2024年事業(yè)單位招聘考試新疆哈密地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試新疆哈密地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試新疆哈密地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試新疆哈密地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2024年事業(yè)單位招聘考試新疆哈密地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年事業(yè)單位招聘考試新疆哈密地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.某小區(qū)盜竊案件時(shí)有發(fā)生,業(yè)主委員會(huì)經(jīng)討論認(rèn)為,盜竊案件頻發(fā)是小區(qū)保安人員數(shù)量不足造成的,次年,該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍,但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降。以下可以解釋該現(xiàn)象的是()。A.該小區(qū)位于繁華地段B.該小區(qū)住戶的防盜意識(shí)增強(qiáng)C.該小區(qū)的防盜門(mén)數(shù)量沒(méi)有增加D.該小區(qū)新增的保安人員并未到崗答案:D解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍,但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該小區(qū)位于繁華地段與小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率沒(méi)有必然的關(guān)系,無(wú)法解釋為什么盜竊案件發(fā)生率并未下降,排除。B項(xiàng),住戶防盜意識(shí)增強(qiáng),案件發(fā)生率應(yīng)該下降,該項(xiàng)不能夠解釋為什么盜竊案件發(fā)生率并未下降,排除。C項(xiàng),防盜門(mén)數(shù)量沒(méi)有增加,不能解釋為什么保安人數(shù)增加的同時(shí),盜竊案件發(fā)生率并未下降,排除。D項(xiàng),新增的保安人員并未到崗,能解釋為什么保安人數(shù)增加的同時(shí),盜竊案件發(fā)生率并未下降,當(dāng)選。故正確答案為D。2.某客戶擬采購(gòu)8臺(tái)設(shè)備,若按原訂價(jià)格廠家可獲利3200元?,F(xiàn)客戶提出單臺(tái)設(shè)備廠家每讓利50元就多采購(gòu)4臺(tái)。那么廠家若要獲利最大,每臺(tái)設(shè)備應(yīng)降價(jià)多少元?()A.250B.200C.150D.100答案:C3.唐代明文鼓勵(lì)私人辦學(xué),唐代是一個(gè)人才輩出,群星燦爛的時(shí)代,出現(xiàn)了許多著名的思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家等。這些著名人物的成長(zhǎng)與他們受的早期教育是密切相關(guān)的。私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式,私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展。許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué),從事私學(xué)教育活動(dòng)。有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)?!毒右准沸蛑杏涊d著名詩(shī)人元稹“常于水平市見(jiàn)村校諸童競(jìng)習(xí)歌詠,召而問(wèn)之。皆對(duì)曰:‘先生教我樂(lè)天、微之詩(shī)?!睂?duì)這段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.私學(xué)在唐代極為常見(jiàn),甚至出現(xiàn)在鄉(xiāng)間B.唐代講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會(huì)地位C.唐代的早期教育十分發(fā)達(dá)D.唐代人既可做官理事又可招徒講學(xué),學(xué)風(fēng)淳樸自由答案:B解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“唐代明文鼓勵(lì)私人辦學(xué)……私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”“有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)”可知,該項(xiàng)符合文意,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué),從事私學(xué)教育活動(dòng)。有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識(shí)為業(yè)”可知,唐代可以一邊當(dāng)官,一邊從事私學(xué),并非“講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會(huì)地位”,該項(xiàng)偷換概念,不符合文意,且“社會(huì)地位”文段中并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中的“私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式,私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”,該項(xiàng)符合文意,排除D項(xiàng),根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué)……‘先生教我樂(lè)天、微之詩(shī)?!笨芍?,唐代可同時(shí)從事這兩項(xiàng)工作,教育的內(nèi)容單純,符合文意,排除。本題為選非題,故正確答案為B。4.為了保護(hù)洞窟和壁畫(huà),敦煌莫高窟景區(qū)實(shí)施限流,旺季時(shí)刻。其實(shí),為領(lǐng)略敦煌藝術(shù)的,不一定非到莫高窟不可,毗鄰敦煌的瓜州榆林窟,是敦煌石窟藝術(shù)體系的重要組成部分,其藝術(shù)價(jià)值和文化意義不容低估,卻經(jīng)常依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一票難求精妙門(mén)可羅雀B.人山人海奧妙無(wú)人問(wèn)津C.供不應(yīng)求神采鮮為人知D.車(chē)水馬龍風(fēng)采門(mén)庭冷落答案:A解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)形容“旺季時(shí)刻”的莫高窟景區(qū),且根據(jù)前文“景區(qū)實(shí)施限流”可知,橫線處所填詞語(yǔ)還要體現(xiàn)景區(qū)游客超出景區(qū)承載量之意。A項(xiàng)“一票難求”意為票供不應(yīng)求,能夠體現(xiàn)景區(qū)人多票少之意,保留。B項(xiàng)“人山人?!毙稳萑司奂梅浅6?,但無(wú)法體現(xiàn)景區(qū)“限流”,排除。C項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求,形容某種事物的需求量很大,但供應(yīng)不足,與“莫高窟景區(qū)”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“車(chē)水馬龍”指來(lái)往車(chē)馬很多,形容熱鬧繁華的景象,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“敦煌藝術(shù)”。A項(xiàng)“精妙”意為精致巧妙,符合文意,且與“敦煌藝術(shù)”搭配恰當(dāng),保留。第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,前后語(yǔ)義相反,前文論述敦煌莫高窟人多限流,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“瓜州榆林窟”游客較少之意。A5.某場(chǎng)乒乓球單打比賽采取三局兩勝制,假設(shè)甲選手在每局都有60%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲戰(zhàn)勝乙的概率為()。A.0.568B.0.648C.0.796D.0.846答案:B6.銀元:白銀:貨幣()A.齒輪:金屬:機(jī)械B.竹筏:竹子:木舟C.瓦片:泥土:屋頂D.琵琶:木材:奏樂(lè)答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!鞍足y”可用來(lái)制作“銀元”,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“銀元”是“貨幣”的一種,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“金屬”可用來(lái)制作“齒輪”,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“齒輪”是“機(jī)械”的一種,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“竹子”可用來(lái)制作“竹筏”,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“竹筏”與“木舟”都是水上交通工具,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“泥土”可用來(lái)制作“瓦片”,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“瓦片”是“屋頂”的一部分,二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“木材”可用來(lái)制作“琵琶”,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“琵琶”可以用來(lái)“奏樂(lè)”,二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。7.空氣污染已成為危害人類(lèi)健康的“隱形殺手”。研究表明,包括汽車(chē)尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物(即懸浮在大氣中不易沉降的所有顆粒物,主要來(lái)源于燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙塵、生產(chǎn)加工過(guò)程中產(chǎn)生的粉塵以及建筑和交通揚(yáng)塵)對(duì)心臟有很大的損傷,而且顆粒物體積越小,這種危害越大。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述論述?()A.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),較小顆粒物(0.18微米以下)比較大顆粒物(2.5微米以上)B.較小顆粒物直徑可能只有頭發(fā)絲的1%,很容易沉積在動(dòng)脈血管壁的脂肪物質(zhì)C.微小顆粒不容易被過(guò)濾,難以檢測(cè),日常防護(hù)不能抵御它的侵襲,因此很容易D.微小的顆粒會(huì)“關(guān)閉”高密度脂蛋白對(duì)人體的保護(hù)作用,從而導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):包括汽車(chē)尾氣在內(nèi)的各種總懸浮顆粒物對(duì)心臟有很大的損傷,而且顆粒物體積越小,危害越大。