于某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()A．此食物網(wǎng)中，直接以植物為食的消費(fèi)者有鼠和蛙B．若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是貓頭鷹C．此食物網(wǎng)中，貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關(guān)系D．此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈26、杜鵑（俗稱布谷鳥(niǎo)）這類鳥(niǎo)自己不筑巢、不孵卵、不育雛，而是依賴其他鳥(niǎo)完成繁殖后代的重要任務(wù)。杜鵑會(huì)抓住機(jī)會(huì)叼走葦鶯、畫(huà)眉、伯勞等其他鳥(niǎo)巢中的蛋，并在巢內(nèi)產(chǎn)下一枚自己的蛋，讓其他鳥(niǎo)類代為孵化。孵出之后，不知情的親鳥(niǎo)媽媽出于育雛的本能，還會(huì)不辭辛勞地給杜鵑雛鳥(niǎo)喂食，直到雛鳥(niǎo)長(zhǎng)得比自己身體還大。那么，杜鵑為什么要把蛋下到別的鳥(niǎo)的巢里呢？鳥(niǎo)把蛋下到別的鳥(niǎo)的巢中，由其他鳥(niǎo)代為撫育，這種行為被稱為巢寄生。至于巢寄生是怎么進(jìn)化來(lái)的，目前還不得而知，但杜鵑顯然從巢寄生中獲得了不少好處。首先自己不用筑巢、孵化和育雛，節(jié)省了很多能量，可以有能力產(chǎn)更多的蛋。有研究顯示，杜鵑雌鳥(niǎo)每年3月至7月要在不同的鳥(niǎo)巢中陸續(xù)寄生10多枚蛋。其次，寄生在其他鳥(niǎo)巢中的蛋繁殖成功率更高。杜鵑一般在一個(gè)鳥(niǎo)巢中只寄生一枚自己的蛋，由于杜鵑的蛋孵化期很短，往往最先孵出。出于本能，杜鵑雛鳥(niǎo)會(huì)將同巢的親鳥(niǎo)生下的鳥(niǎo)卵和幼雛推出巢外，留下親鳥(niǎo)獨(dú)自撫養(yǎng)自己，這樣就可以獲得更多的食物，有更高的成活率。另一方面，在多個(gè)巢中寄生，也避免了常言所說(shuō)的“將所有的蛋5月份的田野，回蕩著進(jìn)入繁殖季節(jié)的布谷鳥(niǎo)“布谷…布谷”的叫聲?！安脊?、布谷，種豆播谷．”這句古老的農(nóng)諺將杜鵑鳥(niǎo)跟豆、谷聯(lián)系到了一起。下面讓我們從生物學(xué)的角度，進(jìn)一步尋找這兩者之間的關(guān)聯(lián)，完成下列各題。（1）杜鵑鳥(niǎo)的繁殖與豆、谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行，這不是偶然事件，影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是_____。（2）杜鵑鳥(niǎo)這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期_____不斷進(jìn)化形成的適應(yīng)性行為。豆、谷種子中的胚由_____發(fā)育而來(lái)，這說(shuō)明杜鵑鳥(niǎo)與豆、谷的生殖方式都是_____生殖。（3）在豆子、谷子田中，杜鵑鳥(niǎo)以蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)為食，是害蟲(chóng)的天敵，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出一條食物鏈。（4）杜鵑鳥(niǎo)春季在北京地區(qū)繁殖，秋季飛到較暖的地區(qū)去過(guò)冬，第二年春季再飛回北京地區(qū)。這種行為屬于_____（先天性行為/學(xué)習(xí)行為）。27、如圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，有些細(xì)菌有[1]_____等特殊結(jié)構(gòu)；酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有_____．（2）細(xì)菌通過(guò)_____進(jìn)行生殖；在條件適宜的情況下，大多數(shù)真菌的繁殖方式是_____．（3）在自然界中，動(dòng)植物死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等微生物把它們分解成了_____、_____和無(wú)機(jī)鹽，被綠色植物再用來(lái)制造有機(jī)物．28、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______，僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨______構(gòu)成。A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______，因此屬于_______(選填“真核生物”或“原核生物”)。以上生物中可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有______(填字母)。制作饅頭、甜酒時(shí)要利用圖中的______(填字母)。由于以上生物體內(nèi)都無(wú)______，所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為_(kāi)______。29、認(rèn)真閱讀資料，回答下列問(wèn)題：資料一2018年7月15日，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日，云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲(chóng)，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當(dāng)于________，這種免疫過(guò)程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是________血管出血，因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的__________用止血帶止血。30、櫻桃味美多汁，又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果，因此號(hào)稱“春果第一枝”。俗話說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，可是近幾年，嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹(shù)，滿足了人們大量采摘和購(gòu)買的需要。這些櫻桃樹(shù)是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法：A．選擇培育砧術(shù)。砧木應(yīng)為壽命長(zhǎng)、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃)。B．選擇培育嫁接苗。嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C．嫁接。春天3月底到4月上旬，將接穗接到砧木上。D．授粉。自花傳粉結(jié)實(shí)率低，為提高結(jié)實(shí)率，有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種。E．疏花疏果。在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花，5月中旬疏去部分小果。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。(1)號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是____________________。(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，“紅燈”為接穗，則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果，保證果實(shí)的大小、甜度。(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_(kāi)____________，據(jù)推斷，隱性性狀是________。(5)如果主栽品種的基因型為rr，授粉品種的基因型為RR，人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是____________________。31、閱讀下列資料，回答問(wèn)題。西山位于昆明市西側(cè)，毗鄰有高原明珠“之稱的滇池湖畔，這里峰巒起伏、樹(shù)木蒼翠，華亭寺、太華寺、三清閣等古殿宇樓閣掩映于茂林修竹深處，是昆明人爬上旅游的勝地。登山路上一路前行，不僅可以俯瞰碧波蕩漾的滇池，呼吸清新空氣，還可聆聽(tīng)百鳥(niǎo)歌唱，賞山間野花，頗為愜意。西山植被茂密，山體下部為亞熱帶常綠闊葉林，山體上部是以云南松、華山松為主的針葉林。據(jù)統(tǒng)計(jì)，西山所分布的植物共有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種。（1）生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，資料顯示，西山屬于_____生態(tài)系統(tǒng)。（2）我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，資料中提到的裸子植物的有_____。（3）竹屬于單子葉植物，與雙子葉植物相比，除子葉的數(shù)量不同以外，單子葉植物的種子中一般具有_____。（4）西山上不同海拔地區(qū)分布的植物不同，山體下部為亞熱帶常綠闊葉林，上部是針葉林，這說(shuō)明了_____對(duì)植物分布的影響。（5）資料中提到的生物分類的等級(jí)單位中，最小的是_____。

