社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案_第1頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案_第2頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案_第3頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案_第4頁(yè)
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?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案

單選題(共60題)1、服務(wù)對(duì)象生理、心理和社會(huì)方面的情況,屬于服務(wù)對(duì)象的()。A.家庭資料B.個(gè)人資料C.工作環(huán)境資料D.個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)的資料【答案】B2、青青是某社會(huì)工作服務(wù)中心的工作人員。在工作中,機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)會(huì)告訴她必須要做的事情是什么,如何協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題和困擾。督導(dǎo)所教導(dǎo)的是關(guān)于()的知識(shí)。A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)問(wèn)題C.工作過(guò)程D.工作計(jì)劃【答案】C3、某服務(wù)對(duì)象覺得自己的生活不如意,沒有什么指望。社會(huì)工作者回應(yīng):“在您的生活中,哪些事情讓您覺得自己沒有指望了?”社會(huì)工作者的回應(yīng)運(yùn)用了會(huì)談技巧中的()。A.對(duì)焦B.摘要C.澄清D.對(duì)質(zhì)【答案】C4、劉大姐是社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),一直受到隊(duì)員的擁戴,最近剛加入的幾名新隊(duì)員與她在志愿服務(wù)活動(dòng)形式上產(chǎn)生分歧,隊(duì)里的氣氛也因此變得有些緊張,劉大姐在與社會(huì)工作者小陳交流工作時(shí)流露出不想讓新隊(duì)員參加活動(dòng)的念頭。此時(shí),小陳的正確做法是()。A.支持劉大姐關(guān)于活動(dòng)形式的意見B.幫助劉大姐與新隊(duì)員之間形成明確分工C.鼓勵(lì)劉大姐與新隊(duì)員進(jìn)行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C5、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來(lái)右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動(dòng)障礙,心尖部有Ⅱ級(jí)BSM,末梢血白細(xì)胞15×10A.風(fēng)濕熱B.幼年特發(fā)性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎C.敗血癥D.先心病并發(fā)亞急性細(xì)菌性心內(nèi)膜炎E.系統(tǒng)性紅斑狼瘡F.白血病【答案】A6、社會(huì)工作專業(yè)大三學(xué)生小李暑假期間到某養(yǎng)老院實(shí)習(xí)。養(yǎng)老院里的張爺爺常常違反規(guī)定偷偷在房間里使用電磁爐做飯,工作人員一勸阻他,他就大發(fā)脾氣,還接二連三地投訴養(yǎng)老院。院長(zhǎng)希望小李能運(yùn)用專業(yè)方法做張爺爺?shù)墓ぷ?。小李找張爺爺幾次,他都不理睬,表示跟一個(gè)年輕人沒什么可談的。小李向督導(dǎo)老蔡求助,老蔡的下列回應(yīng)中,最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.“一線服務(wù)肯定會(huì)遇到很多困難,你要耐心點(diǎn)兒,多去找他幾次”。B.“我知道你現(xiàn)在不好受,但是你要堅(jiān)持專業(yè)理念,可不能輕易放棄”。C.“這種情況正說(shuō)明你實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足,你還很年輕,慢慢在實(shí)踐中磨煉”。D.“我理解你的感受,你能不能多了解一些張爺爺?shù)那闆r,再去溝通呢?”【答案】D7、李某本來(lái)在一個(gè)公司中做文案策劃,最近公司精簡(jiǎn)人員,他失業(yè)了,但他覺得自己的能力比那些留下來(lái)的一部分人要強(qiáng),公司沒有辭退他們卻辭退了自己,他為此感到非常困擾,生活變得十分頹廢。危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象身心的混亂,使服務(wù)對(duì)象的自尊感下降。社會(huì)工作者在著手解決服務(wù)對(duì)象的危機(jī)時(shí),首先要()。A.向服務(wù)對(duì)象輸入新的希望B.向服務(wù)對(duì)象提供必要的支持C.了解服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法,幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)自信D.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象自主能力【答案】C8、社會(huì)工作行政要為社會(huì)政策的執(zhí)行和落實(shí)制定行動(dòng)方案,其中包括確定具體執(zhí)行該社會(huì)政策的責(zé)任者、他們所擁有的權(quán)力和資源、他們落實(shí)政策的社會(huì)動(dòng)員系統(tǒng)和方法、確定政策落實(shí)情況和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)這一系列的操作,社會(huì)政策才會(huì)變?yōu)樘峁┓?wù)者的具體行動(dòng),因此,社會(huì)工作行政發(fā)揮著重要的()功能。A.解釋B.規(guī)劃C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】B9、在小組目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成,小組進(jìn)入結(jié)束期后,在結(jié)案處置階段,工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。