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),較小顆粒物比較大顆粒物更易引發(fā)心血管病變,說(shuō)明小顆粒對(duì)心臟的損傷更大,加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。B項(xiàng),解釋了較小顆粒物增加罹患心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)的原理,補(bǔ)充了新論據(jù),加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。C項(xiàng),討論的是微小顆粒易引發(fā)過(guò)敏,沒(méi)有提到是否對(duì)心臟具有危害作用,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能加強(qiáng),當(dāng)選。D項(xiàng),說(shuō)明微小顆粒會(huì)導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,而動(dòng)脈與心臟有直接關(guān)系,加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。本題為選非題,故正確答案為C。8.前瞻性是宏觀調(diào)控內(nèi)在的、本質(zhì)的規(guī)定。調(diào)控就是沖著經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的波動(dòng)實(shí)施調(diào)節(jié)與控制,前提是科學(xué)分析、冷靜研判,從而、精準(zhǔn)施策。客觀理性看待內(nèi)外部環(huán)境,才能分清主次輕重、,杜絕政策“翻燒餅”,避免大起大落。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.防微杜漸權(quán)衡利弊B.未雨綢繆有的放矢C.防患未然隨機(jī)應(yīng)變D.深謀遠(yuǎn)慮持之以恒答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)前文對(duì)“前瞻性”的描述可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)具有“前瞻性”之意。B項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,文段并沒(méi)有提到錯(cuò)誤或壞事,與文意不符,排除。C項(xiàng)“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施,文段并未提到事故或?yàn)?zāi)害,排除。D項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“有的放矢”比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)確,與后文“杜絕政策‘翻燒餅’,避免大起大落”形成對(duì)應(yīng),表示制定政策要有針對(duì)性,不能反復(fù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。9.①有的認(rèn)為漲價(jià)方案較細(xì),而“兜底”政策較粗,此次漲價(jià)還是會(huì)加重低收入家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢(qián),一邊錢(qián)不夠”的問(wèn)題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認(rèn)為,與前幾年相比,這一輪高校學(xué)費(fèi)上調(diào)幅度相對(duì)不大,強(qiáng)調(diào)群眾經(jīng)濟(jì)上可承受,特困人群有“兜底”④高校學(xué)費(fèi)多年不變,會(huì)影響到教育投入,只要幅度合理、程序合法、公開(kāi)透明,可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會(huì)影響大,高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議⑥還有的擔(dān)心財(cái)政對(duì)高校投入不足,只好用學(xué)費(fèi)來(lái)補(bǔ);擔(dān)心今后高校上調(diào)學(xué)費(fèi)成常態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學(xué)費(fèi)可以調(diào)整,⑤句論述的是高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議,話題不一致,且兩句均無(wú)非首句特征和首句特征,不好判斷,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認(rèn)為”與⑥句“還有的擔(dān)心”均與②句銜接不當(dāng),B、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④兩句的位置,根據(jù)③④兩句的話題是支持者對(duì)高校學(xué)費(fèi)調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知,③④兩句在②①⑥三句之前,A項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為A。10.近年來(lái),由于網(wǎng)絡(luò)眾籌存在法治建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺(tái)管理能力不足、公眾對(duì)個(gè)人求助信息難以等問(wèn)題,騙捐和詐捐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在一定程度上了網(wǎng)民和社會(huì)公眾的信任。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.薄弱區(qū)別破壞B.缺失甄別傷害C.松散辨別抹殺D.滯后鑒別透支答案:D解析:【解析】第一空,搭配“法治建設(shè)”。根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出網(wǎng)絡(luò)眾籌中法制建設(shè)不足、較弱等相關(guān)含義。A項(xiàng)“薄弱”、D項(xiàng)“滯后”均符合文段語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“缺失”意為缺少,程度較重,不符文段語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“松散”意為(事物結(jié)構(gòu))不緊密,(精神)不集中,與“法制建設(shè)”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)“騙捐和詐捐現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示個(gè)人求助信息不真實(shí),會(huì)讓網(wǎng)民無(wú)辜上當(dāng)受騙之意。D項(xiàng)“鑒別”意為“辨別(真假好壞)”,符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“區(qū)別”意為把兩個(gè)以上的對(duì)象加以比較,認(rèn)識(shí)它們不同的地方,多搭配兩個(gè)主體,重在區(qū)分各自的特點(diǎn),不符合文段語(yǔ)境,排除。第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息可知,目前網(wǎng)絡(luò)眾籌存在一些問(wèn)題,辜負(fù)了網(wǎng)民和社會(huì)公眾的信任。D項(xiàng)“透支”比喻精神、體力過(guò)度消耗,超過(guò)所能承受的程度,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D。11.書(shū)店在西漢長(zhǎng)安就已經(jīng)出現(xiàn),記錄漢長(zhǎng)安城地方制度和文化風(fēng)俗的《三輔貨圖》一書(shū)中,就有關(guān)于特殊的文化場(chǎng)所“槐市”的文字,據(jù)《藝文類(lèi)聚》卷三八引文:“列槐樹(shù)數(shù)百行為隊(duì),無(wú)墻屋,諸生朔望會(huì)此市,各持其郡所出貨物及經(jīng)傳書(shū)記、笙罄樂(lè)器,相與買(mǎi)賣(mài),雍容揖讓,或議論槐下”,都城中有以槐樹(shù)林為標(biāo)志的專門(mén)設(shè)置的開(kāi)放空間,國(guó)家官學(xué)的學(xué)生們?cè)谠鲁鹾驮轮芯蹠?huì)在這里,以家鄉(xiāng)地方特產(chǎn)以及“經(jīng)傳書(shū)記、笙罄樂(lè)器”彼此交換,“相與買(mǎi)賣(mài)”,這樣定時(shí)交易的圖書(shū)和其他文化用品市場(chǎng),參流通者是特定的人群,所謂“雍容揖讓,論說(shuō)槐下”,形容了這里特殊的文化氣氛。這段文字主要介紹了()。A.書(shū)店在漢朝時(shí)期的演變B.漢長(zhǎng)安城“槐市”的景象C.古代有關(guān)書(shū)店的文獻(xiàn)記錄D.西漢時(shí)期書(shū)店的特殊用途答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇通過(guò)《三輔貨圖》引出西漢“槐市”的話題,并通過(guò)“特殊的”一詞強(qiáng)調(diào)其獨(dú)特性。接下來(lái)通過(guò)《藝文類(lèi)聚》中的引文對(duì)“槐市”具體用途進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主題詞為“槐市”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未體現(xiàn)“演變”,且該項(xiàng)缺少文段主題詞“槐市”,排除。C項(xiàng),“文獻(xiàn)記錄”屬于舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“槐市”,排除。D項(xiàng),“特殊用途”文段并未體現(xiàn),文段中確實(shí)有描述用途,但并沒(méi)有體現(xiàn)出“特殊”,并且該項(xiàng)缺少文段主題詞“槐市”,排除。故正確答案為B。12.醪糟:糯米:解暑()A.雕塑:石頭:裝飾B.塑料:水杯:盛水C.棉被:棉花:保暖D.鑰匙:金屬:黃銅答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“糯米”是制作“醪糟”的原材料,“醪糟”具有“解暑”的功能。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“石頭”是制作“雕塑”的原材料,“雕塑”具有“裝飾”的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“塑料”是制作“水杯”的原材料,“水杯”具有“盛水”的功能,但前兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“棉花”是制作“棉被”的原材料,“棉被”具有“保暖”的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。D項(xiàng),“金屬”是制作“鑰匙”的原材料,但“鑰匙”的功能不是“黃銅”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。比較A、C兩項(xiàng),題干的“糯米”是制作“醪糟”所必需的材料,C項(xiàng)的“棉花”是制作“棉被”所必需的材料,而A項(xiàng)中制作“雕塑”不一定需要“石頭”作材料,如一些“雕塑”可以是陶瓷制作而成的,故C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。13.在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作,甚至是做一件前無(wú)古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此,你就得這樣來(lái)認(rèn)為。