參考答案1、B【解析】

圖中①蝸牛屬于軟體動(dòng)物，②蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，③青蛙屬于兩棲動(dòng)物，④蜥蜴屬于爬行動(dòng)物?！驹斀狻竣傥伵Ｓ酶棺氵\(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；②蝴蝶體表有外骨骼，屬于節(jié)肢動(dòng)物，B正確；兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C錯(cuò)誤；③青蛙、④蜥蜴的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確各種動(dòng)物的特點(diǎn)。2、A【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病。【詳解】人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：可見(jiàn)壞血病是缺乏維生素C引起的，新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。理解掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用是解答此題的關(guān)鍵。3、B【解析】

自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類，思考解答?！驹斀狻寇涹w動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，用鰓呼吸，A錯(cuò)誤；

節(jié)肢動(dòng)物的身體由體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，B正確；

腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門，C錯(cuò)誤；

環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，無(wú)專門的運(yùn)動(dòng)器官，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握動(dòng)物各類群的主要特征，即可正確解答。4、A【解析】在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是：1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），4傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至2效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

據(jù)此可知，人體的4傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng)，即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞，產(chǎn)生感覺(jué)。故A符合題意。點(diǎn)睛：明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。5、B【解析】

視野Ⅰ物象位于視野的左上方，物象??；而到視野Ⅱ物象位于視野中央，物象變大?！驹斀狻扛弑讹@微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見(jiàn)。由視野Ⅰ到視野Ⅱ物象變大是換用了高倍鏡。用低倍鏡換高倍鏡時(shí)，先移動(dòng)玻片，使物象移到視野中央（顯微鏡下所成的像是倒像，此題中要將物象移到視野中央，需要將載玻片向左上移動(dòng)）；然后轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器；換用高倍的物鏡，視野變暗，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器調(diào)用大光圈；最后轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象變清晰。如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí)，操作過(guò)程為②①⑤④。故選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題，著重考查了高倍鏡使用的方法，意在考查考生顯微鏡操作的技能，特別注意在使用高倍鏡時(shí)不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。6、B【解析】勤洗手，勤換衣，不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣，切斷了病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑。7、B【解析】