A.自行果斷地結(jié)束小組B.預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象,讓服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)結(jié)束做好準(zhǔn)備C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚D.安排小組的一切事宜【答案】B10、小吳最近面臨考研的困境;小王最近失業(yè)了;小董和相戀3年的男朋友分手了。請(qǐng)問(wèn)上述現(xiàn)象可以被定義為()。A.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)B.輕度危機(jī)C.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)D.低等危機(jī)【答案】A11、為從幫助物質(zhì)生活上最困難的人逐步擴(kuò)展到所有基本生活遇到困難且難以自拔而需要幫助的人,從貧困的個(gè)體和家庭到有問(wèn)題、欠發(fā)展的社區(qū),從困難民眾到一般公眾。體現(xiàn)了隨著社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜化、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利制度的發(fā)展,()也在擴(kuò)大。A.法律制度B.行政制度C.民主政治D.社會(huì)工作對(duì)象【答案】D12、最低生活保障制度對(duì)改善貧困群體的生活狀況具有()。A.正功能B.負(fù)功能C.顯功能D.潛功能【答案】A13、張某夫婦向社會(huì)工作者反映12歲的兒子小明到處闖禍,無(wú)法管教,他們認(rèn)為兒子是受了朋友的不良影響,禁止兒子再與他們交往,并向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為B.到社區(qū)了解小明朋友的情況C.了解張某夫婦和小明對(duì)問(wèn)題的看法D.教給張某夫婦管教小明的技巧【答案】C14、社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域,具有()、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群。A.組織聯(lián)系B.共同語(yǔ)言C.共同關(guān)系D.相互合作【答案】C15、在吸收國(guó)際社會(huì)發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn),在社會(huì)工作者的倫理守則建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)基本原則。包括現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突,以及()。A.個(gè)人利益和集體利益共同發(fā)展B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進(jìn)C.長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合D.本土社會(huì)倫理實(shí)踐和國(guó)際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則并重【答案】D16、所謂經(jīng)典條件作用理論,就是有關(guān)在刺激與()之間加入中性刺激建立條件反射的理論。A.操作性條件反射B.社會(huì)學(xué)習(xí)反射C.無(wú)條件反射D.系統(tǒng)脫敏反射【答案】C17、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由,強(qiáng)迫70歲的父親住在郊外條件簡(jiǎn)陋的祖屋內(nèi)B.程某與65歲父親照看林地,并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關(guān)系不和,常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權(quán)為由,不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B18、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的核心是()。A.語(yǔ)言和題數(shù)B.問(wèn)題和答案C.封面信和編碼D.答案和編碼【答案】B19、下列各項(xiàng)中屬于行為方面問(wèn)題的是()。A.你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎(1)喜歡(2)不喜歡(3)無(wú)所謂B.你吸煙嗎(1)吸煙(2)不吸煙C.你的文化程度:(1)小學(xué)及以下(2)初中(3)高中或中專(4)大專及以上D.當(dāng)你失業(yè)的時(shí)候是什么感受【答案】B20、(2018年)社會(huì)工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù),下列做法中,最能夠體現(xiàn)社會(huì)工作“互動(dòng)合作”特點(diǎn)的是()。A.邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)B.與留守兒童一起面對(duì)困難,尋求解決問(wèn)題的方法C.建議出臺(tái)相關(guān)社會(huì)政策.改善留守兒童生存環(huán)境D.策劃公益活動(dòng),呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛留守兒童【答案】B21、國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中“誠(chéng)信”指的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革,特別是與弱勢(shì)群體一起努力,并代表他們尋求社會(huì)變革C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都要給予關(guān)心和尊重,意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn),并用與其相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作【答案】D22、在某次小組討論中,孩子們對(duì)于家長(zhǎng)問(wèn)題討論得十分熱烈,從家長(zhǎng)限制上網(wǎng)到家長(zhǎng)管束太多到家長(zhǎng)是否處于更年期的問(wèn)題,此時(shí)社會(huì)工作者需要暗示討論的方向,提示成員們討論的重點(diǎn),在引導(dǎo)提示時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)()。