這樣的時(shí)刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射,被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開(kāi)經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫(xiě)作C.這些偉大的作家是寫(xiě)作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代答案:B解析:【解析】本題為詞句理解題,考查語(yǔ)句位于文段尾句,需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知,作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無(wú)古人的工作,應(yīng)擺脫前人的影響,獨(dú)立完成,對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫(xiě)作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處,但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性,兩項(xiàng)均不符合文意,排除。D項(xiàng),“只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。14.暑假里樂(lè)樂(lè)報(bào)名參加了游泳、繪畫(huà)和跆拳道等三個(gè)興趣班,其中游泳班每隔2天上一次課,繪畫(huà)班每隔3天上一次課,跆拳道每隔6天上一次課。已知7月1日樂(lè)樂(lè)在這三個(gè)興趣班都上了課,則他在7、8兩個(gè)月中不用上這三個(gè)興趣班的天數(shù)是()天。A.25B.26C.28D.27答案:D15.匿名其實(shí)都是偽匿名,所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在你使用之前都會(huì)有一個(gè)注冊(cè)用戶的步驟,要么是用電子郵件,要么是用手機(jī)號(hào)碼,反正服務(wù)提供者至少有一個(gè)聯(lián)系你的方式。雖然你電子郵件注冊(cè)了一個(gè)叫“阿貓阿狗”的賬號(hào),表面上是匿名的,但實(shí)際上,提供這個(gè)服務(wù)的供應(yīng)商知道“阿貓阿狗”這個(gè)賬號(hào)背后聯(lián)系的電子郵件是誰(shuí),如果用手機(jī)注冊(cè),那就更直接了。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.匿名的原因B.匿名究竟是不是真匿名C.匿名的背后D.怎樣進(jìn)行匿名答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇引出觀點(diǎn),即“匿名其實(shí)都是偽匿名”,接著分別通過(guò)具體舉例論述不論用什么樣的產(chǎn)品注冊(cè),服務(wù)提供者都會(huì)至少有一個(gè)你的聯(lián)系方式,進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)匿名都是偽匿名,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“匿名的原因”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段討論的是匿名到底是真是假,而“匿名的背后”非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段并非論述匿名的具體方法,“怎樣進(jìn)行匿名”偏離文段中心,排除。故正確答案為B。16.世界萬(wàn)物的有與無(wú)、聚與散、難與易、長(zhǎng)與短、高與下、前與后都是相對(duì)而言并相互的,沒(méi)有一成不變的事物。沒(méi)必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信,事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有晴天,從而樂(lè)觀對(duì)今天,快樂(lè)奔明天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對(duì)立悶悶不樂(lè)C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“沒(méi)有一成不變的事物”“事情總會(huì)向好的方面發(fā)展”可知,事物之間的關(guān)系不是一直不變的,而是隨時(shí)變化,壞的可以變?yōu)楹玫?。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”符合文意,保留。A項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,不一定彼此互換,與文意不符,排除。B項(xiàng)“對(duì)立”、C項(xiàng)“排斥”均強(qiáng)調(diào)彼此不能融合,和文段表達(dá)的意思剛好相反,排除。第二空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái),可與前文“碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情”對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。17.近年來(lái),通過(guò)“葛優(yōu)躺”“懶貓癱”等娛樂(lè)文化符號(hào)表達(dá)態(tài)度情緒的“喪文化”,借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)、搭車(chē)商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)在部分青年中流行開(kāi)來(lái)?!拔也畈欢嗍莻€(gè)廢人了”等散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語(yǔ),成為時(shí)下一些青年人的口頭禪。客觀來(lái)講,我們尚不至于談“喪”色變,然而語(yǔ)言畢竟是傳播人們思想和情緒的交互性工具?!皢饰幕毕麡O的解構(gòu)話語(yǔ)在相互調(diào)侃中,自然會(huì)將負(fù)面消極情緒渲染開(kāi)來(lái)?!皢饰幕钡谋澈笫俏鞣劫Y本主義個(gè)人至上價(jià)值觀,其極端自我功利性誤導(dǎo)人們輕視家庭、蔑視親情,偶遇挫折便自暴自棄、甘于墮落、頹廢人生。接下來(lái)最可能講的是()。A.我們要警惕和抵制喪文化B.喪文化源自互聯(lián)網(wǎng),注定只會(huì)是曇花一現(xiàn)C.年輕人更要正視挫折和困難,不能一味躲避乃至屈服D.文化氛圍的造就需要網(wǎng)民媒體社會(huì)組織乃至國(guó)家機(jī)構(gòu)齊心協(xié)力答案:A解析:【解析】文段開(kāi)篇引出“喪文化”這一話題,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,闡述語(yǔ)言會(huì)將“喪文化”渲染開(kāi)來(lái),最后強(qiáng)調(diào)“喪文化”的一系列危害,屬于提出問(wèn)題,故后文應(yīng)有針對(duì)性地給出對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段表述“喪文化”“借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)”,而非“源自互聯(lián)網(wǎng)”,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),“年輕人”為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段是圍繞“喪文化”這一核心話題展開(kāi)論述的,該項(xiàng)并未提及,排除。D項(xiàng),“文化氛圍”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。18.某中介服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)服務(wù)項(xiàng)目所涉及的金額按一定比例收取服務(wù)費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:1萬(wàn)元(含)以下收取50元;1萬(wàn)元以上,5萬(wàn)元(含)以下的部分收取3%;5萬(wàn)元以上,10萬(wàn)元(含)以下的部分收取2%。(如,某一服務(wù)項(xiàng)目所涉及金額為5萬(wàn)元時(shí),應(yīng)收取服務(wù)費(fèi)1250元)?,F(xiàn)有一服務(wù)項(xiàng)目所涉及金額為10萬(wàn)元,那么,所收取的服務(wù)費(fèi)應(yīng)為()。A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元答案:A19.本月開(kāi)始,某市機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng),因此市民預(yù)測(cè)市內(nèi)霧霾問(wèn)題會(huì)得到緩解。但實(shí)際上,霧霾狀況并未緩解。下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋以上現(xiàn)象的是()。A.霧霾是多種原因造成的B.工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因C.霧霾會(huì)造成呼吸道疾病D.汽車(chē)排放的尾氣包含多種污染物答案:B解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng),但霧霾狀況并未緩解。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),霧霾是多種原因造成的,只能說(shuō)明機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣并不是唯一的原因,依然無(wú)法解釋為什么機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)后霧霾狀況并未得到緩解,不能解釋題干矛盾,排除。B項(xiàng),工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因,則機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)霧霾的影響較小,所以機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)后霧霾狀況并未得到緩解,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。C項(xiàng),霧霾會(huì)造成呼吸道疾病,這與機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)但霧霾狀況并未緩解的話題無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除。D項(xiàng),汽車(chē)排放的尾氣包含多種污染物,這與機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)但霧霾狀況并未緩解的話題無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為B。20.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù),結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人,則他生日在幾月?()A.9B.10C.11D.12答案:A21.