本題考查魚(yú)類、鳥(niǎo)類的運(yùn)動(dòng)、呼吸特點(diǎn)，難度一般，屬于理解層次，運(yùn)用相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼．鳥(niǎo)類的胸部有龍骨突，兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的肌肉——胸肌，胸肌牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，故A正確。B．鳥(niǎo)類吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，故B錯(cuò)誤。C．鰓是魚(yú)類的呼吸器官，由又多又細(xì)的鰓絲組成。魚(yú)類用鰓來(lái)吸收溶解在水中的氧，便于在水中呼吸，故C正確。D．鰭是魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)器官，胸鰭和腹鰭保持魚(yú)體平衡，尾鰭保持魚(yú)體前進(jìn)的動(dòng)力。魚(yú)游泳時(shí)，主要靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生動(dòng)力，各種魚(yú)鰭起協(xié)調(diào)的作用，故D正確。故選B。8、A【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過(guò)程如圖：。從性別遺傳圖解看出，父親Y染色體一定傳給兒子，父親的X染色體一定傳給女兒。因此正常情況下，一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機(jī)會(huì)分別是100%、0，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題。9、D【解析】

（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

（3）試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，其原理仍然是有性生殖?！驹斀狻吭嚬軏雰海?jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖，都經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，為有性生殖；而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋(píng)果、⑥酵母菌的繁殖，均沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確?！军c(diǎn)睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無(wú)性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。10、C【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生具有特定性狀的新品種。性狀是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等的統(tǒng)稱?！驹斀狻緼．鼠的個(gè)體大與小是一對(duì)相對(duì)性狀，在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小，A正確。B．注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，而沒(méi)有注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通小鼠，說(shuō)明控制鼠的個(gè)體大小這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因，B正確。C．基因是DNA分子上的具有遺傳效應(yīng)的片段，而DNA在細(xì)胞核上，細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)?？梢?jiàn)在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是控制生物的性狀的基因，而不是性狀，C錯(cuò)誤。D．超級(jí)鼠體量增大，是大鼠生長(zhǎng)激素基因作用的結(jié)果，因此說(shuō)明基因控制生物的性狀，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】此題考查的是基因控制生物的性狀，在生物傳宗接代的過(guò)程中，傳下去的是控制性狀的基因。11、A【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；有些生物直接或間接以植物為食物，可見(jiàn)植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量，B正確；綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，C正確；綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，D正確。12、C【解析】受精的過(guò)程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵。受精卵形成后不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢的移動(dòng)到子宮中，在子宮中一直發(fā)育成熟胎兒產(chǎn)出母體。所以人體受精卵的形成與胚胎發(fā)育場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮。13、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫呼吸作用?！驹斀狻亢粑饔檬巧锏幕咎卣?，進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去，所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，滿足各種生命活動(dòng)的需要，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用的實(shí)質(zhì)。14、A【解析】

用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。1是動(dòng)脈，2是毛細(xì)血管，3是靜脈?！驹斀狻?是由主干流向分支，是小動(dòng)脈，血流速度最快，A正確；2是毛細(xì)血管，管壁最薄，B錯(cuò)誤；濕紗布是為了保持魚(yú)體濕潤(rùn)，保證魚(yú)的呼吸，C錯(cuò)誤；觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)主要觀察的是動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，以及其內(nèi)血液的流動(dòng)情況，不需要觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，用低倍顯微鏡即可觀察清楚，同時(shí)血液的顏色稍深，光線稍顯弱，低倍鏡鏡頭上的孔較大，通過(guò)的光線多，因此此實(shí)驗(yàn)適合用低倍鏡，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的流動(dòng)方向。15、C【解析】

血管是血液流經(jīng)的管道，包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種類型。【詳解】A．動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀，不符合題意。B．靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時(shí)，血液暗紅，血流速度較慢，不符合題意。C．毛細(xì)血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出，在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出，不久自行凝固，則受傷的血管是毛細(xì)血管，符合題意?！军c(diǎn)睛】對(duì)于血管以及出血的知識(shí)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著血管的特點(diǎn)來(lái)掌握。16、D【解析】試題分析：自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如根據(jù)胎生哺乳這一生理功能，我們把抹香鯨歸類為哺乳動(dòng)物?？键c(diǎn)：本題考查的是哺乳動(dòng)物的特征。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記哺乳動(dòng)物的特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳。17、D【解析】