A.注意把握小組討論的程序B.注意調(diào)節(jié)小組討論的氛圍C.隨時(shí)保持中立的立場(chǎng)D.進(jìn)行適當(dāng)摘述【答案】A23、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)決定就失業(yè)人口再就業(yè)這個(gè)問(wèn)題展開調(diào)研,該項(xiàng)社會(huì)工作研究的靈魂是()。A.擬定研究主題B.界定社會(huì)問(wèn)題C.進(jìn)行文獻(xiàn)回顧D.完成研究設(shè)計(jì)【答案】A24、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在區(qū)、街道、社區(qū)三個(gè)層面開展服務(wù),并在各層面設(shè)立服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。為適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,該機(jī)構(gòu)決定整合不同層面的研發(fā)團(tuán)隊(duì),組建機(jī)構(gòu)發(fā)展研究中心。該中心定期向機(jī)構(gòu)理事會(huì)提交研究報(bào)告,為機(jī)構(gòu)決策提供參考依據(jù)。該機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)類型屬于()A.直線式B.事業(yè)部制C.職能式D.直線參謀式【答案】D25、蓉蓉在某機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),最近要開展一系列的小組活動(dòng),其督導(dǎo)教導(dǎo)蓉蓉在互動(dòng)模式下的小組工作要運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開放討論等方法和技巧,促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會(huì)工作者在開展互動(dòng)模式下的小組工作時(shí)應(yīng)堅(jiān)持()的原則。A.面對(duì)面互動(dòng)B.平等性互動(dòng)C.交流式互動(dòng)D.開放性互動(dòng)【答案】D26、需求評(píng)估一明確機(jī)構(gòu)的使命一預(yù)測(cè)一設(shè)計(jì)可行的戰(zhàn)略一選擇機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略一將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成服務(wù)方案目標(biāo)一方案發(fā)展一評(píng)估。這種策劃屬于()。A.問(wèn)題解決策劃B.方案解決策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】C27、社會(huì)工作者在社區(qū)推行一項(xiàng)“鄰里守望相助”計(jì)劃,目的是協(xié)助居民向社區(qū)居委會(huì)和媒體表達(dá)對(duì)社區(qū)問(wèn)題的關(guān)注,并鼓勵(lì)居民組織起來(lái),促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生與實(shí)現(xiàn)。上述活動(dòng)中,社會(huì)工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.倡議者C.顧問(wèn)者D.使能者【答案】D28、下列各項(xiàng)屬于非正式社會(huì)資源的是()。A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.公益組織C.同伴D.學(xué)校【答案】C29、下列關(guān)于我國(guó)《婚姻法》中相關(guān)規(guī)定的表述不正確的是()。A.結(jié)婚必須男女雙方完全自愿B.相互忠誠(chéng),禁止有配偶者與他人同居C.禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚D.必須達(dá)到法定婚齡,目前的規(guī)定是男不得早于25周歲,女不得早于23周歲【答案】D30、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,常通宵達(dá)旦上網(wǎng),成績(jī)一落千丈。他所在學(xué)校的社會(huì)工作者找志明面談。下列社會(huì)工作者的表述中,采用忠告技巧的是()。A.你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,最后可能會(huì)留級(jí)甚至被學(xué)校開除B.有新聞報(bào)道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病C.我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了D.你已是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣,要加把勁啊【答案】A31、關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查的說(shuō)法,正確的是()。A.自填問(wèn)卷適合被調(diào)查者文化程度較低的情況B.問(wèn)卷調(diào)查資料的處理相對(duì)復(fù)雜難以比較分析C.描述性研究問(wèn)卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)解開設(shè)計(jì)D.