某市統(tǒng)計(jì)局,為了調(diào)查統(tǒng)計(jì)全市蔬菜價(jià)格,對(duì)上百家蔬菜市場(chǎng)各種蔬菜的價(jià)格進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)有60%的蔬菜品種價(jià)格低于去年同期價(jià)格,據(jù)此該市統(tǒng)計(jì)局認(rèn)為,今年全市上下蔬菜市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)中有降。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述推論的是()。A.本次調(diào)查蔬菜中有20%高于去年同期價(jià)格B.去年同期60%的蔬菜價(jià)格處于歷史高位C.今年蔬菜,喜獲豐收D.本次調(diào)查蔬菜市場(chǎng)是大眾批發(fā)市場(chǎng),價(jià)格明顯低于去年同期調(diào)查零售市場(chǎng)答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):今年全市上下蔬菜市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)中有降。論據(jù):對(duì)上百家蔬菜市場(chǎng)各種蔬菜的價(jià)格進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)有60%的蔬菜品種價(jià)格低于去年同期價(jià)格。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),有20%的蔬菜價(jià)格高于去年同期,并不能說(shuō)明整體情況,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),選項(xiàng)中說(shuō)的是去年的蔬菜價(jià)格,而論點(diǎn)說(shuō)的是今年的蔬菜價(jià)格,主體不一致,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),今年蔬菜豐收,沒(méi)有提及價(jià)格問(wèn)題,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),本次調(diào)查的是大眾批發(fā)市場(chǎng),去年調(diào)查的是零售市場(chǎng),選取的調(diào)查對(duì)象不同,無(wú)法判斷價(jià)格升降,削弱論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為D。22.種子:農(nóng)民:果實(shí)()A.木材:木匠:家具B.墨水:鋼筆:文字C.孩子:教師:人才D.鐵礦:工人:鋼鐵答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!稗r(nóng)民”將“種子”培育成“果實(shí)”,第二個(gè)詞為主體,第三個(gè)詞為第一個(gè)詞經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“木材”與“家具”為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“家具”不是“木材”經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“文字”不是“墨水”經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“教師”將“孩子”培育成“人才”,第二個(gè)詞為主體,第三個(gè)詞為第一個(gè)詞經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程后的成果,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“鐵礦”經(jīng)過(guò)冶煉成為“鋼鐵”,而非經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化過(guò)程而來(lái),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。23.在一個(gè)家庭里,現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前,外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案:B24.僧帽水母長(zhǎng)得特別像喇嘛的帽子,希臘人稱之為氣泡水母。它可以漂浮在海面上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須深入水中捕捉食物。當(dāng)它感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)放氣沉入海底,由于近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录?,僧帽水母?jìng)怂嫉谋戎剌^大,因此,有學(xué)者認(rèn)為,僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。假如下列論述為真,最能削弱上述論斷的是()。A.僧帽水母漂浮在水面上,經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人B.僧帽水母的殺人武器是它的觸手,其細(xì)小觸手能夠達(dá)到9米之長(zhǎng)C.僧帽水母的毒性非常劇烈,被蜇傷者的身上會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于鞭答的傷痕,經(jīng)久不退D.大部分水母都生活在海水中,淡水中的水母種類(lèi)非常少答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。論據(jù):近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录?,僧帽水母?jìng)怂嫉谋戎剌^大。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出僧帽水母經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人,說(shuō)明僧帽水母并非主動(dòng)攻擊人類(lèi),直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。B項(xiàng),指出僧帽水母的觸手長(zhǎng),但是不能說(shuō)明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),指出僧帽水母的毒性非常劇烈,但是不能說(shuō)明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),選項(xiàng)討論的是水母,而題干討論的是僧帽水母,主體不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。25.①通過(guò)手寫(xiě)方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息②通過(guò)手寫(xiě)方式做筆記的人對(duì)資料的理解更加到位,記憶也更牢固③不但如此,當(dāng)人們重新拿起紙和筆的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些“老伙計(jì)”有另外一些樸素的優(yōu)勢(shì)④人們?cè)谕瓿赡承┤蝿?wù)時(shí),似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來(lái)的簡(jiǎn)單、靈活和伸手可及的觸感⑤最新研究發(fā)現(xiàn),在回答概念問(wèn)題時(shí),用筆記本電腦做筆記的學(xué)生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生⑥比如,一個(gè)帶有皮革封面的筆記本永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電,也不會(huì)在工作進(jìn)行到一半時(shí)突然死機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①②④⑤③⑥B.⑤⑥②①④③C.④⑥①③⑤②D.⑤②①③⑥④答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、④句和⑤句。⑤句通過(guò)“最新研究發(fā)現(xiàn)”引出話題,指出“用筆記本電腦做筆記的學(xué)生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生”,即傳統(tǒng)筆記本有優(yōu)勢(shì),①句和④句均是圍繞使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢(shì)展開(kāi)的詳細(xì)介紹。按照邏輯順序,應(yīng)先引出話題,再介紹使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢(shì),故⑤句應(yīng)在①句和④句之前,更適合做首句,A、C兩項(xiàng)排除。接下來(lái)判斷⑤句之后接②句還是⑥句,⑤句談?wù)摰氖恰皩W(xué)生”的表現(xiàn),對(duì)比②句和⑥句,②句介紹的是使用筆記本的人的表現(xiàn),而⑥句介紹的是筆記本自身的特征,根據(jù)話題一致原則,②句和⑤句銜接恰當(dāng),D項(xiàng)保留,B項(xiàng)排除。驗(yàn)證D項(xiàng)。邏輯通順,語(yǔ)義連貫,當(dāng)選。故正確答案為D。26.某學(xué)校組織學(xué)生參加周末興趣小組活動(dòng),其中乒乓球和籃球均在周六,書(shū)法和繪畫(huà)均在周日。同一天舉辦的兩種活動(dòng)每人只能報(bào)名參加一種,但不在同一天的活動(dòng)可以都參加。則小明有多少種不同的報(bào)名方式?()A.8B.9C.12D.16答案:A27.如果可以,機(jī)器人甚至能挽救你的生命。以自動(dòng)駕駛汽車(chē)為例,美國(guó)近年來(lái)年均車(chē)禍致死量高達(dá)13000人,自動(dòng)駕駛汽車(chē)至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車(chē)禍數(shù)量。然而大部分美國(guó)人聲稱,乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺(jué)不適,若此類(lèi)想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實(shí)上,在很多領(lǐng)域機(jī)器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個(gè)至關(guān)重要的方面機(jī)器人卻束手無(wú)色填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類(lèi)對(duì)機(jī)器人仍缺乏信任B.人類(lèi)在社會(huì)中仍居主導(dǎo)地位C.人類(lèi)還不能制造出超過(guò)人類(lèi)本身智慧的機(jī)器D.機(jī)器人還未尋找到更接近人類(lèi)智能的進(jìn)化路徑答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。前文提到機(jī)器人在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題是:乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺(jué)不適,也就是人類(lèi)的主觀感受會(huì)影響機(jī)器人的發(fā)展,故最后提到機(jī)器人束手無(wú)策的內(nèi)容也應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均未提及文段核心話題“人的主觀感受”,無(wú)法總結(jié)前文,排除。故正確答案為A28.