吸氣時(shí)，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺隨著擴(kuò)張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣動(dòng)作。呼氣時(shí)，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都縮?。和瑫r(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時(shí)，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過(guò)呼吸道排到體外，完成呼氣動(dòng)作?！驹斀狻緼．空氣中的氧氣是通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)達(dá)人體骨骼肌細(xì)胞的，A錯(cuò)誤。B．通過(guò)擴(kuò)散作用可以實(shí)現(xiàn)人體內(nèi)的氣體交換，肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，B錯(cuò)誤。C．呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：平靜吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn)呼吸動(dòng)作的主要呼吸肌是肋間肌和膈肌，C錯(cuò)誤。D．哮喘是常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱，因此影響了肺泡的收縮擴(kuò)張功能，使肺內(nèi)氣壓變化較小，故影響了肺的通氣，即肺與外界的氣體交換，D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握人體呼吸的過(guò)程。18、B【解析】

（1）大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。（2）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。【詳解】A．有的細(xì)菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯(cuò)誤。B．細(xì)菌數(shù)量最多，分布廣泛，而且十分微小，細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的，進(jìn)行分裂生殖，B正確。C．真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)，C錯(cuò)誤。D．細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此病毒不是原核生物，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)。19、C【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問(wèn)題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心健康發(fā)展?！驹斀狻窟M(jìn)入青春期，正值身體發(fā)育時(shí)期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營(yíng)養(yǎng)，積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化，這時(shí)候，更要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上，在男女同學(xué)相處時(shí)，要做到相互幫助、勉勵(lì)，共同進(jìn)步，建立真誠(chéng)的友誼，在人際交際中，要做到自尊、自愛(ài)。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是青春期的有關(guān)知識(shí)。20、D【解析】

本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和使用方法?！驹斀狻课镧R安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換的是物鏡，故A不符合題意；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度，故B不符合題意；反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度，故C不符合題意；顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向左上移動(dòng)裝片，物像就向右下移動(dòng)，故D符合題意。故選D。21、A【解析】試題分析：胃腺分泌的胃液只存在胃中，胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入小腸中，腸腺是小腸內(nèi)的消化腺，分泌的消化液在小腸內(nèi)。故選A?？键c(diǎn)：本題考查消化液,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1．生物都有遺傳和變異的特征?！驹斀狻看篝~(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長(zhǎng)特點(diǎn)，說(shuō)明了生物向日葵能對(duì)外界刺激光做出反應(yīng)，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期，說(shuō)明生物體具有生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐，體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征。23、D【解析】

本題考查知識(shí)點(diǎn)：保護(hù)人體的三道防線【詳解】①是溶菌酶、④是吞噬細(xì)胞吞噬病菌，屬于人體的第二道防線。②是皮膚、③是黏膜，屬于人體的第一道防線。此外還有人體的第三道防線：免疫細(xì)胞核免疫器官。24、D【解析】試題分析：植物體的任何部位都要進(jìn)行呼吸作用，以獲得生命活動(dòng)所需要的能量，呼吸作用的原料之一是氧氣；水澇后，土壤中缺少氧氣，植物的根系無(wú)法進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致根系死亡，根系死亡后又導(dǎo)致植物的地上部分得不到水分和無(wú)機(jī)鹽，最后導(dǎo)致整株植物體死亡．即水澇影響了植物根系的呼吸作用．故選D25、B【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者，消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者植物是第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，直接吃生產(chǎn)者的初級(jí)消費(fèi)者動(dòng)物是第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，吃初級(jí)消費(fèi)者的動(dòng)物是第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，…。能量流動(dòng)在沿著食物鏈和食物多進(jìn)行傳遞，一般只有10——0%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生物富集是指環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥）通過(guò)食物鏈在在生物體內(nèi)不斷積累的現(xiàn)象?！驹斀狻緼．直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲(chóng)和鼠是初級(jí)消費(fèi)者，蛙吃食草昆蟲(chóng)是二級(jí)消費(fèi)者，故A錯(cuò)誤。B．有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累，貓頭鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，故B正確。C．貓頭鷹以蛇為食，屬于捕食關(guān)系；而貓頭鷹和蛇以食蟲(chóng)鳥(niǎo)為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，此食物網(wǎng)中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故C錯(cuò)誤。D．食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者，消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者（綠色植物）開(kāi)始。該食物網(wǎng)中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹、植物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了食物鏈和食物網(wǎng)以及能量的傳遞，有毒物沿食物鏈積累。26、溫度自然選擇受精卵有性豆子---蝗蟲(chóng)杜鵑先天性行為【解析】試題分析：（1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…。（1）非生物因素中的光決定植物的生理和分布，也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。布谷鳥(niǎo)的繁殖與豆、谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行，這不是偶然事件，影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是溫度不同造成的。（2）杜鵑鳥(niǎo)這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇不斷進(jìn)化形成的適應(yīng)性行為。豆、谷種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)，杜鵑鳥(niǎo)與豆、谷的生殖方式都經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，根據(jù)豆、谷田中，布谷鳥(niǎo)以蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)為食，是害蟲(chóng)的天敵，寫(xiě)出的食物鏈為：豆→蝗蟲(chóng)→布谷鳥(niǎo)、谷→蝗蟲(chóng)→布谷鳥(niǎo)。（4）杜鵑鳥(niǎo)春季在北京地區(qū)繁殖，秋季飛到較暖的地區(qū)去過(guò)冬，第二年春季再飛回北京地區(qū)。這種行為是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。27、莢膜成形的細(xì)胞核分裂孢子生殖二氧化碳水【解析】