問(wèn)卷既需要較高的信度又需要較好的效度【答案】D32、社會(huì)工作者小林在研究都市白領(lǐng)工作壓力問(wèn)題的時(shí)候,不是簡(jiǎn)單地描述現(xiàn)狀、探討原因和提出對(duì)策,而是依托“人在環(huán)境中”的框架,探討其個(gè)人與環(huán)境兩方面原因,并提出相應(yīng)干預(yù)思路。這體現(xiàn)了社會(huì)工作研究()的特征。A.以困難群體及其議題為主要對(duì)象B.采用社會(huì)工作視角C.恪守社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理D.旨在促進(jìn)實(shí)務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利【答案】B33、根據(jù)《勞動(dòng)法》,下列企業(yè)支付勞動(dòng)報(bào)酬的做法,正確的是()。A.甲每個(gè)工作日加班1小時(shí),企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬B.乙每個(gè)工作日加班2小時(shí),企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動(dòng)報(bào)酬C.丙休息日加班一天,企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬D.丁法定節(jié)假日加班,企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動(dòng)報(bào)酬【答案】A34、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色。下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的溝通活動(dòng)的是()。A.上情下達(dá)B.下情上達(dá)C.與同事協(xié)調(diào)D.項(xiàng)目發(fā)展和組織管理【答案】D35、(2018年真題)小張是獨(dú)生子,大學(xué)畢業(yè)后回老家工作,成家后與父母同住。婚后小張和妻子育有二女,在孩子的教育問(wèn)題上經(jīng)常與父母發(fā)生分歧,于是小張和妻子購(gòu)買了商品房,帶著孩子搬出去居住。目前小張的家庭類型屬于()。A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.原生家庭【答案】A36、近年來(lái),關(guān)于學(xué)生逃課到網(wǎng)吧上網(wǎng)的報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端,劃分這些學(xué)生這種行為為偏差行為的標(biāo)準(zhǔn)是()A.統(tǒng)計(jì)規(guī)律B.個(gè)人主觀體驗(yàn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【答案】D37、(2020年真題)線上調(diào)查是目前常見的調(diào)查方式之一。社會(huì)工作者小林借助該方式開展服務(wù)對(duì)象的需求調(diào)查,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行問(wèn)卷分發(fā)、回收和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作為服務(wù)設(shè)計(jì)的依據(jù)。關(guān)于小林此次調(diào)查的說(shuō)法,正確的是()A.該方式可涉及較復(fù)雜的調(diào)查問(wèn)題B.該方式采用的問(wèn)題題型比較簡(jiǎn)單C.該方式可用來(lái)調(diào)查兒童服務(wù)需求D.該方式可保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性【答案】B38、近期,社會(huì)工作者小張對(duì)一名問(wèn)題少年開展個(gè)案工作,小張運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其開展服務(wù)。在接案前期的,小張直接向這名問(wèn)題少年提供各種服務(wù),問(wèn)題只處于被動(dòng)服從的位置。請(qǐng)問(wèn)小張運(yùn)用了心理社會(huì)治療的()技巧開展工作。A.支持網(wǎng)絡(luò)治療技巧B.反思性直接治療技巧C.非反思性直接治療技巧D.間接治療技巧【答案】C39、下列各項(xiàng)中不屬于社會(huì)政策的目標(biāo)的是()。A.滿足社會(huì)成員的各種基本需要B.解決社會(huì)問(wèn)題C.保持社會(huì)穩(wěn)定和提高社會(huì)生活質(zhì)量D.提高政府的辦事效率和廉政作風(fēng)【答案】D40、在社區(qū)照顧模式理念的指導(dǎo)下,社會(huì)工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學(xué)校,A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀(jì)人D.教育者【答案】C41、人類行為是()等內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果。A.生理、心理、社會(huì)因素B.生理、心理、遺傳、社會(huì)因素C.遺傳、生理、心理、社會(huì)過(guò)程D.遺傳、心理、精神、社會(huì)過(guò)程【答案】A42、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)舉辦了一次關(guān)愛唇腭裂兒童募捐活動(dòng)。某電子科技公司的總經(jīng)理程某在此次活動(dòng)中進(jìn)行了捐款。他表示自己是因?yàn)槭艿阶约鹤诮汤砟畹挠绊?,認(rèn)為捐款是一種道德責(zé)任。那么程某的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。A.個(gè)人需要B.利他動(dòng)機(jī)C.外界影響D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】B43、下列企業(yè)捐贈(zèng)動(dòng)機(jī)中,屬于“公共關(guān)系”的是()。A.贏得良好聲譽(yù)B.爭(zhēng)取潛在客戶C.獲得稅費(fèi)減免D.獲得員工認(rèn)同【答案】A44、(2018年)關(guān)于社會(huì)工作的要素的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過(guò)服務(wù)實(shí)踐形成C.