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,有些人開(kāi)始注重名和利,而學(xué)術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出,有些學(xué)人甚至完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識(shí)的本然功能,將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是,專批名人、偉人,借助媒體虛造聲勢(shì),以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。不難想象,當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時(shí),必將是學(xué)術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當(dāng)學(xué)術(shù)批判發(fā)展為普遍之時(shí),將是學(xué)術(shù)死亡之日B.學(xué)術(shù)批判會(huì)被別有用心的人利用,轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭(zhēng)的工具C.只有經(jīng)過(guò)全面調(diào)查和研究,才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅(jiān)持真理取向的學(xué)術(shù)批判才能真正促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇引出背景,指出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響下,學(xué)術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學(xué)術(shù)是怎么淪為工具的,即部分學(xué)人放棄追求真理,將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。最后論述當(dāng)這種不良現(xiàn)象成為普遍的時(shí)候就是學(xué)術(shù)的死亡之日。故文段重在針對(duì)“學(xué)術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導(dǎo)致學(xué)術(shù)‘死亡’”這一問(wèn)題提出合理的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句的問(wèn)題表述部分,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“政治斗爭(zhēng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“全面調(diào)查和研究”這一對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性,排除。故正確答案為D。29.有一批新鮮水母重100公斤,含水量為98%,后經(jīng)過(guò)鹽漬,該批水母的含水量變?yōu)?0%,求在鹽漬過(guò)程中失去的水的重量是()公斤。A.80B.32C.10D.8答案:A30.與其他物種相比,人類(lèi)擁有非凡的認(rèn)知能力。人腦究竟有什么獨(dú)到之處,使得我們能在眾多物種間脫穎而出呢?腦容量是一個(gè)顯而易見(jiàn)的候選者:如果大腦是產(chǎn)生意識(shí)認(rèn)知的部位,更大的腦容量則意味著更高的認(rèn)知能力。但大象有著比人類(lèi)更大的腦容量,卻不具備像我們一樣靈活而復(fù)雜的行為。這是為什么呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋:首先,我們是靈長(zhǎng)類(lèi),能夠?qū)⒋罅可窠?jīng)元裝進(jìn)較小的大腦皮層里其次,人類(lèi)大腦的能量消耗可謂奢侈,只占不到2%的體重,卻占了至少20%的代謝率,而其他動(dòng)物在野外攝取生肉中獲取的能量,并不足以支持如此豐富的大腦皮層神經(jīng)元活動(dòng)。這段文字旨在說(shuō)明()。A.腦容量不能決定物種的認(rèn)知水平B.人類(lèi)在認(rèn)知能力上有絕對(duì)的優(yōu)越性C.人腦認(rèn)知能力的形成十分復(fù)雜D.生理因素決定了人類(lèi)認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇指出“人類(lèi)擁有非凡的認(rèn)知能力”,并給出原因,即“腦容量”。接下來(lái)通過(guò)大象的例子又推翻了“腦容量”這一答案。最后給出最終的答案,即人與其他動(dòng)物的區(qū)別在于“神經(jīng)元”“能量”等因素。故文段通篇論述“人類(lèi)擁有非凡的認(rèn)知能力”的原因。D項(xiàng)“生理因素”是對(duì)“神經(jīng)元”和“能量”的全面概括,“決定了……認(rèn)知水平的優(yōu)勢(shì)”論述的是原因,當(dāng)選。A項(xiàng),“不能”為否定表述,表意不明,并沒(méi)有明確指出決定物種認(rèn)知水平的因素,排除。B項(xiàng),“絕對(duì)”一詞語(yǔ)義程度過(guò)重,并且沒(méi)有分析人類(lèi)在認(rèn)知能力上具有優(yōu)越性的原因,排除。C項(xiàng),文段并非主要論述“認(rèn)知能力的形成”過(guò)程,且“十分復(fù)雜”文段未體現(xiàn),排除。故正確答案為D。31.某公司員工只有北京人和上海人,而且男職員人數(shù)比女職員人數(shù)多,上海人人數(shù)比北京人人數(shù)多。根據(jù)以上條件,可以判斷下列說(shuō)法必定為真的是()。A.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)B.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)C.北京人的男職員總?cè)藬?shù)多于上海人的女職員總?cè)藬?shù)D.上海人的男職員總?cè)藬?shù)多于北京人的女職員總?cè)藬?shù)答案:D解析:【解析】第一步:整理題干信息。(1)男>女;(2)上海>北京。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干兩個(gè)不等式可以進(jìn)一步拆分為:(3)上海男+北京男>上海女+北京女;(4)上海男+上海女>北京男+北京女。根據(jù)不等式的規(guī)律,兩式相加可得:上海男+上海女+上海男+北京男>北京男+北京女+上海女+北京女,化簡(jiǎn)可得出,上海男>北京女。故正確答案為D。32.某交警大隊(duì)的16名民警中,男性為10人,現(xiàn)要選4人進(jìn)行夜間巡邏工作,要求男性民警不得少于2名,問(wèn)有多少種選人方法?()A.1605B.1520C.1071D.930答案:A33.數(shù)據(jù)資料表明:“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后,四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此,得出結(jié)論:這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真,對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化,并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志,這C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難,想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開(kāi)答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù):數(shù)據(jù)資料表明:“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后,四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明法案實(shí)施后,十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分下降了,說(shuō)明法案并沒(méi)有取得驚人的成就,能夠削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明只用英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的,削弱了成績(jī)提高和法案之間的關(guān)系,為拆橋項(xiàng),能夠削弱,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)教育體制需要大量金錢(qián)、努力和時(shí)間,與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)明四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了,說(shuō)明成績(jī)的提高與法案無(wú)關(guān),為拆橋項(xiàng),能夠削弱,排除。故正確答案為C。34.黃河流域是我國(guó)文明的重要發(fā)源地,關(guān)中文化是黃河文明的重要組成部分,與其他優(yōu)秀地域文化共同構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。關(guān)中蘊(yùn)藏著悠久綿長(zhǎng)歷史積淀,包含著豐厚深沉的文化底蘊(yùn)。關(guān)中文化對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程,對(duì)中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的形成和發(fā)展,乃至對(duì)世界科技、教育、文化等都產(chǎn)生了重大影響。這段文字的主要內(nèi)容是()。A.黃河文明是我國(guó)文明的最重要組成部分B.關(guān)中文化對(duì)我國(guó)乃至世界文化都有影響C.我國(guó)深度挖掘、大力弘揚(yáng)優(yōu)秀關(guān)中文化D.黃河文明由多種優(yōu)秀地域文化共同組成答案:B解析:【解析】文段首先引出“關(guān)中文化”這一話題,并說(shuō)明關(guān)中文化的重要性和核心地位。然后介紹了關(guān)中文化的底蘊(yùn),并通過(guò)程度詞“乃至”強(qiáng)調(diào)了關(guān)中文化的影響力之大。故文段主題詞為“關(guān)中文化”,文段重在強(qiáng)調(diào)關(guān)中文化的影響力,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“關(guān)中文化”,排除。C項(xiàng),文段并未提到“挖掘”和“弘揚(yáng)”關(guān)中文化,無(wú)中生有,且文段強(qiáng)調(diào)的是“關(guān)中文化”的影響力,該項(xiàng)偏離文段核心話題,排除。故正確答案為B。35.一架飛機(jī)在空中直線勻速航行,中午12點(diǎn)時(shí),飛機(jī)位于A城正南方300千米;下午12點(diǎn)30分,飛機(jī)位于A城正西方400千米。則飛機(jī)距離A城最近的時(shí)刻約為()。A.12點(diǎn)6分B.12點(diǎn)11分C.12點(diǎn)15分D.12點(diǎn)20分答案:B36.中華民族是個(gè)與石頭有著不解之緣的民族,中國(guó)的石頭文化。追溯到八千年前,人們已經(jīng)在玩玉石了。人們對(duì)玉石的催生了“黃金有價(jià)玉無(wú)價(jià)”的觀念,進(jìn)而為“謙謙君子,溫潤(rùn)如玉”的石頭文化。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)一往情深演繹B.博大精深一往情深演化C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)情有獨(dú)鐘演化D.