甲圖是細(xì)菌，1莢膜、2細(xì)胞壁、3未成形的細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)、5細(xì)胞膜、6鞭毛；乙圖是酵母菌，7細(xì)胞壁、8細(xì)胞核、9細(xì)胞質(zhì)、10液泡、11細(xì)胞膜，據(jù)此解答。【詳解】（1）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成型的細(xì)胞核；酵母菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，所以酵母菌和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，有些細(xì)菌有莢膜等特殊結(jié)構(gòu)；酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。（2）細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖，分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞。細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20--30分鐘就能繁殖一次。酵母菌在環(huán)境條件較好時(shí)，比如營(yíng)養(yǎng)充足，溫度適宜進(jìn)行出芽生殖，在條件不良時(shí)又可以進(jìn)行孢子生殖。因此，細(xì)菌通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖；在條件適宜的情況下，大多數(shù)真菌的繁殖方式是孢子生殖。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，歸還土壤，供綠色植物重新吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)和生殖方式是解題的關(guān)鍵。28、E無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)A無(wú)成形的細(xì)胞核原核生物B、CC葉綠體異養(yǎng)【解析】

圖A中細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、①莢膜、②細(xì)胞壁、③DNA集中的區(qū)域、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞膜、⑥鞭毛；圖B青霉、⑦孢子囊、⑧營(yíng)養(yǎng)菌絲；圖C酵母菌；圖D蘑菇，a孢子、b菌蓋、c菌褶、d菌柄、e營(yíng)養(yǎng)菌絲；圖E病毒⑨遺傳物質(zhì)、⑩蛋白質(zhì)?！驹斀狻浚?）如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：E無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由⑩蛋白質(zhì)和內(nèi)部的⑨遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

（2）A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A無(wú)成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，因此屬于原核生物。

（3）a是孢子，以上生物中可以通過(guò)產(chǎn)生圖D中的a來(lái)繁殖后代的還有B、C。

（4）做饅頭時(shí)，經(jīng)常要用到C、酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹使饅頭暄軟多孔；C、酵母菌在無(wú)氧條件下發(fā)酵還能產(chǎn)生酒精。因此制作饅頭、甜酒時(shí)要利用上圖中的C酵母菌。

（5）由于以上生物體內(nèi)都無(wú)葉綠體，所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)、生殖以及與人類的關(guān)系。29、病原體抗原特異性免疫保護(hù)易感人群易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲(chóng)動(dòng)脈近心端【解析】

（1）接種疫苗能夠預(yù)防某些傳染病的原因是，疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當(dāng)于抗原，能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這屬于人體的第三道防線．這種免疫只針對(duì)某一特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。（2）構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和易感人群。（3）傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用、消滅蚊蟲(chóng)。（4）動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時(shí)，血液暗紅，血流速度較慢；毛細(xì)血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出。因此靜脈出血時(shí)在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口?！军c(diǎn)睛】掌握傳染病的概念、預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。