社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)D.社會(huì)工作助人活動(dòng)是一個(gè)單向支持過(guò)程【答案】A45、(2016年)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣?,每張床位補(bǔ)貼I萬(wàn)元,黃先生得到100萬(wàn)元的一次性財(cái)政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式,當(dāng)?shù)卣缪萘耍ǎ.伙伴角色B.委托人C.獎(jiǎng)勵(lì)者D.監(jiān)督者【答案】C46、個(gè)案會(huì)談的技巧中,下面屬于支持性技巧的是()。A.澄清B.對(duì)焦C.摘要D.同理心【答案】D47、社會(huì)工作者小惠剛剛進(jìn)入某社會(huì)服務(wù)中心,對(duì)機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作不了解,對(duì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)政策和規(guī)定也不清楚,也不太明白機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系。此時(shí)小惠需要的督導(dǎo)是()。A.教育性督導(dǎo)B.支持性督導(dǎo)C.行政性督導(dǎo)D.咨詢性督導(dǎo)【答案】A48、小林上中學(xué)后,學(xué)習(xí)一直跟不上。為了幫助小林,社會(huì)工作者小李專門找到小林的班主任,商量提高小林學(xué)習(xí)能力的方法。小李的做法運(yùn)用了心理社會(huì)治療模式中的()。A.現(xiàn)實(shí)狀況反思B.人格發(fā)展反思C.直接影響D.間接治療技巧【答案】D49、(2016年)某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,出入均需護(hù)理人員陪同,但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒,生命垂危,經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者的小李因此感到內(nèi)疚,不斷自責(zé),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn),下列做法中.屬于支持性督導(dǎo)的是()。A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過(guò)程B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D50、12歲的玲玲因與家長(zhǎng)發(fā)生沖突而離家出走,一天后家人將其找回,并帶她向社會(huì)工作者老紀(jì)求助。在接案、預(yù)估后,老紀(jì)制訂了完備的服務(wù)方案。為玲玲及其家庭開展個(gè)案輔導(dǎo)服務(wù)。此時(shí)老紀(jì)應(yīng)優(yōu)先提供的服務(wù)是()。A.引導(dǎo)玲玲回顧與家人沖突的過(guò)程B.協(xié)助玲玲及其家人重溫過(guò)往親情C.勸導(dǎo)家人向玲玲承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉D.要求家人承諾今后不再責(zé)備玲玲【答案】B51、小李從戒毒所回到社區(qū)后,下決心重新生活,但家人不相信他,鄰居也疏遠(yuǎn)他,小李感到很無(wú)助,向社會(huì)工作者小王求助。小王對(duì)小李說(shuō):“我認(rèn)為你過(guò)去吸毒是不對(duì)的,不過(guò)沒關(guān)系,改了就好。我們聊聊怎么改變家人和鄰居對(duì)你的看法吧。”從社會(huì)工作的價(jià)值觀的操作原則看,小王的表達(dá)突出體現(xiàn)的是()。A.接納B.自我決定C.保密D.知情同意【答案】A52、(2020年真題)在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動(dòng)中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒有這個(gè)小組了,自己會(huì)很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會(huì)工作者可以采取的措施是()。A.開展“醫(yī)患面對(duì)面”活,請(qǐng)醫(yī)生分享康復(fù)期用約運(yùn)動(dòng)等知識(shí)B.開展“你與我同心”活動(dòng),邀請(qǐng)已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)C.開展“破繭成蝶”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享對(duì)未來(lái)生活的信心和希望D.開展“我與乳腺癌的故事”活動(dòng),邀請(qǐng)組員分享疾病帶來(lái)的影響【答案】C53、人類行為與社會(huì)環(huán)境相互影響的力度是()。A.對(duì)等的B.相同的C.平衡的D.不平衡的【答案】D54、亮亮的父母整天忙于工作,平時(shí)與亮亮很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會(huì)環(huán)境是()。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.文化【答案】A55、(2017年)社會(huì)工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個(gè)小組。該小組旨在通過(guò)公益活動(dòng),為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來(lái)看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區(qū)目標(biāo)模式C.互動(dòng)模式D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】C56、女性,23歲,未婚。尿頻、尿急、白帶增多2天。有不潔性生活史。婦科檢查:外陰皮膚、黏膜潮紅,小陰唇內(nèi)側(cè)見數(shù)個(gè)小菜花贅生物,宮頸充血水腫,子宮正常大小,兩側(cè)附件無(wú)明顯異常。