博大精深情有獨(dú)鐘演繹答案:C解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與后文“追溯到八千年前”相對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)中國(guó)的石頭文化歷史悠久。A、C兩項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”形容歷史悠久,符合文意,保留。B、D兩項(xiàng)“博大精深”比喻思想和學(xué)識(shí)廣博高深,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,橫線所在語(yǔ)句表示人們對(duì)玉石的感情特殊,進(jìn)而催生了“玉無(wú)價(jià)”的觀念,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)玉石有特殊的喜愛(ài)之意。C項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”表示對(duì)人或事物特別有感情,側(cè)重于對(duì)某一事物的喜愛(ài),與文意相符,保留。A項(xiàng)“一往情深”強(qiáng)調(diào)對(duì)人或事物有非常深的感情,側(cè)重于感情無(wú)法克制,與文意無(wú)關(guān),排除。第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“演化”指演變,與“石頭文化”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為C37.大米對(duì)于()相當(dāng)于木材對(duì)于()A.糧食樹(shù)木B.農(nóng)民木匠C.米粉桌子D.石磨伐木機(jī)答案:C解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“大米”是“糧食”,二者為種屬關(guān)系,“樹(shù)木”是制作“木材”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“大米”是“農(nóng)民”種出來(lái)的糧食,二者為勞動(dòng)成果和勞動(dòng)者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“木材”是“木匠”的加工對(duì)象,二者為加工對(duì)象和加工者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“大米”是制作“米粉”的原材料,“木材”是制作“桌子”的原材料,前后均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“石磨”是用于把“大米”、麥等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械,二者為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而“伐木機(jī)”是將樹(shù)木進(jìn)行鋸斷、打包等操作的工具,與樹(shù)木為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與“木材”為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。38.城市要發(fā)展,居民生活要改善,意味著必須讓出寶貴的土地空間搞建設(shè)。而另一方面,傳統(tǒng)風(fēng)貌也不可避免在胡同街巷的湮滅中遭到破壞。可如果原樣保留早已淪為大雜院的胡同四合院,蝸居其中的居民怎么辦?幾代人擠一間幾平方米的小屋,不能洗澡,上廁所只能去胡同公廁,缺乏基本的現(xiàn)代生活條件,這樣的艱難窘迫,不親歷者難以言說(shuō)。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái),在保護(hù)與發(fā)展的道路上,北京進(jìn)行了艱難曲折的探索。從最開(kāi)始的文物保護(hù),到名城保護(hù),再到歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)。從保護(hù)文物到保護(hù)文化,再?gòu)谋Wo(hù)局部逐步演進(jìn)到全城保護(hù)、全面保護(hù)。這段文字的主旨是()。A.名城保護(hù)也應(yīng)注重居民生活的改善B.應(yīng)探索多種途徑進(jìn)行城市保護(hù)和發(fā)展C.北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了有力探索D.城市發(fā)展過(guò)程中不可忽視城市保護(hù)答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇提出“城市要發(fā)展”“居民生活要改善”與“傳統(tǒng)風(fēng)貌……遭到破壞”之間產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分析。隨后提出觀點(diǎn),即北京在城市保護(hù)和發(fā)展上進(jìn)行了艱難曲折的探索,并具體論述北京是如何做到保護(hù)與發(fā)展的。故文段重在論述北京在城市保護(hù)和發(fā)展中的探索,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“注重居民生活的改善”為文段問(wèn)題表述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“多種途徑”表述不具體,且未提及“北京”這一主體,排除。D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)北京在城市保護(hù)與發(fā)展中的探索,“不可忽視城市保護(hù)”表述片面,排除。故正確答案為C39.一支900米長(zhǎng)的隊(duì)伍行軍,最前面的傳令兵傳令跑到隊(duì)尾,他用3分鐘跑到隊(duì)尾傳令完畢,接著跟隨隊(duì)伍行軍了200米,然后跑步追到隊(duì)伍最前面用了4分30秒,如隊(duì)伍行軍和傳達(dá)兵跑步都是勻速前進(jìn),且傳令兵在傳令和追到隊(duì)伍最前面的過(guò)程中跑步速度相同,則該傳令兵在整個(gè)過(guò)程中用了()。A.7分鐘B.7分鐘30秒C.11分鐘30秒D.12分鐘答案:C40.罪刑法定原則是指犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定。法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處罰;法律沒(méi)有規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)罪刑法定原則的是()。A.犯罪分子所犯罪行應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng),重罪重罰,輕罪輕罰B.1997年刑法修訂取消投機(jī)倒把罪,則刑法修正以后實(shí)施的投機(jī)倒把行為不應(yīng)C.刑法規(guī)定以暴力、威脅或者其他手段強(qiáng)奸婦女的,處以三年以上十年以下有期D.刑法規(guī)定在法律規(guī)定的國(guó)家考試中,組織作弊的,處三年以下有期徒刑或者拘答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處罰;法律沒(méi)有規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),犯罪分子所犯罪行應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng),重罪重罰,輕罪輕罰,說(shuō)的是量刑的問(wèn)題,沒(méi)有體現(xiàn)“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處罰;法律沒(méi)有規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰”,不符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,不符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),1997年刑法修訂取消投機(jī)倒把罪,則刑法修正以后實(shí)施的投機(jī)倒把行為不應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪,符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,符合定義,排除。C項(xiàng),刑法規(guī)定了強(qiáng)奸婦女的量刑范圍,但沒(méi)有規(guī)定強(qiáng)奸男性是否為犯罪行為,所以強(qiáng)奸罪的受害人不包含男性,符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,符合定義,排除D項(xiàng),刑法規(guī)定的是在法律規(guī)定的國(guó)家考試中組織作弊的量刑范圍,但沒(méi)有規(guī)定在部門(mén)規(guī)章設(shè)置的考試中組織作弊是否為犯罪行為,所以部門(mén)規(guī)章設(shè)置的考試中組織作弊不受刑法處罰,符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。41.在政府?dāng)U張性政策的前提下,各國(guó)政府不得不千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力。通過(guò)本幣貶值或者逼迫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手貨幣升值,來(lái)提高本國(guó)出口商品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)擴(kuò)大貿(mào)易順差或者縮小貿(mào)易赤字來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),就成為的選擇。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.難以為繼順理成章B.遙遙無(wú)期急中生智C.適得其反無(wú)可奈何D.無(wú)濟(jì)于事委曲求全答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力”可知,當(dāng)前的政府?dāng)U張性政策已失效或者不能發(fā)揮應(yīng)有作用。A項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,D項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于事”比喻對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有什么作用,二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“遙遙無(wú)期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很,不知道哪一天,實(shí)現(xiàn)的可能性很?。籆項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。文段并未體現(xiàn)“政策”的實(shí)現(xiàn)可能性小或會(huì)得到與預(yù)期相反的效果,兩項(xiàng)均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,在“政府?dāng)U張性政策”效果不佳的背景下,后文的對(duì)策應(yīng)當(dāng)是順應(yīng)時(shí)勢(shì)自然而然形成的、較為合理的解決辦法。A項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種效果,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就,以求保全,也指為了顧全大局而讓步,而文段并未體現(xiàn)這層含義,排除。故正確答案為A。42.當(dāng)前,志愿服務(wù)正成為基層社會(huì)治理的重要載體,其足跡遍布于基層社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,體現(xiàn)了志愿者和志愿組織的自我價(jià)值,也提高了基層社會(huì)治理的現(xiàn)代化服務(wù)水平?,F(xiàn)代志愿服務(wù)不再基于情感、道義或法律的硬性規(guī)定,而是志愿者主動(dòng)選擇的積極作為。作為志愿精神和社會(huì)道德的踐行者,志愿者的范圍已經(jīng)從青年學(xué)生為主向全民參與積極轉(zhuǎn)變,引起了志愿服務(wù)管理由單一化、松散型向多元化網(wǎng)絡(luò)型轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)了一些具有代表性的志愿服務(wù)隊(duì)伍。這段文字意在說(shuō)明()。A.基層社會(huì)治理中志愿服務(wù)的發(fā)展樣態(tài)B.基層社會(huì)治理中志愿服務(wù)的社會(huì)價(jià)值C.基層社會(huì)治理中志愿服務(wù)的發(fā)展規(guī)模D.基層社會(huì)治理中志愿服務(wù)的參與領(lǐng)域答案:A解析:【解析】文段首先指出當(dāng)前志愿服務(wù)在基層社會(huì)治理中的重要地位與作用。后文分別從志愿者積極作為的服務(wù)性質(zhì)、參與人員范圍、發(fā)展特點(diǎn)以及形式等方面進(jìn)行具體分析,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)如今志愿服務(wù)已成為基層社會(huì)治理的重要載體的發(fā)展樣態(tài),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)B項(xiàng),“社會(huì)價(jià)值”對(duì)應(yīng)“志愿服務(wù)正成為基層社會(huì)治理的重要載體”,雖是觀點(diǎn)句,但僅涉及一方面,表述片面,排除。C項(xiàng),“發(fā)展規(guī)?!睂?duì)應(yīng)“志愿者的范圍已經(jīng)從青年學(xué)生為主向全民參與積極轉(zhuǎn)變”,為具體分析部分,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“參與領(lǐng)域”文段并未明確指出,無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。43.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì),在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?()A.5B.6C.7D.8答案:B44.我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類(lèi)的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類(lèi)的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類(lèi)擁有宇宙間最神奇的智慧B.我們的身體是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果C.智力和身體是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)D.人類(lèi)今天的成就來(lái)源于漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文首先通過(guò)“;”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),并提出疑問(wèn),最后通過(guò)“因?yàn)椤睂?duì)該疑問(wèn)進(jìn)行解釋,即從演化的時(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類(lèi)的智力是全新的,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”“卻”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)生物的運(yùn)動(dòng)功能經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的進(jìn)化才達(dá)到完美的境地。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)身體的進(jìn)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“智慧”對(duì)應(yīng)文段尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),“智力和身體”為并列結(jié)構(gòu),但文段通過(guò)轉(zhuǎn)折重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“身體”,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“身體”的長(zhǎng)期進(jìn)化,“人類(lèi)今天的成就”非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。45.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究者引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士,如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低,人們對(duì)這一相關(guān)研究成果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?()A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇介紹了研究的結(jié)果,后文圍繞這個(gè)結(jié)果從兩方面進(jìn)行了具體討論和解釋,中心主旨明確。文段重點(diǎn)表述“好膽固醇”并沒(méi)有多大的作用,也通過(guò)舉例說(shuō)明了所謂的“好膽固醇”對(duì)降低患心臟病的效果幾乎是沒(méi)有。也就是說(shuō),“好膽固醇”也許并不好,不存在所謂的“好膽固醇”。D項(xiàng)的表述最能概括文意,當(dāng)選。A項(xiàng),未提及文段的主題詞“好膽固醇”,且文段中論述“遺傳因素”與“心臟病”都是為了說(shuō)明“好膽固醇”并不好,偏離文段中心,排除。B項(xiàng),通過(guò)對(duì)心臟病的研究才發(fā)現(xiàn)“好膽固醇”其實(shí)并不好,概括寬泛,沒(méi)有把發(fā)現(xiàn)的研究成果體現(xiàn)出來(lái),排除。C項(xiàng),文段主要論述的是“好膽固醇”,而不是“膽固醇”,偷換概念,排除。故正確答案為D。46.從社會(huì)學(xué)角度來(lái)看,教育能夠促進(jìn)階層流動(dòng),是實(shí)現(xiàn)階層的重要途徑,因此,教育制度需要保障其調(diào)適社會(huì)結(jié)構(gòu)的功用,考試制度應(yīng)注重統(tǒng)一和公平,這樣寒門(mén)子弟才有可能“”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.躍進(jìn)翻騰B.躍升翻身C.躍進(jìn)翻轉(zhuǎn)D.越級(jí)翻升答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)階層向上流動(dòng)之意。B項(xiàng)“躍升”指跳躍式地上升,D項(xiàng)“越級(jí)”指不按照正常的次序或越過(guò)直屬的一級(jí)到更高的一級(jí),二者均符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著前進(jìn),比喻極快地前進(jìn),與“階層”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)表示寒門(mén)子弟有可能因?yàn)榻逃淖兠\(yùn)。B項(xiàng)“翻身”比喻從困苦或受壓迫的情況下解脫出來(lái),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“翻升”指成倍地增長(zhǎng),不如“翻身”與“寒門(mén)子弟”搭配恰當(dāng),排除。故正確答案為B.47.歷史是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的概念,每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義,要統(tǒng)計(jì)出來(lái)是件很不容易的事情。目前一般的看法是,從小處講是過(guò)去人們的行動(dòng)、品格、思想、意志以及相互作用的過(guò)程;從大處講是一個(gè)國(guó)家民族傳承積累的文化和精神,不僅是一個(gè)生命的過(guò)程,還是一個(gè)知識(shí)思想積累的過(guò)程,是凝聚一個(gè)國(guó)家民族的文明和價(jià)值基礎(chǔ)。最早提出歷史概念的是古希臘作家希羅多德寫(xiě)的一本書(shū),書(shū)名叫《歷史》,本意是調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)的意思,古希臘另一位學(xué)者亞里士多德也說(shuō),歷史就是通過(guò)不懈的追問(wèn)獲得的知識(shí)。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.歷史定義知識(shí)B.歷史國(guó)家知識(shí)C.概念歷史本意D.過(guò)程歷史基礎(chǔ)答案:A解析:【解析】文段開(kāi)頭論述“歷史是……的概念,每個(gè)國(guó)家不同時(shí)期對(duì)歷史都有不同的定義”,然后分別從微觀和宏觀兩個(gè)角度具體論述了歷史定義的具體內(nèi)容,最后闡釋歷史的本意是“調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)”“追問(wèn)獲得的知識(shí)”。故文段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“歷史”“概念或定義”“知識(shí)”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均概括不全面,排除。故正確答案為A48.①如何探索和記錄宇宙中更多的奧秘和景象,成了天文學(xué)者和眾多愛(ài)好者孜孜不倦追求的目標(biāo),由此也誕生了一種特殊的攝影分類(lèi)深空攝影②進(jìn)行深空攝影,了解相關(guān)的天文知識(shí)是必須的,尤其需要了解和熟悉梅西耶天體表和NGC天體表③與星野照片不同的是,深空攝影作品表現(xiàn)的是宇宙的深邃宏大、星云若有若無(wú)的交織及恒星的璀璨斑斕④在浩渺的夜空中,除了肉眼能看到的璀璨亮星外,還有很多人類(lèi)肉眼難以直接感知的星云、星團(tuán)等天體以及紅外線、紫外線等不可見(jiàn)光⑤深空攝影作品一般無(wú)人物和地景,可以理解為星野基礎(chǔ)上的進(jìn)一步對(duì)特定天體的特寫(xiě)⑥深空攝影是以太陽(yáng)系外天體為主體的一種天文攝影分支,拍攝對(duì)象通常為恒星,星云、星團(tuán)及星系等第二章語(yǔ)句表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④①⑥③⑤②B.⑥④③⑤②①C.④①⑥⑤②③D.⑥④①③⑤②答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為④句和⑥句。④句介紹了夜空中存在肉眼不能直接感知的物質(zhì),而⑥句介紹深空攝影所拍攝的對(duì)象,應(yīng)先論述夜空中有哪些物質(zhì),再對(duì)其進(jìn)行拍攝,即④句比⑥句更適合做首句,B、D兩項(xiàng)排除。