A.人乳頭狀瘤病毒B.巨細(xì)胞病毒C.單純皰疹病毒D.風(fēng)疹病毒E.人類免疫缺陷病毒【答案】A57、服務(wù)對(duì)象:“我從小生活在貧困的環(huán)境中,父母文化水平不高,不能給我提供什么優(yōu)越的先天環(huán)境,不論我做什么,都是靠我自己?!鄙鐣?huì)工作者:“哦,還有呢”服務(wù)對(duì)象:“我在大學(xué)期間半工半讀,通過(guò)自己的努力終于畢業(yè)了?!鄙鐣?huì)工作者:“嗯,確實(shí)是挺辛苦的?!狈?wù)對(duì)象:“我好不容易找到一個(gè)比較好的工作,前一陣領(lǐng)導(dǎo)還說(shuō)要給我升職。沒曾想到,就因?yàn)閺埬吃诒澈蠼o領(lǐng)導(dǎo)送錢,說(shuō)我的壞話,我不僅沒有升職還被降職了,我簡(jiǎn)直恨死張某了,我們家就指著我這點(diǎn)工資了!”社會(huì)工作者:“您剛才說(shuō)的話,我的理解是,因?yàn)閺埬痴f(shuō)你的壞話,從而導(dǎo)致你工作地位不保還造成收入的減少。您還有什么需要補(bǔ)充的嗎”請(qǐng)問(wèn)在上述案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了個(gè)案會(huì)談中引導(dǎo)性技巧()技巧。A.同理心B.傾聽C.摘要D.澄清【答案】C58、幫助服務(wù)對(duì)象了解成長(zhǎng)過(guò)程中的重要影響事件、周圍他人對(duì)自己的影響等,這種輔導(dǎo)技巧是()。A.支持B.心理動(dòng)力反思C.人格發(fā)展反思D.現(xiàn)實(shí)情況反思【答案】C59、服務(wù)對(duì)象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會(huì)工作者小李剛接觸老陳時(shí),心里很害怕、抗拒,覺得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李,社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會(huì)工作特點(diǎn)是()。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價(jià)值C.雙方合作D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法【答案】B60、下列關(guān)于社會(huì)策劃模式的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題C.社會(huì)策劃模式體現(xiàn)一種由下至上的改變D.社會(huì)策劃模式控制和指導(dǎo)著社區(qū)未來(lái)【答案】C多選題(共45題)1、社會(huì)工作倫理守則的基本內(nèi)容包括()。A.服務(wù)B.社會(huì)正義C.人的尊嚴(yán)和價(jià)值D.人類關(guān)系的重要性E.保護(hù)生命原則【答案】ABCD2、志愿者參與社會(huì)服務(wù)以自我為中心的動(dòng)機(jī)有()。A.自我成長(zhǎng)、發(fā)展與成熟B.以行動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的同情心C.基于宗教信仰,為人服務(wù)的理念D.有機(jī)會(huì)體驗(yàn)新的生活方式和文化E.希望感到被需要,被感激,被欣賞【答案】AD3、社會(huì)工作者小張?jiān)O(shè)計(jì)了一份項(xiàng)目申請(qǐng)書用于參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動(dòng),在該項(xiàng)目申請(qǐng)書中,需要重點(diǎn)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.項(xiàng)目的政策意義和實(shí)踐意義B.項(xiàng)目的主要目標(biāo)和成效目標(biāo)C.項(xiàng)目的主要內(nèi)容和實(shí)施策略D.項(xiàng)目的盈利模式和社會(huì)影響E.項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)運(yùn)算和交代方式【答案】A4、出生11個(gè)月男嬰,化膿性腦膜炎患者,經(jīng)抗感染治療,體溫平穩(wěn)6天后復(fù)升,患兒嘔吐明顯,前囟飽滿,頭圍增大,頭顱透光實(shí)驗(yàn)陽(yáng)性。此時(shí)最可能發(fā)生的并發(fā)癥是()A.腦脊液B.腦室管膜炎C.敗血癥D.硬膜下積液E.以上都不是【答案】D5、社會(huì)工作的基本方法有()。A.小組工作B.個(gè)案工作C.社會(huì)工作行政D.社區(qū)工作E.幫扶工作【答案】ABCD6、學(xué)校社會(huì)工作者為剛?cè)雽W(xué)的外來(lái)務(wù)工人員的子女提供服務(wù),服務(wù)內(nèi)容包括講授人際交往技巧,協(xié)助他們與其他同學(xué)建立伙伴關(guān)系,促進(jìn)他們成為班級(jí)的一員;輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和培養(yǎng)興趣,幫助他們建立自信,獲得同學(xué)的認(rèn)可,該服務(wù)直接滿足了外來(lái)務(wù)工人員子女的需要有()。A.生理需要B.安全需要C.愛與歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】CD7、一位畫家以賣自己的畫作為生,他常常與其他同行交往與溝通,也加入了當(dāng)?shù)氐漠嫾覅f(xié)會(huì),并定期參與該組織的活動(dòng),也參與一些畫作的展覽與比賽。根據(jù)馬斯洛的人類需求層次理論,這位畫家的以上行為體現(xiàn)了他身上()需要層次。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】ACD8、ERG理論對(duì)人類需要的分類不包括()。A.關(guān)系需要B.生存需要C.物質(zhì)需要D.精神需要E.成長(zhǎng)需要【答案】CD9、一份問(wèn)卷的封面信內(nèi)容如下:A.調(diào)查者的身份B.調(diào)查內(nèi)容C.調(diào)查目的D.問(wèn)卷標(biāo)題E.調(diào)查對(duì)象選擇方法【答案】ABC10、選擇性蛋白尿是指()A.以大分子量的尿蛋白為主B.以小、中分子量的尿蛋白為主C.各種分子量的尿蛋白均增多D.以中分子量的尿蛋白為主E.以小分子量的尿蛋白為主【答案】B11、志愿者需要專業(yè)管理的理由有()。A.沒有專門的完善體制B.沒有趨于完整的機(jī)構(gòu)組織C.機(jī)構(gòu)對(duì)志愿者的管理趨于嚴(yán)格D.社會(huì)越來(lái)越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面效果E.志愿者在奉獻(xiàn)時(shí)間、知識(shí)和技能時(shí),更重視自我的收獲【答案】CD12、新生兒期,中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染中最常見的為()A.病毒性腦炎B.腦膿腫C.大腸桿菌腦膜炎D.腦膜炎雙球菌腦膜炎E.中毒性腦病【答案】C13、下列對(duì)心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)的敘述正確的是()。A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象D.治療中的研究階段僅限于資料的收集過(guò)程E.服務(wù)介入包括適應(yīng)能力和人際關(guān)系兩個(gè)層面【答案】ABC14、社會(huì)工作行政的功能主要有()。A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的傳統(tǒng)美德D.提高服務(wù)對(duì)象的社會(huì)意識(shí)E.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議【答案】AB15、小剛是某中學(xué)初三的學(xué)生,他經(jīng)常與一些不良青少年待在一起,出入酒吧、網(wǎng)吧,尋釁滋事。可以用()來(lái)判斷小剛的行為是否屬于異常行為。A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.風(fēng)俗習(xí)慣C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)E.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)【答案】D16、關(guān)于社會(huì)工作“對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納”原則說(shuō)法正確的是()。A.社會(huì)工作者將服務(wù)對(duì)象看成工作過(guò)程中的重要伙伴B.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣等保持寬容與尊重的態(tài)度C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀表示認(rèn)同D.社會(huì)工作者不對(duì)服務(wù)對(duì)象有任何歧視E.社會(huì)工作者不能因?yàn)榉?wù)對(duì)象的種族、職業(yè)等拒絕為其提供服務(wù)【答案】ABD17、在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的()A.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能B.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策C.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)E.呼吁政府延長(zhǎng)失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放的月數(shù)【答案】ACD18、女嬰,胎齡246天,順產(chǎn),生后第3天出現(xiàn)黃疸。正常情況下,該嬰兒的黃疸可持續(xù)多久消退A.1周B.1~2周C.3~4周D.4~5周E.2~3周【答案】C19、在生存-關(guān)系-成長(zhǎng)理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中,成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D20、小徐向社會(huì)工作者表示因大學(xué)畢業(yè)找不到工作,導(dǎo)致情緒低落,脾氣差。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括()。A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要D.明確服務(wù)對(duì)象的要求E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議【答案】ABCD21、社會(huì)工作研究的研究范式不包括()。A.存在主義研究B.人文主義研究C.定量研究D.定性研究E.論證研究【答案】AB22、社會(huì)政策的目標(biāo)包括()。A.滿足社會(huì)成員的基本需要,提高社會(huì)生活質(zhì)量B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.解決社會(huì)問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D.實(shí)現(xiàn)政治制度的民主化E.維護(hù)社會(huì)公平,促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步【答案】AC23、急性腎炎的患兒在病程早期突然發(fā)生驚厥,以下情況哪項(xiàng)最有可能A.低鈣驚厥B.高熱驚厥C.高血壓腦病D.低血糖癥E.低鈉綜合征【答案】C24、根據(jù)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》,關(guān)于城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的說(shuō)法。正確的有()A.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)可自愿參加B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)以家庭繳費(fèi)為主C.參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)可享受政府補(bǔ)助D.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保對(duì)象不包括技校學(xué)生E.