對(duì)比A、C兩項(xiàng),都有④①⑥三句和⑤②兩句的捆綁集團(tuán),區(qū)別在于③句的位置,可判斷③句和⑤②兩句的順序。⑤句論述深空攝影的特點(diǎn),②句論述深空攝影需要了解的內(nèi)容,而③句將深空攝影與星野照片進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)深空攝影作品的表現(xiàn)特點(diǎn),應(yīng)先論述深空攝影的特點(diǎn),再具體論述進(jìn)行深空攝影的時(shí)候,需要了解哪些內(nèi)容,故③句應(yīng)在⑤②兩句之前,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。49.①但也有一些植物進(jìn)化了千奇百怪的防御手段,來(lái)抵御食草動(dòng)物的啃食②由于無(wú)法移動(dòng)和逃跑,植物在食物鏈中處于絕對(duì)劣勢(shì)③在自然界中,捕食者與被捕食者的斗爭(zhēng)始終都在上演④這些植物的黏性表面可以吸附沙子,用以在面對(duì)食草昆蟲(chóng)時(shí)保護(hù)自己⑤一些植物,如沙地馬鞭草,學(xué)會(huì)了用沙?!爸谱鳌笨讈?lái)磨碎啃咬他們的動(dòng)物的牙齒將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和③句。②句介紹了因?yàn)闊o(wú)法移動(dòng)和逃跑,植物在食物鏈中處于絕對(duì)劣勢(shì),③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系。兩句均無(wú)明顯非首句特征,A、B、D三項(xiàng)保留。①句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合做首句,C項(xiàng)排除。觀察選項(xiàng),④句中出現(xiàn)了指代詞“這些”,⑤句中提到了一些植物用沙?!爸谱鳌笨?,④⑤兩句話題一致,討論植物如何避開(kāi)天敵,可以捆綁且⑤句在④句前,而②句討論的是植物的劣勢(shì),跟④句的話題不一致,D項(xiàng)排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)③句的位置不同,③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系,跟④句討論的植物話題銜接不恰當(dāng),B項(xiàng)排除。而A項(xiàng)的③句在開(kāi)頭引出競(jìng)爭(zhēng)話題,符合邏輯,當(dāng)選。故正確答案為A。50.直線交叉:直線不平行()A.x>1:x2>1B.100℃:沸騰C.O?:臭氧D.π:圓面積答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“合家”和“闔家”都是指全家,二者為全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“厲害”是指難以對(duì)付或忍受、兇猛、劇烈,“利害”多指利益和損害,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“比劃”同比畫(huà),指用手或拿著東西做出姿勢(shì)來(lái)幫助說(shuō)話或代替說(shuō)話,或手腳、身體模仿一定的動(dòng)作、姿勢(shì),“筆畫(huà)”通常是指組成漢字的各種形狀的點(diǎn)和線,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“學(xué)歷”是指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,“學(xué)力”是指在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“呵叱”同“呵斥”,都是大聲斥責(zé)的意思,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。51.以植樹(shù)造林為主,建設(shè)京津地區(qū)生態(tài)屏障;以退耕還林為中心,在內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶,嚴(yán)禁過(guò)度放牧,恢復(fù)和保護(hù)草地資源,適度建設(shè)防風(fēng)林;建設(shè)以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障,保護(hù)水土資源和天然綠洲,控制土地沙化,逐步擴(kuò)大人工林。上述措施的共同目標(biāo)是()。A.建設(shè)生態(tài)屏障B.保護(hù)草地資源C.控制土地沙漠化D.建設(shè)防風(fēng)林帶答案:A解析:【解析】文段為并列結(jié)構(gòu),開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)京津地區(qū)要建設(shè)生態(tài)屏障,接著強(qiáng)調(diào)“內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克”要建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶,最后強(qiáng)調(diào)鄂爾多斯也要建設(shè)生態(tài)屏障。故上述措施的共同目標(biāo)是建設(shè)生態(tài)屏障,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“保護(hù)草地資源”僅為內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克的目標(biāo),表述片面,排除。C項(xiàng),“控制土地沙漠化”僅為鄂爾多斯地區(qū)的目標(biāo),表述片面,排除。D項(xiàng),“建設(shè)防風(fēng)林帶”僅為內(nèi)蒙古中西部地區(qū)的目標(biāo),表述片面,排除。故正確答案為A。66.【答案】B52.一個(gè)三位數(shù),除以45,得到的商是x,余數(shù)是y,則x+y的值最大為()。A.31B.45C.57D.65答案:D53.在海量信息中,如果不能創(chuàng)作出思想上深刻受眾、感情上深深受眾、形式上強(qiáng)力受眾的作品,有效引領(lǐng)就難以實(shí)現(xiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.影響打動(dòng)吸引B.影響吸引打動(dòng)C.吸引影響打動(dòng)D.吸引打動(dòng)影響答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語(yǔ)與“感情”搭配。A、D兩項(xiàng)“打動(dòng)”指使人感動(dòng),符合文意,保留。B項(xiàng)“吸引”、C項(xiàng)“影響”均與“感情”搭配不當(dāng),排除。第三空,A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來(lái),更能體現(xiàn)針對(duì)性、目的性,置于此處表達(dá)使更多的受眾更關(guān)注這些作品之意,符合文意,保留。D項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用,語(yǔ)義程度較輕,排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“影響”表示對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。54.由甲、乙、丙三人裝訂一批資料(假設(shè)每人的工作效率相同)。甲因外出沒(méi)能參加,留下90元錢(qián)做代勞費(fèi)。乙上午獨(dú)自干了5小時(shí)后休息,丙下午接著又獨(dú)自干了4小時(shí)剛好全部干完。乙和丙分配這90元錢(qián)的結(jié)果是()。A.乙60元,丙30元B.乙50元,丙40元C.乙40元,丙50元D.乙、丙各45元答案:A55.甲、乙、丙三位朋友去參觀車(chē)展,看到一款轎車(chē)。甲說(shuō):“這不是‘奇瑞’,也不是‘榮威’?!币艺f(shuō):“這不是‘奇瑞’,而是‘紅旗’。”丙說(shuō):“這不是‘紅旗’,而是‘奇瑞’?!焙髞?lái),車(chē)展管理員說(shuō):“三個(gè)人中,有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì);另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò);第三個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?!庇纱丝芍?)。A.這輛轎車(chē)是奇瑞轎車(chē)B.這輛轎車(chē)是榮威轎車(chē)C.這輛轎車(chē)是紅旗轎車(chē)D.上面三種轎車(chē)品牌都不是答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲:-奇瑞且-榮威。乙:-奇瑞且紅旗。丙:-紅旗且奇瑞。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干條件不確定,真假未知,考慮代入法。A項(xiàng),代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷一對(duì)一錯(cuò),乙的判斷兩個(gè)都錯(cuò),丙的判斷兩個(gè)都對(duì),符合題干條件,當(dāng)選。B項(xiàng),代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷一對(duì)一錯(cuò),乙的判斷一對(duì)一錯(cuò),丙的判斷一對(duì)一錯(cuò),不符合題干條件,排除。C項(xiàng),代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷兩個(gè)都對(duì),乙的判斷兩個(gè)都對(duì),丙的判斷兩個(gè)都錯(cuò),不符合題干條件,排除。D項(xiàng),代入題干發(fā)現(xiàn),甲的判斷兩個(gè)都對(duì),乙的判斷一對(duì)一錯(cuò),丙的判斷一對(duì)一錯(cuò),不符合題干條件,排除。故正確答案為A:56.()對(duì)于藝術(shù)相當(dāng)于雕刻對(duì)于()A.繪畫(huà)臨摹B.木雕技藝C.手鐲工藝D.高雅精美答案:B解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“繪畫(huà)”是一種“藝術(shù)”,二者屬于種屬關(guān)系,“雕刻”和“臨摹”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“木雕”是一種“藝術(shù)”,“雕刻”是一種“技藝”、均屬于種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“手鐲”和“藝術(shù)”沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,“雕刻”是一種“工藝”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“高雅”的“藝術(shù)”,“精美”的“雕刻”,均屬于偏正結(jié)構(gòu),但前后詞語(yǔ)順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。57.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此,黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是()。A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化,使得細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)B.另一份同樣的培養(yǎng)液放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論