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)重點(diǎn)保障城鎮(zhèn)從業(yè)居民的大病醫(yī)療需求【答案】ABC25、某街道選調(diào)了三位社會(huì)工作者進(jìn)入一個(gè)城鄉(xiāng)接合部社區(qū)開展社區(qū)工作,計(jì)劃用兩年時(shí)間提升居民參與意識(shí),發(fā)揮自助互助精神,共同解決社區(qū)面對(duì)的問(wèn)題。社會(huì)工作者在進(jìn)入社區(qū)前的工作重點(diǎn)是()。A.了解自己所任職的機(jī)構(gòu)B.認(rèn)識(shí)同事C.推動(dòng)成立居民小組D.開展社區(qū)教育E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB26、社會(huì)工作者老魏正在主持居民會(huì)議,了解居民對(duì)社區(qū)事務(wù)的意見和建議。會(huì)議中,老魏對(duì)居民說(shuō):“大家剛才都說(shuō)的很好,現(xiàn)在意見主要集中在買菜不方便和路面容易積水這兩個(gè)問(wèn)題上,大家還有沒有其他方面的問(wèn)題想要反映?”老魏這段話中運(yùn)用的主持會(huì)議技巧有()。A.關(guān)注、中立和限制B.關(guān)注、贊賞和鼓勵(lì)C.提問(wèn)和邀請(qǐng)發(fā)言D.摘要、綜合和總結(jié)E.進(jìn)一步說(shuō)明和轉(zhuǎn)述【答案】BCD27、女孩,7歲。因"皮膚蒼黃6年,發(fā)現(xiàn)脾腫大2個(gè)月"入院。血常規(guī)示:Hb:78g/L,RBC2.8×10A.輸血B.保肝、利黃C.給予維生素E以保護(hù)紅細(xì)胞膜,減輕溶血D.行脾切除E.目前無(wú)治療手段【答案】D28、社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E.倡導(dǎo)者【答案】AC29、關(guān)于危機(jī)干預(yù)模式,以下說(shuō)法正確的是:A.這是一種短期干預(yù)的方法B.強(qiáng)調(diào)挖掘服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì)C.為服務(wù)對(duì)象提供矯治性服務(wù)D.適用于人格穩(wěn)定和面臨暫時(shí)困境的人E.旨在提高服務(wù)對(duì)象的應(yīng)對(duì)水平、信心和解決問(wèn)題的能力【答案】AB30、關(guān)于社會(huì)工作的內(nèi)涵表述正確的是()。A.社會(huì)工作就是做好事,就是志愿服務(wù)B.社會(huì)工作注重專業(yè)價(jià)值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法C.社會(huì)工作就是徹底地為服務(wù)對(duì)象提供各種幫助D.社會(huì)工作是幫助有困難的人及群體的活動(dòng)E.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)【答案】BD31、(2021年真題)社會(huì)工作者小朱在一家為老社會(huì)工作者服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對(duì)新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動(dòng)機(jī)評(píng)估。下列表述中,屬于“以利他和社會(huì)為中心”的動(dòng)機(jī)有()A.希望能夠幫助老年人提高生活質(zhì)量B.通過(guò)志愿服務(wù)表達(dá)對(duì)老年人的關(guān)愛C.可以減少自身生活的孤獨(dú)感和寂寞D.通過(guò)志愿服務(wù)獲得為老服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)E.希望通過(guò)志愿服務(wù)盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任【答案】AB32、女嬰,胎齡246天,順產(chǎn),生后第3天出現(xiàn)黃疸。正常情況下,該嬰兒的黃疸可持續(xù)多久消退A.1周B.1~2周C.3~4周D.4~5周E.2~3周【答案】C33、當(dāng)代各國(guó)普遍通過(guò)廣泛實(shí)施各項(xiàng)社會(huì)政策來(lái)加強(qiáng)和優(yōu)化社會(huì)治理,具體體現(xiàn)為()。A.通過(guò)解決社會(huì)問(wèn)題來(lái)促進(jìn)社會(huì)治理的效果B.通過(guò)維護(hù)社會(huì)公平來(lái)保持社會(huì)治理正確的價(jià)值目標(biāo)C.通過(guò)維護(hù)社會(huì)正義來(lái)提高社會(huì)管理效果D.通過(guò)政府、社區(qū)和社會(huì)組織之間的相互合作來(lái)提升社會(huì)治理的水平E.通過(guò)滿足社會(huì)成員在就業(yè)、收入、住房、教育與健康等方面的基本需要來(lái)夯實(shí)社會(huì)管理的社會(huì)基礎(chǔ)【答案】ABD34、我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的內(nèi)容實(shí)際上體現(xiàn)的原則有()。A.依法行政,促進(jìn)社會(huì)正義B.普遍與個(gè)別相結(jié)合C.協(xié)助政府,為民解難D.堅(jiān)持溝通傾聽,促進(jìn)和諧E.現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合【答案】ABCD35、在醫(yī)療社會(huì)工作中,社會(huì)工作介入可以發(fā)揮的作用有()。A.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系B.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作C.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系D.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源E.提供良好的醫(yī)療服務(wù)【答案】ABCD36、在

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